9.1 社会责任我担当 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 70多年来风雨兼程，从一穷二白到世界瞩目 思考：认真观看视频，新中国成立以来所获得一切成就得益于什么？ 我们所获得一切成就，都是一代代人接力奋斗，敢于承担责任，每个人各尽其能，才成就了今天的幸福生活。 积极承担社会责任 中国人的24小时：每一帧都是生活！ （1）短片中， 不同职业的人的责任分别是什么？ （2）谈谈你对“责任”的理解。 1.责任的含义 责任是一个人分内应该做的事情。 角色 应承担的责任 子女 学生 消费者 中国公民 我的责任我来说 视频:哪有什么岁月静好，只是有人在为我们负重前行，致敬我们最可爱的人。 有人说:"世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。” 结合上述情境，谈谈你对这句话的理解。 当前，做为中学生的我们可以为国家和社会做哪些力所能及的事？ （1）对自己负责。P76 （2）对他人负责P77 （3）对国家和社会负责。P78 2.如何做一个负责任的人？P76-78 ★ P78 阅读感悟 -“大漠中的坚守”： 思考：樊锦诗为保护敦煌莫高窟，付出了怎样的代价，又获得了哪些回报？ 有人问樊锦诗：“为什么面对漫天风沙、艰苦的工作环境和无穷的寂寞，您却无怨无悔地坚守五十多年？”她毫不犹豫地说：“爱上了莫高窟，把研究、保护莫高窟当成了一份终生的事业，我躺下是敦煌，醒来还是敦煌。” 有许多人履行社会责任却不计代价与回报，他们勇于承担责任，敢于担当。 我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 3.承担责任的代价与回报P78 (1).代价：承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 (2).回报：会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 (3).正确态度：我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 回想你参加过的社会实践活动， 说说你在其中承担的社会责任，完成下表。 活 动 名 称 活 动 任 务 承 担 的 社 会 责 任 社区环保志愿行 敬老院爱心陪伴 校园图书义卖活动 清理小区垃圾、分类投放废弃物、宣传环保知识 维护公共环境整洁，推动绿色生活理念传播，履行保护环境的责任 为老人读报、表演节目、协助整理房间 关爱弱势群体，传递社会温暖，践行尊老爱老的道德责任 整理闲置图书、摆摊售卖、将收益捐赠公益项目 促进资源循环利用，培养公益意识，为需要帮助的人提供支持 生活观察 新知探究 课堂归纳（笔记）P75 1.什么是责任？（含义） 责任是一个人分内应该做的事情。 2.承担责任的表现： ①积极履行对他人的承诺， ②认真完成社会实践任务， ③遵守道德和法律... 责任是什么？ 对自己负责，有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。 思考：谈谈承担责任对于个人成长的作用。 P76【探究与分享】 我们成长的过程，就是学会承担责任、勇于承担责任的过程。 掌握各种生活技能 积极参与集体生活 养成健康的生活方式 对自己负责 议题二：承担责任的原因和做法 原因 上课睡觉 考试作弊 沉迷网络 不写作业 思考：上图中的行为是对自己负责吗？作为学生，如何对自己负责？ 不是。（上图中的行为是对自己不负责任的表现） 作为学生我们要对自己负责，对自己的身心健康和学习成长负责，保持健康的生活方式，合理规划时间，认真完成作业，等等。 做法 我们的幸福生活离不开他人的爱护，关心和帮助，离不开他人的尽职尽责。社会中的很多人都在为我们的成长和幸福生活承担着责任，我们在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。 有人说：“世间哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。”结合上述情境，谈谈你对这句话的理解。 父母辛勤劳动，含辛茹苦，努力为子女成长创造良好条件。 教师兢兢业业，履行教书育人的责任。 解放军战士不畏严寒酷暑,守卫祖国边疆，用青春和热血承担着保家卫国的责任。 对他人负责 P77【探究与分享】 很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。其中有的离我们很近， 有的离我们很远；有的我们很熟悉，有的我们甚至永远不知道他们的名字。 ②对他人负责。每个人在受惠于他人的同时，要履行好对他人应尽的责任。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。只有人人具有责任心，努力做到“我为人人、人人为我”，才能增进友谊和团结，共享更加幸福美好的社会生活。 原因 知识点（笔记）P77 做法 对国家和社会负责 思考：说说樊锦诗是在对谁负责？她是如何做的？ 樊锦诗把自己的青春和生命融入保护、研究莫高窟的工作中。她有着强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 ③对国家和社会负责。国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我们要有强烈的主人翁意识和社会责任感，关心国家大事，将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来，以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。 原因 知识点（笔记）P78 做法 在这起事件中，李林付出了什么代价？ 得到了什么回报？ 代价： 回报： 保护乘客生命 获得乘客关怀 赢得社会 尊重和赞誉 获得医疗保障 接受工伤认定 时间 精力 身体伤害 A.代价： 承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 B.回报： 在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 环节三：尽责——践行“责任”的代价回报与态度 C.正确态度： ★我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任，不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 环节三：尽责——践行“责任”的代价回报与态度 【笔记】4.承担责任的代价、回报、正确态度？P78 A.代价： 承担责任意味着我们要付出时间、精力和金钱，甚至可能会被误解和责备。 在这个过程中，我们也会增长才干，赢得他人的尊重和赞许。 B.回报： C.正确态度： ★我们要甘于奉献，勇于承担应尽的责任， 不抱怨、不懈怠，不计个人得失，全身心地投入。 环节三：尽责——践行“责任”的代价回报与态度 9.1社会责任我担当 责任的内涵，表现 承担责任的重要性 一个人分内之事 对自己负责 对他人负责 对国家和社会负责 如何做一个负责任的人 个人、社会、国家 承担责任：代价、回报、正确态度 课堂小结 ①对自己负责 ②对他人负责 ③对国家和社会负责 课堂训练 1.八年级学生小林担任班级卫生委员后，主动制定卫生值日表，每天放学后检查教室卫生，发现垃圾桶未清理时便主动处理。当同学问他：“这不是值日生的工作吗？”小林回答：“做好班级卫生是每个人的责任。”小林的行为体现了（　　）​ A. 责任是一个人分内应该做的事情 B. 承担责任仅需做好自己的具体事务 C. 责任都来自于法律规定的要求 D. 只有担任班委才需要承担班级责任​ A 2.从扎根贫困山区40余年，帮助众多山区女孩圆梦大学的张桂梅校长，到多年坚守山区小学，背着学生攀爬悬崖天梯的李桂林、陆建芬夫妇……正是许许多多像他们一样的乡村教师，为一个个贫困家庭带去了希望。这些乡村教师的事迹启示我们（ ) ①甘于奉献，勇于承担应尽的责任 ②国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④积极履行对他人的承诺是负责任的表现 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A 课堂训练 课堂训练 3.八年级学生小宁发现小区周边共享单车乱停乱放现象严重，不仅影响出行还存在安全隐患。他利用周末走访居民收集意见，绘制整改示意图，通过“市长热线”反馈给相关部门。经多方协调，该区域新增了共享单车停放点。小宁的行为（　　） ① 体现了他对国家和社会的责任感 ② 是践行亲社会行为的具体体现 ③ 表明承担责任可能会被误解 ④ 说明只有青少年才能承担社会责任 A. ①②　　B. ①③　　C. ②③　　D. ①④​ A Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $