12.1人民法院 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

学习导入 1. 政治认同：感受我国司法制度在维护公平正义、保障人民权益中的优势，增 强对中国特色社会主义法治道路的认同。 2. 法治观念：明确人民法院的审判机关性质、组成及职权，树立"司法是公平 正义最后一道屏障”的法治信仰。 3. 健全人格：通过案例分析，培养独立思考和理性判断的能力，形成尊重法律、 敬畏法律的健康人格。 4. 责任意识：认识到人民法院的工作与公民利益息息相关，了解公民在司法活动 中的权利与义务，增强社会责任感，自觉维护法律权威。 新知讲授 自主学习：阅读教材p94-96,回答下列问题： 1. 人民法院的性质、基本职权及分类是什么? 2.人民法院与其他管家机关之间的关系? 3. 人民法院的基本职权事什么? 4. 人民法院应该如何行使职权? 探究分享 小方的爸爸购买的小汽车存在质量缺陷，厂家却认为车是合格的。小方的爸 爸将此情况反映给消费者协会和市场监督管理部门。消费者协会和市场监督管理 部门多次进行调解，小方的爸爸和厂家都没有达成一致意见。 小方的爸爸还可以通过哪些方式维权? 如果是你，你选择哪种方式?为什么? 新知讲授 笔记1:人民法院的性质和分类 (1) 性质： 人民法院是国家的审判机关。 国家性 专门性 权威性 (1)你家附近有人民法院吗?你知道它们属于哪一等级的法院吗? (2)你知道我国人民法院的分类吗? 分类：人民法院的分类 探究分享 新知讲授 (2)人民法院分类 最高人民法院(北京) -----最高审判机关 高级人民法院(省级) 中级人民法院(市级) 基层人民法院(县级) 军事法院 海事法院 知识产权法院 金融法院 地方各级人民法院 专门人民法院 人民法院 高级人民法院 拓展了解：各级人民法院 新知讲授 最高人民法院 基层人民法院 设 立 成 渝 金 融 法 院 ， 服 务 保 障 国 家 金 融 战 略 实 法 体 系 ， 促 进 成 渝 地 区 双 城 经 济 图 建 设 。 新知讲授 拓展了解：专门人民法院 探究分享 材料1: 2026年3月9日，十四届全国人大四次会议在北京人民大会堂举行第 二次全体会议。最高人民法院院长张军作最高人民法院工作报告。 材料2: 张某的小孩在小区玩耍时不小心撞伤了邻居小孩，领居提出了不合 理的赔偿要求。后来协商未果，邻居将张某告上法庭。该区人民法院审理后， 作出不利于张某的判罚。张某不服决定上诉，后来市中级人民法院经过审理， 推翻区人民法院的判决，要求区人民法院重新审理…… 结合上述的两则案例，请你谈谈人民法院同人民代表和各级人民法院 之间的关系是怎样的? 新知讲授 笔记2: 人民法院与人民代表大会的关系 各级人民法院对本级人民代表大会及其常务委员会负责并报告工作。 各级人民代表大会及其常务委员会对本级人民法院的工作实施监督。 笔记3:各级人民法院之间的关系 最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的 审判工作，上 级人民法院监督下级人民法院的审判工作。 案例一：李某酒后驾驶小型轿车。经鉴定，李某每100毫升血液中酒精含量达到 178.31毫克，属于酒驾。人民检察院以李某涉嫌危险驾驶罪，向人民法院提起公诉。 案例二：某交警大队认定钱某违法驾车通过人行横道，作出行政处罚决定。钱某不服， 起诉至人民法院，要求撤销交警大队的这一决定。 案例三：夏某到某餐厅用餐。餐厅员工擅自将其品尝新菜的画面拍摄下来，并将 照片作为宣传文章的内容发布在餐厅网站上。夏某得知此事后，要求该餐厅删除 照片，遭到拒绝。夏某遂向人民法院提起诉讼。 阅读上述案例，判断案例中的人民法院将审判什么性质的案件?在审理案件过程中应注意什么? 坚持以事实为根据，以法律为准绳。 探究分享 刑事诉讼 行政诉讼 民事诉讼 审判刑事案件 惩罚犯罪，保障无罪的人不受刑事追究。 审判民事案件 审判行政案件 解决民事、行政纠纷，保护个人和组织的合法权益。 监督行政机关依法行使职权。 维护国家安全和社会秩序，维护社会公平正义，维护国家法制 统一、尊严和权威，保障中国特色社会主义建设的顺利进行。 代表国家行使审判权， 坚持以事实为根据，以法律为准绳。 笔记4: 人民法院的基本职权 新知讲授 探究分享 探究与分享 材料1:2025年10月，云南昭阳区某案件中，被执行人马某一家多次破坏执行现 场，推搡、抓、打执行人员，导致多名干警受伤。法院依法对涉事5人处以15日 拘留并罚款1万元，最终完成强制执行。 材料2: 刘某与他人因为经济纠纷被告到法院。在法院审理过程中，刘某通过私 人关系，让刘某的表叔(任该区司法局副局长崔某)暗地里给刘某说情。但是 法院以事实为依据，以法律为准绳最终作出了公正判决，刘某败诉。 思考：上述事件说明了什么? 提示：人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政 机关、社会团体和个人的干涉。 1. 人民法院代表国家行使审判权，坚持 以事实为根据，以法律为准绳； 2. 人民法院依照法律规定独立行使审判 权 ，不受行政机关、社会团体和个人的 干涉。 新知讲授 笔记5: 人民法院行使职权的要求。 性质和组成 职权 行使职权的要求及作用 与人民代表大会的关系、上下级的关系 课堂总结 人民 法院 依法判决开发商限期支付拖欠工资及违约金。这一案例体现了 人民法院 ( ） A. 通过行使国家审判权，解决民事纠纷 B. 行使检察权，忠实于法律和事实真相 C. 审理行政案件，惩治开发商违法行为 D. 对公职人员的违法失职行为进行监督 课堂检测 1. 某市人民法院在审理一起开发商拖欠建筑工人工资的案件后， A 课堂检测 2.2025年3月12日，长沙市望城区法院雷锋法庭法官为方便群众参 与诉讼，将庭审现场搬到当事人家中，巡回审理并当庭宣判一起 宣告自然人无民事行为能力案件。从望城区法院“法官多跑腿、 群众少受累”的举动中，我们可以感悟到 ( ) A. 开门立法总揽民情，排忧解难胜似亲人 B. 严格执法尽显警威，挽回损失温暖民心 C. 心系群众公平公正，温情办案司法为民 D. 加强业务交流学习，提高审判实务能力 课堂检测 3.《关于依法惩治网络暴力违法犯罪的指导意见》要求各级法院 依法审理相关案件。这体现了人民法院行使( ) A. 立法权 B. 审判权 C. 监督权 D. 决定权 课堂检测 4.2 025年3月，最高人民法院向全国人大作工作报告。这表明 ( ) A. 法院是最高国家权力机关 B. 法院对人大负责，受其监督 C. 法院可以修改法律 D. 法院领导人民代表大会 B $