广西钦州市第四中学2026年春季学期高一年级第四周考试生物试卷

广西钦州市第四中学2026年春季学期高一年级第四周考试生物试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上， 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 一、单选题（共16小题，其中第1-12小题，每小题2分，第13-16小题，每小题4分；共40分） 1．摩尔根的果蝇实验中，F1红眼雌蝇和红眼雄蝇相互交配，F2中白眼只在雄蝇中出现的原因是（　　） A．白眼性状只在雄性中表现 B．白眼基因位于X染色体上，Y染色体上无它的等位基因 C．白眼基因位于Y染色体上 D．红、白眼的遗传不遵循孟德尔的分离定律 2．萨顿通过类比推理法，结合基因和染色体的行为特点，提出“基因在染色体上”的假说。下列叙述不能体现两者平行关系的是（　　） A．基因和染色体都能复制，且复制后数量均加倍B．非同源染色体和非等位基因在形成配子时都发生自由组合 C．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中只有成对中的一个 D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此 3．果蝇作为遗传学实验材料的优点有很多，其优点包括（　　） A．易饲养 B．后代数量多 C．繁殖速度快 D．以上都有 4．豌豆与果蝇作为遗传学研究的实验材料所具备的共同优点，不包括（    ） A．具有易于区分的相对性状 B．子代数目多，便于统计分析 C．有性染色体，便于研究伴性遗传 D．易于培养，便于进行人工杂交操作 5．摩尔根通过果蝇杂交实验证明的核心结论是（    ） A．基因在染色体上呈线性排列B．基因在染色体上C．染色体是基因的主要载体 D．伴性遗传的规律 6．摩尔根在果蝇杂交实验中发现了控制白眼的基因位于X染色体上。在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是（　　） A．白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌雄比例为1∶1 B．F1互交，后代出现性状分离，白眼全部是雄性 C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中白眼与野生型的比例均为1∶1 D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性 7．实验材料的选择是实验成功的关键因素。与豌豆相比，果蝇作为遗传学研究的材料，独具的特点是（    ） A．易培养，便于实验材料的获取 B．有性染色体，便于研究伴性遗传 C．有易于区分的性状，便于观察 D．子代数量多，便于统计学分析 8．合适的实验材料能推开新发现的大门，摩尔根证实基因在染色体上所用的实验材料是（    ） A．豌豆 B．果蝇 C．大肠杆菌 D．地雀 9．摩尔根运用“假说—演绎法”通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上，下列说法体现了“演绎推理”环节的是（　　） A．发现F2代白眼果蝇均为雄性B．假设白眼基因位于X染色体上且为隐性遗传 C．预测某测交后代中红眼雌果蝇:白眼雄果蝇 = 1:1 D．统计测交后代中红眼与白眼个体的比例 10．下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是（    ） A．体细胞中基因、染色体成对存在，配子中二者也是成对存在B．基因、染色体在生殖过程中保持完整性和独立性 C．体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方D．非等位基因、非同源染色体的自由组合 11．萨顿在以蝗虫细胞为材料研究精子的形成过程中，提出了“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的假说。下列说法不支持其观点的是（    ） A．基因在杂交过程中保持独立性，染色体也相对稳定B．在体细胞中基因是成对存在，染色体也是成对存在 C．等位基因在减数分裂I后期发生自由组合，非同源染色体也是如此 D．体细胞中成对的基因分别来自父方和母方，同源染色体也是如此 12．哪位科学家证明了基因在染色体上（    ） A．摩尔根 B．孟德尔 C．萨顿 D．施莱登 13．摩尔根和他的同事运用假说—演绎法，设计实验证明了（　　） A．DNA是双螺旋结构B．DNA是主要的遗传物质C．基因在染色体上D．基因通常是有遗传效应的DNA片段 14．遗传学家萨顿在研究蝗虫精子和卵细胞的形成过程中，发现“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，推论出“基因位于染色体上”。下列现象不能作为这一推论依据的是（    ） A．体细胞中等位基因和同源染色体均有很多对B．在杂交过程中，细胞中的基因和染色体均保持相对独立性 C．受精卵中成对的等位基因和同源染色体均一半来自父方，一半来自母方 D．减数分裂时，成对的等位基因和同源染色体均彼此分离进入不同配子中 15．摩尔根在探索果蝇白眼性状遗传规律时，提出“白眼由X染色体上的隐性基因控制，而Y染色体上不含其对应的等位基因”这属于假说—演绎法中的（    ） A．观察现象，提出问题B．分析问题，提出假说C．演绎推理，实验验证 D．分析结果，得出结论 16．摩尔根证实基因在染色体上所用的实验材料是（　　） A．水稻 B．玉米 C．果蝇 D．豌豆 第II卷（非选择题） 2、 综合题（5大题，共60分，请考生按要求作答问题 ） 17．东亚飞蝗的性别决定方式为XO型，雄性（XO，2n=23）、雌性（XX，2n=24）。 (1)制作减数分裂临时装片的过程中需滴加________进行染色。通过观察细胞中________的形态、数目和位置来判断该细胞所处的分裂时期。 (2)图1为显微镜下观察到的精巢中部分细胞减数分裂图像，其中1、2是初级精母细胞，3、4是次级精母细胞。细胞1中含有染色体的数目是________，含有的四分体数目为________；细胞2中，四分体中的________之间经常发生缠绕并交换相应的片段；细胞4中同源染色体对数为________。 (3)某兴趣小组进一步测定了飞蝗精原细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的同源染色体对数、染色体和核DNA分子数目，结果如图2、图3所示： ①图3中细胞________（填图中字母）可能是精细胞。 ②图3中g细胞所处的分裂时期位于图2中的________（填字母）阶段。在细胞分裂过程中，图2中BC段变化的原因是________。基因的分离和自由组合发生在图2中的________（填字母）阶段。 (4)图4为蝗虫（基因型为AaBb，仅显示部分染色体）减数分裂过程中的一个细胞。若该细胞发生互换后产生的配子类型是AaB：Ab：ab：B=1：1：1：1，则原因是________。 18．人类对遗传物质的认识是科学家们不断深入探究的过程，请回答下列问题： (1)孟德尔研究遗传规律的方法是______；孟德尔设计了测交实验，测交实验可测定F1产生的配子的______，并进一步推测F1的______。 (2)在两对相对性状的杂交实验中，孟德尔首先对每一对相对性状单独进行分析，结果发现每对相对性状的遗传______（填“遵循”或“不遵循”）分离定律。之后，孟德尔对自由组合现象做出解释：F1在产生配子时，控制同一性状的遗传因子彼此分离，控制不同性状的遗传因子可以______，F1产生的雌雄配子______产生了F2。 (3)遗传学家萨顿采用______的方法，根据______提出了基因在染色体上的推论。 (4)摩尔根利用果蝇作为实验材料，找到了基因在染色体上的实验证据，遗传学中常用果蝇做实验材料的原因是______（答出2点）。 19．小鼠组织相容性复合体（MHC）是位于第17号染色体的一组连锁的基因群（相关基因位于一条染色体上），其编码产物——主要组织相容性抗原（MHC分子）与特异性免疫应答密切相关，对器官移植的成败起关键作用。回答下列相关问题： (1)小鼠的MHC中的相关等位基因__________（填“遵循”或“不遵循”）分离定律。 (2)现有MHC基因群组成为aa和bb的A、B两种品系小鼠，预通过杂交、多代回交（方框内容）和筛选，实现将A品系的器官无排斥地移植到B品系的目的。实验如下： ①仅考虑MHC，F1的基因群组成为____________，F2中所需基因群的个体比例为_________________ ②利用皮肤移植的方法，从F2开始、到Fn终止，选出每一代MHC基因群组成为ab小鼠的方法是________________ ③Fn+1中的F品系的遗传物质中，MHC和其他的遗传物质的组成特点是______________________。 (3)与特异性免疫应答相关的基因除MHC外，机体还存在对抗原物质GA和CT应答的一对等位基因（Ir和ir）。其中A品系对GA应答，对CT不应答；B品系对GA不应答，对CT应答；F1对GA和CT均应答。若Ir和ir不属于MHC，则F2中ab个体的基因组成为_____________________；若Ir和ir属于MHC，则F品系的表型为_______________________ 20．果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表： 长翅红眼 长翅白眼 断翅红眼 断翅白眼 雌蝇 151 0 52 0 雄蝇 77 75 25 26 请回答： (1)由实验结果可知，这两对相对性状的遗传符合______定律。基因B与R互为______基因；控制白眼与红眼的基因（R、r）位于______染色体上。 (2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为______，______。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有______种，其中杂合子的比例为______（用分数表示）。 (3)现有1只长翅白眼果蝇与1只长翅红眼果蝇杂交，子代雄果蝇中长翅白眼占3/8，则子代雌果蝇中出现长翅白眼的概率为______（用分数表示）。 (4)为验证杂合红眼雌果蝇（不考虑翅形）产生配子的种类及比例，进行了测交实验，请用遗传图解表示实验过程。____ 21．如图1表示某动物（2N=4）体内处于不同时期的细胞分裂图像。某研究小组测定了该动物部分细胞中的染色体数目（无突变发生），并将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图2所示。回答下列问题：    (1)图1的细胞_____（填序号）正在进行减数分裂，细胞①中染色体数、同源染色体对数、染色体组数分别为_____。 (2)图1中细胞产生的子细胞含有同源染色体的是_____（填序号）。④细胞的子细胞名称为_____。 (3)图2中细胞一定含有同源染色体的是_____（填“甲”“乙”或“丙”）组细胞，图1中与之相对应的细胞为_____（填序号）。基因的分离定律和自由组合定律可发生在图1中的细胞_____（填序号）中。 (4)若该动物基因型为AaBb，不考虑互换，则该动物的一个精原细胞产生的精子基因型为_____。 (5)生物的减数分裂和受精作用对于生物遗传的意义在于_____。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A D C B B B B C A 题号 11 12 13 14 15 16 答案 C A C A B C 17．(1)甲紫溶液（或醋酸洋红溶液） 染色体(2)23 11 非姐妹染色单体 0 (3)a CD 着丝粒分裂，姐妹染色单体分开 FG (4)减数第二次分裂后期（减数分裂Ⅱ后期）含A/a的姐妹染色单体分开后未移向两极 18．(1)假说-演绎法 种类和比例 基因型(2)遵循 自由组合 随机结合 (3)类比推理 基因和染色体行为存在明显的平行关系 (4)易饲养、繁殖快（或后代多、有易于区分的相对性状、染色体数目少易观察） 19．(1)遵循 (2)ab 1/2 将每代杂交小鼠的皮肤移植到A品系小鼠身上，选择会发生免疫排斥的小鼠 MHC与B品系一致，除MHC的其他遗传物质与A品系基本一致 (3)（ab）IrIr和（ab）Irir 对GA不应答，对CT应答 20．(1)自由组合（或分离和自由组合） 非等位 X (2) BbXRXr BbXRY 4 5/6 (3)3/8 (4)     21．(1) ②④ 8、4、4(2)①③ 精细胞(3) 丙 ① ②(4)AB、ab或Ab、aB (5)保证了每种生物前后代染色体数目的恒定，维持了生物遗传的稳定性 学科网（北京）股份有限公司 $