9.2 奉献社会我践行 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

9.2奉献社会我践行 你知道每年的12月5日是什么日子吗？ 国际志愿者日（International Volunteer Day）设立的由来可以追溯到1985年，在联合国大会第四十届会议上通过了一项决议，宣布每年的12月5日为国际志愿者日。该决议旨在表彰和感谢全世界各地的志愿者们为社会发展作出的无私奉献，并倡导更多的人积极参与志愿者活动。 导入新课 倾听总书记点赞、勉励过的青年志愿者，共同感悟新时代中国青年奋进的青春力量 【思考：你参加过哪些类似的活动，有什么收获？ 1.如何理解奉献？ 表现：在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。 意义：①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升；（个人）②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（国家、社会） 【观看视频】：《11岁女孩出手救人》，思考：胡紫涵救人对我们奉献社会有何启示？ 胡紫涵救人：8月8日，在辽宁沈阳的一家餐厅里，一位就餐女子喝珍珠奶茶时，三粒“珍珠呛入喉咙。女子剧烈咳嗽，嘴唇已经憋得发紫，情况危急。正在和家长吃饭的11岁小学生胡紫涵挺身而出，对女子实施海姆立克急救法她双手环抱女子腰部，节奏精准地连续冲击上腹，30秒“教科书式”急救，帮助女子转危为安。 奉献社会需要掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，以真才实学服务社会。 【阅读感悟】P80，用知识的力量奉献社会 他将祖国的需要作为第一选择，28年间深藏身与名，他无怨无悔，为国家奉献自己的一切，用一生诠释了什么是“中国脊梁"。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。 1958年，年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时，理论部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率，邓稼先提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过永刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案，解决了中国原子弹试验成功的关健性难题。1964年10月16日，中国第一子炸成功、举国欢庆，举世瞩目。 2.如何以实际行动奉献社会？ （1）自觉加强学习，不断增强本领。 要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 【相关链接】P81，认识中国共产主义青年团 《中国共产主义青年团章程》规定，中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黃色五角星，周围环绕黃色圓圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。中国共产主义青年团团歌为《光荣啊，中国共青团》。中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。 【相关链接】P81，认识中国共产主义青年团 你了解“中国共产主义青年团”吗？ 中国共产主义青年团性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 中国共产主义青年团历史：在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。 中国共产主义青年团作用：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 （1)表现在社会生活中，积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等都是奉献社会的表现。 （2）意义：①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。（对个人） ②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。（对社会） 1.奉献社会的表现及意义P79 阅读教材80页“探究与分享”，结合邓稼先的故事谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。 探究与分享2 善于与他人合作，发挥团队的力量，互相交流学习，共同提升能力。 01 04 02 03 面对知识储备不足的情况，要有学习的紧迫感进而刻苦学习的态度。 面对难题，要注重讲理论知识应用在实践中，坚持创新。 树立正确的价值观，将祖国的需要作为第一选择，将个人发展与社会、国家的需求紧密结合。 奉献社会 知识点（笔记）P81 3.★如何奉献社会？ 3.①自觉加强学习，不断增强本领。 原因：青少年处于增长才干的黄金时期。 做法：要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫感，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 P81相关链接 旗面为红色： 团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。 象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。 左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈: 3.②追求进步，主动向团组织靠拢。 象征革命胜利； 象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 探究二：如何奉献社会 知识点（笔记）P81 3.②追求进步，主动向团组织靠拢。 原因：a.中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。b.中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。c.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 做法：我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 3.③积极参与志愿服务活动。 3.④勇于担当时代责任。 探究二：如何奉献社会 亲社会行为 服务奉献社会 知识点（笔记）P82 3.③积极参与志愿服务活动。 原因：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 做法：我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 3.④勇于担当时代责任。 原因：全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是当代青少年的时代责任。 做法：我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 3.①自觉加强学习，不断增强本领。努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，以真才实学服务社会。 3.②追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 3.③积极参与志愿服务活动。力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干 3.④勇于担当时代责任。我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、努力做一个有责任担当的时代新人。 3.★如何奉献社会？①②P81③④P82 课堂归纳（笔记）P81-82 活动：时空对话——青春的责任传承 "百年征程中的青年担当"时间轴——不同历史时期青年的责任担当： 1919年五四运动：救国图存 1950年代建设时期：艰苦奋斗 1980年代改革开放：创新发展 21世纪新时代：民族复兴 思考讨论：不同时代青年的责任有什么相同和不同？作为新时代青少年，我们的时代责任是什么？ 9.2奉献社会我践行 1.认识奉献社会 奉献社会的价值 2.如何以实际行动奉献社会P81-82 (1)(2)(3)(4) 奉献社会的表现 （2）追求进步，主动向团组织靠拢 （1)自觉加强学习，不断增强本领 （3)积极参与志愿服务活动 (4)勇于担当时代责任 课时小结 一、选择题（必做） 1．在全面建设社会主义现代化强国的新征程中，各行各业的人们都在挥洒汗水，用平凡的身影作出不平凡的贡献。下列照片共同体现了劳动者（    ） A．坚守平凡岗位，友善对待他人 B．积极服务社会，获得物质回报 C．小我融入大我，承担社会责任 D．维护国家安全，捍卫国家主权 C 2．下面“任务单”是某班开展的课后实践活动，这体现了（    ） 实践活动任务单 任务1：到养老院看望、陪伴老人。 任务2：到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 任务3：拍摄反映家乡发展成就的微视频，并通过网络进行分享。 ①服务社会，关爱他人 ②热爱祖国，勇于担当 ③以礼待人，遵纪守法 ④诚实守信，乐于奉献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 3．以下是某校开展系列主题实践活动的部分照片，从中可以看出该系列实践活动的主题是（    ） A．关爱他人 B．维护秩序 C．服务社会 D．文明有礼 C $