第13练 认识间歇运动机构《产品设计基础增材制造》（高教版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《产品设计基础增材制造》(高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《产品设计基础增材制造》(高教版）一课一练的第13练，内容涵盖第五章解析常用机构的第三节认识间歇运动机构。 《产品设计基础增材制造》(高教版）第13练 第五章 解析常用机构 第三节 认识间歇运动机构 一、填空题 1.常用间歇运动机构：棘轮机构和________机构。 【答案】：槽轮 【解析】：棘轮、槽轮是最常用间歇传动机构。 2.棘轮机构可实现间歇运动和 保护。 【答案】：过载 【解析】：摩擦式棘轮可打滑，实现过载保护。 3.槽轮机构由拨盘、________和机架组成。 【答案】：槽轮 【解析】：拨盘转动驱动槽轮间歇转动。 二、单项选择题 4.如图所示，铁水浇注输送带的间歇运动通过（ ）机构实现。 A.棘轮 B.槽轮 C.不完全齿轮 D.凸轮间歇 【答案】：A 【解析】：图中机构是棘轮机构，靠棘爪推动实现输送带的间歇运动。 5.能实现无级调节转角的间歇机构是（ ） A.槽轮 B.棘轮 C.凸轮 D.齿轮 【答案】：B 【解析】：棘轮可调节摆角，改变转动角度。 6.牛头刨床横向进给采用（ ） A.棘轮机构 B.槽轮机构 C.凸轮机构 D.带传动 【答案】：A 【解析】：棘轮精确控制进给量。 三、判断题 7.间歇运动机构将连续运动转为周期性间歇。（ ） 【答案】：√ 【解析】：核心功能：连续→间歇运动转换。 8.槽轮机构的槽数越少，冲击越小。（ ） 【答案】：× 【解析】：槽数越多，运动平稳，冲击越小。 9.棘轮机构可实现单向间歇转动。（ ） 【答案】：√ 【解析】：单向传动，防止反转。 四、简答题 10.简述棘轮与槽轮机构的应用区别。 【答案】：棘轮：转角可调、有冲击，用于进给、制动、防倒转，如刨床进给；槽轮：转角固定、平稳，用于高速间歇，如电影放映、自动转台、分度机构。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《产品设计基础增材制造》(高教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《产品设计基础增材制造》(高教版）一课一练的第13练，内容涵盖第五章解析常用机构的第三节认识间歇运动机构。 《产品设计基础增材制造》(高教版）第13练 第五章 解析常用机构 第三节 认识间歇运动机构 一、填空题 1.常用间歇运动机构：棘轮机构和________机构。 2.棘轮机构可实现间歇运动和 保护。 3.槽轮机构由拨盘、________和机架组成。 二、单项选择题 4.如图所示，铁水浇注输送带的间歇运动通过（ ）机构实现。 A.棘轮 B.槽轮 C.不完全齿轮 D.凸轮间歇 5.能实现无级调节转角的间歇机构是（ ） A.槽轮 B.棘轮 C.凸轮 D.齿轮 6.牛头刨床横向进给采用（ ） A.棘轮机构 B.槽轮机构 C.凸轮机构 D.带传动 三、判断题 7.间歇运动机构将连续运动转为周期性间歇。（ ） 8.槽轮机构的槽数越少，冲击越小。（ ） 9.棘轮机构可实现单向间歇转动。（ ） 四、简答题 10.简述棘轮与槽轮机构的应用区别。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $