期末质量检测(试题)2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-05-06
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摘要:
**基本信息**
2025-2026学年三年级下册数学期末检测卷(人教版),以旅游乘车、重阳糕制作等生活情境及京剧、重阳节等文化素材为载体,通过几何直观、数据分析等问题设计,考查运算能力与应用意识,实现知识巩固与素养提升的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|除法估算、方向辨别|结合数轴、竖式算理考查抽象能力|
|填空题|10题/20分|单位换算、面积计算|融入电话号码排列等逻辑推理|
|判断题|6题/12分|周长面积比较、时间计算|通过图形分割、月份天数考查推理意识|
|计算题|3题/26分|小数运算、脱式计算|基础运算与验算结合,强化运算能力|
|解答题|6题/30分|除法应用(165人分5辆大巴)、面积计算(长方形扩建)、统计分析(游乐项目调查)|结合旅游、传统文化情境,渗透数据意识与几何直观,体现分层设计|
内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年三年级下册数学人教版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.如图,点A表示的数可能是算式( )的商。
A.394÷2 B.812÷4 C.700÷2 D.780÷2
2.同安区某小学要将624本书平均分给4个年级,下边竖式算出了每个年级分到的本数。竖式中方框里的数表示( )。
A.分掉了5本 B.每个年级只分到5本书
C.每个年级又分到了50本书 D.还剩下50本书
3.李叔叔乘坐G184次动车从临海到北京南,到达时间是下午6:12,这列动车从临海站到北京南站行驶的时间是( )。
A.3小时26分 B.9小时26分 C.9小时14分 D.8小时34分
4.如图,下面描述错误的是( )。
A.学校在少年宫的西北方向 B.电影院在学校的西南方向
C.游泳馆在学校的东北方向 D.学校在商场的正北方向
5.下面能用算式“378÷6÷7”解决的问题是( )。
A.爸爸开车6小时能行驶378千米,照这样计算,7小时能行驶多少千米?
B.超市卖出7箱保温杯,每箱有6个保温杯。每箱售价378元。每个保温杯多少钱?
C.动物园有6只熊猫,一周(7天)吃了378千克竹子,平均每只熊猫每天吃多少千克竹子?
D.某体育中心有6个区域,每个区域有7个看台,每个看台能坐378人,一共能坐多少人?
6.小成把一张长方形纸剪开后拼在一起(如下图),下面说法正确的是( )。
A.周长不同,面积相同 B.周长相同,面积相同
C.周长相同,面积不同 D.周长不同,面积不同
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.3.4元=( )角 2米6分米=( )米
8.一个正方形的周长是128米,它的边长是( )米,面积是( )平方米。
9.25×40的积末尾有( )个0;200÷5的商末尾有( )个0。
10.李阿姨的电话号码是684017□□,同时还记得号码中最大数字是8,各个数字不重复。小明要拨通李阿姨的电话,最多要试打( )次。
11.480÷6的商的末尾有( )个0,805÷8的商的末尾有( )个0。
12.在百米赛跑中,小亮跑16.8秒,小宁跑15.6秒,小强跑16.5秒。本次比赛的第三名是( ),前两名成绩相差( )秒。
13.从一张长26厘米,宽12厘米的长方形卡纸上,剪掉一个最大的正方形,剩余部分的面积是( )平方厘米。
14.小明早上8时到校,11:20放学回家,下午2:30到校,17时放学回家。他全天在校( )小时( )分。
15.在除法算式□56÷4中,若商是两位数,则□里最大可以填( ),若商是三位数,则□里最小可以填( )。
16.京剧是中国国粹,以独特艺术魅力享誉中外。日照大剧院邀请了一个著名的京剧团演出3天,共有905名观众观看了演出,平均每天大约有( )名观众观看。
三、判断题(12分)
17.如图,长方形分成甲乙两部分。两部分面积不等,周长相等。( )
18.晚上9时正在下雨,再过24小时雨停了,可能会出太阳。( )
19.用0、1、3、5可以组成9个没有重复数字的两位数。( )
20.学校有175个乒乓球,每6个装一盒,需要30个盒子才能全部装完。( )
21.画家用61天完成一幅作品,正好是连续的两个月,这两个月可能是5月和6月。( )
22.妈妈花36元买了3盒肥皂,每盒有4块。平均每块肥皂2元。( )
四、计算题(26分)
23.我能算得对又快。
7.1-2.8= 9.1+0.9= 5.4+0.3= 1.8+7.8=
38×61≈ 269÷9≈ 298÷5≈ 562÷8≈
24.列竖式计算。(带*的要验算)
25.脱式计算。
32×21-29 52+(86-45) 352÷8÷4 58÷2×16
五、解答题(30分)
26.到达金顶还可乘坐大巴车和缆车前往,具体路线是先从入口乘坐大巴车到达琼台,再从琼台乘坐缆车到达金顶。已知大巴车50元/人;缆车80元/人,每台可坐8人。
(1)景区有一个165人的旅游团,5辆大巴车刚好坐满,每辆大巴车可以坐多少人?从琼台到金顶如果乘坐缆车,20辆缆车够坐吗?
(2)景区内大巴车坐满就发车,如果每小时发出5辆,那么景区一小时卖出的车票最多可以收入多少元钱?
27.老师带三(1)班同学去游乐场,去之前调查了全班男、女生最喜欢的游乐项目(每人选1项),结果如下:
男生
女生
过山车:7人 摩天轮:6人
碰碰车:8人 旋转木马:1人
过山车:4人 摩天轮:12人
碰碰车:4人 旋转木马:3人
(1)填写下边的统计表。
游乐项目
过山车
摩天轮
碰碰车
旋转木马
男生人数/人
女生人数/人
(2)最喜欢( )项目的人数最多。
(3)三(1)班一共( )人。
28.兰兰家离学校1.5千米。下午放学回家时,她走到离家0.9千米处又返回学校拿书再回家,这次她比平时多走了多少千米?
29.某广场前面有一块长方形绿地,为了方便人们在广场休闲,现在准备扩建这块绿地。如果宽增加2米,长不变,面积就增加80平方米;如果长增加3米,宽不变,面积就增加48平方米。原来绿地的面积是多少平方米?
30.甲地距乙地480千米。一辆货车平均每小时行驶75千米。这辆货车上午9时从甲地出发,下午3时能到达乙地吗?
31.农历九月初九是我国传统节日重阳节,赏菊、登高、插茱萸、吃重阳糕等都是重阳节的重要习俗。阳光小学组织“情暖重阳制作重阳糕”的实践活动,三年级三班同学一共分成了8个小组,每组7人,他们共制作了336个重阳糕,平均每人制作了多少个?
试卷第1页,共3页
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《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年三年级下册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
D
A
C
A
1.D
【分析】数轴上点A位于300和400之间,且更靠近400,因此需要先计算每个选项的商,再判断哪个结果符合这个位置特征。
【详解】A.394÷2=197,结果为197,位于100到200之间,与点A位置不符。
B.812÷4=203,结果为203,位于200到300之间,与点A位置不符。
C.700÷2=350,结果为350,位于300到400的中间位置,与点A位置不符。
D.780÷2=390,结果为390,位于300到400之间,且非常靠近400,与点A位置符合。
2.C
【分析】除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】由题意得,用竖式计算624÷4时,先用被除数百位上的“6”除以4,在百位上商1,表示每个年级分到了100本书。百位上的“6”减去“4”等于2,百位上的“2”和十位上的“2”组成22个十,22个十除以4,在十位上商“5”,表示每个年级又分到了50本书。即方框里的数表示每个年级又分到了50本书。
故答案为:C
3.D
【分析】用时加12,将下午6:12换成24小时制,经过时间=到达时间-开始时间,代入计算即可。
【详解】6+12=18时,所以下午6:12即18:12。
18:12-9:38=8小时34分
这列动车从临海站到北京南站行驶的时间是8小时34分。
故答案为:D
4.A
【分析】根据地图上的方向,上北下南,左西右东,以学校的位置为观察点即可确定其他地点的位置。以此逐项分析选择即可。
【详解】根据分析可知:
A.学校在少年宫的东南方向,原选项错误。
B.电影院在学校的西南方向,正确。
C.游泳馆在学校的东北方向,正确。
D.学校在商场的正北方向,正确。
故答案为:A
5.C
【分析】用378除以6可以计算出爸爸开车每小时能行驶多少千米,再乘7计算出7小时能行驶多少千米;
用378除以6,可以计算出每个保温杯多少钱;
先用378除以6计算出平均每只熊猫7天吃了多少千克竹子,再除以7计算出平均每只熊猫每天吃多少千克竹子;
先用378乘7计算出7个看台能坐多少人,再乘6计算出6个区域一共能坐多少人;逐项分析后进行选择,据此解答。
【详解】根据分析:
A.378÷6×7=63×7=441(千米),那么7小时能行驶441千米;
B.378÷6=63(元),那么每个保温杯63元;
C.378÷6÷7=9(千克),那么平均每只熊猫每天吃9千克竹子;
D.378×7×6=15876(人),那么一共能坐15876人;
所以能用算式“378÷6÷7”解决的问题是“动物园有6只熊猫,一周(7天)吃了378千克竹子,平均每只熊猫每天吃多少千克竹子?”。
故答案为:C
6.A
【分析】长方形的面积就是两个三角形的面积之和,长方形纸剪开后拼在一起面积也是两个三角形的面积之和,长方形周长是两条长和两条宽加一起,平行四边形周长是四条边之和,平行四边形的一组对边和长方形的长相等,另一组对边长度大于长方形的宽,所以长方形的周长小于平行四边形的周长,据此解题。
【详解】小成把一张长方形纸剪开后拼在一起(如下图),下面说法正确的是周长不同,面积相同。
故答案为:A
7. 34 2.6
【分析】1元=10角,把1元平均分成10份,每份是元。是0.1元,也是1角。3.4元是3元和0.4元,0.4元就是4角。再和3元合起来即可。
1米=10分米,把1米平均分成10份,每份是米,是0.1米,也是1分米。6分米就是0.6米,再和2米合起来即可。
【详解】0.4元=4角,3.4元=34角。
6分米=0.6米,2米6分米=2.6米。
8. 32 1024
【分析】根据正方形的周长=边长×4,计算边长;根据正方形的面积=边长×边长,计算面积。
【详解】128÷4=32(米)
32×32=1024(平方米)
因此,一个正方形的周长是128米,它的边长是32米,面积是1024平方米。
9. 3 1
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,求25×40的积,先计算25×4=100,乘数有几个0,就在积的末尾加上几个0,再判断积的末尾有几个0;
根据三位数除以一位数的计算方法,求出200÷5的商,可以先计算20÷5=4,被除数还剩1个0,就在商的末尾加上1个0,据此判断商的末尾有几个0。
【详解】根据分析:
25×40=1000
200÷5=40
25×40的积末尾有3个0;200÷5的商末尾有1个0。
10.6
【分析】684017□□,最大的数字是8,而且数字又不重复,所以□只能填2、3、5中的两个,然后分别将2、3、5中的两个进行搭配,即可得出后两个数可能的情况,据此解答。
【详解】根据分析可知:
李阿姨电话号码后两个的数可能是:23、25、32、35、52、53,共计6种可能。
所以小明要拨通李阿姨的电话,最多要试打6次。
11.
