重庆市沙坪坝区重庆市第八中学校2025—2026学年度(下)半期考试高一年级生物试题

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2026-05-07
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**基本信息** 重庆八中高一年级下期半期生物试题,聚焦细胞代谢、遗传规律等核心内容,融入荔枝保鲜、希尔反应等真实情境,突出生命观念与科学思维考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|20题/45分|细胞结构(核膜)、酶促反应、遗传定律(孟德尔实验)|结合膜蛋白功能、ATP荧光检测等科技情境,考查分析判断能力| |非选择题|5题/55分|光合作用(鼠尾藻实验)、遗传实验设计(彩椒杂交)|21题荔枝褐变实验分析体现结构与功能观,24题杂交方案设计培养探究实践能力|

内容正文:

重庆八中2025—2026学年度(下)半期考试高一年级 生物试题 一、单项选择题(共45分,1-15题每题2分,16-20题每题3分) 1.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理,据图分析有关说法错误的是 A.①在适宜条件下能够萌发形成幼苗,②不能萌发形成幼苗 B.点燃后产生的CO₂中的C可来自种子中的糖类、脂肪、蛋白质等有机物 C.③在生物体中的含量很少,属于微量元素 D.刚收获的种子中④/⑤的比例较大,代谢旺盛,不利于储存 2.纤维素合酶可利用细胞质中游离的UDP-葡萄糖合成纤维素,并形成纤维素微纤丝,部分过程如图所示。高尔基体合成的半纤维素、果胶等多糖可被运输至细胞膜,然后再被释放到细胞壁中,与纤维素微纤丝共同组装成完整的细胞壁。下列叙述正确的是 A.纤维素的合成过程不需要消耗能量 B.纤维素合酶的合成场所是细胞质中的游离核糖体 C.高尔基体合成的半纤维素、果胶等多糖可能以囊泡的形式运输至细胞膜 D.高尔基体和细胞膜共同参与植物细胞壁的形成,这体现了细胞器之间的分工合作 3.核膜主要由外核膜、内核膜、核孔复合体和核纤层构成。核纤层是位于内核膜与染色质之间紧贴内核膜的一层蛋白网络结构。当细胞进行有丝分裂时,核纤层蛋白发生磷酸化引起核膜崩解,去磷酸化则介导核膜围绕染色体重建。下列叙述错误的是 A.核孔复合体是核质间RNA和蛋白质运输及信息交流的通道 B.核纤层蛋白的磷酸化的过程中,细胞核内染色质螺旋化程度逐渐增大 C.核纤层蛋白前期磷酸化导致核膜解体,末期去磷酸化促进核膜重建 D.连续分裂的细胞中,核纤层蛋白两次磷酸化之间的过程即为一个细胞周期 4.生长于NaCl浓度稳定在100mmol/L的液体培养基中的酵母菌,可通过离子通道吸收Na⁺,但细胞质基质中Na⁺浓度超过30mmol/L时会导致酵母菌死亡。为避免细胞质基质Na⁺浓度过高,液泡膜上的蛋白N可将Na⁺转运到液泡中储存,细胞膜上的蛋白W也可将Na⁺排出细胞。下列说法错误的是( A.酵母菌通过离子通道吸收Na⁺属于协助扩散 B.在培养基中添加呼吸抑制剂不会影响蛋白N转运Na⁺的速率 C.蛋白W转运Na⁺过程中自身构象会发生改变 D.Na⁺在液泡中的积累有利于酵母细胞吸水 5.图中曲线表示温度、pH和底物浓度对蛋白酶酶促反应速率的影响。下列有关叙述正确的是 A.甲、乙、丙曲线分别表示底物浓度、pH和温度对酶促反应速率的影响 B.应选择在d、g的环境中对储存酶制剂 C.从f、i逐渐调节到e、h,酶的活性逐渐增加 D.在c点时加入适量同种酶,生成物的总量不会改变 6.萤火虫发光的原理如图所示。根据其原理设计的ATP快速荧光检测仪(其中含有荧光素、荧光素酶等物质),可用来快速检测食品表面的微生物。下列叙述错误的是 注:ATP脱去2个磷酸基团形成焦磷酸和AMP,并释放能量 A.荧光素被激活的过程是吸能反应,与ATP的水解相联系 B.反应过程中产生的AMP是合成RNA的原料之一 C.荧光素酶为荧光素酰腺苷酸与O₂反应生成荧光的过程提供了大量活化能 D.荧光强度越大,说明食品表面微生物残留数量越多 7.如图为线粒体内膜上电子传递链及ATP合成的部分过程,复合物I~IV为参与电子传递的酶,F₀-F₁复合体是ATP合酶,利用H⁺顺浓度梯度运输释放的能量催化ATP合成。下列有关图中细胞呼吸的过程分析,错误的是 A.复合物I、II、III、IV均参与了膜两侧H⁺浓度梯度的建立 B.ATP合酶同时具有催化和运输的作用 C.若琥珀酸转化为延胡索酸的过程受阻,则影响水的生成 D.O₂与H⁺、电子结合生成H₂O的过程发生在线粒体内膜 8.影片《长安的荔枝》讲述了唐代官吏李善德奉命将岭南鲜荔枝运往长安的故事。荔枝“若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变”,剧中李善德运用多种方法,有效延缓了荔枝的腐败,延长了保鲜时间。下列说法错误的是 A.用适当浓度的盐水清洗荔枝可以杀死荔枝表面微生物,延缓荔枝腐败 B.将荔枝装入密封的竹筒中保存,有利于荔枝的长时间保存 C.将带枝的荔枝植入瓮中,可为果实持续提供水分和少量营养 D.将荔枝用适量的冰块处理保存,可以减少荔枝的有机物消耗 9.英国植物学家希尔发现,在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有H₂O,没有CO₂),在光照下可以释放出氧气。离体叶绿体在适当条件下发生水的光解、产生氧气的化学反应称为“希尔反应”。下列说法错误的是 A.希尔反应过程中加入的氧化剂相当于光合作用过程中的NADP⁺ B.离体叶绿体悬浮液中除了加入氧化剂外,还必须加入适量的蔗糖或者其他溶质微粒 C.希尔反应说明水的光解和糖的合成不是同一个化学反应 D.希尔反应说明植物光合作用产生的氧气中的氧元素全部来自水 10.图1为某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图,图2为探究密闭装置中不同温度对该植物叶肉细胞光合速率和呼吸速率的影响的实验结果。下列叙述正确的是 A.图1中过程①与过程④发生的场所分别为类囊体薄膜和线粒体基质 B.图2中温度为t₂时,叶肉细胞产生的O₂的去向为被线粒体利用 C.图2中温度为t₃时,叶肉细胞的净光合速率为4.5mg/h D.图2中温度为t₄时,植物体光合速率等于呼吸速率 11.落地生根是一种多年生草本植物,叶片肥厚,在适宜环境下其衰老叶片的叶缘可长出不定根和珠芽(贮藏养料、形态肥大的芽),掉落地上即可发育为新植株,繁殖极容易故名“落地生根”。下列叙述正确的是 A.落地生根的根尖细胞在分裂时,由中心体形成的纺锤丝牵引染色体移动 B.不定根和珠芽发育为新植株的过程体现了细胞的全能性 C.衰老的叶片细胞中各种酶的活性均降低,细胞代谢速率减慢 D.正在发育的植株以及发育成熟的植株体内都有细胞发生凋亡 12.细胞周期的运行是非常有序的过程,是在一系列检验点的严格监控下进行的(如图,细胞有丝分裂前的间期可分为G₁期、S期、G₂期,其中G₁期和G₂期主要合成有关蛋白质和RNA,S期则完成DNA的复制)。若出现异常情况则不能通过相应的检验点,使细胞周期被阻断。下列相关叙述错误的是 A.若在营养缺乏的环境中培养细胞,细胞会因缺乏DNA复制原料而被阻断在S期 B.若用药物特异性抑制DNA复制,则细胞无法通过S期检验点 C.若无法通过G₂/M期检验点,细胞将停留在核DNA数加倍状态 D.若用药物抑制纺锤体的形成,则细胞无法通过中/后期检验点 13.科学技术和科学方法推动了生物学的研究与发展。下列相关叙述错误的是 A.分离动物肝细胞的不同细胞器可运用差速离心法 D.探索细胞膜的流动性利用荧光标记法标记了人和小鼠细胞 C.研究光合作用中氧气的来源时采用了放射性同位素标记法 D.探究酵母菌细胞呼吸的方式运用了对比实验的方法 14.有关孟德尔的豌豆杂交实验中,下列说法错误的是 A.孟德尔在豌豆杂交实验的基础上观察现象并提出问题 B.孟德尔认为遗传因子既不会相互融合也不会在传递中消失 C.“F₁产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合”属于孟德尔假说的内容 D.孟德尔预测F₁(Dd)测交后代中高茎植株与矮茎植株的数量比为1:1属于演绎推理 15.图示为孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验操作过程及结果。下列说法正确的是 A.图1中去雄应在豌豆开花前对父本进行操作 B.根据F₁测交子代表现型及比例,能推测出F₁产生配子种类及数目 C.F₂出现紫花:白花=3:1能直接证明分离定律实质 D.F₂紫花植株产生的雌配子有两种类型,比例为2:1 16.绵羊的臀形由一对等位基因A、a控制,只有杂合子且A基因来自父本的个体才出现“美臀”,其它个体均为野生型。下列叙述正确的是 A.“美臀羊”的基因型不一定是Aa,基因型为Aa的绵羊也不一定是“美臀羊” B.两只“美臀羊”杂交,理论上子代中“美臀羊”所占的比例为1/4 C.两只野生型绵羊杂交,后代不可能出现“美臀羊” D.一只“美臀羊”与一只基因型为aa的野生型绵羊杂交,子代中野生型所占的比例为1/2 17.某雌雄同株植物的种群中,基因型比例如表所示,该植物aa个体无生育能力,仅AA、Aa能正常繁殖,现让该种群分别进行自交和自由交配得到下列叙述错误的是 基因型 AA Aa aa 初始比例 25% 50% 25% A.自交后代中可育个体占5/6 B.随着自交代数的增加,后代Aa比例逐渐降低 C.自由交配后代的可育个体中AA占1/2 D.相比于自交后代,自由交配后代的可育个体中纯合子比例更高 18.牵牛花的花色由两对独立遗传的等位基因Q/q和Y/y控制,其中基因Q/q控制牵牛花红色素的合成(基因型为QQ与Qq的植株花色相同),基因y对红色素有淡化功能(淡化程度与基因y的个数呈正相关)。两株开白花的牵牛花杂交,F₁均开粉花。F₁自交,F₂中红花植株:粉花植株:白花植株=3:6:7。下列叙述错误的是 A.白花亲本的基因型为qqYY、QQyy B.F₁测交后代中无红花植株,粉花植株占1/4 C.F₂白花植株中杂合子比例大于纯合子比例 D.F₂红花植株随机授粉,子代中白花植株占1/8 19.某植物苦参碱的含量分为高含量、中含量、低含量三种,由三对独立遗传的等位基因控制。研究人员进行了两组杂交实验:①高含量植株甲与低含量植株乙杂交,F₁中高含量:中含量:低含量=1:6:1;②让F₁中的中含量植株与低含量植株乙杂交,F₂中中含量:低含量=5:3。若F₁中所有中含量植株自交,后代中低含量植株的占比是( A.1/32B.5/32C.7/32D.1/8 20.某植物的叶色(绿色、紫色、红色和黄色)同时受E、e与F、f两对遗传因子控制。遗传因子组成为Eff的叶为绿色,遗传因子组成为eeF的叶为紫色。将绿叶(♀)植株与紫叶植株(♂)杂交,取F₁红叶植株自交得F₂,F₂的表型及比例为红叶:绿叶:紫叶:黄叶=7:3:1:1。下列说法错误的是 A.选择F₁进行测交,后代表型均为4种 B.遗传因子组成为eF的雌配子致死 C.F₂中红叶植株中双杂合子的比例为3/7 D.F₂中紫叶植株的自交后代中,黄叶植株比例为1/2 二、非选择题 (共5题,共55分) 21.新鲜的荔枝果皮鲜红诱人,但采摘后保鲜时间短,贮藏时易褐变。果色变化引起果品价值降低,制约荔枝产业发展。研究表明,荔枝果皮颜色的褐变原理如下。请回答问题: (1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是 。 (2)荔枝果皮细胞中的酶POD 能催化愈创木酚、H₂O₂等相应底物参与化学反应,可用 表示POD活性,其活性受 和 等外界环境因素的影响。 (3)科研人员采摘妃子笑、无核和紫娘喜三个品种的荔枝鲜果,定期测定果皮中 POD活性,结果如下图: 从产品价值角度思考,由图中数据可知,采摘后价值保存时间较长的荔枝品种是 理由是 22.鼠尾藻是一种着生在礁石上的大型海洋褐藻,可作为海参的优质饵料。鼠尾藻枝条中上部的叶片较窄,称之狭叶;而枝条下部的叶片较宽,称之阔叶,新生出的两叶颜色呈浅黄色,而进入繁殖期时阔叶呈深褐色。研究人员在温度18℃(鼠尾藻光合作用最适温度)等适宜条件下测定叶片的各项数据如下表。(注:光补偿点为总光合速率等于呼吸速率时的光照强度;光饱和点为总光合速率刚达到最大时的光照强度。.) 叶片 光补偿点 光饱和点 叶绿素a 最大净光合速率 新生阔叶 16.6 164.1 0.37 1017.3 繁殖期阔叶 15.1 266.0 0.73 1913.5 狭叶 25.6 344.0 0.54 1058.2 (1)据表分析,鼠尾藻从生长期进入繁殖期时,阔叶的光合作用强度增大,其内在原因之一是叶片的 。 (2)依据表中数据分析,由 ,可推知鼠尾藻的狭叶比阔叶更适应强光环境,这与狭叶着生在枝条中上部,海水退潮时,会暴露于空气中的特点相适应。 (3)新生阔叶颜色呈浅黄色,欲确定其所含色素的种类。可用 提取叶片的色素,然后用层析液分离,其中滤纸条上距离层析液最近的色素带主要吸收 光。 (4)在一定光照强度等条件下,测定不同温度对新生阔叶的净光合速率和呼吸速率的影响,结果如图。 ①从实验结果看,实验测定净光合速率时所设定的光照强度 (填“大于”、“等于”或“小于”)18℃时的光饱和点。 ②将新生阔叶由温度18℃移至26℃下,其光补偿点将 (填“增大”、“不变”或“减小”),这影响了鼠尾藻对光能的利用效率。因此,在南方高温环境下,需考虑控制适宜的温度及光照强度等条件以利于鼠尾藻的养殖。 23.图1为人体细胞的分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,①~⑥为各时期细胞,a~c表示细胞生理过程;图2是一个正在进行有丝分裂的细胞,图3表示有丝分裂不同时期每条染色体上 DNA 分子数的变化。据图回答问题: (1)图1中,字母c代表的过程为 (2)从①→②进行了适度细胞生长,但是细胞不能无限长大,其原因一是细胞的核质比限制了细胞的生长,二是细胞的大小会影响细胞 。 (3)图2中核DNA有 个,该细胞处于图3中 段。 (4)图 3中 BC段正进行的是 ,其染色体数目的变化情况为 (填“加倍”或“不变”); CD段所示细胞分裂的时期是 DE段形成原因是 24 普通辣椒世代自交,其果皮颜色在果实成熟前都是绿色的(绿椒),经多次太空育种后,农技人员培育出了甲(红椒,纯合品系)、乙(黄椒,隐性纯合品系)两种彩椒品系。利用普通辣椒和彩椒进行杂交实验(有关基因用A/a、B/b、D/d、E/e……表示,不用C/c表示),实验过程及结果如下: 实验一:普通辣椒×甲,F₁为绿椒,F₁自交,F₂为绿椒:红椒=3:1; 实验二:普通辣椒×乙, F₁为绿椒, F₁自交, F₂为绿椒:红椒:黄椒=27:36:1。 回答下列问题: (1)分析杂交实验 的结果,可知辣椒果皮颜色至少受 对等位基因控制,且该杂交实验中F₂的红椒有 种基因型。 (2)实验一中,甲品系的基因型可能为 ,F₂中不发生性状分离的植株所占比例为 。 (3)为验证控制辣椒果实颜色的有关基因遵循自由组合定律,请从上述实验中选择合适的材料,设计一个杂交实验进行验证。 实验方案: ; 预期实验结果: 。 25 自交不亲和现象(自交不能产生后代)是植物在长期进化过程中形成的,保证了遗传多样性,有利于生物的进化。二倍体紫花苜蓿存在自交不亲和现象,我国科研人员培育出了二倍体自交亲和的紫花苜蓿M,让其与自交不亲和的紫花苜蓿进行杂交,实验结果如图所示。回答下列问题: (1)由实验结果可知,紫花苜蓿的自交亲和是显性性状,判断依据是 。 (2)上述实验中,F₂中未出现3:1的性状分离比,原因是自交时 不能受精。 (3)研究发现,自交亲和的紫花苜蓿的高茎和矮茎由等位基因H、h控制,紫花和白花由等位基因E、e控制。让两纯合植株杂交,得到的实验结果如下表所示。 亲本组合 高茎紫花 高茎紫花 高茎白花 矮茎紫花 矮茎白花 高茎白花×矮茎紫花 98 102 61 63 20 对于 中四种表现型的比例,研究小组经分析提出了两种假说: 假说一: 中有些基因型的个体死亡,且致死个体的基因型为 。 假说二: 产生的花粉中存在某种花粉不育,且不育花粉的基因型为 。 若假说一成立,让 中的所有高茎紫花自交,后代中矮茎紫花植株所占的比例是 ;若假说二成立,以 中的全部高茎紫花作父本、矮茎白花作母本进行杂交,则后代表型及比例为 。 学科网(北京)股份有限公司 $

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