第6练 认识轴承《产品设计基础增材制造》(高教版) 一课一练
2026-05-07
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《产品设计基础增材制造》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《产品设计基础增材制造》(高教版)一课一练的第6练,内容涵盖第三章认识轴系零部件的第二节认识轴承。
《产品设计基础增材制造》(高教版)第6练
第三章 认识轴系零部件
第二节 认识轴承
一、填空题
1.按摩擦性质,轴承分为滑动轴承和________。
2.滚动轴承中分隔滚动体的部件是 。
3.代号6开头的轴承是________轴承。
二、单项选择题
4.主要承受轴向载荷的轴承是( )
A.深沟球 B.推力球 C.圆柱滚子 D.调心球
5.观察图,下列有关滚动轴承的说法中,错误的是 ( )
A.滚动轴承一般由内圈、外圈、滚动体、保持架四部分组成,其中保持架的作用是隔开滚动体、防止接触摩擦
B.按所承受载荷的不同,滚动轴承可分为向心轴承、推力轴承和向心推力轴承
C.对于配合较紧的滚动轴承,可用拉杆拆卸器(俗称拉马)将外圈拉下
D.一般情况下,转速较高的滚动轴承常采用润滑油润滑
6.调心轴承适用于( )的场合。
A.同轴度高 B.轴弯曲大、对中差 C.高速精密 D.纯轴向
三、判断题
7.滚动轴承摩擦小、启动轻便、效率高。( )
8.滑动轴承适用于高速、高精度、重载。( )
9.角接触轴承只能承受轴向载荷。( )
四、简答题
10.简述滚动轴承的选用依据。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《产品设计基础增材制造》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《产品设计基础增材制造》(高教版)一课一练的第6练,内容涵盖第三章认识轴系零部件的第二节认识轴承。
《产品设计基础增材制造》(高教版)第6练
第三章 认识轴系零部件
第二节 认识轴承
一、填空题
1.按摩擦性质,轴承分为滑动轴承和________。
【答案】:滚动轴承
【解析】:分为滑动摩擦与滚动摩擦两类轴承。
2.滚动轴承中分隔滚动体的部件是 。
【答案】:保持架
【解析】:保持架避免滚动体直接接触,减少磨损。
3.代号6开头的轴承是________轴承。
【答案】:深沟球
【解析】:6系列深沟球轴承承受径向载荷。
二、单项选择题
4.主要承受轴向载荷的轴承是( )
A.深沟球 B.推力球 C.圆柱滚子 D.调心球
【答案】:B
【解析】:推力轴承专门承受轴向载荷。
5.观察图,下列有关滚动轴承的说法中,错误的是 ( )
A.滚动轴承一般由内圈、外圈、滚动体、保持架四部分组成,其中保持架的作用是隔开滚动体、防止接触摩擦
B.按所承受载荷的不同,滚动轴承可分为向心轴承、推力轴承和向心推力轴承
C.对于配合较紧的滚动轴承,可用拉杆拆卸器(俗称拉马)将外圈拉下
D.一般情况下,转速较高的滚动轴承常采用润滑油润滑
【答案】:C
【解析】:拉马一般用于拉下内圈,配合紧的轴承应加热拆卸外圈。
6.调心轴承适用于( )的场合。
A.同轴度高 B.轴弯曲大、对中差 C.高速精密 D.纯轴向
【答案】:B
【解析】:可补偿角偏差,适合对中不良场合。
三、判断题
7.滚动轴承摩擦小、启动轻便、效率高。( )
【答案】:√
【解析】:滚动摩擦系数远小于滑动摩擦。
8.滑动轴承适用于高速、高精度、重载。( )
【答案】:√
【解析】:滑动轴承平稳减振,适合高速重载。
9.角接触轴承只能承受轴向载荷。( )
【答案】:×
【解析】:角接触轴承可同时承受径向与轴向力。
四、简答题
10.简述滚动轴承的选用依据。
【答案】:依据载荷大小方向、转速高低、对中性、精度要求、润滑条件、安装空间。径向载荷选深沟球;轴向载荷选推力轴承;联合载荷选角接触轴承。
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