1
2
【分析】根据题意,除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。先计算,再答题即可。
【详解】根据分析可知:
480÷6=80
805÷8=1005
480÷6的商的末尾有1个0,805÷8的商的末尾有2个0。
12. 小亮 0.9
【分析】根据小数大小比较的方法,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较十分位,十分位上大的数就大,以此类推,再根据距离相同时,时间越短,速度越快,判断出第三名,最后利用减法求出前两名的成绩差。
【详解】16.8>16.5>15.6
16.5-15.6=0.9(秒)
所以本次比赛的第三名是小亮,前两名成绩相差0.9秒。
13.168
【分析】根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,剪下的最大的正方形的边长为12厘米,26乘12等于长方形的面积,12乘12等于剪下的正方形的面积,长方形的面积减正方形的面积即等于剩余部分的面积,即可解题。
【详解】由分析可知:
26×12=312(平方厘米)
12×12=144(平方厘米)
312-144=168(平方厘米)
所以从一张长26厘米,宽12厘米的长方形卡纸上,剪掉一个最大的正方形,剩余部分的面积是168平方厘米。
14. 5 50
【分析】用放学的时刻减去到校的时刻分别算出上午和下午的在校时间,再把两个时间段相加就是全天在校的时间,据此即可解题。
【详解】由分析可知:
11时20分-8时=3时20分
2时30分+12时=14时30分
17时-14时30分=2时30分
2时30分+3时20分=5时50分
所以小明早上8时到校,11:20放学回家,下午2:30到校,17时放学回家。他全天在校5小时50分。
15. 3 4
【分析】三位数除以一位数,若被除数的百位数字小于除数,则商是两位数;若百位数字大于或等于除数,则商是三位数。据此解答。
【详解】□56÷4中,若商是两位数,□<4,那么□里可以填1、2、3,□里最大可以填3。若商是三位数,□大于等于4,□可以填4、5、6、7、8、9。则□里最小可以填4。
16.
300
【分析】要求平均每天大约的观众数,需将总人数905近似为900,再除以3天,估算得300。
【详解】905÷3≈300(名)
平均每天大约有300名观众观看。
17.√
【分析】周长是指围成一个图形所有边长的总和,面积是指物体的表面或围成的平面图形的大小。需要分别分析甲乙两部分的周长组成以及面积大小关系。据此解答。
【详解】甲、乙的周长都是长方形的长、宽以及中间分割线的长度之和,所以甲乙两部分周长相等。
从图中可以直观地看出,甲所占的平面区域和乙所占的平面区域大小不一样,所以甲乙两部分面积不等。
所以,两部分面积不等,周长相等。
原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【分析】晚上9时再过24小时是第二天的同一时间,即仍然是晚上9时,此时不可能出太阳。
【详解】由分析可知:晚上9时正在下雨,经过24小时后,时间变为第二天的晚上9时。此时处于夜晚,太阳不会出现,因此即使雨停了,也不可能出太阳。原题表述错误。
故答案为:×
19.√
【分析】两位数的十位不能为0,因此十位可选1、3、5。分别计算每个十位对应的个位可能情况,总数为3个十位各对应3个个位,共9个两位数。
【详解】十位为1时,个位可选0、3、5,组成10、13、15;十位为3时,个位可选0、1、5,组成30、31、35;十位为5时,个位可选0、1、3,组成50、51、53。共3×3=9个没有重复数字的两位数。因此原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】根据题意,计算装完175个乒乓球所需的盒子数量,需用总数除以每盒数量,若有余数则需多加1个盒子。
【详解】175 ÷ 6 = 29(盒)……1(个)
29 + 1 = 30(盒)
学校有175个乒乓球,每6个装一盒,需要30个盒子才能全部装完。
原题说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】要明确每个月的天数特点:大月有31天,分别是1、3、5、7、8、10、12月;小月有30天,分别是4、6、9、11月;平年2月有28天,闰年2月有29天。
【详解】5月是大月,有31天,6月是小月,有30天。31+30=61(天),符合画家完成作品所用的61天。所以题目说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】已知妈妈花了36元买了3盒肥皂,要求每盒肥皂的价格,就是把总花费平均分成3份,用除法计算;又已知每盒里有4块肥皂,要求每块肥皂的价格,就是把每盒肥皂的价格再平均分成4份,用除法计算。
【详解】36÷3÷4
=12÷4
=3(元)
所以,平均每块肥皂3元,题目说法错误。
故答案为:×
23.4.3;10;5.7;9.6;
2400;30;60;70
【详解】略
24.10.5;2408;
135……1;112……3
【分析】(1)计算小数加法时,首先对齐小数点,然后从最低位开始加,满十向前一位进一,最后所得结果的小数点与横线上的小数点对齐;
(2)两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与个位对齐;再用这个因数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积末尾与十位对齐,再把两次相乘的积加起来。
(3)(4)除数是一位数的除法的笔算方法:从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。有余数除法根据“被除数=商×除数+余数”进行验算。
【详解】10.5 2408
135……1 112……3
验算:
25.643;93;11;464
【分析】计算32×21-29时,先算乘法再算减法;
计算52+(86-45)时,先算小括号里的减法再算加法;
计算352÷8÷4时,从左往右依次计算;
计算58÷2×16时,从左往右依次计算。
【详解】32×21-29
=672-29
=643
52+(86-45)
=52+41
=93
352÷8÷4
=44÷4
=11
58÷2×16
=29×16
=464
26.(1)33人;不够
(2)8250元
【分析】(1)用旅游团的总人数165人除以大巴车的辆数5辆,即得到每辆大巴车可以坐的人数;
用每台缆车可坐的人数8人乘缆车辆数20辆,得到一共可坐的人数;再与总人数165人比较,如果结果大于或等于总人数165人,则够坐;如果结果小于总人数165人,则不够坐。
(2)用大巴车每小时发出的辆数5辆乘每辆大巴车坐满的人数,得到每小时乘坐的人数;再用每小时乘坐的人数乘大巴车的票价50元,即得到每小时最多卖出的车票钱数。据此解答。
【详解】(1)165÷5=33(人)
8×20=160(人)
160<165
答:每辆大巴车可以坐33人;20辆缆车不够坐。
(2)5×33×50
=165×50
=8250(元)
答:景区一小时买出的车票最多可以收入8250元。
27.(1)见详解
(2)摩天轮
(3)45
【分析】(1)将男生和女生各项目人数填入对应表格;
(2)计算各项目总人数,比较得出最多;
(3)将(2)计算的各项目人数相加得到总人数。
【详解】(1)
游乐项目
过山车
摩天轮
碰碰车
旋转木马
男生人数/人
7
6
8
1
女生人数/人
4
12
4
3
(2)过山车:7+4=11(人)
摩天轮:6+12=18(人)
碰碰车:8+4=12(人)
旋转木马:1+3=4(人)
所以喜欢摩天轮项目的人数最多。
(3)11+18+12+4=45(人)
所以三(1)班一共45人。
28.1.2千米
【分析】根据题意,走到离家0.9千米处,又返回学校,那么先用1.5-0.9算出她已经走了多远,因为她返回去了,这样就走了2个已走的路程,那么用2个已走路程相加,即可算得比平时多走的路程,据此解答。
【详解】根据分析可得:
1.5-0.9=0.6(千米)
0.6+0.6=1.2(千米)
答:这次她比平时多走了1.2千米。
29.640平方米
【分析】2乘绿地的长,就是增加的面积80平方米,那么80除以2,就能求出绿地的长;3乘绿地的宽,就是增加的48平方米,那么48除以3,就能求出绿地的宽。最后根据长方形的面积=长×宽,则可以求出原来绿地的面积。
【详解】80÷2=40(米)
48÷3=16(米)
40×16=640(平方米)
答:原来绿地的面积是640平方米。
30.
不能
【分析】根据24时计时法,下午3时为15时,货车上午9时从甲地出发到下午3时共行驶了15-9=6小时,货车平均每小时行驶75千米,根据速度×时间=路程,6小时共行驶了6×75=450千米,小于480千米,不能到达。
【详解】下午3时=15时
15-9=6(小时)
6×75=450(千米)
450千米<480千米
答:下午3时不能到达乙地。
31.6个
【分析】根据题意可知,先用制作重阳糕的总个数除以组数,求出平均每组制作重阳糕的个数,再除以每组的人数,求出平均每人制作重阳糕的个数,据此即可解答。
【详解】336÷8÷7
=42÷7
=6(个)
答:平均每人制作了6个。
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