电子小报齐设计（同步练习）2025-2026学年三年级下册信息科技重大版

2026春重大版（新教材）小学信息技术三年级下册《电子小报齐设计》同步练习及答案 1、 填空题 1.电子小报是利用__________制作，以文字、图片等形式展示信息的小型数字化出版物，具有制作便捷、__________、易于传播的特点。 2.设计“认识货币”电子小报时，确定主题后需先规划__________，再收集整理与货币相关的文字、图片等__________。 3.电子小报的常见版面结构包含__________、刊头、正文板块、__________等部分。 4.选择货币电子小报素材时，需遵循__________、相关性、__________的原则，不选用模糊或无关内容。 5.电子小报设计的核心原则有主题明确、__________、美观大方、__________。 2、 判断题 1. 电子小报和传统纸质小报完全一样，只是制作材料不同。（ ） 2. 设计货币电子小报时，主题可以随意确定，不需要和货币知识相关。（ ） 3. 收集货币素材时，只能从书本中查找，不能通过网络搜索。（ ） 4. 版面规划时，要合理分配文字和图片的位置，避免内容拥挤或空白过多。（ ） 5. 设计电子小报时，不需要考虑色彩搭配，只要内容完整就可以。（ ） 3、 选择题 1. 下列不属于电子小报特点的是（ ） A. 制作便捷 B. 不易修改 C. 图文并茂 D. 传播快速 2. 设计“认识货币”电子小报的第一步是（ ） A. 收集素材 B. 规划版面 C. 确定主题 D. 美化小报 3. 下列适合作为货币电子小报刊头内容的是（ ） A. 货币的历史 B. 我的校园生活 C. 动物世界 D. 科学小知识 4. 收集货币图片素材时，我们应该优先选择（ ） A. 模糊不清的图片 B. 清晰、正版的图片 C. 随意截图的图片 D. 带有广告的图片 5. 电子小报版面规划的主要目的是（ ） A. 让内容杂乱无章 B. 合理安排内容位置，使版面清晰美观 B. 只放文字不放图片 D. 只放图片不放文字 4、 简答题 1. 什么是电子小报？它和传统纸质小报相比有哪些优势？ 2. 设计“认识货币”电子小报时，需要经历哪些基本步骤？ 3. 简述电子小报版面规划的注意事项。 4. 收集货币相关素材的途径有哪些？请至少写出三种。 5、 实践应用题 1. 请围绕“认识货币”主题，写出你的电子小报主题名称，并简要说明选择该主题的原因。 2. 简单绘制（文字描述）你的货币电子小报版面布局，标注出刊头、正文板块、图片位置等关键部分。 3. 列举3个你准备在小报中呈现的货币相关知识点，并说明对应的素材类型（文字/图片）。 参考答案 1、 填空题 1. 电脑软件；图文并茂 2. 版面布局；素材 3. 标题栏；装饰图案 4. 真实性；清晰度 5. 内容丰富；易于阅读 2、 判断题 1.× 2. × 3. × 4. √ 5. × 3、 选择题 1.B 2. C 3. A 4. B 5. B 4、 简答题 1. 电子小报是利用电脑软件制作，以文字、图片等形式展示信息的小型数字化出版物。优势：制作修改便捷、图文并茂更生动、传播速度快、环保节约纸张、可长期保存。 2. 基本步骤：①确定货币相关主题；②收集整理文字、图片等素材；③规划设计版面布局；④用软件制作小报；⑤检查修改并美化。 3. 注意事项：①合理分配文字和图片区域，避免拥挤；②刊头醒目，主题突出；③板块划分清晰，内容逻辑连贯；④色彩搭配协调，风格统一。 4. 素材途径：①教材、课外书籍；②正规搜索引擎（如百度）；③货币博物馆官网；④图书馆资料；⑤老师、家长提供。 5、 实践应用题（示例） 1. 主题名称：《货币的奥秘——从古代到现代》；原因：能系统介绍货币发展历史，涵盖古代钱币、现代人民币及电子货币，内容丰富且贴合单元主题，适合三年级学生认知水平。 2. 版面布局：顶部（刊头：货币的奥秘+装饰钱币图案）；左侧（正文板块1：古代货币的种类，配古钱币图片）；右侧（正文板块2：人民币的面值与防伪，配人民币图片）；底部（正文板块3：电子货币小知识+小贴士装饰）。 3. 知识点：①古代货币（贝壳、铜钱）——文字+图片；②人民币的面值（1元、5元、10元等）——文字+图片；③电子支付的常见方式——文字。 2 学科网（北京）股份有限公司 $