精品解析:河北沧州市东光县2025-2026学年七年级下学期期中生物试题(冀少版)

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2026-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 沧州市
地区(区县) 东光县
文件格式 ZIP
文件大小 648 KB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

七年级生物(冀少版) 2026.4 说明:1.本试卷共8页,满分60分。 2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 妈妈刚做完手术,小军为妈妈准备了以下食品,其中最有利于伤口愈合的是( ) A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。其中蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。 【详解】A.苹果、香蕉富含维生素等,对伤口愈合作用不明显,故A不符合题意。 B.牛奶、鸡蛋富含蛋白质,有利于人体细胞的生长和修复,最有利于伤口愈合,故B符合题意。 C.巧克力主要含有糖类和脂肪,橙汁富含维生素等,对伤口愈合帮助不大,故C不符合题意。 D.面包、饼干主要含有糖类,对伤口愈合作用较小,故D不符合题意。 故选B。 2. 2026年3月22日是第三十四届“世界水日”,3月22日—28日是第三十九届“中国水周”。水是生命之源,下列有关水的叙述,错误的是( ) A. 水占人体体重的60%~70% B. 水是人体细胞的主要成分 C. 水可以为人体的生命活动提供能量 D. 人体内的营养物质以及尿素等废物都要借助水才能运输 【答案】C 【解析】 【详解】AB.水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%,人体的各项生命活动,离开水都无法进行,AB正确。 C.水属于无机物,不能为人体的生命活动提供能量,能为人体提供能量的物质主要是糖类、脂肪和蛋白质等有机物,C错误。 D.水在生物体内起到运输物质的作用,人体内的营养物质以及尿素等废物都需要溶解在水中,才能被运输,D正确。 3. 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( ) A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病 C. 神经炎、佝偻病 D. 厌食、骨质疏松 【答案】A 【解析】 【详解】A.铁是合成血红蛋白的重要原料,缺铁会导致血红蛋白合成不足,引发缺铁性贫血;碘是合成甲状腺激素的关键原料,缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,引起甲状腺代偿性增生,导致地方性甲状腺肿,A正确。 B.夜盲症是缺乏维生素A引起的,坏血病是缺乏维生素C引起的,与补铁、加碘无关,B错误。 C.神经炎是缺乏维生素B₁引起的,佝偻病主要是缺乏维生素D或钙引起的,与铁、碘无关,C错误。 D.厌食多与缺锌等因素有关,骨质疏松主要是缺乏维生素D或钙引起的,与补铁、加碘无关,D错误。 4. 下图表示甲、乙,丙、丁四种健康食品(100g)中邵分营养成分的相对含量,适合夜盲症患者食用的食品是(  ) A. 食物甲 B. 食物乙 C. 食物丙 D. 食物丁 【答案】B 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】维生素A能预防夜盲症,而胡萝卜素在体内能转化成维生素A,分析图示可知食物乙的胡萝卜素最高,所以食物乙适合夜盲症食用,因此ACD错误,B正确。 故选B。 5. 小肠严重吸收不良的病人,用静脉输入全营养液的方法提供营养,其成分不能含有( ) A. 甘油和脂肪酸 B. 麦芽糖 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸 【答案】B 【解析】 【分析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。 【详解】因为小肠吸收严重不良的病人,需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养,输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。水、无机盐、维生素,不需要消化就可被人体直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收,需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。麦芽糖不是人体直接利用的物质,人体可以直接利用的是葡萄糖,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 6. 小肠是吸收营养物质的主要器官,下列叙述与其吸收功能无直接关系的是(  ) A. 小肠有5~6米长 B. 小肠绒毛壁由一层细胞构成 C. 内表面有许多环形皱襞 D. 小肠内有多种消化液 【答案】D 【解析】 【分析】小肠是消化和吸收的主要器官,其吸收功能的结构特点包括长度长、环形皱襞、小肠绒毛等,而消化液的作用与消化相关。 【详解】A.小肠有5~6米长,增加了吸收面积和食物停留时间,与吸收直接相关,A不符合题意。 B.小肠绒毛壁由一层细胞构成,利于营养物质快速进入血液,与吸收直接相关,B不符合题意。 C.内表面环形皱襞增大了吸收面积,与吸收直接相关,C不符合题意。 D.小肠内的多种消化液(如肠液、胰液)用于分解食物,属于消化功能,与吸收无直接关系,D符合题意。 故选D。 7. 某兴趣小组设计实验,探究了人体不同消化液对蛋白质的消化情况,在温水中保温一段时间后,检测试管中的蛋白质含量,实验设计及检测结果如下表所示。下列分析正确的是( ) 试管编号 加入蛋白液/毫升 加入液体 蛋白质含量 ① ? 1毫升唾液 +++++ ② 2 1毫升胃液 +++ ③ 2 1毫升混合液(胃液+胰液+肠液) — ④ 2 1毫升清水 +++++ ⑤ 2 1毫升胆汁 +++++ 注:“+”数量越多,表示蛋白质含量越高;“—”表示不含蛋白质 A. 