保卫黄河 课件-2025-2026学年高中音乐湘教版(2019)必修音乐鉴赏下篇

2026-05-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 音乐
教材版本 高中音乐湘教版(2019)必修 音乐鉴赏
年级 高二
章节 黄河,保卫黄河(钢琴协奏曲《黄河》第四乐章)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 197.80 MB
发布时间 2026-05-23
更新时间 2026-05-23
作者 雅源.️
品牌系列 -
审核时间 2026-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57717757.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

讲授人:XXX 在那个战火纷飞的年代,有一首歌曲激励了无数中华儿女奋勇抗战 1 在那个战火纷飞的年代,有一首歌曲激励了无数中华儿女奋勇抗战 2 在那个战火纷飞的年代,有一首歌曲激励了无数中华儿女奋勇抗战 看到这个名字,听到这首歌,给你怎样的感受? 小组讨论,谈谈你对黄河的印象。 3 由于河流中段流经中国黄土高原地区,因此夹带了大量的泥沙,所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上,黄河下游的改道给人类文明带来了巨大的影响。每年都会携带十六亿吨泥沙,其中有十二亿吨流入大海,剩下四亿吨长年留在黄河下游,形成冲积平原,有利于种植。 这条形似巨龙的中国第二长河被赋予了太多文化和精神上的象征含义,它是中华文明最主要的发源地、中华文明的摇篮,中国人称其为“母亲河”。。 音教护肝片出品 音教护肝片出品 聆听第一段落 音教护肝片出品 歌词分析 歌词的叙事性如何体现?它传达了怎样的情感主旨? 以简洁而生动的语言,描绘了抗日战争时期中国人民的英勇抗争场景,同时表达了强烈的爱国情感和坚定的抗战决心。 风在吼, 马在叫, 黄河在咆哮, 黄河在咆哮, 河西山岗万丈高, 河东河北高粱熟了, 万山丛中抗日英雄真不少, 青纱帐里游击健儿逞英豪, 端起了土枪洋枪, 挥动着大刀长矛, 保卫家乡, 保卫黄河, 保卫华北,保卫全中国! 音教护肝片出品 以简洁而生动的语言,描绘了抗日战争时期中国人民的英勇抗争场景,同时表达了强烈的爱国情感和坚定的抗战决心。 风在吼, 马在叫, 黄河在咆哮, 黄河在咆哮, 河西山岗万丈高, 河东河北高粱熟了, 万山丛中抗日英雄真不少, 青纱帐里游击健儿逞英豪, 端起了土枪洋枪, 挥动着大刀长矛, 保卫家乡, 保卫黄河, 保卫华北,保卫全中国! 8 音教护肝片出品 二次聆听第一段落 大跳音程表现出了铿锵有力的感觉,高进高出让旋律更加激昂 再来聆听一下歌曲,看看旋律走向有什么特点? 学唱旋律:教师弹奏钢琴,带领学生逐句学唱歌曲旋律 音教护肝片出品 音教护肝片出品 聆听第二段落 欣赏歌曲的第二段,演唱形式是怎样的? 音教护肝片出品 聆听第二段落 欣赏歌曲的第二段,演唱形式是怎样的? 这种不断交替的演唱形式叫做“轮唱”,你觉得通过这样轮唱的方式,给你带来了怎样的感受呢? 音教护肝片出品 聆听第二段落 欣赏歌曲的第二段,演唱形式是怎样的? 这种不断交替的演唱形式叫做“轮唱”,你觉得通过这样轮唱的方式,给你带来了怎样的感受呢? 音教护肝片出品 轮唱 定义与特点 音乐效果 定义:轮唱是由两个、三个或更多的声部,按照一定的时间间隔先后演唱同一旋律的演唱形式。 特点:各声部在不同时间进入,形成此起彼伏、相互呼应的效果,能增强音乐的层次感和立体感,使音乐更具推动力和感染力。 营造丰富音响:多个声部依次进入,不断叠加,使音乐的和声效果逐渐丰富,音响饱满,能营造出宏大的音乐氛围。 2.产生追逐感:各声部之间有时间差,形成一种你追我赶的感觉,为音乐增添了动态和活力,让听众更易沉浸其中。 音教护肝片出品 音教护肝片出品 聆听第三段落 观看视频,仔细聆听一共出现了几个声部 三个声部 音教护肝片出品 聆听第二段落 观看视频,仔细聆听一共出现了几个声部 音教护肝片出品 聆听第二段落 观看视频,仔细聆听一共出现了几个声部 想一想 你觉得三部轮唱和二部轮唱有什么区别? 音教护肝片出品 聆听第三段落 观察歌曲第三段,出现了什么特殊的歌词? “龙格龙格”是北方农民挑担时用到的词,象征着革命的洪流是由广大人民组成的 龙格龙格 音教护肝片出品 聆听第三段落 观察歌曲第三段,出现了什么特殊的歌词? “龙格龙格”是北方农民挑担时用到的词,象征着革命的洪流是由广大人民组成的 龙格龙格 “龙格龙格”是北方农民挑担时用到的词,象征着革命的洪流是由广大人民组成的 音教护肝片出品 小游戏 分组合作演绎:每组分别对应三个声部以及衬词的节奏.每个小节拍一次,拍在重拍上 拍手-对应第一个声部的重拍 拍腿-对应第二个声部的重拍 跺脚-对应第三个声部的重拍 拍胸-对应三个声部出现衬词“龙格龙格”时 音教护肝片出品 音教护肝片出品 感受转调 第一部分 将气氛推向了高潮,唱出了万众一心的革命强音 最后部分 聆听开头和最后一部分的齐唱,有什么区别? 音教护肝片出品 曲作者 洗星海 冼星海是中国近代著名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称。冼星海1905年出生于澳门,自幼热爱音乐。他曾赴巴黎学习音乐,回国后积极投身抗日救亡运动,创作了大量具有战斗性和感染力的音乐作品。1945年,冼星海在莫斯科病逝。《保卫黄河》是冼星海的代表作之一,是其作曲的《黄河大合唱》中的第七乐章。该作品创作于1939年,当时中国正处于抗日战争的关键时期,冼星海希望通过音乐激发全国人民的抗日热情,坚定抗战胜利的信心。 第二乐章 第一乐章 第三乐章 第四乐章 第五乐章 第六乐章 第七乐章 第八乐章 《黄河大合唱》 《黄河船夫曲》(混声合唱) 《黄河颂》(男高音或男中音独唱) 《黄河之水天上来》(配乐诗朗诵,三弦伴奏) 《黄水谣》(混声合唱或女中音独唱,原稿为齐唱) 《河边对口曲》(男声二重唱及混声合唱,原稿是男声对唱) 《黄河怨》(女高音独唱) 《保卫黄河》(轮唱) 《怒吼吧,黄河》(混声合唱) 创作背景 1938年10月 ,武汉沦陷后,诗人光未然带领抗敌演剧队第三队,从陕西宜川县的壶口附近东渡黄河,转入吕梁山抗日根据地。途中目睹了黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景,聆听了高亢、悠扬的船工号子。 1939年1月,光未然抵达延安后,创作了朗诵诗《黄河吟》,并在这年的除夕联欢会上朗诵此作,冼星海听后非常兴奋,表示要为演剧队创作《黄河大合唱》;同年3月,在延安一座简陋的土窑里,冼星海抱病连续写作六天,于3月31日完成了《黄河大合唱》的作曲,以中华民族的发源地黄河为背景,热情地讴歌了中华儿女不屈不挠,保卫祖国的必胜信念。 音教护肝片出品 在那个战火纷飞的年代,有一首歌曲激励了无数中华儿女奋勇抗战 这首歌曲不仅仅是一首歌,它是一段历史,是一种精神。它蕴含着强烈的爱国主义精神和民族精神,激励着一代又一代的中华儿女。希望大家在生活中也能传承和弘扬这种精神,铭记历史,珍视和平,用我们的行动书写新时代的辉煌。 29 Lavf60.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 保卫黄河 中国人民解放军合唱团 纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式合唱, track 2025 Blues 117110.555 $

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