精品解析：吉林省吉林市2025--2026学年部编版九年级下学期模拟考试历史试题

吉林省吉林市2025—2026学年部编版九年级下学期模拟考试历史试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题1分，共15分） 1. 殷墟出土的甲骨文、司母戊鼎等文物，直接印证了某王朝的历史。这个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】B 【解析】 【详解】A.夏朝尚未发现像甲骨文这样成熟的文字系统，司母戊鼎是商代晚期的文物，与夏朝无关，错误。 B.殷墟是商朝盘庚迁都后的都城所在地，甲骨文是商朝特有的成熟文字，司母戊鼎是商朝青铜文明的代表文物，二者都出土于殷墟，可直接印证商朝历史，正确。 C.西周是商朝之后的朝代。司母戊鼎是商代器物，并非西周文物，错误。 D.东周与题干中文物、殷墟所属时代不符，错误。 2. “初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”这段史料记载的历史人物是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 甘英 D. 鉴真 【答案】A 【解析】 【详解】从题干“初，骞行时百余人”可知，“骞”指的是张骞，张骞开辟了丝绸之路，故本题选A。 3. 中国古代历史上，为北方统一奠定基础的以少胜多的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】B 【解析】 【详解】A.巨鹿之战是秦末项羽击败秦军主力的战役，它加速了秦朝的灭亡，并非为北方统一奠定基础，错误。 B.官渡之战是东汉末年，曹操以少胜多击败袁绍，此战为曹操统一北方奠定了坚实基础，正确。 C.赤壁之战是孙刘联军以少胜多大败曹军，此战奠定了三国鼎立的局面，阻碍了全国统一，也不是为北方统一服务的 ，错误。 D.淝水之战是东晋以少胜多击败前秦，此战阻止了北方游牧民族南下，维护了东晋的统治，前秦也因此瓦解，北方重新陷入分裂，错误。 4. 下列中国古代对外交往的史实中，发生在唐朝时期的是（ ） A. 玄奘西行 B. 设立市舶司 C. 郑和下西洋 D. 设立广州十三行 【答案】A 【解析】 【详解】A.玄奘西行发生在唐朝时期，唐太宗贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺（古印度）取经，促进了中印文化交流，正确。 B.设立市舶司主要是在宋朝，宋朝政府在主要港口设立市舶司管理海外贸易，唐朝虽有市舶使相关设置，但并非正式确立市舶司制度，错误。 C.郑和下西洋发生在明朝明成祖时期，郑和先后七次率领船队远航，加强了中国与亚非国家的往来，错误。 D.设立广州十三行是在清朝乾隆时期，清朝实行闭关锁国政策，仅开放广州一处通商口岸，由十三行统一经营对外贸易，错误。 5. 以下四幅图的内容体现的主题是（ ） A. 手工业技术领先 B. 商品贸易空前活跃 C. 农耕文明的进步 D. 中国古代科技发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.四幅图包含医学、农具、仪器、手工业科技著作，不只有手工业，错误。 B.四幅图片全部是医学、农业、天文、生产技术科技成果，完全没有体现商品贸易、商业往来的内容，错误。 C.农耕文明只对应曲辕犁农业工具，无法概括医学、指南针、《天工开物》等非农耕领域的科技成就，错误。 D.四幅图片分别是古代医学科技、农业生产科技、天文地理科技、手工业综合科技巨著，跨越东汉、唐、明多个朝代，完整全面体现了中国古代科技不断发展、长期领先世界的主题，正确。 6. 