根据对照实验的单一变量原则,①号试管内加入蛋白液的量应为3毫升 B. ③号试管中蛋白质被完全消化,说明胃液和胆汁对蛋白质均有消化作用 C. 其他试管应与④号试管对照,以便比较蛋白质被不同消化液消化的程度 D. 由实验结果推测:人体消化道内能够消化蛋白质的器官有胃、肝脏和小肠 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验需遵循单一变量原则,要明确各类消化液的功能:唾液仅初步消化淀粉,胃液可初步消化蛋白质,胰液和肠液能消化多种营养物质,胆汁仅对脂肪起乳化作用,无法消化蛋白质。 【详解】A.根据对照实验单一变量原则,除消化液种类不同外,其他条件需一致,其他试管加入的蛋白液量为2毫升,故①号试管内加入蛋白液的量应为2毫升,A错误。 B.③号试管中是胃液、胰液、肠液的混合液,蛋白质被完全消化,说明胃液、胰液、肠液对蛋白质有消化作用;结合⑤号试管结果可知,胆汁不能消化蛋白质,B错误。 C.④号试管加入清水,属于对照组,其他试管与④号对照,能够明确比较蛋白质被不同消化液消化的程度,C正确。 D.肝脏分泌的胆汁不能消化蛋白质,人体消化道内能够消化蛋白质的器官是胃(含胃液)和小肠(含胰液、肠液),D错误。 8. 从食品安全的角度辨析,下列能安全食用的是(  ) A. 煮熟的发霉花生 B. 检疫合格的鲜肉 C. 削除腐烂部分的水果 D. 无法辨认的蘑菇 【答案】B 【解析】 【分析】食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。在日常生活中,我们要树立食品安全意识,保护自己的身体健康。 【详解】A.发霉的花生中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素是一种毒性极强的致癌物,具有耐热性,即使将发霉的花生煮熟,黄曲霉毒素也不能被完全破坏,食用后会对人体健康造成严重危害,所以煮熟的发霉花生不能安全食用,故A不符合题意。 B.检疫合格的鲜肉经过了相关部门的严格检查,确保其不含有有害的病原体、寄生虫以及违禁的药物残留等,符合食品安全标准,可以安全食用,故B符合题意。 C.水果腐烂后,其腐烂部位会滋生大量的细菌和真菌等微生物,并且这些微生物会在水果内部扩散,即使把腐烂部分削除,剩余部分也可能已经被污染,仍然可能含有有害物质,食用后可能会引起肠胃不适等疾病,所以削除腐烂部分的水果不能安全食用,故C不符合题意。 D.自然界中有很多种蘑菇,其中一些是有毒的,而且有些毒蘑菇与可食用蘑菇在外观上非常相似,难以区分。无法辨认的蘑菇可能含有剧毒,食用后可能会导致中毒,甚至危及生命,所以无法辨认的蘑菇不能安全食用,故D不符合题意。 故选B。 9. 图甲为“口腔对馒头的消化作用”的实验操作示意图,图乙为“淀粉的消化过程”示意图,A、B、C表示营养物质,a、b、c表示消化液,下列叙述正确的是( ) A. 图甲中①②号试管形成对照,变量为是否充分搅拌 B. 滴加碘液并摇匀后,①号试管的实验结果为变蓝 C. 馒头中淀粉的消化只发生在口腔中,图乙中a是唾液,A是麦芽糖 D. 淀粉最终被c(肠液和胰液)中分解糖类的酶分解为C葡萄糖 【答案】D 【解析】 【详解】A.对照实验需遵循单一变量原则。图甲中①号试管加唾液,②号试管加清水,变量是唾液的有无,并非是否充分搅拌,A错误。 B.①号试管加入唾液,唾液淀粉酶在适宜温度下可将淀粉全部分解为麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝,所以滴加碘液后①号试管不变蓝,B错误。 C.淀粉在口腔中开始被消化,部分淀粉在唾液淀粉酶作用下分解成麦芽糖,进入小肠后,在肠液和胰液作用下被彻底分解成葡萄糖。可见,图乙中a是唾液,A是麦芽糖,但是馒头中淀粉的消化不只是在口腔,C错误。 D.结合上述分析和题图可知,淀粉最终被c(肠液和胰液)中分解糖类的酶消化为C葡萄糖,D正确。 10. 临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是(  ) A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆 【答案】B 【解析】 【分析】贫血通常由红细胞数量不足或血红蛋白含量低引起,输血时应针对缺失的成分进行补充。 【详解】A.血小板用于止血,适用于凝血功能障碍,故A不符合题意 B.严重贫血者主要是由于红细胞数量减少或血红蛋白含量低导致贫血症状。红细胞是血液中负责运输氧气的主要细胞,它们含有血红蛋白,能够与氧气结合并将其输送到全身各组织和器官。因此,对于严重贫血者来说,增加红细胞数量或提高其功能是关键,故B符合题意。 C.白细胞用于抵抗感染,与贫血无直接关系,故C不符合题意。 D.血浆主要含有水、蛋白质、电解质等物质,负责运输营养物质和废物等,但并不直接参与氧气的运输,故D不符合题意。 故选B。 11. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是(  ) A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 【答案】C 【解析】 【分析】红细胞主要功能是运输氧气,白细胞的主要功能是吞噬病菌,血浆的功能是运载血细胞、运输养料和废物,血小板加速止血和凝血。 【详解】在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是人体的血液中具有吞噬病菌、运输氧气、加速止血凝血作用的白细胞、红细胞、血小板,ABD错误,C正确。 故选C。 12. 下图是心脏和血管结构示意图,“→”表示血流方向,则甲乙丙丁代表(  ) A. 动脉、静脉、动脉、毛细血管 B. 动脉、动脉、静脉、毛细血管 C. 静脉、静脉、动脉、毛细血管 D. 毛细血管、动脉、静脉、动脉 【答案】B 【解析】 【分析】动脉的管壁较厚、弹性大,血流速度快,主要是将血液从心脏输送到身体各部分。静脉的管壁较薄、弹性小,血流速度慢,主要是将血液从身体各部分送回到心脏。毛细血管的管壁最薄,只有一层扁平上皮细胞构成,管的内径十分小,只允许红细胞单行通过。血流速度最慢,是连通于最小的动脉和静脉,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 【详解】甲血管从心脏出发,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管,所以甲是动脉,符合动脉特征。乙血管逐渐分支,动脉血管的特点之一是由主干流向分支,所以乙是动脉,符合动脉形态。丙血管由分支汇集而成,静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管,特点是由分支流向主干,所以丙是静脉,符合静脉特征。丁血管中红细胞单行通过,毛细血管的特点是管腔最细,只允许红细胞单行通过,所以丁是毛细血管,符合毛细血管特点,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 13. 中医通过“切脉”来判断患者症状;西医通过“输液”进行治疗,“切脉”“输液”分别利用的血管是(  ) A. 动脉、静脉 B. 静脉、动脉 C. 动脉、毛细血管 D. 毛细血管、静脉 【答案】A 【解析】 【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。毛细血管无搏动,管径最小,不适合针刺入。 【详解】切脉利用动脉:中医“切脉”的部位通常是手腕处的桡动脉。动脉的特点是管壁厚、弹性大,血流速度快,且随心脏的收缩和舒张而搏动(脉搏)。医生通过感知动脉的搏动频率、强弱等,可判断心脏功能及身体状态,因此切脉利用的是动脉。 输液利用静脉:西医“输液”(静脉注射)通常选择手臂的浅表静脉(如手背静脉、前臂静脉)。静脉的特点是管壁较薄、弹性小,血流速度较慢,且位置表浅、容易针刺,同时静脉内有静脉瓣可防止血液倒流,便于药液顺利进入血液循环,因此输液利用的是静脉。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 14. 在人体血液循环系统中,下列血管中血液氧气浓度最高的是(  ) A. 上、下腔静脉 B. 肺动脉 C. 肺静脉 D. 组织处的毛细血管 【答案】C 【解析】 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。血液循环图: 【详解】体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体个部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。经过分析可知:上、下腔静脉、肺动脉都流含氧较少的静脉血,肺静脉流含氧丰富的动脉血,组织处的毛细血管里流混合血。因此肺静脉里的血液中含氧量最高,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 15. 下图中①②③④表示心脏的四个腔,某同学近期因感染甲型流感病毒引发肺炎,若通过口服药物进行治疗,则药物最先出现在心脏的位置是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①右心房,②右心室,③左心房,④左心室。 【详解】A.口服药物后,药物经消化系统吸收进入血液,通过体循环的静脉回流,首先到达心脏的①右心房,故A符合题意。 B.药物先到达①右心房,然后才会进入②右心室,故B不符合题意。 C.药物要经过肺循环后才会到达③左心房,即先从①右心房到②右心室,再到肺部,然后才到③左心房,故C不符合题意。 D.药物先到达①右心房,再进入②右心室,然后通过肺循环进入③左心房,再进入④左心室,故D不符合题意。 故选A。 16. 如图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图,①②表示血管,箭头表示血流方向,一段时间后发现丝带处血管会因积血膨大或变扁平,下列相关叙述正确的是( ) A. 血管①表示动脉,血管②表示静脉 B. 丝带上方的血管①膨大,血管②扁平 C. 血管①将血液从指端运回心脏 D. 血管②中具有瓣膜,丝带使血液流动受阻从而导致丝带下方的血管②膨大 【答案】C 【解析】 【详解】A.血管①表示由身体各处流回心脏的血管,是静脉血管,血管②是由心脏流向身体各处的血管,表示动脉,A错误。 B.扎紧丝带后,静脉①的血液无法从远心端流向近心端,因此丝带上方的①(静脉)血液流走后变扁平;动脉②的血液无法从近心端流向远心端,丝带上方的②(动脉)积血膨大,B错误。 C.血管①将血液从指端运回心脏,是静脉血管,C正确。 D.②是动脉,没有瓣膜,且血液受阻后膨大的是丝带上方的②,D错误。 17. 如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液中的葡萄糖含量与血压的变化,下列有关叙述正确的是( ) A. 血管a中的血液来自右心室 B. 与血管a相比,血管c管壁厚,弹性大 C. 血管b表示脑部毛细血管 D. 血管a中的血液是动脉血,血管c中的血液是静脉血 【答案】D 【解析】 【详解】A.a是小肠动脉,属于体循环,血液来自左心室,不是右心室,A错误。 B.a是动脉、c是静脉,动脉比静脉管壁更厚、弹性更大,B错误。 C.若b是脑部毛细血管,脑细胞消耗葡萄糖,葡萄糖含量应下降,和图中葡萄糖升高的变化不符,C错误。 D.该部位属于体循环,a动脉中流动脉血,经过毛细血管气体交换后,c静脉中流静脉血,D正确。 18. 人的呼吸道中,能使吸入的气体变得清洁的结构有( ) ①气管壁上的纤毛 ②会厌软骨 ③鼻毛 ④声带 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】A.③鼻毛可阻挡空气中的灰尘,具有清洁作用,但④声带是发声的结构,与清洁吸入气体无关,A错误。 B.①气管壁上的纤毛可以摆动,将外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部排出,能清洁气体;③鼻毛能阻挡空气中的灰尘,起到清洁作用,二者都符合题意,B正确。 C.②会厌软骨的作用是在吞咽时盖住喉口,防止食物进入气管,无清洁气体的功能;④声带用于发声,与清洁气体无关,C错误。 D.①和③具有清洁气体的功能,但④声带没有该功能,D错误。 19. 如图表示气管(局部)示意图和气管壁的纵切结构示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. 气管软骨能保证气体顺畅通过 B. 大量的纤毛能温暖吸入的空气 C. 腺细胞能分泌黏液,使气管内湿润 D. 气管对空气的处理能力是有限的 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体进出肺的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。 【详解】A.气管软骨的作用是支撑气管,防止其塌陷,从而保证气体顺畅通过,A正确。 B.纤毛的主要功能是通过摆动将黏液和附着在黏液上的灰尘和病菌向咽部推送,可以清洁吸入的空气,而不是温暖吸入的空气,B错误。 C.气管中的腺细胞能分泌黏液,黏液是一些液体,能够使气管内湿润,对吸入的空气能够起到湿润作用;并且黏液还可以粘附空气中的灰尘和微生物,还可以起到清洁吸入空气的作用,C正确。 D.气管属于呼吸道的一个器官,气管黏膜内有毛细血管,对空气有温暖作用;气管内表面的黏膜能够分泌黏液,对空气有清洁和湿润作用。但气管对空气的处理能力是有限的,不是无限的,D正确。 故选B。 20. 呼吸道被异物阻塞时,可采用海姆立克急救法。某科研团队设计出海姆立克急救法训练马甲。使用该马甲,“被救者”吐出异物时,下列相关叙述正确的是( ) A. 膈顶位置下降 B. 肺的容积变大 C. 肺内气压降低 D. 肺内气体排出 【答案】D 【解析】 【详解】A.膈顶位置下降是吸气时的状态,此时为呼气过程,膈顶应上升,故A不符合题意。 B.肺的容积变大是吸气的特征,呼气时肺的容积缩小,故B不符合题意。 C.肺内气压降低是吸气时的状态,呼气时肺内气压升高,故C不符合题意。 D.急救时肺内气压升高,肺内气体排出,可将异物带出,故D符合题意。 21. 下列图示能正确表示血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中氧气含量变化的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺泡与血液之间、血液和组织细胞之间的气体交换,都是通过这种气体扩散作用实现的。 【详解】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,血液中的二氧化碳浓度高,这样二氧化碳由血液扩散到肺泡,肺泡内的氧气扩散到血液。这样,血液流经肺泡周围的毛细血管网时,血液中的氧含量变化逐渐增多,后趋于稳定,故BCD错误,A正确。 故选A。 22. 下图是耀华中学生物科技小组的同学们为了“探究人体呼出气体的成分变化”设计的实验装置,请判断下列关于该实验的说法错误的是(  ) A. 进行吸气操作时,要关闭开关a,打开开关b B. 为了保证实验过程的卫生,A瓶中放澄清的石灰水,B瓶中放清水 C. 若观察到A瓶中澄清的石灰水变浑浊,则说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D. 该实验不能证明呼出的气体中氧气含量比二氧化碳少 【答案】B 【解析】 【分析】(1)人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。 (2)二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 【详解】A.进行吸气操作时,要关闭开关a,否则会将A瓶中的液体吸入口腔;同时要打开开关b,让外界气体经过B瓶中的液体后进入肺,并观察B瓶内液体的变化,A正确。 B.A瓶和B瓶中都要放澄清的石灰水,这样才能形成对照,比较外界气体和呼出气体的成分变化,B错误。 C.呼气时,关闭开关b,打开开关a,这样吹入A瓶的气体就是呼出的气体,若观察到A瓶中澄清的石灰水变浑浊,则说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳,C正确。 D.该实验只能证明呼出的气体中含有较多的二氧化碳,不能证明呼出的气体中氧气含量的变化,D正确。 故选B。 23. 《论语·乡党》中提出“食不言”,其实,这里面蕴含着科学道理。下列叙述错误的是(  ) A. 吃饭不语时,喉部的两条声带处于分开状态 B. 呼吸时,喉口打开,空气通过食道进入肺内 C. 吞咽米饭时,会厌软骨盖住喉口,以免米饭进入气管 D. 呼吸和吞咽不能同时进行 【答案】B 【解析】 【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,可见咽是呼吸道和消化道共同通道。 【详解】A.说笑发声时,喉部的两条声带处于拉紧状态;吃饭不语时,喉部的两条声带处于分开状态,A正确。 B.当呼吸时,喉口开放,空气通过气管进入肺内,B错误。 C.吞咽食物时,喉口被会厌软骨盖住,以免食物进入气管,C正确。 D.呼吸和吞咽不能同时进行,这是为了防止食物进入气管,D正确。 故选B。 24. 吃粽子是中国传统节日端午节的重要习俗之一,吃粽子时,粽子的清香被吸入,图1是胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图,图2是肺内气压与外界气压差随时间的变化,吸入粽香时膈肌和肺内气压分别对应图1和图2中的( ) A. ②和ce段 B. ①和ce段 C. ②和ac段 D. ①和ac段 【答案】C 【解析】 【分析】(1)吸气时,肋间肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大。这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作。 (2)呼气时,肋间肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小。这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作。 【详解】图1中,①→②状态时膈顶部下降,膈肌处于收缩状态,胸廓容积增大,肺扩张,肺内气压降低,表示吸气,②→①状态时膈顶部上升,膈肌处于舒张状态,胸廓容积减小,肺缩小,肺内气压升高,表示呼气; 图2表示的是一次呼吸过程,ac段肺内气压低于外界大气压,表示吸气,ce段肺内气压高于外界大气压,表示呼气。 因此吸入粽香时膈肌和肺内气压分别对应图1和图2中的②和ac段,故ABD错误,C正确。 故选C。 25. 图一是人体消化系统的部分器官示意图,图二是中国居民平衡膳食宝塔,下列相关叙述错误的是( ) A. ①分泌的消化液能将E层食物中的油分解为甘油和脂肪酸 B. ②分泌的消化液可以初步消化C层食物中富含的蛋白质 C. ③分泌的消化液中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 D. ④是人体吸收营养物质的主要器官 【答案】A 【解析】 【分析】图1中:①肝脏;②胃;③胰腺;④小肠。图2中:A层为谷类,主要提供淀粉等糖类,糖类是人体的主要供能物质,能为人体提供能量,因此每日摄取量最多的应为A层食物,因为该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;B层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;C层为肉类等动物性食品;D层为乳类(奶制品、豆制品),CD层主要提供蛋白质;E层为油脂类,能提供脂肪,过多食用会引起肥胖。 【详解】A.①肝脏分泌的胆汁能将脂肪乳化为脂肪微粒,不能将第E层食物(油脂类)分解为甘油和脂肪酸,故A错误。 B.②胃分泌的胃液可以初步消化第C层食物(肉类等动物性食品主要含蛋白质),故B正确。 C.③胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶,如胰淀粉酶可消化糖类,胰脂肪酶可消化脂肪,胰蛋白酶可消化蛋白质,故C正确。 D.④小肠是消化和吸收的主要场所。小肠很长,内有多种消化液,如胰液、肠液等,含有多种消化酶,可对糖类、脂肪、蛋白质进行彻底消化。小肠内壁有环形皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积,故D正确。 二、非选择题(本大题共5小题,“[ ]”内填写相应的序号,“______”上填写相应的文字,共35分) 26. 2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场东区成功着陆。神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。在此次任务中,科研人员为三名航天员配备了丰富的食物。图一表示营养物质的消化和吸收过程。A—C为营养成分,甲、乙为消化道中的器官或部位,①②③为某种生理过程;图二是人体消化系统的部分器官示意图。回答下列问题。 (1)图一中,若A为淀粉,则经过分解最终变为C______,参与过程②的消化液有______。 (2)航天员携带的牛肉富含蛋白质,若图一中A为蛋白质,则经过分解最终变为C______,该物质在乙内经过过程③______进入血液。 (3)人体最大的消化腺是图二中的[ ]______,其分泌的______不含消化酶,却能使脂肪变成微小的颗粒。 【答案】(1) ①. 葡萄糖 ②. 肠液、胰液 (2) ①. 氨基酸 ②. 吸收 (3) ①. a肝 ②. 胆汁 【解析】 【分析】图中a肝,b胃,c大肠,d小肠。 【小问1详解】 淀粉的消化过程:先在口腔被唾液初步分解为麦芽糖,最终在小肠内被彻底分解为葡萄糖,因此淀粉的最终消化产物C是葡萄糖; 过程②是麦芽糖分解为葡萄糖的过程,该过程发生在小肠,参与的消化液是胰腺分泌的胰液和肠腺分泌的肠液,二者都含有消化糖类的酶。 【小问2详解】 蛋白质的最终消化产物是氨基酸,消化后的小分子营养物质(氨基酸)通过消化道壁进入血液的生理过程叫做吸收,因此过程③是吸收。 【小问3详解】 人体最大的消化腺是图二中的a肝,肝分泌的胆汁不含消化酶,但是可以将脂肪乳化为微小颗粒,增大脂肪与消化酶的接触面积,促进脂肪的消化。 27. 临床上,对于呼吸衰竭的患者,常通过气管插管并连接呼吸机对其进行辅助治疗(如图)。 回答下列问题。 (1)使用上述呼吸机辅助治疗时,吸气气源先流经呼吸机的过滤器,对气体进行一定处理;之后流经的湿润器/加湿器模拟人体鼻腔和气管壁的黏液,使到达气管插管患者肺部的气体______。 (2)正常情况下,人体的膈肌______,使肺内气压______(填“大于”或“小于”)外界气压,气体被吸入肺,根据题图判断,该呼吸机不能辅助呼吸衰竭患者完成的过程是______。 a.肺与外界的气体交换 b.肺泡与血液的气体交换 c.气体在血液中的运输 d.血液与组织细胞的气体交换 (3)无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助呼吸,进入肺泡的气体经过______作用与包绕在肺泡外的______内的气体进行交换,其中的______(填气体名称)被运往全身各处供组织细胞利用。 【答案】(1)温暖、湿润、清洁 (2) ①. 收缩 ②. 小于 ③. bcd (3) ①. 气体扩散 ②. 毛细血管 ③. 氧气 【解析】 【小问1详解】 呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。呼吸机治疗时,吸气气源先流经过滤器进行清洁,再流经湿润器模拟人体鼻腔和气管壁的黏液,可使到达气管插管患者肺部的气体温暖、湿润、清洁。 【小问2详解】 当膈肌收缩时,膈顶部下降,胸廓体积增大,肺随之扩张,肺内气压小于外界气压,外界气体进入肺,完成吸气。根据题图,该呼吸机可辅助呼吸衰竭患者完成肺与外界的气体交换,但不能完成b肺泡与血液的气体交换、c气体在血液中的运输以及d血液与组织细胞的气体交换,故选bcd。 【小问3详解】 气体总是由多的地方向少的地方扩散,即总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。气体在肺泡和组织内的交换,都是通过这种扩散作用实现的。可见,进入肺泡的气体通过气体扩散作用与包绕在肺泡外的毛细血管内的气体进行交换,氧气扩散进入血液,被运往全身各处供组织细胞利用。 28. 图一表示将一定量的血液放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心一段时间后,血液出现的分层现象。图二表示将少量血液制成的涂片在显微镜下观察得到的物像。 回答下列问题。 (1)图一中的,[①]______(填名称)呈淡黄色,是半透明的液体,其主要功能是运载______和运输维持人体生命活动所需的物质及体内产生的废物。 (2)血液的颜色主要由图二中的[④]______决定,它能为全身细胞输送氧气。成熟的④中______(填“有”或“没有”)细胞核。如果体内④的数目低于正常值,可以初步判断为______。 (3)DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,从血液中提取的遗传物质DNA主要来自图二中的[⑤]______的细胞核。如果体内⑤的数目______(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。 (4)某人抽血后,针头刺入处有少量血液流出,但很快止血,起主要作用的是图二中的[______],其______(填“有”或“没有”)细胞核。 【答案】(1) ①. 血浆 ②. 血细胞 (2) ①. 红细胞 ②. 没有 ③. 贫血 (3) ①. 白细胞 ②. 大于 (4) ①. ⑥ ②. 没有 【解析】 【分析】图一中,①血浆、②白细胞和血小板、③红细胞; 图二中,④红细胞、⑤白细胞、⑥血小板。 【小问1详解】 血液加入抗凝剂离心后会分层:上层①是淡黄色半透明的血浆,血浆的核心功能是运载血细胞,同时运输生命活动所需物质和代谢废物。 【小问2详解】 血液的颜色由红细胞(图二④)中的血红蛋白决定,红细胞的功能是运输氧气;人体成熟的红细胞没有细胞核,若红细胞数量低于正常值,会导致运输氧的能力下降,初步判断为贫血。 【小问3详解】 DNA主要存在于细胞核中,三种血细胞中只有白细胞有成形的细胞核,因此亲子鉴定提取DNA来自白细胞;白细胞可以吞噬病菌防御感染,当体内有致病菌感染时,白细胞数目会大于正常值。 【小问4详解】 血小板(图二⑥)的功能是止血和凝血,血小板没有细胞核,因此抽血后血小板能促进伤口止血。 29. 下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型,其中单向阀模拟瓣膜(箭头表示液体流动方向),软管模拟与心脏相连的血管,装置内的红墨水模拟血液。据图回答: (1)模型中的橡皮球弹性较大,能很好地模拟心脏的收缩和______过程。若红色软管1模拟肺动脉,则红色软管2模拟_______。 (2)在演示过程中,同时挤压两个橡皮球,单向阀B打开,单向阀A_________(填“打开”或“关闭”),模拟血液由动脉泵出心脏。单向阀B模拟的是_________瓣膜,这些瓣膜可以防止血液倒流,保证了血液总是按一定方向流动。 (3)指导老师指出该模型中的心脏结构不完整,可进一步完善。模型中缺少的心脏结构及应补充的位置是: _______。 (4)若乙烧杯模拟的是小肠组织细胞,则蓝色软管2中的血液和红色软管2中的血液相比较,___含量会减少,而______的含量会明显升高。 【答案】(1) ①. 舒张 ②. 主动脉 (2) ①. 关闭 ②. 动脉瓣 (3)在橡皮球之间补充房室瓣 (4) ①. 氧气 ②. 二氧化碳和营养物质 【解析】 【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分,即体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环。图示模型模拟了血液循环的过程。 【小问1详解】 橡皮球的弹性可以模拟心脏的收缩和舒张过程,这是心脏的主要功能。肺动脉是将血液从心脏输送到肺部的血管,而主动脉则是将血液从心脏输送到全身的主要血管;从模型的设计来看,若红色软管1模拟肺动脉,则红色软管2应模拟主动脉。 【小问2详解】 心脏工作过程是:左右心房收缩,分别将血液压至左心室和右心室,此时,房室瓣打开,动脉瓣关闭;左右心室收缩,分别将血液泵至主动脉和肺动脉,此时,房室瓣关闭,动脉瓣打开;全心舒张,血液经静脉被吸进心房,此时,房室瓣打开,动脉瓣打开。 因此,在演示过程中,同时挤压两个橡皮球,单向阀B打开,单向阀A关闭,模拟血液由动脉泵出心脏。单向阀B模拟的是动脉瓣,这些瓣膜可以防止血液倒流,保证了血液总是按一定方向流动。 【小问3详解】 模型中的橡皮球模拟心脏的收缩和舒张过程,但缺少房室瓣这一关键结构。房室瓣位于心房和心室之间,防止血液在心脏收缩时倒流回心房。因此,应在橡皮球之间补充房室瓣,使模型更加完整。 【小问4详解】 在小肠组织细胞中,血液通过毛细血管时会进行气体交换和营养物质吸收。氧气会被细胞消耗,因此静脉血液中的氧气含量会减少;同时,细胞代谢产生的二氧化碳会进入血液,且小肠吸收的营养物质也会进入血液,因此二氧化碳和营养物质的含量会明显升高。由图可知,红色软管2表示的是动脉,蓝色软管2模拟的是静脉,因此,蓝色软管2中的血液和红色软管2中的血液相比较氧气含量会减少,二氧化碳和营养物质的含量会升高。 30. 在课后服务活动中,某班同学为了测定食物中的能量,选择核桃仁、花生种子、黄豆和大米进行探究实验,实验结果如下表所示。 材料 项目 核桃仁 花生种子 黄豆 大米 质量/克 20 20 20 ① 水/毫升 50 50 50 50 温度上升/℃ 30 22 14 13 回答下列问题。 (1)该实验探究的问题是_______? (2)从实验结果可以看出,四种食物中,含能量最多的是______。 (3)该实验中的食物能燃烧是因为其含有______。 (4)表格中,①应该为______。 (5)因为实验过程中会有能量损失,所以实验测定的能量比食物实际含有的能量______(填“高”或“低”)。 (6)为了尽量减小实验结果的误差,应该设置______。 【答案】(1)不同食物所含能量相同吗 (2)核桃仁 (3)有机物 (4)20 (5)低 (6)重复实验 【解析】 【小问1详解】 不同食物所含能量相同吗?因为实验用不同食物(核桃仁、花生种子、黄豆、大米)进行燃烧使水升温实验,目的是探究不同食物所含能量的差异,所以提出此问题。 【小问2详解】 核桃仁。由表格数据可知,相同质量(20 克)的四种食物,燃烧后使相同体积(50 毫升)的水升温,核桃仁使水温上升 30℃,升温幅度最大,说明其释放能量最多,即含能量最多。 【小问3详解】 食物中的糖类、脂肪、蛋白质等有机物可以燃烧,释放化学能。因此,该实验中的食物能燃烧是因为其含有有机物。 【小问4详解】 为保证单一变量,只让食物种类不同,其他条件如食物质量应相同,前面三种食物质量都是20克,所以大米质量也应为20克。 【小问5详解】 实验中食物燃烧释放的能量一部分会散失到周围环境中,不能全部被水吸收用于升温,所以实验测定的能量比食物实际含有的能量低。 【小问6详解】 多次重复实验,取平均值,可以避免偶然因素对实验结果的影响,减小误差,使实验结果更接近真实值。因此,为了尽量减小实验结果的误差,应该设置重复实验。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级生物(冀少版) 2026.4 说明:1.本试卷共8页,满分60分。 2.请将所有答案填写在答题卡上,答在试卷上无效。 一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1. 妈妈刚做完手术,小军为妈妈准备了以下食品,其中最有利于伤口愈合的是( ) A. 苹果、香蕉 B. 牛奶、鸡蛋 C. 巧克力、橙汁 D. 面包、饼干 2. 2026年3月22日是第三十四届“世界水日”,3月22日—28日是第三十九届“中国水周”。水是生命之源,下列有关水的叙述,错误的是( ) A. 水占人体体重的60%~70% B. 水是人体细胞的主要成分 C. 水可以为人体的生命活动提供能量 D. 人体内的营养物质以及尿素等废物都要借助水才能运输 3. 我国政府启动的“酱油补铁工程”是继食盐加碘后实施的又一项全民营养工程,“补铁”和“加碘”分别可以预防( ) A. 缺铁性贫血、地方性甲状腺肿 B. 夜盲症、坏血病 C. 神经炎、佝偻病 D. 厌食、骨质疏松 4. 下图表示甲、乙,丙、丁四种健康食品(100g)中邵分营养成分的相对含量,适合夜盲症患者食用的食品是(  ) A. 食物甲 B. 食物乙 C. 食物丙 D. 食物丁 5. 小肠严重吸收不良的病人,用静脉输入全营养液的方法提供营养,其成分不能含有( ) A. 甘油和脂肪酸 B. 麦芽糖 C. 无机盐和维生素 D. 氨基酸 6. 小肠是吸收营养物质的主要器官,下列叙述与其吸收功能无直接关系的是(  ) A. 小肠有5~6米长 B. 小肠绒毛壁由一层细胞构成 C. 内表面有许多环形皱襞 D. 小肠内有多种消化液 7. 某兴趣小组设计实验,探究了人体不同消化液对蛋白质的消化情况,在温水中保温一段时间后,检测试管中的蛋白质含量,实验设计及检测结果如下表所示。下列分析正确的是( ) 试管编号 加入蛋白液/毫升 加入液体 蛋白质含量 ① ? 1毫升唾液 +++++ ② 2 1毫升胃液 +++ ③ 2 1毫升混合液(胃液+胰液+肠液) — ④ 2 1毫升清水 +++++ ⑤ 2 1毫升胆汁 +++++ 注:“+”数量越多,表示蛋白质含量越高;“—”表示不含蛋白质 A. 根据对照实验的单一变量原则,①号试管内加入蛋白液的量应为3毫升 B. ③号试管中蛋白质被完全消化,说明胃液和胆汁对蛋白质均有消化作用 C. 其他试管应与④号试管对照,以便比较蛋白质被不同消化液消化的程度 D. 由实验结果推测:人体消化道内能够消化蛋白质的器官有胃、肝脏和小肠 8. 从食品安全的角度辨析,下列能安全食用的是(  ) A. 煮熟的发霉花生 B. 检疫合格的鲜肉 C. 削除腐烂部分的水果 D. 无法辨认的蘑菇 9. 图甲为“口腔对馒头的消化作用”的实验操作示意图,图乙为“淀粉的消化过程”示意图,A、B、C表示营养物质,a、b、c表示消化液,下列叙述正确的是( ) A. 图甲中①②号试管形成对照,变量为是否充分搅拌 B. 滴加碘液并摇匀后,①号试管的实验结果为变蓝 C. 馒头中淀粉的消化只发生在口腔中,图乙中a是唾液,A是麦芽糖 D. 淀粉最终被c(肠液和胰液)中分解糖类的酶分解为C葡萄糖 10. 临床上常根据病人病情的需要,有针对性地选用不同的血液成分输入病人体内。其中严重贫血者输入的血液成分是(  ) A. 血小板 B. 红细胞 C. 白细胞 D. 血浆 11. 如果将人体想象成一个分工明确的细胞社会,则在血液中与病菌搏斗的“战士”、氧气“快递员”、血管“修补匠”分别是(  ) A. 血小板、淋巴细胞、白细胞 B. 白细胞、血浆、造血干细胞 C. 白细胞、红细胞、血小板 D. 红细胞、血小板、血浆 12. 下图是心脏和血管结构示意图,“→”表示血流方向,则甲乙丙丁代表(  ) A. 动脉、静脉、动脉、毛细血管 B. 动脉、动脉、静脉、毛细血管 C. 静脉、静脉、动脉、毛细血管 D. 毛细血管、动脉、静脉、动脉 13. 中医通过“切脉”来判断患者症状;西医通过“输液”进行治疗,“切脉”“输液”分别利用的血管是(  ) A. 动脉、静脉 B. 静脉、动脉 C. 动脉、毛细血管 D. 毛细血管、静脉 14. 在人体血液循环系统中,下列血管中血液氧气浓度最高的是(  ) A. 上、下腔静脉 B. 肺动脉 C. 肺静脉 D. 组织处的毛细血管 15. 下图中①②③④表示心脏的四个腔,某同学近期因感染甲型流感病毒引发肺炎,若通过口服药物进行治疗,则药物最先出现在心脏的位置是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 16. 如图为某同学用丝带扎紧上臂的示意简图,①②表示血管,箭头表示血流方向,一段时间后发现丝带处血管会因积血膨大或变扁平,下列相关叙述正确的是( ) A. 血管①表示动脉,血管②表示静脉 B. 丝带上方的血管①膨大,血管②扁平 C. 血管①将血液从指端运回心脏 D. 血管②中具有瓣膜,丝带使血液流动受阻从而导致丝带下方的血管②膨大 17. 如图表示人体血液流经血管a、b、c时,血液中的葡萄糖含量与血压的变化,下列有关叙述正确的是( ) A. 血管a中的血液来自右心室 B. 与血管a相比,血管c管壁厚,弹性大 C. 血管b表示脑部毛细血管 D. 血管a中的血液是动脉血,血管c中的血液是静脉血 18. 人的呼吸道中,能使吸入的气体变得清洁的结构有( ) ①气管壁上的纤毛 ②会厌软骨 ③鼻毛 ④声带 A. ③④ B. ①③ C. ②④ D. ①③④ 19. 如图表示气管(局部)示意图和气管壁的纵切结构示意图。下列有关叙述错误的是( ) A. 气管软骨能保证气体顺畅通过 B. 大量的纤毛能温暖吸入的空气 C. 腺细胞能分泌黏液,使气管内湿润 D. 气管对空气的处理能力是有限的 20. 呼吸道被异物阻塞时,可采用海姆立克急救法。某科研团队设计出海姆立克急救法训练马甲。使用该马甲,“被救者”吐出异物时,下列相关叙述正确的是( ) A. 膈顶位置下降 B. 肺的容积变大 C. 肺内气压降低 D. 肺内气体排出 21. 下列图示能正确表示血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中氧气含量变化的是( ) A. B. C. D. 22. 下图是耀华中学生物科技小组的同学们为了“探究人体呼出气体的成分变化”设计的实验装置,请判断下列关于该实验的说法错误的是(  ) A. 进行吸气操作时,要关闭开关a,打开开关b B. 为了保证实验过程的卫生,A瓶中放澄清的石灰水,B瓶中放清水 C. 若观察到A瓶中澄清的石灰水变浑浊,则说明呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D. 该实验不能证明呼出的气体中氧气含量比二氧化碳少 23. 《论语·乡党》中提出“食不言”,其实,这里面蕴含着科学道理。下列叙述错误的是(  ) A. 吃饭不语时,喉部的两条声带处于分开状态 B. 呼吸时,喉口打开,空气通过食道进入肺内 C. 吞咽米饭时,会厌软骨盖住喉口,以免米饭进入气管 D. 呼吸和吞咽不能同时进行 24. 吃粽子是中国传统节日端午节的重要习俗之一,吃粽子时,粽子的清香被吸入,图1是胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态示意图,图2是肺内气压与外界气压差随时间的变化,吸入粽香时膈肌和肺内气压分别对应图1和图2中的( ) A. ②和ce段 B. ①和ce段 C. ②和ac段 D. ①和ac段 25. 图一是人体消化系统的部分器官示意图,图二是中国居民平衡膳食宝塔,下列相关叙述错误的是( ) A. ①分泌的消化液能将E层食物中的油分解为甘油和脂肪酸 B. ②分泌的消化液可以初步消化C层食物中富含的蛋白质 C. ③分泌的消化液中含有消化糖类、脂肪、蛋白质的酶 D. ④是人体吸收营养物质的主要器官 二、非选择题(本大题共5小题,“[ ]”内填写相应的序号,“______”上填写相应的文字,共35分) 26. 2025年4月30日,神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场东区成功着陆。神舟十九号载人飞行任务取得圆满成功。在此次任务中,科研人员为三名航天员配备了丰富的食物。图一表示营养物质的消化和吸收过程。A—C为营养成分,甲、乙为消化道中的器官或部位,①②③为某种生理过程;图二是人体消化系统的部分器官示意图。回答下列问题。 (1)图一中,若A为淀粉,则经过分解最终变为C______,参与过程②的消化液有______。 (2)航天员携带的牛肉富含蛋白质,若图一中A为蛋白质,则经过分解最终变为C______,该物质在乙内经过过程③______进入血液。 (3)人体最大的消化腺是图二中的[ ]______,其分泌的______不含消化酶,却能使脂肪变成微小的颗粒。 27. 临床上,对于呼吸衰竭的患者,常通过气管插管并连接呼吸机对其进行辅助治疗(如图)。 回答下列问题。 (1)使用上述呼吸机辅助治疗时,吸气气源先流经呼吸机的过滤器,对气体进行一定处理;之后流经的湿润器/加湿器模拟人体鼻腔和气管壁的黏液,使到达气管插管患者肺部的气体______。 (2)正常情况下,人体的膈肌______,使肺内气压______(填“大于”或“小于”)外界气压,气体被吸入肺,根据题图判断,该呼吸机不能辅助呼吸衰竭患者完成的过程是______。 a.肺与外界的气体交换 b.肺泡与血液的气体交换 c.气体在血液中的运输 d.血液与组织细胞的气体交换 (3)无论是自主呼吸还是用呼吸机辅助呼吸,进入肺泡的气体经过______作用与包绕在肺泡外的______内的气体进行交换,其中的______(填气体名称)被运往全身各处供组织细胞利用。 28. 图一表示将一定量的血液放入装有抗凝剂的试管中,用离心机离心一段时间后,血液出现的分层现象。图二表示将少量血液制成的涂片在显微镜下观察得到的物像。 回答下列问题。 (1)图一中的,[①]______(填名称)呈淡黄色,是半透明的液体,其主要功能是运载______和运输维持人体生命活动所需的物质及体内产生的废物。 (2)血液的颜色主要由图二中的[④]______决定,它能为全身细胞输送氧气。成熟的④中______(填“有”或“没有”)细胞核。如果体内④的数目低于正常值,可以初步判断为______。 (3)DNA鉴定是亲子鉴定常用的方法之一,从血液中提取的遗传物质DNA主要来自图二中的[⑤]______的细胞核。如果体内⑤的数目______(填“大于”或“小于”)正常值,则表示很可能有致病菌的感染。 (4)某人抽血后,针头刺入处有少量血液流出,但很快止血,起主要作用的是图二中的[______],其______(填“有”或“没有”)细胞核。 29. 下图为某同学在校园科技节上的参赛作品——血液循环演示模型,其中单向阀模拟瓣膜(箭头表示液体流动方向),软管模拟与心脏相连的血管,装置内的红墨水模拟血液。据图回答: (1)模型中的橡皮球弹性较大,能很好地模拟心脏的收缩和______过程。若红色软管1模拟肺动脉,则红色软管2模拟_______。 (2)在演示过程中,同时挤压两个橡皮球,单向阀B打开,单向阀A_________(填“打开”或“关闭”),模拟血液由动脉泵出心脏。单向阀B模拟的是_________瓣膜,这些瓣膜可以防止血液倒流,保证了血液总是按一定方向流动。 (3)指导老师指出该模型中的心脏结构不完整,可进一步完善。模型中缺少的心脏结构及应补充的位置是: _______。 (4)若乙烧杯模拟的是小肠组织细胞,则蓝色软管2中的血液和红色软管2中的血液相比较,___含量会减少,而______的含量会明显升高。 30. 在课后服务活动中,某班同学为了测定食物中的能量,选择核桃仁、花生种子、黄豆和大米进行探究实验,实验结果如下表所示。 材料 项目 核桃仁 花生种子 黄豆 大米 质量/克 20 20 20 ① 水/毫升 50 50 50 50 温度上升/℃ 30 22 14 13 回答下列问题。 (1)该实验探究的问题是_______? (2)从实验结果可以看出,四种食物中,含能量最多的是______。 (3)该实验中的食物能燃烧是因为其含有______。 (4)表格中,①应该为______。 (5)因为实验过程中会有能量损失,所以实验测定的能量比食物实际含有的能量______(填“高”或“低”)。 (6)为了尽量减小实验结果的误差,应该设置______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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