内容正文:
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2025-2026学年第二学期阶段素养研习二
八年级道德与法治
部编版
总分
评卷人
(第一单元-第三单元〕
(试卷页数:4页、考试时间:60分钟,总分:60分)
选择题涂卡区
考生禁填:缺考考生由监考员用黑色中性笔填写准考证号并填涂右边的缺考标记。
注意事项:
1.使用考试专用岛头28涂卡铅笔填涂,或将督通2B
学
校
船笔削成岛鸭增款填涂。
2修近时,请先用橡皮擦干净,再重新填涂、不得
条形码粘贴处
使用修正带戏涂改液。
5.填涂的正残方法:■
班
错氓方法:西四三
1☑
级
1D四
5D四四
9用四
对四
20D西四
6四D四四
10因0网
3四四
7因D四
11团D的m
姓
8
4】四【阳而
8团DM
120面0
得分
评卷人
福
选择题(本大题共12小题,1~10小题每小题2分,11~12小题每小题
准考证号
3分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.2025年10月,河北省人大常委会修订《河北省义务教育条例》时.严格遵循究法相关原则,
通过网络平台公开征求社会各界意见。切实将党的教育方针和人民的教育诉求融入了条例内
容。这一过程直接体现了:
A.宪法是所有地方性法规的总和
B.我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一
C.宪法规定了国家生活中的所有问题
D,公民可直接参与制定和修改国家宪法
2.2026年1月,石家庄市某中学开展“宪法与我”主题活动。学生小李在参观“五四宪法”历
史资料陈列馆后写道:“宪法不是高高在上的,它规定了我有受教育的权利,也规定了我有
孝敬父母的义务。
”这体现了(
A.宪法规定国家生活中的所有问题
B.宪法只规定公民的基本权利
C.宪法是其他法律的总和
阳
D.宪法与我们每个人息息相关,
一生都离不开宪法的保护
3.2025年12月,河北省高级人民法院以“宪法护航背春,法治照亮成长”为主题,走进石家庄
市第一中学开展宪法宣传活动,通过案例解析、互动问答等形式,引导学生弘扬宪法精神。
由此可知,作为青少年,我们应该……………
①学习宪法,了解宪法的主要内容
②认同宪法,
自觉接受宪法的指引
③践行宪法,将宪法原则转化为自觉行动
④修改宪法,
确保宪法与时俱进
A.①②
B.①④
C.②④
D.3X4)
4.在雄安新区建设的热潮中,当地村民老李积极响应国家号召,依法配合征地工作,并将补偿
款存人银行获得利息。同时,他利用自己的建筑技能,在新区建设工地上辛勤工作。下列对
老李行为的分析正确的是……
①配合征地履行了维护国家利益义务
②存款获息行使了公民的物质帮助权
③辛勤工作体现了劳动既是权利也是义务
④获得的利息属于社会保障收人范畴
A.①②
B.①③
C.②④
D.③X④
入年级道德与法治
阶段素养研习二
部编版
第1页,共4页
5.2025年12月4日国家宪法日,唐山某校开展了“宪法与我同行”主题班会。同学们围绕“权
利与义务”展开了讨论。下列同学的观点符合宪法精神的是…(
①我想唱歌就唱歌谁也管不者
②受教育权利我们可以自主放弃
③行使权利不得损害国家的利益
④尊重公德是遵守法律的表现
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.2026年2月,唐山市某小区因物业管理纠纷,业主王某在微信群发布“物业公司侵占公共收
益”的信息,引发业主集休维权。后经调查、该信息部分失实,王某被物业公司起诉侵犯名
誉权。这一案例管示我们4(
A.公民的言论自由不受任何限制
B.业主无权监督物业公司的行为
C.公民行使权利时不得损害他人的合法权益D.网络言论不需要承担法律责任
7.2025年11月,邯郸市某中学组织学生开展“权利义务伴我行”主题调查。下列调查结果中
休现“权利与义务相统一”的是…(
①张某享受受教育权,同时履行完成规定学习任务的义务
②李某获得劳动报酬,同时依法缴纳个人所得税
③王某行使选举权,同时履行维护国家统一的义务
④赵某享有劳动权,同时拒绝参加社区志愿服务
A.①②
B.(1X3)
C.②③
D.②④
8.2025年,承德市某村民付某在种植尖椒过程中使用国家禁止使用的农药甲拌磷、其销售的尖
椒农药残留严重超标,被依法移送公安机关追究刑事责任。这警示我们·(
①法律禁止做的坚决不做
②法律要求做的积极去做
③公民的权利可以自由行使,不受限制
④要增强法治观念,依法规范自身行为
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
9.2025年,衡水市武邑县人民检察院督促整治无证销售药酒案,某酒坊在未取得相关许可的情
况下,向老年人虚假宣传药酒可治疗癌症等疾病,被依法责令停业整顿。这一案例中,该酒
坊的行为侵犯了老年人的…(
①合法财产权
②人身自由权
③平等权
④知情权
A.①②
B.(X4
C.②④
D.③④
10.2026年1月,秦皇岛市某社区召开居民会议,讨论“老旧小区加装电梯”事宜。居委会主任
介绍:“这是涉及居民切身利益的重要事务,必须提请居民会议讨论决定。”这体现了…
A.居民委员会是基层群众性自治组织,实行群众自我管理
B.居民委员会是地方国家行政机关
C,居民会议是社区的最高权力机关
D.基层群众自治制度是我国的根本改治制度
11.2025年12月,河北省某县人大代表换届选举期间,选民小张投出了神圣的一票。选举后
他通过人大代表联络站向当选代表反映了“村里道路年久失修”的问题,很快得到相关部
门的回应。这一过程休现了*
①公民享有选举权和被选举权,参与园家政治生活
②人大代表与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求
③人民代表大会制度是实现我园全过程人民民主的重要制度载体
④①基层群众自治制度保障了人民直接行使民主权利
A.①②
B.①③
C.②3
D.②④
12.2026年2月,河北省政府工作报告中指出:2025年全省民营经济增加值增长6.8%,占全省
GDP比重达63.5%:同时,国有企业改革深化提升行动扎实推进,国有经济在关键领城的主
导作用进一步增强。这体现了我国……
①国有经济是国民经济的主导力量
②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
④毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
入年级道德与法治
阶段素养研习二
部编版
第2页,共4页
二、
非选择题(本大题共3小题、共34分)
得分
评卷人
13.阅读材料,完成下列任务。(10分)
材料一:权力运行到哪里、公开和监督就要延仲到哪里。唯有以公开促规范、以透明强监
督
才能真正把权力关进制度笔子,让权力在正常轨道上运行,更好为人民谋幸福、为发展谋
实效。斯时代以来,制定修订党务公开条例、政府信息公开条例等,正是遵循这一规律。让权
力运行清晰透明、全程可测,加强监督,就能阻隔潜规则的侵蚀,降低盖用风险,让禽败无处
敲身
材料二:在全国人大及其常委会的立法中、构建全面保障人民政治权利的法律制度、制定
完善民事、刑事、行政以及经济、文化、社会、生态环境等领城法律,维护和发展最广大人民
根本科益,增进民生福社,雏护社会公平正义:在人大组织制度、议事规则中全面贯彻全过程
人民民主要求
(1)材料一中“把权力关进制度笼子”体现了宪法的哪一核心价值追求?(2分)
(2)材料二中全国人大及其常委会的立法工作是如何体现“尊重和保障人权”这一宪法原则
的?(4分)
(3)综合上述材料,运用“治国安邦的总章程”相关知识,以“宪法与国家治理”为主题,
谈谈你的感悟。(要求:观点明确,逻辑清晰,不少于20字)(4分)
得分
评卷人
14.阅读材料,完成下列任务。(10分)
案例一:保定市某个休户李某在生产销售馒头过程中,违法添加国家禁止使用的含铝食品
添加剂,其销售的馒头经检测铝含量严重超出国家标准。根据相关法律规定、李莱的行为涉爆
生产、销售不符合安全标准的食品罪,被依法移送公安机关追究刑事麦任。
案例二:邯非市某法院审理庞某赡养纠纷案,96岁的庞某双目失明、行动不便,部分子女
拒绝履行赡养义务。法院经审理,依法判决子女承担赡养费,并要求子女履行精神慰精义务,
保?老年人安享晚年。
案例三:邢台市某电子医保卡“村推”公司利用为农村老年人开通医保电子凭证的时机,
非法获取18万余条老年人个人信息年利,违法所得195万余元。相关责任人被依法追究刑事责
任,行政机关被督促开展系统整治。
(1)上述案例中,李某、拒绝赡养老人的子女、非法获取个人信息的公司分别违反了什么法
定义务?(3分)
入年级道德与法治阶段素养研习二部编版第3页,共4页
(2)结合上述案例,谈谈你对“法定义务须履行”的理解。(3分)
(3)上述案例对我们公民依法行使权利、履行义务有哪些警示?,(4分)
得分
评卷人
15.阅读材料,完成下列任务。(14分)
2026年1月,河北省“两会”胜利召开,某校八年级学生通过新闻报道关注会议进程,开
展了“认识国家制度,增强制度自信”主题探究活动。
探究一:根本政治制度
省十四届人夫四次会议审议并通过了《河北省2025年国民经济和社会发展计划执行情况与
2026年国民经济和社会发展计划草案的报告》。代表们就“京津撑协同发展”“乡村振兴”等
议题积极建言献策,会议还选举产生了新一届省人大常委会组成人员。
(1)结合探究一,说明人民代表大会制度的基本内容,并分析其优越性。(4分)
探究二:基本政治制度
省政协十三届三次会议上,各民主党派、无党派人士围绕“雄安新区高质量发展”“白洋
淀生态修复”等议题进行协商讨论,提出提案120余件。同时,会议期问传来消息:河北省持
续加大对民族地区支持力度,田场满族蒙古族自治县特色产业发展成效显著:石家庄市某社区
通过居民议事会成功解决了“停车位紧张”难题。
(2)结合探究二,分别指出材料体现的三项基本政治制度、并说明其作用。(6分)
探究三:制度自信
通过探究,问摩门深刻认识到中国特色社会主义制度的显著优势,纷纷表示要增强制度自
信,做斯时代的好少年。
(3)结合上述探究,谈谈青少年应如何增强制度自信。(4分)
入年级道德与法治阶段素养研习二部编版第4页,共4页
2025-2026学年第二学期阶段素养研习二
八年级道德与法治参考答案
一、选择题(本大题共12小题,1~10小题每小题2分,11~12小题每小题3分,共26分)
1-5 BDABD
6-10 CABBA
11-12ΛD
二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13.(10分)
(1)核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。(2分)】
(2)通过立法构建全面保障人民政治权利的法律制度,保障人民的政治权利;制定完善各领域法律,
维护和发展最广大人民根本利益,增进民生福祉;在人大组织制度、议事规则中贯彻全过程人
民民主,保障人民当家作主;维护社会公平正义,让人民群众在每一个司法案件中感受到公平
正义。(每点2分,两点即可,共4分)
(3)坚持依宪治国,发挥宪法在国家治理中的重要作用,推进国家治理体系和治理能力现代化。(符
合题意即可,4分)
14.(10分)
(1)①李某违反了不得生产销售有毒有害食品、维护公共安全的法定义务;②拒绝赡养老人的子女
违反了赡养扶助父母的法定义务;③非法获取个人信息的公司违反了保护公民个人信息、尊重
他人人格尊严的法定义务。(3分)
(2)①法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性,自觉履行法定义务是公民不可推卸的责
任;②法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做;③违反法定义务,必须依法承担相应
的法律责任,违反民事法律应当承担民事责任,违反行政法律应当承担行政责任,违反刑事法
律构成犯罪的应当承担刑事责任。(3分)
3)①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;②公民在行
使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;
③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行;④我们不仅要增强
权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。(答出两点即可,4分)
★八年级道德与法治阶段素养研习二部编版参考答案第1页共2页★