确立了思想建党、政治建军原则的会议是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 瓦窑堡会议 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1929年12月，古田会议在福建上杭县古田召开，大会认真总结了南昌起义以来建军建党的经验，确立了人民军队建设的基本原则，核心内容是党指挥枪，重申了党对红军实行绝对领导，确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，B项正确；八七会议通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，排除A项；遵义会议确立了毛泽东在中共中央的领导地位，是党的历史上生死攸关的转折点，排除C项；瓦窑堡会议是1935年在陕北安定县瓦窑堡举行扩大会议，决定了建立抗日民族统一战线的策略，排除D项。故选B项。 7. 文艺作品是时代的反映。下列素材体现的时代旋律是（ ） 文学作品 《热血：东北抗联》 美术作品 《狼牙山五壮士》 音乐作品 《黄河大合唱》《义勇军进行曲》 影视作品 《血战台儿庄》《地道战》 A. 开天辟地 B. 抗日救亡 C. 当家作主 D. 艰辛探索 【答案】B 【解析】 【详解】A.“开天辟地”通常指中国共产党的诞生（1921年中共一大），与材料中东北抗联、狼牙山五壮士、黄河大合唱、台儿庄战役、地道战等反映的抗日战争主题不符，错误。 B.材料中《热血：东北抗联》《狼牙山五壮士》《黄河大合唱》《义勇军进行曲》《血战台儿庄》《地道战》等作品，均以抗日战争为背景，展现了中国人民抗击日本侵略者的英勇斗争，体现了“抗日救亡”的时代旋律，正确。 C.“当家作主”指新中国成立后人民成为国家主人，与抗日战争时期不符，错误。 D.“艰辛探索”指1956—1976年社会主义建设时期的探索，与抗日战争时期不符，错误。 8. 解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，这一军事行动的战略意义是（ ） A. 粉碎了国民党的全面进攻 B. 揭开了解放军战略进攻的序幕 C. 基本消灭了国民党主力 D. 结束了国民党在大陆的统治 【答案】B 【解析】 【详解】1947年刘邓大军千里跃进大别山，直插国民党统治腹地，揭开了解放军战略进攻的序幕，故本题选B。 9. 建国后，使农民翻身成为土地主人的相关历史事件是（ ） A. 西藏和平解放 B. 土地改革的完成 C. 五四宪法的颁布 D. 三大改造基本完成 【答案】B 【解析】 【详解】1950—1952年土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制，农民分到土地，真正翻身成为土地的主人，故本题选B。 10. 我国第一个五年计划期间建成的鞍山无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂等一系列重点工程，体现了我国（ ） A. 轻工业快速发展 B. 社会主义制度建立 C. 奠定重工业基础 D. 市场经济体制形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.轻工业主要是指生产生活资料的工业，如食品、纺织、造纸等。而题干中提到的都属于重工业范畴，并非轻工业，错误。 B.1956年底，三大改造的完成标志着我国建立社会主义基本制度。这与“一五”计划期间重点工程的建设并无直接关联，错误。 C.鞍山无缝钢管厂是当时重要的钢铁生产企业，钢铁是重工业的基础原材料；长春第一汽车制造厂是我国第一个汽车制造厂，汽车制造属于重工业领域。这些重点工程的建设，为我国的重工业发展奠定了坚实基础，正确。 D.1992年，党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，“一五”计划时期我国实行的是计划经济体制，错误。 11. 古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》、古代印度种姓制度，其共同点是（ ） A. 标志着奴隶社会的形成 B. 体现了海洋文明的特征 C. 反映了奴隶主阶级的统治 D. 推动了民主政治的发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.三者均出现于奴隶社会形成之后，不能作为奴隶社会形成的标志，错误。 B.三者均属于大河文明，错误。 C.古埃及金字塔是法老的陵墓，象征其至高无上的权力，是奴隶主专制统治的产物；《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国为维护奴隶主阶级权益而制定的法律，实质是奴隶主阶级对奴隶阶级进行统治的工具；古代印度种姓制度是雅利安人进入印度后形成的严格的等级制度，本质是为了维护奴隶主阶级特权，三者的核心特征都是奴隶主对奴隶阶级的统治和压迫，正确。 D.三者均体现专制统治，与民主政治背道而驰，错误。 12. 在意大利兴起的文艺复兴运动，其本质是（ ） A. 古典文化的复兴 B. 封建贵族的文化盛宴 C. 宗教改革的前奏 D. 资产阶级的思想文化运动 【答案】D 【解析】 【详解】A.文艺复兴以学习希腊罗马古典文化为口号，但其本质并非复古，而是借助古典文化弘扬人文主义，批判神权统治，错误。 B.文艺复兴的代表人物（如但丁、彼特拉克、薄伽丘、达·芬奇等）多来自新兴资产阶级，其思想反映的是资产阶级的要求，而非封建贵族的文化盛宴，错误。 C.宗教改革（16世纪）发生在文艺复兴之后，文艺复兴宣扬的人文主义思想为宗教改革奠定了基础，但“宗教改革的前奏”不是文艺复兴的本质，而是其影响，错误。 D.文艺复兴时期，新兴资产阶级通过弘扬人文主义，反对教会神权统治和封建束缚，要求个性解放和世俗享乐，其本质是资产阶级的思想文化运动，正确。 13. 《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果。这是《拿破仑法典》的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】从题干“《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果”可知，这是《拿破仑法典》颁布的历史影响，故本题选D。 14. 当今世界，中美贸易摩擦、英国脱欧、俄乌冲突等事件，共同反映了（ ） A. 地区冲突不断升级 B. 全球化出现波折 C. 霸权主义已经消失 D. 恐怖主义势力抬头 【答案】B 【解析】 【详解】A.地区冲突主要指武装争斗，中美贸易摩擦是经济争端，英国脱欧是政治事件，不能概括为地区冲突升级，错误。 B.中美贸易摩擦阻碍了中美之间正常的贸易往来，英国脱欧对欧洲一体化进程产生负面影响，俄乌冲突体现了全球化进程受到地缘政治冲突的干扰，都体现了全球化遇到波折，正确。 C.题干中的中美贸易摩擦中美国的行为、俄乌冲突背后的一些大国博弈等，都体现了霸权主义仍然存在，并没有消失，错误。 D.恐怖主义是指通过暴力、破坏、恐吓等手段，制造社会恐慌、危害公共安全等目的的主张和行为，题干中所列举的事件与恐怖主义势力并无直接关联，错误。 15. 随着欧盟、金砖国家、上海合作组织的影响力增强，体现世界格局的发展趋势是（ ） A. 单极化 B. 两极化 C. 多极化 D. 区域化 【答案】C 【解析】 【详解】A.单极化指由一个超级大国主导世界，不符合题目中多个力量中心崛起的情况，错误。 B.两极格局指两个超级大国或集团对峙，是冷战时期的格局，错误。 C.欧盟、金砖国家、上海合作组织等多个力量中心的影响力不断增强，打破了单一超级大国主导的格局，体现了世界格局朝着多极化方向发展的趋势，正确。 D.区域化指区域内国家的合作，只是多极化的一个表现，不是世界格局的整体趋势，错误。 二、非选择题（共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。 ——《汉书·百官公卿表》 材料三 （1）材料一中“天下为公”和“天下为家”分别指什么制度？谁开启了“天下为家”的局面？ （2）材料二中“秦兼天下”指什么史事？“建皇帝之号”的是谁？结合所学知识写出秦朝设置的协助皇帝管理一切军国大事的官职。 （3）结合所学知识回答：材料三中“三省六部制”是哪位皇帝在位时完善的？明朝废丞相后，提升了哪个机构的权力并直接向皇帝负责？写出①所代表的机构名称。 （4）概括自秦朝以来中国古代中央官制演变的总体趋势。 【答案】（1）制度：“天下为公”指禅让制，“天下为家”指世袭制。 开启者：启。 （2）史事：秦朝统一全国。 人物：秦始皇（嬴政）。 官职：丞相。 （3）皇帝：唐太宗。 机构：六部。 ①机构名称：军机处。 （4）总体趋势：皇权不断强化，相权不断削弱直至被废除，君主专制中央集权不断加强。 【解析】 【小问1详解】 “天下为公”制度：“天下为公”指原始社会后期的禅让制，部落联盟首领由民主推举产生； “天下为家”制度、开启者：“天下为家”指世袭制，王位在家族内传承。禹的儿子启继承王位，开启了世袭制，标志着“天下为家”局面的开始。 【小问2详解】 史事：“秦兼天下”指公元前221年秦朝统一全国。 人物：“建皇帝之号”的是秦始皇（嬴政），他创立皇帝制度，自称“始皇帝”。 官职：秦朝设置丞相，协助皇帝管理全国行政事务，是百官之首。 【小问3详解】 皇帝：唐太宗时期完善了三省六部制，分工明确、相互制衡。 机构：明朝废除丞相后，六部直接向皇帝负责，皇权空前强化。 ①机构名称：“清朝、新增机构”→清朝雍正时期设立军机处，军机大臣跪受笔录，标志君主专制达到顶峰。 【小问4详解】 总体趋势：材料二体现的是秦朝的三公九卿制度；材料三涉及的是隋唐的三省六部制度、明朝废除丞相、清朝设立军机处等。从秦到清中央官制中皇权与相权、中央集权的变化线索，提炼出核心趋势为皇权不断强化，相权不断削弱直至被废除，君主专制中央集权不断加强。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919年5月4日，北大学生三千余人齐聚天安门前，手持旗帜，上书“外争主权，内除国贼”“拒绝在和约上签字”…… ——《每周评论》1919年5月11日第21期 材料二 世界上不曾有过像这样的军队：指挥员的平均年龄不足25岁……14至18岁的战士至少占40％。在征途中，武器简陋的红军所面对的往往是装备了飞机大炮且数十倍于己的敌人。年轻的红军官兵在数天未见一粒粮食的情况下，不分昼夜地翻山越岭，然后投入激烈而残酷的战斗…… 材料三 周恩来 我认定的主义一定是不变了。 黄继光 我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步! 雷锋 我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。 袁隆平 我19岁那年，不顾父母反对，坚持学农……当时我想，吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？ （1）写出材料一事件的名称以及最能体现该事性质的“旗帜上书”的内容。 （2）材料二中“征途”指的是什么历史事件？依据材料概括“红军官兵”身上体现的精神品质。 （3）依据材料三和所学知识分别写出：周恩来“不变的主义”指的是什么？黄继光在哪场战役中壮烈牺牲？雷锋的话体现了他具有怎样的精神品质？为解决吃饭问题，袁隆平做出了什么努力？ （4）综合上述材料，请你以“青春使命”为主题写一句青春宣言。 【答案】（1） 名称：五四运动。 内容：外争主权，内除国贼。 （2） 历史事件：红军长征。 精神品质：不怕牺牲、不畏艰难、百折不挠、艰苦奋斗的革命精神。 （3） “不变的主义”：马克思主义（共产主义）。 战役：上甘岭战役。 精神品质：全心全意为人民服务的奉献精神。 努力：成功培育出籼型杂交水稻。 （4） 青春宣言：以青春之我，担民族复兴使命，为国家发展奋斗不息。 【解析】 【小问1详解】 名称：“1919年5月4日，北大学生三千余人齐聚天安门前，手持旗帜，上书‘外争主权，内除国贼’‘拒绝在和约上签字’……”→提炼“1919年5月4日的这场爱国运动是五四运动”。 内容：“外争主权，内除国贼”既体现了反帝（外争主权）、又体现了反封建（内除国贼），是最能体现五四运动反帝反封建性质的口号。 【小问2详解】 历史事件：“武器简陋的红军所面对的往往是装备了飞机大炮且数十倍于己的敌人。年轻的红军官兵在数天未见一粒粮食的情况下，不分昼夜地翻山越岭，然后投入激烈而残酷的战斗……”→提炼“材料描述的红军翻山越岭、面对强敌与饥饿的征途，是红军长征”。 精神品质：“年轻的红军官兵在数天未见一粒粮食的情况下，不分昼夜地翻山越岭，然后投入激烈而残酷的战斗……”→提炼“红军官兵不怕牺牲、不畏艰难、百折不挠、艰苦奋斗的革命精神”。 【小问3详解】 “不变的主义”：“我认定的主义一定是不变了”→提炼“周恩来作为无产阶级革命家，毕生信仰并坚守的是马克思主义（共产主义）”。 战役：“我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步”→提炼“黄继光是抗美援朝战争中上甘岭战役的英雄，用身体堵住敌人枪眼壮烈牺牲”。 精神品质：“我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福”→提炼“体现了雷锋全心全意为人民服务的奉献精神”。 努力：“吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？”→提炼“袁隆平为解决吃饭问题，培育了籼型杂交水稻，被称为‘杂交水稻之父’，为我国和世界粮食安全做出巨大贡献”。 【小问4详解】 青春宣言：五四运动青年、长征红军、周恩来、黄继光、雷锋、袁隆平等人物的事迹，都体现了青年为国家、民族奋斗的担当。各辈青年皆为家国奋斗。宣言以“青春之我”立主体，“民族复兴、国家发展”明使命，承先辈精神，合当代担当，言简意赅。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美洲及绕非洲至印度航路的发现……欧洲各国为了争霸海上，纷纷向海外扩张，夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人。 ——《欧洲文明史》 材料二 它使工厂摆脱了对水力的依赖，可以建在任何地方……工业迅速发展，产品大量增加，需要不断开拓新的市场。于是，资产阶级奔走于全球各地……到处建立联系。……世界市场初步形成。 ——《英国工业革命史》 材料三 1870年以后，科学开始影响工业……电力、内燃机等新动力广泛应用……世界市场最终形成。 ——《全球通史》 （1）材料一中，“美洲及绕非洲至印度航路的发现”指的是什么历史事件？写出与“夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人”相关的历史现象。 （2）材料二中的“它”特指什么？依据材料写出“世界市场初步形成”的原因。 （3）依据上述材料，概括促进世界市场形成的因素。 【答案】（1） 历史事件：新航路开辟。相关历史现象：三角贸易。 （2） “它”：瓦特改良蒸汽机。原因：工业革命推动工业迅速发展，产品大量增加，资产阶级为开拓新市场，在全球建立广泛联系。 （3） 因素：新航路开辟；早期殖民扩张与掠夺；两次工业革命。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：新航路开辟过程中，哥伦布发现美洲大陆，达·伽马开辟了绕非洲好望角前往印度的航路，该事件是新航路开辟。 相关历史现象：新航路开辟后，欧洲殖民者在殖民地进行掠夺，贩卖非洲黑人奴隶的贸易即三角贸易。 【小问2详解】 它”：瓦特改良蒸汽机使工厂摆脱了对水力的依赖，可以建在任何地方。 原因：“工业迅速发展，产品大量增加，需要不断开拓新的市场”、“资产阶级奔走于全球各地……到处建立联系”→分析得出工业革命推动工业迅速发展，产品大量增加，资产阶级为开拓新市场，在全球建立广泛联系。 【小问3详解】 因素：促进世界市场形成的因素包括新航路开辟、早期殖民扩张与掠夺、两次工业革命等角度进行分析。 19. 历史兴趣小组开展“报刊——时代的印记”主题探究学习活动，请你参与完成以下任务。 【任务一 报刊与近代变革】 （1）分别写出这三份报刊主要宣传的思想及其相关的运动。 【任务二 报刊与时代变迁】以下为《人民日报》的部分标题 发表时间 标题 1978年12月24日 中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报 1997年7月2日 首都各界隆重庆祝香港回归祖国 2001年11月11日 中国加入世贸组织决定获通过 2020年6月5日 高质量完成脱贫攻坚目标任务 （2）以“坚持共产党的领导，发展社会主义伟大事业”为题，任意选取与表格中内容相关的两件史事及其影响进行论述。要求：史实准确，史论结合，条理清晰。 【答案】（1）《时务报》：宣传维新变法思想，对应戊戌变法。 《民报》：宣传资产阶级民主革命思想，对应辛亥革命。 《新青年》：宣传民主与科学思想，对应新文化运动。 （2）题目：坚持共产党的领导，发展社会主义伟大事业 ​ 论述：十一届三中全会的召开，作出了改革开放的历史性决策，开启了社会主义现代化建设新时期，推动中国经济快速发展，综合国力大幅提升。香港回归，标志着中国洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出重要一步，彰显了党“一国两制”方针的成功实践。 ​ 结论：在中国共产党的领导下，中国在改革开放、祖国统一等领域取得重大成就，推动社会主义事业不断前进。 【解析】 【小问1详解】 思想及其相关的运动： 《时务报》是维新变法运动的重要舆论阵地，宣传资产阶级维新变法思想，主张通过改良实行君主立宪，推动了思想解放，为戊戌变法的开展奠定了思想基础。 《民报》作为中国同盟会的机关报，它以“三民主义”为核心，宣传资产阶级民主革命思想，主张推翻清朝统治、建立共和国，为辛亥革命提供了思想武器。 《新青年》是新文化运动的主阵地，高举“民主”与“科学”大旗，猛烈抨击封建礼教，促进了思想解放，为五四运动和马克思主义传播创造了条件。 【小问2详解】 观点：梳理改革开放和香港回归两大关键史实：十一届三中全会开启改革开放，推动中国经济腾飞；“一国两制”成功实践，香港回归洗雪百年国耻，提炼出在中国共产党领导下，中国在经济发展与国家统一领域取得重大成就，最终得出“坚持共产党的领导，发展社会主义伟大事业”的核心观点。 论述：以十一届三中全会的改革开放决策推动经济腾飞、“一国两制”方针成功实现香港回归为核心论据，展现党在社会主义建设关键节点的正确领导，论证坚持党的领导是推动社会主义事业不断前进的根本保障。最后下结论即可。 20. 历史课进行“改革的力量”专题复习，请你结合所学知识，完成与结构图内容相关的问题。 （1）写出①②③的改革名称，并写出改革③和④的共同点。 （2）彼得一世改革有什么历史地位？写出图中属于社会主义性质的改革。 （3）罗斯福新政是为了应对哪场危机？这次新政有什么特点？墨西哥改革的领导人是谁？ （4）综合上述内容，谈谈你对这一专题的认识。 【答案】（1）改革名称：①商鞅变法；②王安石变法；③明治维新。共同点：性质上都是自上而下的资产阶级性质的改革；作用上都促进了本国资本主义的发展，都推动了本国的近代化进程，都使本国走上了发展资本主义的道路；局限性上都保留了大量的封建残余，改革都不彻底。 （2）历史地位：彼得一世改革开启了俄国近代化的进程，是俄国历史上第一次具有重大历史影响的改革运动，极大增强了俄国的经济，军事实力，使俄国一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。社会主义性质的改革：新经济政策。 （3）应对的危机：1929-1933年资本主义世界经济大危机。新政特点：采用国家干预经济的手段来扭转经济形势，加强政府对经济的宏观调控。墨西哥改革领导人：卡德纳斯。 （4）认识：改革是推动社会发展和国家进步的重要动力，无论是商鞅变法推动秦国富国强兵还是明治维新让日本摆脱民族危机实现近代化，都印证了改革的力量；改革需要结合本国国情，从实际出发，顺应历史发展潮流才能取得成效；改革具有多样性，不同国家，不同时代的改革面临的任务不同，措施也各有差异，只要符合本国发展需求，能够维护人民利益的改革都能够推动历史进步；改革的过程往往不是一帆风顺的，需要根据时代发展不断调整政策，才能持续释放改革的活力。 【解析】 【小问1详解】 战国秦国废井田制属于商鞅变法的内容→提炼“商鞅变法”；募役法，方田均税法是北宋王安石变法的经济措施→提炼“王安石变法”；殖产兴业是日本明治维新的核心经济举措→提炼“明治维新”。共同点：从明治维新和俄国1861年农奴制改革的性质，作用，局限性三个维度梳理。 【小问2详解】 历史地位：结合教材表述，从俄国近代化开端的角度阐述。社会主义性质的改革：依据改革的领导阶级、目的和生产关系调整方向判断，从列出的改革中筛选符合特征的即可。 【小问3详解】 应对的危机：明确罗斯福新政的时代背景，对应20世纪30年代的资本主义经济大危机相关史实。新政特点：梳理罗斯福新政的核心特征，结合其政策内容和干预经济的模式总结特点。墨西哥改革领导人：来自教材原文。 【小问4详解】 认识：结合“改革的力量”主题，从改革的作用，改革要符合国情，改革的多样性等角度展开论述，符合历史逻辑即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省吉林市2025—2026学年部编版九年级下学期模拟考试历史试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意。每小题1分，共15分） 1. 殷墟出土的甲骨文、司母戊鼎等文物，直接印证了某王朝的历史。这个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 2. “初，骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。”这段史料记载的历史人物是（ ） A. 张骞 B. 班超 C. 甘英 D. 鉴真 3. 中国古代历史上，为北方统一奠定基础的以少胜多的战役是（ ） A. 巨鹿之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 4. 下列中国古代对外交往的史实中，发生在唐朝时期的是（ ） A. 玄奘西行 B. 设立市舶司 C. 郑和下西洋 D. 设立广州十三行 5. 以下四幅图的内容体现的主题是（ ） A. 手工业技术领先 B. 商品贸易空前活跃 C. 农耕文明的进步 D. 中国古代科技发展 6. 确立了思想建党、政治建军原则的会议是（ ） A. 八七会议 B. 古田会议 C. 遵义会议 D. 瓦窑堡会议 7. 文艺作品是时代的反映。下列素材体现的时代旋律是（ ） 文学作品 《热血：东北抗联》 美术作品 《狼牙山五壮士》 音乐作品 《黄河大合唱》《义勇军进行曲》 影视作品 《血战台儿庄》《地道战》 A. 开天辟地 B. 抗日救亡 C. 当家作主 D. 艰辛探索 8. 解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，这一军事行动的战略意义是（ ） A. 粉碎了国民党的全面进攻 B. 揭开了解放军战略进攻的序幕 C. 基本消灭了国民党主力 D. 结束了国民党在大陆的统治 9. 建国后，使农民翻身成为土地主人的相关历史事件是（ ） A. 西藏和平解放 B. 土地改革的完成 C. 五四宪法的颁布 D. 三大改造基本完成 10. 我国第一个五年计划期间建成的鞍山无缝钢管厂、长春第一汽车制造厂等一系列重点工程，体现了我国（ ） A. 轻工业快速发展 B. 社会主义制度建立 C. 奠定重工业基础 D. 市场经济体制形成 11. 古代埃及金字塔、古巴比伦《汉谟拉比法典》、古代印度种姓制度，其共同点是（ ） A. 标志着奴隶社会的形成 B. 体现了海洋文明的特征 C. 反映了奴隶主阶级的统治 D. 推动了民主政治的发展 12. 在意大利兴起的文艺复兴运动，其本质是（ ） A. 古典文化的复兴 B. 封建贵族的文化盛宴 C. 宗教改革的前奏 D. 资产阶级的思想文化运动 13. 《拿破仑法典》巩固了法国大革命成果。这是《拿破仑法典》的（ ） A. 背景 B. 经过 C. 性质 D. 影响 14. 当今世界，中美贸易摩擦、英国脱欧、俄乌冲突等事件，共同反映了（ ） A. 地区冲突不断升级 B. 全球化出现波折 C. 霸权主义已经消失 D. 恐怖主义势力抬头 15. 随着欧盟、金砖国家、上海合作组织的影响力增强，体现世界格局的发展趋势是（ ） A. 单极化 B. 两极化 C. 多极化 D. 区域化 二、非选择题（共45分） 16. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，……是谓大同。今大道既隐，天下为家，……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。 ——《汉书·百官公卿表》 材料三 （1）材料一中“天下为公”和“天下为家”分别指什么制度？谁开启了“天下为家”的局面？ （2）材料二中“秦兼天下”指什么史事？“建皇帝之号”的是谁？结合所学知识写出秦朝设置的协助皇帝管理一切军国大事的官职。 （3）结合所学知识回答：材料三中“三省六部制”是哪位皇帝在位时完善的？明朝废丞相后，提升了哪个机构的权力并直接向皇帝负责？写出①所代表的机构名称。 （4）概括自秦朝以来中国古代中央官制演变的总体趋势。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 1919年5月4日，北大学生三千余人齐聚天安门前，手持旗帜，上书“外争主权，内除国贼”“拒绝在和约上签字”…… ——《每周评论》1919年5月11日第21期 材料二 世界上不曾有过像这样的军队：指挥员的平均年龄不足25岁……14至18岁的战士至少占40％。在征途中，武器简陋的红军所面对的往往是装备了飞机大炮且数十倍于己的敌人。年轻的红军官兵在数天未见一粒粮食的情况下，不分昼夜地翻山越岭，然后投入激烈而残酷的战斗…… 材料三 周恩来 我认定的主义一定是不变了。 黄继光 我们的身后就是祖国，为了祖国人民的和平，我们不能后退一步! 雷锋 我是人民的勤务员，自己辛苦点，多帮人民做点好事，这就是我最大的快乐和幸福。 袁隆平 我19岁那年，不顾父母反对，坚持学农……当时我想，吃饭可是天下第一桩大事，没有饭吃，人类怎么生存？ （1）写出材料一事件的名称以及最能体现该事性质的“旗帜上书”的内容。 （2）材料二中“征途”指的是什么历史事件？依据材料概括“红军官兵”身上体现的精神品质。 （3）依据材料三和所学知识分别写出：周恩来“不变的主义”指的是什么？黄继光在哪场战役中壮烈牺牲？雷锋的话体现了他具有怎样的精神品质？为解决吃饭问题，袁隆平做出了什么努力？ （4）综合上述材料，请你以“青春使命”为主题写一句青春宣言。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 美洲及绕非洲至印度航路的发现……欧洲各国为了争霸海上，纷纷向海外扩张，夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人。 ——《欧洲文明史》 材料二 它使工厂摆脱了对水力的依赖，可以建在任何地方……工业迅速发展，产品大量增加，需要不断开拓新的市场。于是，资产阶级奔走于全球各地……到处建立联系。……世界市场初步形成。 ——《英国工业革命史》 材料三 1870年以后，科学开始影响工业……电力、内燃机等新动力广泛应用……世界市场最终形成。 ——《全球通史》 （1）材料一中，“美洲及绕非洲至印度航路的发现”指的是什么历史事件？写出与“夺取殖民地，掠夺当地财富，贩卖非洲黑人”相关的历史现象。 （2）材料二中的“它”特指什么？依据材料写出“世界市场初步形成”的原因。 （3）依据上述材料，概括促进世界市场形成的因素。 19. 历史兴趣小组开展“报刊——时代的印记”主题探究学习活动，请你参与完成以下任务。 【任务一 报刊与近代变革】 （1）分别写出这三份报刊主要宣传的思想及其相关的运动。 【任务二 报刊与时代变迁】以下为《人民日报》的部分标题 发表时间 标题 1978年12月24日 中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议公报 1997年7月2日 首都各界隆重庆祝香港回归祖国 2001年11月11日 中国加入世贸组织决定获通过 2020年6月5日 高质量完成脱贫攻坚目标任务 （2）以“坚持共产党的领导，发展社会主义伟大事业”为题，任意选取与表格中内容相关的两件史事及其影响进行论述。要求：史实准确，史论结合，条理清晰。 20. 历史课进行“改革的力量”专题复习，请你结合所学知识，完成与结构图内容相关的问题。 （1）写出①②③的改革名称，并写出改革③和④的共同点。 （2）彼得一世改革有什么历史地位？写出图中属于社会主义性质的改革。 （3）罗斯福新政是为了应对哪场危机？这次新政有什么特点？墨西哥改革的领导人是谁？ （4）综合上述内容，谈谈你对这一专题的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $