第三单元 第2课 色彩的交响 课件 2025-2026学年湘美版 初中美术七年级下册

色彩的交响 学 校：祁阳市文明铺镇中心学校 授 课 人：周梦华 教 材：七年级下册（2024湘美版） 色彩在艺术创作中的情感表达 阳光心情工作室面试邀请函 尊敬的______（先生/女士）： 您好！ 感谢您对阳光心情工作室的关注，并应聘岗位。经初步审核，您的专业背景与我们的需求较为契合。现诚挚邀请您前来参加面试，具体安排如下： 一、面试时间 ：______年______月______日 二、面试地点：（详细地址） 三、携带材料： 1. 个人简历1份 2. 色彩创作相关作品（纸质或电子版皆可） 3. 色彩创作相关工具（专业技能现场测试需要） ...... 如因故无法按时参加，请至少提前半天告知，以便另行协商安排。 期待您的回复 阳光心情工作室 ______年______月______日 你是一位美术专业的求职者，今日收到一封来信...... 阳光心情工作室 当你如约而至...... 您好！欢迎来到阳光心情工作室。 本工作室专注于以色彩表达为核心的美术创作。通过专业美术创作为顾客提供兼具娱乐性与审美价值的创作服务，助顾客舒缓情绪和压力。 接下来...... 您好！我是今日预约来参加面试的... 入职 测试 色彩理论知识 入职测试一：色彩三要素——色相 三原色是什么？ 三间色是什么？ 色彩的色相是指色彩的相貌，用来区分不同的色彩，如：蓝、红、绿等。 z'z 入职测试一：色彩三要素——明度 请选择整体明度较高的作品？ 色彩的明度是指色彩的明亮程度与深浅程度，白色最高，黑色最低。 克劳德·莫奈《干草垛》系列 z'z 入职测试一：色彩三要素——纯度 哪幅作品的纯度更高？ 色彩的纯度指色彩的饱和度，纯度越高，色彩越鲜艳浓烈，纯度越低，色彩越接近灰色。 《鲁昂大教堂》系列 克劳德·莫奈 入职测试二：色调 大致区分色彩的冷色和暖色 冷 色 暖 色 入职测试二：色调 高鸣 《收获时节》 马蒂斯《蓝色的窗户》 何为色调？观察两幅作品分别给您带来怎样的心理感受？ 色彩的整体倾向与氛围被称为色调，色调主导了作品给人的心理感受。 暖色调 温暖、丰收、愉悦 冷色调 宁静、纯净、孤独 入职测试二：色调 温暖 观察三幅作品，分别说说你感受到的情绪 《灯下》（油画） 戴士和 《满江渡口》（水彩） 周令钊 《水乡》（油画） 马常利 清冷 悠远 z'z 入职测试二：色调 每一种色彩都能传递多样的情感和感受，请选一选 A 高贵 优雅 神秘 浪漫 B 生命 希望 安全 环保 C 理性冷静清凉忧郁 D 明亮活泼 华贵朝气 E 喜庆热烈愤怒恐怖 F 丰收温暖欢快复古 A C E F D B 入职测试三：色彩搭配 说一说以下色相环中对应的色彩关系 色环中 0°—15° 同类色 色环中 0°—45° 近似色 色环中 0°—120° 对比色 色环中 0°—180° 互补色 入职测试三：色彩搭配 观察两幅作品，判断哪幅作品的色彩搭配明确应用了对比色 色环中 0°—120° 对比色 阳光心情工作室入职通知 尊敬的______（先生/女士）： 您好！ 感谢您参与阳光心情工作室招聘面试，经综合考核，您已顺利通过面试及色彩专业技能测试，符合岗位录用条件，现正式通知您办理入职。 一、入职时间：______年______月______日 二、入职地点：（详细地址） 三、入职需携带材料： 1. 本人身份证原件及复印件 2. 学历证书、相关资格证书原件及复印件 3. 其他相关入职资料 请您按时前来办理入职手续，若无法如期入职，请提前与我方沟通。 期待与您携手同行！ 阳光心情工作室 ______年______月______日 你收到了来自阳光心情工作室的入职通知...... 入职 培训 经典作品中的色彩分析 入职培训：色彩的情感表达分析 文森特·威廉·梵高：荷兰后印象派画家 个性：炽热执拗，情感浓烈，内心狂热又孤僻。 艺术家是如何运用色彩来表达情感？ 文森特·威廉·梵高 《向日葵》（油画） 创作目的：右图是其为装饰其工作室“黄屋”和迎接好友而作。 一.了解 入职培训：色彩的情感表达分析 色彩表达：暖色调、纯度高、笔触狂野 艺术家是如何运用色彩来表达情感？ 视觉感受：热烈奔放、情绪张扬 二.看 三.感受 四.方法 情绪走向：向外释放、宣泄、直白且奔放 文森特·威廉·梵高 《向日葵》（油画） z'z 入职培训：色彩的情感表达分析 王希孟：北宋时期画家 个性：沉静内敛、清雅含蓄、专注温润 艺术家是如何运用色彩来表达情感？ 王希孟《千里江山图》局部（青绿山水） 创作目的：宋徽宗命题、亲授技法、感恩知遇、少年天才一展才华 了解 入职培训：色彩的情感表达分析 色彩表达：青绿设色、温润柔和 艺术家是如何运用色彩来表达情感？ 视觉感受：意境悠远、平和开阔 二.看 三.感受 四.方法 情绪走向：向内舒缓、平复、内敛沉静 王希孟《千里江山图》局部 （青绿山水） 跟岗 培训 运用色彩创作解决实际问题 跟岗培训：色彩的情感表达实践 上岗 实践 上岗实践：成果展示 $