2026届上海市高考名言背诵——作文17个主题名言整理

2026-05-06
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内容正文:

上海高考17个主题的名言背诵 话题1:认识自己/成为你自己 1. “人是悬挂在自己编织的意义之网上的动物。” —— 马克斯·韦伯 2.“人是一株有思想的苇草。” —— 帕斯卡尔 3.“人们真正的职责只有一个:找到自我,并坚定地成为自我。” —— 黑塞 4.“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系!” —— 杨绛 5.“未经省察的人生是不值得过的。” —— 苏格拉底 6.“每一个人首先是并且确实是寄居在自身的皮囊,他并不是活在他人的见解之中的。” —— 叔本华 7.“如果说一件事是我鼓励你们大家去做的,那就是永远不要随波逐流,要超越我们周围那些低级和颓废的影响。” —— 石黑一雄 8.“且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。” —— 史铁生 9.“认识自己,方能认识人生。” —— 苏格拉底 10.“认识自己的无知就是最大的智慧。” —— 苏格拉底 11.“反躬自省是一切爱和思想的萌芽。”—— 史铁生 12.“向外张望的人在做梦,向内审视的人才是清醒的。” —— 荣格 13.“一个人能使自己成为自己,比什么都重要。” —— 弗吉尼亚·伍尔芙 14.“每个人都是为了完成只有自己才能完成的使命而活在这个世上。” —— 马丁·布伯 15.“我与我周旋久,宁作我。” —— 殷浩 话题2:人与群体的联系 1.“人是社会关系的总和。” —— 马克思 2.“没有人是一座孤岛,可以自全。任何人的死亡都是我的损失,因为我是人类的一员。因此,不要问丧钟为谁而鸣,它就为你而鸣。” —— 约翰·多恩 3.“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。” —— 鲁迅 4.“于热闹中著一冷眼,便省去许多烦恼。” —— 《菜根谭》 5.“要做淡定的一小撮,而不是狂热的大多数。” —— 周濂 6.“胸中自有青山在,何必随人看桃花。” —— 林语堂 7.“人一到群体中,智商就严重降低,为了获得认同,个体愿意抛弃是非,用智商去换取那份让人备感安全的归属感。” —— 古斯塔夫·勒庞《乌合之众》 8.“群体中的个人是沙中之沙,风可以随意搅动他们。” —— 古斯塔夫·勒庞《乌合之众》 9.“当人群聚集,个体的理性与责任感常常消散,代之以一种情绪的、易受暗示的集体心理。此时,人群可能成为个性的坟墓。” —— 古斯塔夫·勒庞《乌合之众》 10.“人具有趋同性,个体一旦加入到群体中,智商就会下降,你会为了获取所谓来自群体的安全感,或者为了博取对方的认同,不惜放下已经构建的自我体系,甚至丢弃丢掉是非曲直。” —— 古斯塔夫·勒庞《乌合之众》 11.“多么奇怪啊!人们把生命大量花费在使别人信服,并欢庆彼此观点的一致上。” —— 萨特 12.“人们是独特的,但必须向统一做出某种让步;人是自由的,但必须生活在秩序之中。” —— 史铁生 13.“雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。” —— 流行语 14.“我们生活在陌生人之中,我们也是陌生人。” —— 齐格蒙特·鲍曼 15.“他者的否定性给同一者以轮廓和尺度。没有了这一否定性,同质化便会滋长。” —— 韩炳哲《他者的消失》。 16.“他人的眼睛是我们的监狱,他人的思想是我们的牢笼。” —— 弗吉尼亚·伍尔夫 17.“热闹之外的世界无边无际,那里有着我的位置,一个安静的位置。” —— 周国平 话题3:人之所以为人 1.“宁鸣而死,不默而生。” —— 范仲淹 2.“生活中只有一种英雄主义,那就是在认清生活真相之后,依然热爱生活。” —— 罗曼·罗兰 3.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” —— 屈原 4.“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。” —— 鲁迅 5.“人之所以伟大,是因为它是一座桥梁,而非目的。” —— 尼采 6.“人不应该是插在花瓶里供人瞧赏的静物,而是蔓延在草原上随风起舞的旋律。” —— 伍尔芙 7.“一个人可以毁灭,但不可以被打败。” —— 海明威 8.“生命是一团欲望,欲望不满足便痛苦,满足便无聊。人生就在痛苦和无聊之间摇摆。” —— 叔本华 9.“他爬上山顶所要进行的斗争本身就足以使一个人心里感到充实。应该认为,西西弗斯是幸福的。迈向高处的挣扎足够填充一个人的心灵。人们必须想象西西弗斯是快乐的。” —— 加缪《西西弗神话》 10.“重要的不是治愈,而是带着病痛活下去。” —— 加缪《西西弗神话》 11.“我们可以卑微如尘土,但不可扭曲如蛆虫。” —— 曼德拉 12.“上帝赋予人最大的礼物,不是安全或确定性,而是自由意志——选择善恶、决定自身道路的能力。” —— 但丁 13.“人可生如蚁而美如神。” —— 顾城 话题4:个体认知的局限/认知偏差 1.“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。” —— 庄子 2.“我唯一知道的便是我一无所知。” —— 苏格拉底 3.“人的知识就好比一个圆圈,圆圈里面是已知的,圆圈外面是未知的。” —— 芝诺 4.“安其所习,毁所不见,终以自蔽。” —— 班固 5.“熟知非真知。” —— 黑格尔 6.“每个人都被幽闭在他自身的认知范围内。” —— 卢克莱修 7.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。” —— 苏轼 8.“那些听不见音乐的人,以为那些跳舞的人疯了。” —— 尼采 9.“我们看到的,只是我们选择看到的。” —— 埃利·威塞尔 10.“我们看到想被我们看到的东西。” —— 尼尔·波兹曼 11.“这世界上最大的监狱,就是人自身的思维意识。” —— 叔本华 12.“一千个读者眼中就有一千个哈姆雷特。” —— 西方谚语 话题5:怀疑/质疑/批判精神 1.“提出问题比解决问题更重要。” —— 爱因斯坦 2.“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。” ——陆九渊 3.“世上唯一不值得怀疑的就是怀疑本身。” —— 笛卡尔 4.“尽信《书》,则不如无《书》。” —— 孟子 5.“问题是接生婆,它能帮助新思想的诞生。” —— 苏格拉底 6.“怀疑是所有哲学的开端。” —— 笛卡尔 7.“人类正是在不断试错中进步的。” —— 卡尔·波普尔 8.“人的思想正是在一次次推倒重建中才有意义。” —— 黑格尔 9.“从来如此,便对么?” —— 鲁迅 10.“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?” ——苏轼 11.“闻而不审,不若无闻矣。” —— 《吕氏春秋》 12.“吾爱吾师,吾更爱真理。” —— 亚里士多德 13.“怀疑是无限的探求。” —— 苏格拉底 话题6:拥抱不确定性/多样性 1.“生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一块是什么味道。” ——《阿甘正传》 2.“生活是种律动,须有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在这变而不猛的曲折里。”—— 老舍 3.“须知参差多态,乃是幸福的本源。” —— 罗素 4.“生命正是因为种种的不知道和种种的可能性,才变得绚烂多姿和魅力无穷。” —— 毕淑敏 5.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。” —— 费孝通 6.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。” —— 陆游 话题7:传承与创新 1.“问渠那得清如许?为有源头活水来。” —— 朱熹 2.“传统不是崇拜灰烬,而是传递火炬。” —— 古斯塔夫·马勒 3.“文化的真正意义在于对生命的理解与关怀。” —— 钱穆 4.“在汽车出现前,如果你问人们需要什么,他们的答案是一匹更快的马,而绝不会是一辆汽车。” —— 亨利·福特 5.“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!” —— 鲁迅 6.“现在包含着过去,而又充满着未来。” —— 莱布尼茨 7.“我们称为开始的往往是结束,而宣告结束也就是着手开始。终点是我们出发的地方。” —— T.S.艾略特 8.“学我者生,似我者死。” —— 齐白石 话题8:科技与未来 1.“每一种工具都带有用来创造它的那种精神。” —— 海德格尔 2.“技术最大的危险,是它试图把人变成它最完美的雇员。” —— 刘擎 3.“他并不担心人工智能会让电脑拥有像人类那样的思维能力,相反,他担心的是,人类像计算机那样思考问题——摒弃同情心和价值观,并且不计后果。” —— 库克 4.“仅凭知识不足以指导我们;还需要有引导智慧的准则—一种对价值的深刻感知。” —— 爱因斯坦 5.“当今时代,答案变得唾手可得,真正有价值的反而是提出正确问题的能力,以及掌握正确思维方式的能力。” —— 凯文·凯利 6.“有机械者,必有机事;有机事者,必有机心。” —— 庄子 7.“我们将毁于我们所热爱的东西。” —— 尼尔·波兹曼 8.“我们用理性造就了一片荒漠。” —— 加缪 9.“文明不是技术,技术是文明的产物。没有文明,技术无法长存。” —— 奥尔特加 话题9:在磨难中成长 1.“谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。” —— 尼采 2.“那些杀不死我的,必使我更强大。” —— 尼采 3.“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。” —— 孟子 4.“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。” —— 顾城 5.“痛苦是财富,这话是扯淡。痛苦就是痛苦,对痛苦的思考才是财富。” —— 陈虻 6.“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。” —— 史铁生 7.“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。” —— 苏轼 8.“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。” —— 苏轼 9.“在隆冬,我终于知道,我身上有一个不可战胜的夏天。” —— 加缪 10.“万丈深渊,走下去,也是前程万里。” —— 木心 话题10.热爱生活 1.“当我们真正热爱一些事,才算真正活在这个世界上。哪怕岁月悠长,有所热爱才能不惧波澜起伏,朝逆风飞翔,眼底充满星光,手中紧握梦想。” —— 泰戈尔 2.“一定要爱着点什么,恰似草木对光阴的钟情。它让我们变得坚韧、宽容、充盈。” —— 汪曾祺 3.“人活着,就是要做自己喜欢的事情,无忧,无虑,无怨,无悔。” —— 村上春树 4.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” —— 孔子 5.“爱之于我,不是肌肤之亲,不是一蔬一饭,它是一种不死的欲望,是疲惫生活中的英雄梦想。” —— 杜拉斯 6.“你来人间一趟,你要看看太阳。” —— 海子 7.“即使有重来一次的机会,我依然会选择那种滚烫的人生。” —— 北野武 8.“从明天起,做一个幸福的人,喂马、劈柴,周游世界。” —— 海子 9.“生活的最佳状态就是冷冷清清的风风火火。” —— 木心 话题11:生命的诗意 1.“我们生活在阴沟里,但仍有人仰望星空。” —— 王尔德 2.“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。” —— 《菜根谭》 3.“世上有味之事,包括诗,酒,哲学,爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无用之人,却因此活得有滋有味。” —— 周国平 4.“读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。” —— 梁文道 5.“社会的进步,就是人类对美的追求的结晶。” —— 马克思 6.“要热爱生活,必须喜爱生活琐事:云的光辉,竹影摇曳,鸟的啼叫,行人的脸孔——需从所有日常琐事中体味无上的甘露。” —— 芥川龙之介 7.“无论怎样来解释,艺术都承担了这一世俗的救赎功能,即它提供了一种从日常生活的刻板,尤其是从理论的和实践的理性主义的压力中解脱出来的救赎。” —— 马克斯·韦伯 8.“美诞生于无所为而为的玩索。” —— 朱光潜 话题12:良知与悲悯 1.“哀怜被损害者与被侮辱者,原是人类最高贵的同情。” —— 茅盾 2.“真正的仁慈意味着这样一种能力:对别人的痛苦与快乐感同身受。” —— 安德烈·纪德 3.“当悲悯之心能够不只针对人类,而能扩大涵盖一切万物生命时,才能到达最恢宏深邃的人性光辉。” —— 史怀哲 4.“充满爱心者若是不能超越他的怜悯之情,则将是一件十分可悲的事!所有的大爱都凌驾于怜悯之上,因为他想创造所爱的一切。” —— 尼采 5.“照耀人的唯一的灯是理性,引导生命于迷途的唯一手杖是良心。” —— 海涅 6.“每逢你想要批评任何人的时候,你就记住,这个世界上所有的人,并不是个个都有过你拥有的那些优越条件。” —— 菲茨杰拉德 话题13:探索与创新 1.“真正的发现之旅不在于寻找新的景观,而在于拥有新的眼光。” —— 马塞尔·普鲁斯特 2.“世界上最重要的事情不是我们站在哪里,而是我们朝着什么方向前进。” —— 奥利弗·霍姆斯 3.“生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西。” —— 左拉 4.“怕什么真理无穷,进一寸有一寸的欢喜。” —— 胡适 5.“不满是向上的车轮,载着不自满的人前行。” —— 鲁迅 6.“我欲穿花寻路,直入白云深处,浩气展虹霓。” —— 黄庭坚 7.“尽吾志而不能至者,可以无悔矣。” —— 王安石 话题14:媒介素养 1.“当真相在穿鞋的时候,谎言已经跑遍了全城。” —— 马克·吐温 2.“我们将毁于我们所热爱的东西。” —— 尼尔·波兹曼 3.“给人们发言的自由,谣言和真理都会浮现;给世界以时间,真理自会胜出。” —— 约翰·弥尔顿 4.“我们沉浸在信息中,却饥渴于知识。” —— 约翰·奈斯比特 5.我们的语言即媒介,我们的媒介即隐喻,我们的隐喻创造了我们的文化的内容。” —— 尼尔·波兹曼 6.“媒介的隐喻功能常常不为人所察觉,它悄无声息地塑造着我们的认知方式。” —— 尼尔·波兹曼 7.“不见全貌,不予置评。” —— 网络流行语 8.“事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。” —— 鲁迅 话题15:使命与抱负/责任与担当 1.“履行义务的压力就把最甜美的享受变成了最枯涩的负担。” —— 梭罗 2.“我们的责任比我们想象的更为重大得多,因为它是和全人类都有关系的。” —— 萨特 3.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。” —— 张载 4.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” —— 林则徐 5.“我们生到这个世界上来是为了一个聪明而高尚的目的,必须好好地尽我们的责任。” —— 马克·吐温 6.“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以‘负责’来答复生命。因此,‘能够负责’是人类存在最重要的本质。” —— 维克多·弗兰克尔 7.“虽千万人,吾往矣。” —— 孟子 8.“知其不可而为之。” —— 孔子 9.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!” —— 屈原 10.“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。” —— 屈原 话题16:历史的教训 1.“人类从历史学到的唯一的教训,就是人类没有从历史中吸取任何教训。” —— 黑格尔 2.“历史孕育了真理;它能和时间抗衡,把遗闻旧事保藏下来;它是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。” —— 塞万提斯 3.“历史是一面镜子,通过这面镜子可以看到一些经验和教训,可以很好地照亮我们的未来,但是不能把历史变成一条绳子,把我们的手脚捆住。” —— 宋楚瑜 4.“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。” —— 欧阳修 5.“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。” —— 杜牧 6.“盛衰之事,虽曰天命,岂非人事哉!” —— 欧阳修 7.“前车之鉴,后事之师。” —— 贾谊 话题17:求真求实 1.“科学精神在于寻求事实,寻求真理。” —— 胡适 2.“一切推理都必须从观察与实验中得来。” —— 伽利略 3.“事实是科学家赖以呼吸的空气。” —— 巴甫洛夫 4.“没有大胆的猜测,就作不出伟大的发现。但猜测必须由实验验证。” —— 牛顿 5.“追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。” —— 爱因斯坦 6.“人应该在实践中证明自己思维的真理性。实践是检验真理的唯一标准。” —— 马克思 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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