精品解析：2026年贵州贵阳市初中学业水平考试道德与法治模拟试卷

2026年贵州贵阳市黔南州初中学业水平考试 道德与法治模拟试卷 注意事项：本卷为道德与法治、历史合卷，道德与法治学科满分70分，答题时间建议60分钟，闭卷考试，答案请写在答题卡对应位置。 第Ⅰ卷 选择题（共28分） 一、选择题：（本大题第1-8小题每小题2分，第9-12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。） 1. 2026年2月，贵州省发布《数字经济发展创新区建设三年行动计划（2026-2028年）》，提出要加快算力基础设施建设，推动数字产业化和产业数字化，打造面向全国的算力保障基地。这一举措对应国发〔2022〕2号文件赋予贵州的战略定位是（ ） A. 西部大开发综合改革示范区 B. 数字经济发展创新区 C. 生态文明建设先行区 D. 巩固拓展脱贫攻坚成果样板区 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干未涉及综合改革、体制机制突破等内容，故A不符合题意。 B：题干 “算力基础设施、数字产业化、产业数字化” 完全匹配该定位的核心要求，故B正确。 C：题干无生态保护、绿色发展相关表述，故C不符合题意。 D：题干与脱贫攻坚、乡村振兴无关，故D不符合题意。 2. 2025年，我国C919大飞机实现规模化商业运营，嫦娥六号完成人类首次月球背面采样返回，量子计算原型机“悟空”实现核心技术突破。同时，我国在高端芯片、工业软件等领域仍面临“卡脖子”难题。这表明我国（ ） A. 已经建成世界科技强国 B. 科技发展水平全面领先世界 C. 需要加快推进高水平科技自立自强 D. 关键核心技术完全依赖国外 【答案】C 【解析】 【详解】A：我国正在建设科技强国，尚未建成，属于超前绝对化表述，故A说法错误。 B：我国只是部分领域科技领先，并非全面领先，夸大现实，故B说法错误。 C：既有科技成就，又有关键核心技术受制于人的短板，因此必须坚持自主创新，实现科技自立自强，故C说法正确。 D：“完全依赖” 表述绝对，我国很多核心技术已实现自主突破，只是部分领域存在短板，故D说法错误。 3. 贵阳市某社区推出“议事小院”平台，居民可以通过现场议事、线上留言等方式，对小区改造、环境治理、养老服务等民生问题提出意见建议，相关部门及时回应解决。这一平台的推出（ ） A. 能够杜绝社会矛盾的产生 B. 保障了公民直接行使国家权力 C. 丰富了公民参与民主生活的形式 D. 扩大了公民的基本政治权利 【答案】C 【解析】 【详解】A：“杜绝社会矛盾”表述过于绝对，该平台仅能推动解决民生问题，无法彻底杜绝矛盾产生，故A说法错误； B：我国公民通过选举人大代表组成国家权力机关，间接行使国家权力，并非直接行使国家权力，故B说法错误； C：“议事小院”开辟了居民参与公共事务的新渠道，丰富了公民参与民主生活的形式，故C符合题意； D：公民的基本政治权利由宪法明确规定，不能随意扩大，该平台只是保障公民更好行使权利，没有扩大权利本身，故D说法错误； 4. 2025年，贵阳市空气质量优良天数比例达到98.9%，红枫湖、百花湖等主要河湖水质保持Ⅱ类以上，森林覆盖率提高到57%。这些成果的取得直接得益于我国坚持（ ） A. 节约资源和保护环境的基本国策 B. 创新驱动发展战略 C. 共同富裕的根本原则 D. 依法治国的基本方略 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干描述的空气质量提升、河湖水质改善、森林覆盖率提高，都属于生态环境保护领域的成果，表明我国坚持节约资源和保护环境的基本国策，故A符合题意； BCD：题干未涉及创新驱动发展战略、共同富裕的根本原则、依法治国的基本方略，故BCD不符合题意； 5. 2026年4月，贵州省第九届少数民族传统体育运动会在贵阳开幕，各民族运动员在赛场上奋勇拼搏，赛场外交流互动，共同展现了各民族文化的独特魅力。这一活动的举办有利于（ ） A. 消除各民族之间的文化差异 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 实现各民族经济同步发展 D. 确立民族区域自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：各民族文化差异是客观存在的，文化具有多样性，我们要尊重差异而非消除差异，故A说法错误； B：少数民族传统体育运动会为各民族交流互动搭建平台，促进各民族交往，有利于铸牢中华民族共同体意识，故B符合题意； C：我国坚持各民族共同发展，不是绝对的同步发展，“同步”表述不符合实际，故C说法错误； D：我国民族区域自治制度在新中国成立后就已经确立，不是该活动确立的，故D说法错误； 6. 2025年，西部陆海新通道班列发送货物突破100万标箱，中老铁路跨境货物运输量同比增长45%，中欧班列开行数量稳定增长。这些现象体现了（ ） A. 商品生产的全球化 B. 商品贸易的全球化 C. 文化的多样性 D. 世界多极化的发展趋势 【答案】B 【解析】 【详解】A：商品生产全球化指商品生产由多个国家分工协作完成，题干未涉及生产环节，故A不符合题意。 B：商品贸易全球化指商品在全球范围内流通、交易，题干中各类国际班列跨境货物运输量增长，正是跨国商品贸易繁荣、商品贸易全球化的体现，故B符合题意。 C：文化多样性指世界各国文化各具特色，题干内容与文化无关，故C不符合题意。 D：世界多极化是国际政治格局的发展趋势，指全球多个政治力量中心崛起，题干未涉及政治格局相关内容，故D不符合题意。 7. 2025年，习近平主席在多个国际场合提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，得到了100多个国家和国际组织的积极响应和支持。这表明（ ） A. 中国在国际事务中发挥主导作用 B. 中国为全球治理贡献中国智慧和中国方案 C. 世界各国的根本利益完全一致 D. 国际竞争的实质是综合国力的较量 【答案】B 【解析】 【详解】A：中国在国际事务中发挥建设性作用、重要作用，而非 “主导作用”，故A说法错误； B：中国提出全球发展、安全、文明三大倡议，为解决全球性问题提供中国思路与方案，是贡献中国智慧的直接体现，故B说法正确； C：各国根本利益由国家性质与国情决定，存在差异；国家间只有共同利益（非根本利益）是合作基础，故C说法错误； D：国际竞争实质是以经济和科技实力为基础的综合国力较量，但题干强调国际合作与中国贡献，未涉及国际竞争，故D说法不符合题意。 8. 2025年秋季学期起，贵阳市所有中小学实现劳动教育全覆盖，开设了农耕体验、手工制作、社区服务等多样化劳动课程。开设劳动课程是因为（ ） A. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 B. 劳动教育比文化知识学习更重要 C. 只要参加劳动就能实现人生价值 D. 劳动是解决所有问题的关键 【答案】A 【解析】 【详解】A：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。开设多样化劳动课程，能帮助学生树立正确的劳动观念，故A说法符合题意； B：劳动教育和文化知识学习对学生成长同等重要，不能说劳动教育比文化知识学习更重要，故B说法错误； C：只要参加劳动就能实现人生价值表述过于绝对，劳动是实现人生价值的重要途径，但不是唯一条件，故C说法错误； D：发展才是解决所有问题的关键，故D说法错误。 9. 2026年“6·26”国际禁毒日来临之际，贵阳市开展禁毒宣传进校园活动，向学生讲解新型毒品的伪装形式和危害。作为中学生，我们应该（ ） ①学习禁毒知识，提高辨识能力 ②好奇尝试，体验一下吸毒的感觉 ③不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友 ④发现涉毒行为及时向公安机关举报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②：好奇尝试、体验吸毒是错误危险行为，坚决排除，故②错误。 ①③④：学习禁毒知识、慎交友不去不适宜场所、举报涉毒行为，都是中学生正确的防毒禁毒做法，故①③④正确。 10. “感动中国2025年度人物”杨宁，大学毕业后回到广西百色革命老区担任村第一书记，带领村民发展特色产业，克服重重困难，让全村实现脱贫致富。杨宁的事迹启示我们（ ） ①要坚定理想信念，勇于承担责任 ②只有到农村工作才能实现人生价值 ③要直面挫折，培养坚强的意志品质 ④要在奉献社会中实现生命的价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：杨宁放弃大城市机会回到革命老区带领村民脱贫，体现了她坚定理想信念、主动承担社会责任的品质，故①符合题意； ②：该说法过于绝对，人生价值的实现可以在各行各业、任何岗位，并非只有到农村工作才能实现，故②说法错误； ③：杨宁带领村民发展产业过程中克服重重困难，启示我们要直面挫折，培养坚强意志，故③符合题意； ④：杨宁扎根乡村带领全村脱贫，在奉献社会、服务人民的过程中实现了自身生命的价值，故④符合题意； 11. 2026年3月，贵阳市启动“青年志愿者服务社区行动”，上万名中学生志愿者走进社区，开展敬老爱老、环境整治、普法宣传等志愿服务活动。参与这些活动有利于青少年（ ） ①养成亲社会行为，增强社会责任感 ②在实践中锻炼能力，促进全面发展 ③获得物质回报，提高生活水平 ④传递社会正能量，践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：社区志愿服务属于亲社会实践活动，有利于养成亲社会行为，增强青少年社会责任感，故①符合题意； ②：参与社会实践能锻炼青少年的实践能力，促进自身全面发展，故②符合题意； ③：志愿服务是无偿公益活动，参与活动的核心目的不是获取物质回报，故③说法错误； ④：志愿服务服务他人、奉献社会，能够传递正能量，是践行社会主义核心价值观的体现，故④符合题意； 12. 近年来，针对未成年人的电信网络诈骗案件时有发生，诈骗分子以“游戏充值返利”“冒充老师收费”等形式诱导学生转账。为防范电信诈骗，中学生应该（ ） ①不轻易泄露个人信息，不点击陌生链接 ②遇到可疑情况及时和家长、老师沟通 ③贪小便宜，相信“低投入高回报”的宣传 ④发现被骗后及时拨打110报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：不轻易泄露个人信息、不点击陌生链接，能从源头避免被诈骗分子窃取信息、设下陷阱，是防范电信诈骗的正确做法，故①符合题意； ②：中学生社会阅历不足，遇到可疑情况及时和家长、老师沟通，能更准确识别风险，故②符合题意； ③：贪小便宜、相信“低投入高回报”的不实宣传，恰恰是诈骗分子得逞的重要原因，属于错误做法，故③说法错误； ④：如果不慎被骗，及时拨打110报警是合法维权、及时止损的正确做法，故④符合题意； 第Ⅱ卷 非选择题（共42分） 二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据表格，回答问题。 13. 阅读材料，回答问题： 材料一 2021-2025年贵阳市城乡居民人均可支配收入统计表 年份 城镇居民人均可支配收入（元） 农村居民人均可支配收入（元） 城乡居民收入比 2021 43876 18674 2.35:1 2022 46789 20582 2.27:1 2023 49821 22673 2.20:1 2024 53217 24986 2.13:1 2025 56892 27651 2.06:1 材料二 2021-2025年贵阳市乡村振兴核心成果对比表 指标类别 具体指标 2021年 2023年 2025年 资金投入 乡村振兴年度专项资金（亿元） 45 82 120 产业发展 特色农业产业产值（亿元） 210 385 572 基础设施 农村自来水普及率 88% 95% 99% 公共服务 城乡义务教育 资源均衡配置率 72% 86% 98% （1）对比材料一和材料二的数据，你能得出哪三个结论？ （2）结合材料中贵阳市的实践，谈谈持续推进乡村振兴对贵阳高质量发展的意义。 【答案】（1）①2021-2025年贵阳市城乡居民人均可支配收入持续增长，人民生活水平不断提高；②农村居民收入增速高于城镇居民，城乡居民收入差距不断缩小；③贵阳市乡村振兴投入逐年加大，农村产业、基础设施、公共服务全面提升，政策落地见效。 （2）①有利于提高农村居民生活水平，缩小城乡差距，实现共同富裕，让人民共享发展成果；②有利于培育农村特色产业，激活农村发展活力，促进城乡经济协调发展；③有利于补齐农村公共服务短板，维护社会公平正义，提升人民群众的获得感、幸福感。 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查民生改善、乡村振兴相关知识，需结合材料分析总结。  2021至2025年，贵阳市城镇居民、农村居民人均可支配收入逐年稳步上涨，可体现居民收入提高、生活水平改善。 城乡居民收入比不断变小，同时农村居民收入涨幅高于城镇居民收入涨幅，可体现城乡收入差距持续缩小。 乡村振兴专项资金投入，乡村特色产业提质壮大，农村基础配套、教育民生公共服务持续完善，可体现乡村振兴工作成效全面落地。 【小问2详解】 由设问可知考查共同富裕、城乡协调发展、维护社会公平正义相关知识，需结合材料分析。 依托乡村振兴各项扶持举措，农村居民收入稳步提高，城乡收入差距持续缩小，可联系共同富裕、共享发展成果相关知识。 贵阳市加大资金投入，壮大特色农业产业产值，可联系优化区域经济结构、城乡协调发展相关知识。 村自来水普及、城乡教育资源均衡配置持续优化，城乡公共服务差距不断缩小，可联系维护社会公平正义、保障民生福祉相关知识。 三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 2026年4月，生态文明贵阳国际论坛圆满召开，本次论坛以“携手共筑人与自然生命共同体”为主题，发布了《贵阳共识》，提出要加快推动绿色低碳转型，加强生态环境保护国际合作，共同应对全球气候变化。贵州省作为国家生态文明建设先行区，近年来在石漠化治理、清洁能源发展、生态产品价值实现等方面探索出了可复制可推广的“贵州经验”，为全球生态治理贡献了智慧。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）我国为什么要高度重视生态文明建设？（两点即可） （2）应对全球气候变化，为什么需要世界各国携手合作？（两点即可） 【答案】（1）①我国当前资源环境形势依然严峻，生态问题制约我国经济社会的可持续发展；②生态文明建设关系中华民族永续发展，契合绿色发展理念，有利于增进人民福祉。 （2）①气候变化是关乎全人类生存发展的全球性问题，没有任何一个国家能够独自应对、独善其身；②当今世界各国相互联系、相互依存的程度不断加深，应对人类共同挑战需要各国共同承担责任。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查我国国情、生态文明的意义，需要对材料关键内容进行提炼； 贵州在石漠化治理、清洁能源发展等方面的探索以及我国推动绿色低碳转型可知我国当前资源环境形势依然严峻，生态问题制约我国经济社会的可持续发展； 携手共筑人与自然生命共同体、加快推动绿色低碳转型可知生态文明建设关系中华民族永续发展，契合绿色发展理念，有利于增进人民福祉。 【小问2详解】 从设问可知考查构建人类命运共同体的原因，需要对材料关键内容进行提炼； 共同应对全球气候变化、加强生态环境保护国际合作可知气候变化是关乎全人类生存发展的全球性问题，没有任何一个国家能够独自应对、独善其身； 携手共筑人与自然生命共同体、加强国际合作可知当今世界各国相互联系、相互依存的程度不断加深，应对人类共同挑战需要各国共同承担责任。 四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。 15. 材料一 2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标和重点任务，为未来五年发展指明了方向。 材料二 “十四五”期间，贵州省地区生产总值年均增长6.5%，数字经济增加值占GDP比重达到40%，12个农业特色优势产业产值突破7000亿元，民生支出占一般公共预算支出比重保持在70%以上，各项事业取得显著成就，为“十五五”发展奠定了坚实基础。 联系材料，结合所学知识，判断分析：“十五五”规划的实施将推动我国实现第二个百年奋斗目标，贵州的发展是全国发展的生动缩影。 【答案】这一观点是正确的。①第二个百年奋斗目标是到新中国成立100年时，全面建成社会主义现代化强国。“十五五”时期是我国全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期，规划的实施将为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础。②我国坚持全国一盘棋，各地在党中央统一领导下，结合自身实际推进高质量发展。贵州省在“十四五”期间取得的显著成就，是我国经济社会发展成就的重要组成部分，体现了中国特色社会主义制度的显著优势。③实现第二个百年奋斗目标，需要全国各地共同努力，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展，以各地的发展支撑全国的整体发展。 【解析】 【详解】这一观点正确。“十五五” 规划的实施为实现第二个百年奋斗目标奠定基础；贵州 “十四五” 的成就，是全国发展的生动缩影，各地协同发力才能推动实现第二个百年奋斗目标。 五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。 16. 2026年是中国共产主义青年团成立104周年，也是“十四五”规划收官、“十五五”规划开局的关键之年。为引导广大青少年坚定理想信念，勇担时代使命，贵阳市某校开展“青春向党·强国有我”主题实践活动，请你参与其中，完成下列任务。 【青春·知责任】 习近平总书记指出：“青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望 （1）结合材料，谈谈你对“青年强则国家强”的理解。（三点即可） 【青春·承文化】 贵阳作为国家历史文化名城，拥有丰富的红色文化、民族文化和生态文化资源。活动中，学校组织学生开展“贵阳文化打卡”活动，探访红色教育基地、民族文化村寨、生态建设示范点，感受贵阳文化的独特魅力。 （2）请你从红色文化、民族文化、生态文化中选择一种贵阳特色文化资源，设计一张文化推介卡。 文化名称 文化内涵 传承意义 青少年的具体行动 【青春·践行动】 “十五五”规划的蓝图已经绘就，需要一代又一代青年接续奋斗。活动最后，学校向全体同学发出“青春建功‘十五五’”的倡议。 （3）请你结合自身实际，从思想、学习、实践、生活四个方面完成倡议书的内容。 “青春建功‘十五五’”倡议书 亲爱的同学们： 未来五年，是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期，也是我们这一代青少年成长成才、建功立业的黄金时期。为响应党的号召，在“十五五”建设中贡献青春力量，我们倡议： 1.思想上：_______________； 2.学习上：_______________； 3.实践上：_______________； 4.生活上：_______________。 同学们，让我们携起手来，以青春之我、奋斗之我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！ 贵阳市XX中学 2026年X月X日 【答案】（1）①青年是国家的未来、民族的希望，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望；②实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗，我们必将站到时代的潮头；③青年承载着国家和民族的未来命运，青年的品格影响着国家未来发展；④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们这一代青少年必将肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。（任选三点） （2）红色文化类 文化名称：中共贵州省工委旧址。文化内涵：中共贵州省工委旧址，是中华人民共和国成立前中国共产党在贵州的重要秘密领导机关驻地，是贵州党史的重要见证。在新民主主义革命时期，省工委在党中央的领导下，担负起组织发展、发动群众、开展斗争的重要职责，是领导贵州革命运动的核心堡垒，为新民主主义革命在贵州的成功作出了不可磨灭的贡献。传承意义：有利于传承红色基因，弘扬革命文化，增强爱国情怀，坚定理想信念。青少年的具体行动：参观红色教育基地，学习革命历史，向身边的人宣传红色文化，传承革命精神。 民族文化类 文化名称：黔东南苗族侗族刺绣文化。文化内涵：是贵州苗族、侗族人民千年来传承的传统技艺，纹样包含民族历史传说、自然崇拜、生活习俗等丰富内涵，体现了少数民族群众的审美智慧与文化创造力，是中华民族多元文化的重要组成部分。传承意义：有利于保护少数民族非物质文化遗产，展现中华文化的博大精深，促进各民族文化交流互鉴，铸牢中华民族共同体意识。青少年的具体行动：①参观贵阳非遗博物馆，了解苗族刺绣的历史与工艺特点；②尝试学习简单的刺绣技法，体验传统技艺的魅力；③在校园文化节中展示少数民族刺绣作品，传播民族文化。 生态文化类 文化名称：贵阳黔灵山公园生态文化。文化内涵：是贵阳“林城”生态建设的缩影，承载着“人与自然和谐共生”的发展理念，展现了贵州建设生态文明先行区的实践成果，体现了“绿水青山就是金山银山”的发展思想。传承意义：有利于传播绿色发展理念，增强公众生态保护意识，助力贵阳市生态文明建设，引导全社会形成绿色生产生活方式。青少年的具体行动：①参与黔灵山公园志愿服务活动，向游客宣传生态保护知识；②主动捡拾公园内的垃圾，践行文明旅游理念；③开展社区生态宣讲活动，向居民普及垃圾分类、节约用水等环保知识。 （任选一个角度即可） （3） ①. 树立远大理想，热爱伟大祖国，拥护党的领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将个人理想与国家发展、民族复兴结合起来 ②. 努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，全面提升自身素质，为将来报效祖国打下坚实基础 ③. 积极参与社会实践活动和志愿服务，关心国家发展，关注家乡建设，主动承担社会责任，在奉献中实现人生价值 ④. 发扬艰苦奋斗精神，磨砺坚强意志，自觉践行社会主义核心价值观，遵守社会公德，培养良好品德，传递社会正能量 【解析】 【小问1详解】 由设问可知考查青年与国家命运相连相关知识，需结合材料分析。 青年强则国家强，可体现青年是国家的未来、民族的希望。 当代中国青年生逢其时，要以实现中华民族伟大复兴为己任，可体现青少年的时代使命、民族复兴需要青年接续奋斗。 增强做中国人的志气、骨气、底气，不负党和人民的殷切期望，可体现青年承载着国家和民族的未来命运。肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任，成为国家的栋梁。 【小问2详解】 设问要求从红色文化、民族文化、生态文化中选择一种贵阳特色文化资源，设计一张文化推介卡，开放性试题，符合题意即可。 【小问3详解】 设问要求从思想、学习、实践、生活四个方面完成倡议书的内容，开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年贵州贵阳市黔南州初中学业水平考试 道德与法治模拟试卷 注意事项：本卷为道德与法治、历史合卷，道德与法治学科满分70分，答题时间建议60分钟，闭卷考试，答案请写在答题卡对应位置。 第Ⅰ卷 选择题（共28分） 一、选择题：（本大题第1-8小题每小题2分，第9-12小题每小题3分，共28分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。） 1. 2026年2月，贵州省发布《数字经济发展创新区建设三年行动计划（2026-2028年）》，提出要加快算力基础设施建设，推动数字产业化和产业数字化，打造面向全国的算力保障基地。这一举措对应国发〔2022〕2号文件赋予贵州的战略定位是（ ） A. 西部大开发综合改革示范区 B. 数字经济发展创新区 C. 生态文明建设先行区 D. 巩固拓展脱贫攻坚成果样板区 2. 2025年，我国C919大飞机实现规模化商业运营，嫦娥六号完成人类首次月球背面采样返回，量子计算原型机“悟空”实现核心技术突破。同时，我国在高端芯片、工业软件等领域仍面临“卡脖子”难题。这表明我国（ ） A. 已经建成世界科技强国 B. 科技发展水平全面领先世界 C. 需要加快推进高水平科技自立自强 D. 关键核心技术完全依赖国外 3. 贵阳市某社区推出“议事小院”平台，居民可以通过现场议事、线上留言等方式，对小区改造、环境治理、养老服务等民生问题提出意见建议，相关部门及时回应解决。这一平台的推出（ ） A. 能够杜绝社会矛盾的产生 B. 保障了公民直接行使国家权力 C. 丰富了公民参与民主生活的形式 D. 扩大了公民的基本政治权利 4. 2025年，贵阳市空气质量优良天数比例达到98.9%，红枫湖、百花湖等主要河湖水质保持Ⅱ类以上，森林覆盖率提高到57%。这些成果的取得直接得益于我国坚持（ ） A. 节约资源和保护环境的基本国策 B. 创新驱动发展战略 C. 共同富裕的根本原则 D. 依法治国的基本方略 5. 2026年4月，贵州省第九届少数民族传统体育运动会在贵阳开幕，各民族运动员在赛场上奋勇拼搏，赛场外交流互动，共同展现了各民族文化的独特魅力。这一活动的举办有利于（ ） A. 消除各民族之间的文化差异 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 实现各民族经济同步发展 D. 确立民族区域自治制度 6. 2025年，西部陆海新通道班列发送货物突破100万标箱，中老铁路跨境货物运输量同比增长45%，中欧班列开行数量稳定增长。这些现象体现了（ ） A. 商品生产的全球化 B. 商品贸易的全球化 C. 文化的多样性 D. 世界多极化的发展趋势 7. 2025年，习近平主席在多个国际场合提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，得到了100多个国家和国际组织的积极响应和支持。这表明（ ） A. 中国在国际事务中发挥主导作用 B. 中国为全球治理贡献中国智慧和中国方案 C. 世界各国的根本利益完全一致 D. 国际竞争的实质是综合国力的较量 8. 2025年秋季学期起，贵阳市所有中小学实现劳动教育全覆盖，开设了农耕体验、手工制作、社区服务等多样化劳动课程。开设劳动课程是因为（ ） A. 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 B. 劳动教育比文化知识学习更重要 C. 只要参加劳动就能实现人生价值 D. 劳动是解决所有问题的关键 9. 2026年“6·26”国际禁毒日来临之际，贵阳市开展禁毒宣传进校园活动，向学生讲解新型毒品的伪装形式和危害。作为中学生，我们应该（ ） ①学习禁毒知识，提高辨识能力 ②好奇尝试，体验一下吸毒的感觉 ③不涉足未成年人不宜进入的场所，慎交友 ④发现涉毒行为及时向公安机关举报 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. “感动中国2025年度人物”杨宁，大学毕业后回到广西百色革命老区担任村第一书记，带领村民发展特色产业，克服重重困难，让全村实现脱贫致富。杨宁的事迹启示我们（ ） ①要坚定理想信念，勇于承担责任 ②只有到农村工作才能实现人生价值 ③要直面挫折，培养坚强的意志品质 ④要在奉献社会中实现生命的价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 2026年3月，贵阳市启动“青年志愿者服务社区行动”，上万名中学生志愿者走进社区，开展敬老爱老、环境整治、普法宣传等志愿服务活动。参与这些活动有利于青少年（ ） ①养成亲社会行为，增强社会责任感 ②在实践中锻炼能力，促进全面发展 ③获得物质回报，提高生活水平 ④传递社会正能量，践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 近年来，针对未成年人的电信网络诈骗案件时有发生，诈骗分子以“游戏充值返利”“冒充老师收费”等形式诱导学生转账。为防范电信诈骗，中学生应该（ ） ①不轻易泄露个人信息，不点击陌生链接 ②遇到可疑情况及时和家长、老师沟通 ③贪小便宜，相信“低投入高回报”的宣传 ④发现被骗后及时拨打110报警 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共42分） 二、非连续性文本：第13题，本题6分。根据表格，回答问题。 13. 阅读材料，回答问题： 材料一 2021-2025年贵阳市城乡居民人均可支配收入统计表 年份 城镇居民人均可支配收入（元） 农村居民人均可支配收入（元） 城乡居民收入比 2021 43876 18674 2.35:1 2022 46789 20582 2.27:1 2023 49821 22673 2.20:1 2024 53217 24986 2.13:1 2025 56892 27651 2.06:1 材料二 2021-2025年贵阳市乡村振兴核心成果对比表 指标类别 具体指标 2021年 2023年 2025年 资金投入 乡村振兴年度专项资金（亿元） 45 82 120 产业发展 特色农业产业产值（亿元） 210 385 572 基础设施 农村自来水普及率 88% 95% 99% 公共服务 城乡义务教育 资源均衡配置率 72% 86% 98% （1）对比材料一和材料二的数据，你能得出哪三个结论？ （2）结合材料中贵阳市的实践，谈谈持续推进乡村振兴对贵阳高质量发展的意义。 三、阅读与思考：第14题，本题8分。阅读材料，简明扼要回答问题。 14. 2026年4月，生态文明贵阳国际论坛圆满召开，本次论坛以“携手共筑人与自然生命共同体”为主题，发布了《贵阳共识》，提出要加快推动绿色低碳转型，加强生态环境保护国际合作，共同应对全球气候变化。贵州省作为国家生态文明建设先行区，近年来在石漠化治理、清洁能源发展、生态产品价值实现等方面探索出了可复制可推广的“贵州经验”，为全球生态治理贡献了智慧。 阅读上述材料，结合所学知识，思考回答： （1）我国为什么要高度重视生态文明建设？（两点即可） （2）应对全球气候变化，为什么需要世界各国携手合作？（两点即可） 四、判断与分析：第15题，本题8分。联系材料，判断分析。 15. 材料一 2025年10月，党的二十届四中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，明确了“十五五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标和重点任务，为未来五年发展指明了方向。 材料二 “十四五”期间，贵州省地区生产总值年均增长6.5%，数字经济增加值占GDP比重达到40%，12个农业特色优势产业产值突破7000亿元，民生支出占一般公共预算支出比重保持在70%以上，各项事业取得显著成就，为“十五五”发展奠定了坚实基础。 联系材料，结合所学知识，判断分析：“十五五”规划的实施将推动我国实现第二个百年奋斗目标，贵州的发展是全国发展的生动缩影。 五、实践与探究：第16题，本题20分。联系材料，按要求完成任务。 16. 2026年是中国共产主义青年团成立104周年，也是“十四五”规划收官、“十五五”规划开局的关键之年。为引导广大青少年坚定理想信念，勇担时代使命，贵阳市某校开展“青春向党·强国有我”主题实践活动，请你参与其中，完成下列任务。 【青春·知责任】 习近平总书记指出：“青年强则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望 （1）结合材料，谈谈你对“青年强则国家强”的理解。（三点即可） 【青春·承文化】 贵阳作为国家历史文化名城，拥有丰富的红色文化、民族文化和生态文化资源。活动中，学校组织学生开展“贵阳文化打卡”活动，探访红色教育基地、民族文化村寨、生态建设示范点，感受贵阳文化的独特魅力。 （2）请你从红色文化、民族文化、生态文化中选择一种贵阳特色文化资源，设计一张文化推介卡。 文化名称 文化内涵 传承意义 青少年的具体行动 【青春·践行动】 “十五五”规划的蓝图已经绘就，需要一代又一代青年接续奋斗。活动最后，学校向全体同学发出“青春建功‘十五五’”的倡议。 （3）请你结合自身实际，从思想、学习、实践、生活四个方面完成倡议书的内容。 “青春建功‘十五五’”倡议书 亲爱的同学们： 未来五年，是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期，也是我们这一代青少年成长成才、建功立业的黄金时期。为响应党的号召，在“十五五”建设中贡献青春力量，我们倡议： 1.思想上：_______________； 2.学习上：_______________； 3.实践上：_______________； 4.生活上：_______________。 同学们，让我们携起手来，以青春之我、奋斗之我，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！ 贵阳市XX中学 2026年X月X日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $