精品解析：山东省德州市乐陵市2025—2026学年第二学期期中质量检测八年级物理试题

2025—2026学年第二学期期中质量检测八年级 物理试题 注意事项：本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，满分24分，第Ⅱ卷为非选择题，满分56分，总分80分，考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处。） 1. 以下估测符合生活实际的是（　　） A. 用手托起两个鸡蛋的力约为1N B. 一杯水放在桌面上，对桌面的压强约为100Pa C. 一本八年级下册物理课本的质量约为2kg D. 在常温、常压下空气密度约为1.29g/cm3 2. 如图所示运动场景中，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A. 捏扁橡皮泥 B. 用力拉满弓 C. 小铁球受到磁体的作用 D. 跳高运动员将撑杆压弯 3. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有（ ） 观点 正方 反方 ①两个物体相接触，就一定有力的作用 ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑤力是维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因 A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤ 4. 载重汽车通过增加轮子来减小对地面的压强，下列改变压强的方法与载重汽车相同的是（ ） A. 破窗锤 B. 火车轨道 C. 足球鞋底做了鞋钉 D. 啄木鸟尖而长的喙 5. 如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，假设毽子上下运动时所受空气阻力不变。以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A. 上升过程合力方向和下落过程合力方向相反 B. 上升过程合力大于重力 C. 下降过程合力大于重力 D. 最高点时处于静止状态，合力为零 6. 如图所示，这是运动员自由泳比赛时的情景。下列说法正确的是（ ） A. 手和脚向后划水，运动员加速向前进，说明力可以改变物体的运动状态 B. 停止划水后，运动员慢慢停下，说明物体的运动需要力的维持 C. 运动员在游泳过程中，使他前进的力的施力物体是手 D. 自由泳速度越快，惯性越大，越难停下来 7. 自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（　　） A. 车上安装有刹车闸 B. 车把手做的较粗糙 C. 轮胎上刻有花纹 D. 车轴处装有滚动轴承 8. 关于如图所示现象说法正确的是（　　） A. 如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 B. 如乙图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变 C. 如丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降 D. 如丁图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了大气压强 9. 避险车道被称为高速公路上的“救命道”，如图所示，避险车道（陡坡）表面一般铺堆厚厚的沙石或砾石作为制动层，失控车辆可以通过驶入避险车道来降低车速并安全停车，避免发生交通事故。下列说法正确的是（　　） A. 铺有厚厚的沙石或砾石是为了减小汽车的惯性 B. 车辆在冲上陡坡后速度减小是因为汽车具有惯性 C. 车辆冲入陡坡减速上坡过程中合力为零 D. 车辆在陡坡上安全停车后处于平衡状态 10. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A处，以下说法正确的是（　　） A. 木块在水平面上运动时受到的重力、支持力和摩擦力 B. 木块在冲上斜面的过程中，速度减小，惯性减小 C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 D. 木块在A处受到的摩擦力大小等于木块的重力 11. 如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则（　　） A. B所受滑动摩擦力为3N，方向水平向左 B. B所受滑动摩擦力为9N，方向水平向右 C. A受到地面的摩擦力大小为9N，方向水平向左 D. A受到地面的摩擦力大小为12N，方向水平向左 12. 陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲），它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞（如图乙）。它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）。下列说法错误的是（ ） A. 注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型 B. 倒灌壶能够装水的多少是由隔水管B决定的 C. 注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转 D. 往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅 第Ⅱ卷（非选择题 共56分） 二、填空题（本大题包括6个小题，每空1分，共16分） 13. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受的重力。由图可知，物体所受的重力为_______N，请画出物体所受的力的示意图_______。 14. 用遥控玩具小车做有趣的实验。 （1）如图（a）所示,将小车悬挂起来,用遥控器启动它时, 轮子转动但不前进。 然后, 从小车下方向上托起一块木板,当木板接触到轮子时, 小车就会前进, 说明使小车前进的动力的施力物体是______。 （2）如图（b）所示,桌面上排放几支圆柱形铅笔, 铅笔上放一块较长的薄木板后再将小车放在木板上, 用遥控器启动小车, 会观察到小车向前运动的同时木板______的现象,这是因为______。 15. 生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同｡剪刀､斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）｡前者的“磨”是为了增大______，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______｡ 16. 如图所示，在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平方向向右的拉力，推力，此时合力的大小为______ N，合力方向为______（选填“向左”或者“向右”）。 17. 在班级文化建设布置中，小邬要把一块重25N的宣传牌固定在课室竖直的墙面上。如图所示，小邬用水平向右大小为50N的力F把宣传牌压在竖直墙面上，宣传牌静止。此时宣传牌受到的摩擦力大小是 _____N；若增大水平压力F，宣传牌受到的摩擦力大小将 _____，墙面受到的压强大小将 _____（最后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 18. 阅读材料，回答问题。 在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的？ 洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。 使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。 （1）按压式瓶盖的工作原理和（　　）原理相同。 A. 活塞式抽水机 B. 飞机机翼 C. 液体压强计 （2）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒，是因为瓶中气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）储液筒中气压。 （3）如果在使用按压式洗手液瓶时，故意将瓶盖与瓶口之间留一条缝隙（即不密封），反复按压活塞_________（选填“能”或“不能”）挤出洗手液，请说明理由：________。 三、实验探究题（本题包括4个小题，共20分） 19. 如图所示，利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长AE，在力、的共同作用下伸长到。 （1）该实验应用了力能使物体发生______的原理。 （2）实验中每次均将橡皮筋右端拉至E'点，这样做的目的是使力的______相同。 （3）通过比较图______和图丙两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力F1、F2与它们的合力F的关系式为______，合力的方向跟这两个力的方向______。 （4）通过比较另一图和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟______（填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 20. 如图所示，在“探究压力作用效果和液体压强影响因素”的实验中： （1）对比图a、b可以得出结论：当______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；这样的研究方法叫做______变量法； （2）如图d所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止。对比图c、d，可知图d的压力作用效果更______（选填“明显”或“不明显”）； （3）实验时发现无论怎么按压压强计金属盒的橡皮膜，U形管中的水面高度都没变化，说明压强计______（选填“漏气”或“不漏气”）； （4）重新安装好压强计继续实验：对比图e、f、g三次实验可知，同一液体在同一深度向各个方向的压强大小______；对比图g、h两次实验可知，同一深度，液体的______越大，压强越大； （5）通过本实验还可以测量出盐水的密度，图h中用刻度尺测得U形管左右两侧水面高度差为5.1cm，压强计的金属盒距离盐水液面的高度为5cm，则盐水密度为______。 21. 在学习了滑动摩擦力的知识后，小安和小徽想用所学的知识探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了相同尺码和品牌的一只橡胶底和一只牛筋底的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远的橡胶垫、一个弹簧测力计和细线，分别设计实验甲和实验乙。 （1）如图乙所示，小徽让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量滑动摩擦力的大小，实验过程中________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动橡胶垫。 （2）他们实验测得的结果是橡胶底运动鞋受到的摩擦力更大，由此小安认为橡胶底运动鞋防滑效果更好，小徽认为实验有缺陷，原因是_________。 22. 如图甲所示，活塞式抽水机是利用___________把水从低处抽到高处的。图乙是某小组用自己制作的简易活塞式抽水机抽水的情景。将塑料片粘在活塞上作为阀门A，把玻璃球放到瓶子里作为阀门B，该抽水机的结构如图丙所示。使用时，向上提起活塞，阀门___________关闭，筒内气压___________，低处的水冲开阀门B进入筒内；向下压活塞时，阀门___________关闭，水受阻不能向下流动，冲开阀门___________，进入圆筒的上部。 四、计算题（本题包括3个小题，共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。） 23. 如图所示为冬奥会中我国运动员正在进行冰壶项目的比赛。若一只冰壶的质量为，在水平冰面上滑行的过程中，受到的摩擦力是冰壶自重的倍（空气阻力忽略不计），若运动员对冰壶施加水平方向的推力，求（）： （1）冰壶受到的重力； （2）冰壶受到的摩擦力； （3）冰壶水平方向受到的合力。 24. 2023年5月，“恩平20-4钻采平台”上部组块与下部海底导管架对接安装完成，创造了我国海上油气平台动力定位浮托安装总重的新纪录。“恩平20-4钻采平台”上部组块整体质量达，建造完成后，由我国自主建造的“海洋石油278”半潜船装载运输至海上安装现场。由于“恩平20-4钻采平台”上部组块整体质量超过常规海上浮吊极限，工程人员采用了如图甲所示的横向滑移装船方式进行装船。 （1）工程人员将平台上部组块固定在支撑框架上，再在码头和半潜船的甲板上铺上滑轨，然后通过牵引装置将组块缓慢匀速拉到半潜船上（图乙为工作结构示意图）。 ①若要求支撑框架对滑轨的压强不能超过，不计支撑框架的重力，则支撑框架和滑轨之间的受力面积不能小于多少？ ②若滑轨对支撑框架的摩擦阻力为组块重力的0.04倍，求牵引装置对支撑框架的拉力为多少N？ （2）若半潜船的船底所处海水深度为18m，求半潜船船底面积上受到的海水压力为多少N？ 25. 阅读短文，回答问题。 高　压　锅 高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。图甲是高压锅的构造，锅盖上的一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有限压阀，当锅内的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气压减小。水的沸点t与气压p的关系如表一；在高原地区气压比平均气压要低，表二是一组高度与对应气压的信息。（g取10N/kg） 表一 p/ 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 t/℃ 100 110 120 130 140 150 表二 高度h/km 0 0.4 0.8 1.4 2.0 大气压p/ 1.01 0.97 0.92 0.86 0.79 （1）水平桌面上的高压锅锅底与水平桌面的接触面积是，向锅中加0.5kg的水，锅对桌面的压强增加________Pa。 （2）高压锅排气孔面积为，大气压强为，限压阀的质量为0.16kg，则锅内最高水温可达________℃。 （3）请根据表二中的数据，在图乙中作出大气压随高度变化的图像________，当高度为1km时，大气压约为________Pa；当高度为3000km时（大气层的边缘），此处的大气压约为________Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期期中质量检测八年级 物理试题 注意事项：本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第I卷为选择题，满分24分，第Ⅱ卷为非选择题，满分56分，总分80分，考试时间为90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处。） 1. 以下估测符合生活实际的是（　　） A. 用手托起两个鸡蛋的力约为1N B. 一杯水放在桌面上，对桌面的压强约为100Pa C. 一本八年级下册物理课本的质量约为2kg D. 在常温、常压下空气密度约为1.29g/cm3 【答案】A 【解析】 【详解】A．一个鸡蛋约为50g，则用手托起两个鸡蛋的力约为1N，故A符合题意； B．一杯水对桌面的压强在300Pa左右，故B不符合题意； C．一本八年级下册物理课本的质量约为0.2kg，故C不符合题意； D．常温、常压下空气密度约为1.29×10-3g/cm3，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示运动场景中，力的作用效果与其他三项不同的是（　　） A. 捏扁橡皮泥 B. 用力拉满弓 C. 小铁球受到磁体的作用 D. 跳高运动员将撑杆压弯 【答案】C 【解析】 【详解】A．捏扁橡皮泥，泥的形状在力的作用下发生变化，说明力可以改变物体的形状； B．用力拉满弓，弓的形状在力的作用下发生变化，说明力可以改变物体的形状； C．小铁球受到磁体的作用，小铁球的速度大小和方向在力的作用下都发生改变，说明力可以改变物体的运动状态； D．跳高运动员将撑杆压弯，撑杆的形状在力的作用下发生变化，说明力可以改变物体的形状； 由此可知，C是力改变了物体的运动状态，ABD都是力改变了物体的形状。 所以力的作用效果与其他三项不同的是C。 故选C。 3. 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有（ ） 观点 正方 反方 ①两个物体相接触，就一定有力的作用 ②两个物体相接触，但不一定有力的作用 ③力的产生至少涉及两个物体 ④一个物体也可以产生力的作用 ⑤力是维持物体运动状态的原因 ⑥力是改变物体运动状态的原因 A. ①③⑥ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】①②两个物体相接触，如果没有相互挤压、拉动、排斥或吸引等，它们之间就没有力的作用，故①错误，②正确； ③④力是物体对物体的作用，其产生必须涉及至少两个物体，故③正确，④错误； ⑤⑥根据牛顿第一定律，物体的运动状态改变（如从静止到运动、加速、减速或改变方向）一定是受到了力的作用；而维持物体运动状态不需要力，故⑤错误，⑥正确。 综上，正确的观点是②、③、⑥。故选C。 4. 载重汽车通过增加轮子来减小对地面的压强，下列改变压强的方法与载重汽车相同的是（ ） A. 破窗锤 B. 火车轨道 C. 足球鞋底做了鞋钉 D. 啄木鸟尖而长的喙 【答案】B 【解析】 【详解】载重汽车通过增加轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强。 A．破窗锤的锤头很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．火车轨道铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小对地面的压强，故B符合题意； C．足球鞋底做了鞋钉，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．啄木鸟尖而长的喙，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 5. 如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，假设毽子上下运动时所受空气阻力不变。以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（　　） A. 上升过程合力方向和下落过程合力方向相反 B. 上升过程合力大于重力 C. 下降过程合力大于重力 D. 最高点时处于静止状态，合力为零 【答案】B 【解析】 【详解】A．毽子在上升过程中受到竖直向下的重力和竖直向下的空气阻力，下落过程受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，合力方向都向下，故A错误； BC．上升过程合力等于重力与空气阻力之和，下落过程合力等于重力与空气阻力之差，上升过程合力大于重力，下降过程中合力小于重力，故B正确，C错误； D．上升到最高点时，毽子的速度瞬间为0，此时，毽子只受到重力作用，合力不为零，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，这是运动员自由泳比赛时的情景。下列说法正确的是（ ） A. 手和脚向后划水，运动员加速向前进，说明力可以改变物体的运动状态 B. 停止划水后，运动员慢慢停下，说明物体的运动需要力的维持 C. 运动员在游泳过程中，使他前进的力的施力物体是手 D. 自由泳速度越快，惯性越大，越难停下来 【答案】A 【解析】 【详解】A．当运动员的手和脚向后划水时，水会给手和脚一个向前的反作用力，这个力使得运动员的身体获得向前的加速度，从而加速前进。这正好说明了力可以改变物体的运动状态，故A正确； B．停止划水后，运动员由于惯性会继续保持原来的运动状态，即继续向前运动。但由于水阻力和其他阻力的存在，运动员的速度会逐渐减小，最终停下来。这并不意味着物体的运动需要力的维持，而是说明了力可以改变物体的运动状态，故B错误； C．在游泳过程中，运动员的手和脚向后划水，水给手和脚一个向前的反作用力，这个力才是使运动员前进的力。因此，使他前进的力的施力物体是水，而不是手，故C错误； D．惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，它只与物体的质量有关，与物体的速度无关。因此，无论自由泳的速度多快，只要运动员的质量不变，他的惯性就不会改变，故D错误。 故选A。 7. 自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（　　） A. 车上安装有刹车闸 B. 车把手做的较粗糙 C. 轮胎上刻有花纹 D. 车轴处装有滚动轴承 【答案】D 【解析】 【详解】A．自行车的刹车闸是通过增加压力增大摩擦，故A项不符合题意； B．自行车车把手做的较粗糙，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故B项不符合题意； C．轮胎上刻有花纹，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦，故C项不符合题意； D．车轴处装有滚动轴承，变滑动摩擦为滚动摩擦减小摩擦，故D项符合题意。 故选D。 8. 关于如图所示现象说法正确的是（　　） A. 如甲图，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大 B. 如乙图，将竖直玻璃管倾斜，水银柱的长度不变 C. 如丙图，把水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱下降 D. 如丁图，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了大气压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越小，故A错误； B．在托里拆利实验中，水银柱的高度是指管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度，这一高度的大小是由外界大气压决定的，因此在大气压不变的情况下，玻璃管倾斜，水银柱高度不变，但水银柱长度会变长，故B错误； C．把水气压计从山下带到山上，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱会升高，故C错误； D．在一个标准大气压下，大气压可以支持约高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来，正是因为盆景中的水与大气相通，是大气压支持着瓶内的水不会流出来，故D正确。 故选D。 9. 避险车道被称为高速公路上的“救命道”，如图所示，避险车道（陡坡）表面一般铺堆厚厚的沙石或砾石作为制动层，失控车辆可以通过驶入避险车道来降低车速并安全停车，避免发生交通事故。下列说法正确的是（　　） A. 铺有厚厚的沙石或砾石是为了减小汽车的惯性 B. 车辆在冲上陡坡后速度减小是因为汽车具有惯性 C. 车辆冲入陡坡减速上坡过程中合力为零 D. 车辆在陡坡上安全停车后处于平衡状态 【答案】D 【解析】 【详解】A．铺有厚厚的沙石或砾石，是在压力一定的情况下，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的，不能减小汽车惯性，故A错误； B．车辆在冲上陡坡后速度减小是因为汽车受到阻力的作用，故B错误； C．车辆冲入陡坡减速上坡过程中处于非平衡状态，合力不为零，故C错误； D．车辆在陡坡上安全停车后保持静止，处于平衡状态，故D正确。 故选D。 10. 如图所示，一个木块在光滑水平面上以速度v做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A处，以下说法正确的是（　　） A. 木块在水平面上运动时受到的重力、支持力和摩擦力 B. 木块在冲上斜面的过程中，速度减小，惯性减小 C. 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 D. 木块在A处受到的摩擦力大小等于木块的重力 【答案】C 【解析】 【详解】A．木块在水平面上运动时受到的重力、支持力作用，因是光滑平面，不受摩擦力作用，故A错误； B．木块在冲上斜面的过程中，质量不变，惯性大小不变，故B错误； C．木块冲上粗糙斜面的过程中，摩擦力沿斜面向下，当静止在斜面上有沿斜面下滑的趋势，因此摩擦力的方向沿斜面向上，故摩擦力在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变，故C正确； D．木块在A点静止时，重力和摩擦力方向不是相反，且没有在同一直线上，重力和摩擦力不是平衡力，大小不相等，故D错误。 故选C。 11. 如图所示，在12N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则（　　） A. B所受滑动摩擦力为3N，方向水平向左 B. B所受滑动摩擦力为9N，方向水平向右 C. A受到地面的摩擦力大小为9N，方向水平向左 D. A受到地面的摩擦力大小为12N，方向水平向左 【答案】C 【解析】 【详解】AB．弹簧测力计的示数为3N，则弹簧测力计对B的拉力为3N，方向水平向左，物体B相对于地面静止， B在水平方向上受拉力和A对它的摩擦力，由二力平衡条件可得， B受到A对它的摩擦力与测力计的拉力应大小相等，方向相反，故B受到A对它的摩擦力大小为3N，方向水平向右。故AB不符合题意。 CD．A对B的摩擦力与B对A的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，所以B对A的摩擦力大小为3N，方向水平向左； 木板A在水平地面匀速向右运动，以A为研究对象，它受到水平向右的拉力、地面对它的水平向左摩擦力和物体B对它的摩擦力，三力平衡，所以A受到地面的摩擦力大小为 故D不符合题意，C符合题意。 故选C。 12. 陕西历史博物馆中收藏了一件稀奇的宋代青釉瓷壶（如图甲），它的壶盖与壶身浑然一体，无法打开，而壶底却有一个小洞（如图乙）。它该如何使用呢？考古学家对它进行了X光“透视”，终于揭开了它的奥秘。此壶就是传说中的倒灌壶，使用时需将壶倒转过来（如图丙），水由壶底的小洞注入壶中，注满水后，将壶放正（如图丁）。下列说法错误的是（ ） A. 注水时，倒灌壶的整体结构属于连通器模型 B. 倒灌壶能够装水的多少是由隔水管B决定的 C. 注水结束（如图丁），倒转回正过程中，为了尽量减少水漏出，应沿逆时针旋转 D. 往外倒水过程中，会因为壶内气压变小而导致水流不畅 【答案】D 【解析】 【详解】A．注水时，倒灌壶的整体结构符合连通器特点，所以属于连通器，故A正确，不符合题意； B．倒置灌水时，能存储的最大水量由壶内隔水管开口高度决定的，隔水管开口高度越高，装水量越大，故B正确，不符合题意； C．注水结束（如图丁），为了尽量减少水漏出，应逆时针旋转，否则水会从隔水管开口流出，故C正确，不符合题意； D．往外倒水过程中，由于壶内与壶外大气是连通的，内外大气压强相等，使得倒水比较顺畅，故D错误，符合题意。 故选D。 第Ⅱ卷（非选择题 共56分） 二、填空题（本大题包括6个小题，每空1分，共16分） 13. 如图所示，用弹簧测力计测一物体所受的重力。由图可知，物体所受的重力为_______N，请画出物体所受的力的示意图_______。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】该弹簧测力计1N之间有5个小格，因此分度值为，指针指向 物体静止时重力大小等于测力计示数，因此重力为； 挂在测力计下的静止物体受两个力：竖直向下的重力、弹簧对物体竖直向上的拉力，两个力是平衡力，大小相等，作用点都在物体重心，按要求画出标注即可，据此作图。 14. 用遥控玩具小车做有趣的实验。 （1）如图（a）所示,将小车悬挂起来,用遥控器启动它时, 轮子转动但不前进。 然后, 从小车下方向上托起一块木板,当木板接触到轮子时, 小车就会前进, 说明使小车前进的动力的施力物体是______。 （2）如图（b）所示,桌面上排放几支圆柱形铅笔, 铅笔上放一块较长的薄木板后再将小车放在木板上, 用遥控器启动小车, 会观察到小车向前运动的同时木板______的现象,这是因为______。 【答案】（1）木板 （2） ①. 向后运动 ②. 力的作用是相互的 【解析】 【小问1详解】 小车悬挂时轮子转动无前进动力，木板接触轮子，轮子给木板向后的力，根据力的作用是相互的，木板给轮子向前的摩擦力，使小车前进，所以动力是“木板对车轮向前的摩擦力”，施力物体是木板。 【小问2详解】 [1][2]启动小车，车向前运动，车轮给木板向后的力，由于力的作用是相互的，木板给车轮向前的力，同时木板因受车轮向后力及与铅笔的滚动摩擦较小，向后运动，会观察到小车向前运动的同时木板向后运动的现象。 15. 生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同｡剪刀､斧头用过一段时间要磨一磨，在冰壶运动中，运动员对冰面也要磨一磨（图所示）｡前者的“磨”是为了增大______，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的______｡ 【答案】 ①. 压强 ②. 摩擦 【解析】 【详解】[1][2]磨一磨剪刀或斧头是为了减小受力面积，从而增大压强，而冰壶运动中，运动员磨地面是为了增大冰面的光滑程度，从而减小摩擦。 16. 如图所示，在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平方向向右的拉力，推力，此时合力的大小为______ N，合力方向为______（选填“向左”或者“向右”）。 【答案】 ①. 70 ②. 向右 【解析】 【详解】[1][2]同一直线上的二力合成，方向相同，合力等于两分力之和，合力方向与这两个力的方向相同。在搬运货物的时候，两个人同时对车施加沿水平方向向右的拉力，推力，此时合力的大小为 力的方向向右。 17. 在班级文化建设布置中，小邬要把一块重25N的宣传牌固定在课室竖直的墙面上。如图所示，小邬用水平向右大小为50N的力F把宣传牌压在竖直墙面上，宣传牌静止。此时宣传牌受到的摩擦力大小是 _____N；若增大水平压力F，宣传牌受到的摩擦力大小将 _____，墙面受到的压强大小将 _____（最后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 25 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】[1]小邬将一块重25N宣传牌压在竖直的墙壁上处于静止状态，此时其重力与摩擦力是一对平衡力，二力的方向相反，大小相等，所以受到的摩擦力为25N。 [2]若增大水平压力F，宣传牌仍然保持静止状态，此时其重力与摩擦力是一对平衡力，二力的方向相反，大小相等，重力不变，所以受到的摩擦力不变。 [3]由于压力变大，宣传牌与墙面的接触面积不变，所以由可知墙面受到的压强将变大。 18. 阅读材料，回答问题。 在日常生活中，装有洗手液或洗发液的瓶子，其瓶盖都是按压式的，如图甲所示。按压式瓶盖的工作原理是什么呢？液体是怎么“吸”上来的？ 洗手液瓶中有个按压式吸液结构，它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出液管、储液筒等组成，如图乙所示，其中进液阀门和出液阀门是塑料小球，进液阀门位于弹簧下端，出液阀门位于活塞上端。 使用的时候，通过手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态，使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打开，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒。这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液体“吸”出瓶外。 （1）按压式瓶盖的工作原理和（　　）原理相同。 A. 活塞式抽水机 B. 飞机机翼 C. 液体压强计 （2）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入储液筒，是因为瓶中气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）储液筒中气压。 （3）如果在使用按压式洗手液瓶时，故意将瓶盖与瓶口之间留一条缝隙（即不密封），反复按压活塞_________（选填“能”或“不能”）挤出洗手液，请说明理由：________。 【答案】（1）A （2）大于 （3） ①. 能 ②. 瓶内气压始终与外界大气压相同 【解析】 【小问1详解】 按压式瓶盖通过活塞的往复运动实现液体的吸入和排出，与活塞式抽水机的工作原理一致，均利用气压差和阀门控制液体流向。飞机机翼依赖流体压强差产生升力，液体压强计用于测量液体内部压强，均不符合题意，故选A。 【小问2详解】 松手时活塞上移，储液筒容积增大，内部气压减小，而瓶内气压保持不变，形成瓶内气压大于储液筒气压的条件，液体在大气压作用下通过导液管进入储液筒。 【小问3详解】 [1][2]瓶盖留缝隙时，瓶内气压始终与外界大气压相同。按压时储液筒内气压增大使液体流出；松手时筒内气压减小，外界大气压通过缝隙作用在液面上，仍能推动液体进入储液筒，故不影响使用。 三、实验探究题（本题包括4个小题，共20分） 19. 如图所示，利用橡皮筋、定滑轮、钩码、小绳子和同学们一起探究同一直线上二力的合成，实验装置如图所示，橡皮筋原长AE，在力、的共同作用下伸长到。 （1）该实验应用了力能使物体发生______的原理。 （2）实验中每次均将橡皮筋右端拉至E'点，这样做的目的是使力的______相同。 （3）通过比较图______和图丙两种情况，可知同一直线上方向相同的两个力F1、F2与它们的合力F的关系式为______，合力的方向跟这两个力的方向______。 （4）通过比较另一图和图丙两种情况，可知同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力大小之差，方向跟______（填“较大”或“较小”）的那个力的方向相同。 【答案】（1）形变 （2）作用效果 （3） ①. 甲 ②. ③. 相同 （4）较大 【解析】 【小问1详解】 根据图示可知，橡皮筋在力的作用下伸长了，因此该实验应用了力能使物体发生形变。 【小问2详解】 老师每次均将橡皮筋右端拉至点，橡皮筋的长度相同，这样做的目的是控制力的作用效果相同。 【小问3详解】 [1][2]由甲、丙两图所示实验可知，同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之和，方向与这两个力方向相同，即。 【小问4详解】 由乙、丙两图所示实验可知：同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力大小之差，方向与较大力方向相同。 20. 如图所示，在“探究压力作用效果和液体压强影响因素”的实验中： （1）对比图a、b可以得出结论：当______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；这样的研究方法叫做______变量法； （2）如图d所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止。对比图c、d，可知图d的压力作用效果更______（选填“明显”或“不明显”）； （3）实验时发现无论怎么按压压强计金属盒的橡皮膜，U形管中的水面高度都没变化，说明压强计______（选填“漏气”或“不漏气”）； （4）重新安装好压强计继续实验：对比图e、f、g三次实验可知，同一液体在同一深度向各个方向的压强大小______；对比图g、h两次实验可知，同一深度，液体的______越大，压强越大； （5）通过本实验还可以测量出盐水的密度，图h中用刻度尺测得U形管左右两侧水面高度差为5.1cm，压强计的金属盒距离盐水液面的高度为5cm，则盐水密度为______。 【答案】（1） ①. 受力面积 ②. 控制 （2）不明显 （3）漏气 （4） ①. 相等 ②. 密度 （5） 【解析】 【小问1详解】 [1][2]对比图a、b，受力面积相同，图b小桌对海绵的压力比图a大，图b中海绵凹陷的更深。可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；这样的研究方法叫做控制变量法。 【小问2详解】 图d所示，将海绵一端用木块垫起，仍使小桌静止，此时小桌对海绵的压力小于总重力，小于图c中小桌对海绵的压力；两图受力面积相同，则图d的压力作用效果更不明显。 【小问3详解】 若装置不漏气，按压压强计金属盒的橡皮膜时，U形管中的水面高度会有明显的变化。实验时发现无论怎么按压压强计金属盒的橡皮膜，U形管中的水面高度都没变化，说明压强计漏气。 【小问4详解】 [1]对比图e、f、g三次实验，液体密度相同，探头在液体中的深度相同、方向不同，U形管两侧液体高度差相同。可知，同一液体在同一深度向各个方向的压强大小相等。 [2]对比图g、h两次实验，探头深度相同，液体密度越大，U形管两侧液面高度差越大。可知，同一深度，液体的密度越大，压强越大。 【小问5详解】 盐水产生的压强等于水产生的压强，根据公式可得 则盐水的密度为 21. 在学习了滑动摩擦力的知识后，小安和小徽想用所学的知识探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了相同尺码和品牌的一只橡胶底和一只牛筋底的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远的橡胶垫、一个弹簧测力计和细线，分别设计实验甲和实验乙。 （1）如图乙所示，小徽让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量滑动摩擦力的大小，实验过程中________（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动橡胶垫。 （2）他们实验测得的结果是橡胶底运动鞋受到的摩擦力更大，由此小安认为橡胶底运动鞋防滑效果更好，小徽认为实验有缺陷，原因是_________。 【答案】（1）不需要 （2）没有控制压力的大小相同 【解析】 【小问1详解】 拉运动鞋下的橡胶垫并发生相对运动时，鞋相对于地面处于静止状态，受到弹簧测力计的拉力与受到橡胶垫施加的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，方向相反，与橡胶垫的运动状态无关，故不需要匀速拉动橡胶垫。 【小问2详解】 研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，要控制压力相同，而上面的实验中，橡胶底和牛筋底的运动鞋质量不同，对支持面的压力也不同，故实验缺陷为：没有控制压力的大小相同。 22. 如图甲所示，活塞式抽水机是利用___________把水从低处抽到高处的。图乙是某小组用自己制作的简易活塞式抽水机抽水的情景。将塑料片粘在活塞上作为阀门A，把玻璃球放到瓶子里作为阀门B，该抽水机的结构如图丙所示。使用时，向上提起活塞，阀门___________关闭，筒内气压___________，低处的水冲开阀门B进入筒内；向下压活塞时，阀门___________关闭，水受阻不能向下流动，冲开阀门___________，进入圆筒的上部。 【答案】 ①. 大气压 ②. A ③. 变小 ④. B ⑤. A 【解析】 【详解】[1]抽水机是将活塞下的空气排出，使其内部压强较小，水在外界大气压的作用下被压到高处。所以，活塞式抽水机是利用大气压把水从低处抽到高处。 [2][3]由图知道，简易活塞式抽水机在使用时，提起活塞时，阀门A受到重力的作用而关闭，活塞下面的空气体积增大，空气变稀薄，气压小于外界大气压，于是，水在大气压的作用下推开阀门B进入筒内。 [4][5]当压下活塞时，阀门B受水的压力而关闭，水不能向下流，于是就冲开阀门A进入圆筒的上部；再提起活塞时，活塞上面的水使阀门A关闭，水被活塞提起，从侧管中流出来。 四、计算题（本题包括3个小题，共20分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。） 23. 如图所示为冬奥会中我国运动员正在进行冰壶项目的比赛。若一只冰壶的质量为，在水平冰面上滑行的过程中，受到的摩擦力是冰壶自重的倍（空气阻力忽略不计），若运动员对冰壶施加水平方向的推力，求（）： （1）冰壶受到的重力； （2）冰壶受到的摩擦力； （3）冰壶水平方向受到的合力。 【答案】（1）200N （2）4N （3）4N 【解析】 【小问1详解】 冰壶受到的重力 【小问2详解】 由题意可知，冰壶受到的摩擦力是冰壶自重的0.02倍，则冰壶受到的摩擦力 【小问3详解】 冰壶在水平方向上受到的推力和摩擦力方向相反，故冰壶在水平方向受到的合力 24. 2023年5月，“恩平20-4钻采平台”上部组块与下部海底导管架对接安装完成，创造了我国海上油气平台动力定位浮托安装总重的新纪录。“恩平20-4钻采平台”上部组块整体质量达，建造完成后，由我国自主建造的“海洋石油278”半潜船装载运输至海上安装现场。由于“恩平20-4钻采平台”上部组块整体质量超过常规海上浮吊极限，工程人员采用了如图甲所示的横向滑移装船方式进行装船。 （1）工程人员将平台上部组块固定在支撑框架上，再在码头和半潜船的甲板上铺上滑轨，然后通过牵引装置将组块缓慢匀速拉到半潜船上（图乙为工作结构示意图）。 ①若要求支撑框架对滑轨的压强不能超过，不计支撑框架的重力，则支撑框架和滑轨之间的受力面积不能小于多少？ ②若滑轨对支撑框架的摩擦阻力为组块重力的0.04倍，求牵引装置对支撑框架的拉力为多少N？ （2）若半潜船的船底所处海水深度为18m，求半潜船船底面积上受到的海水压力为多少N？ 【答案】（1）①，② （2） 【解析】 【小问1详解】 支撑框架对滑轨的压力为 F=G=mg=1.55×104×103kg×10N/kg=1.55×108N 受力面积最小为 牵引装置将组块缓慢匀速拉到半潜船上，处于平衡状态，牵引装置对支撑框架的拉力与支撑框架受到的摩擦力是一对平衡力，大小相等，故牵引装置对支撑框架的拉力为 f=0.04G=0.04×1.55×108N=6.2×106N F牵=f=6.2×106N 【小问2详解】 海水压强 p′=ρ海水gh=1.03×103kg/m3×10N/kg×18m=1.854×105Pa 海水压力 F′=p′S′=1.854×105Pa×0.5m2=9.27×104N 25. 阅读短文，回答问题。 高　压　锅 高压锅是家庭厨房中常见的炊具，利用它可以将食物加热到100℃以上，它省时高效，深受消费者欢迎。图甲是高压锅的构造，锅盖上的一个竖直空心柱为排气孔，空心柱上配有限压阀，当锅内的气体压强超过安全值时，锅内气体就会冲开限压阀，放出一部分水蒸气，使锅内气压减小。水的沸点t与气压p的关系如表一；在高原地区气压比平均气压要低，表二是一组高度与对应气压的信息。（g取10N/kg） 表一 p/ 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 t/℃ 100 110 120 130 140 150 表二 高度h/km 0 0.4 0.8 1.4 2.0 大气压p/ 1.01 0.97 0.92 0.86 0.79 （1）水平桌面上的高压锅锅底与水平桌面的接触面积是，向锅中加0.5kg的水，锅对桌面的压强增加________Pa。 （2）高压锅排气孔面积为，大气压强为，限压阀的质量为0.16kg，则锅内最高水温可达________℃。 （3）请根据表二中的数据，在图乙中作出大气压随高度变化的图像________，当高度为1km时，大气压约为________Pa；当高度为3000km时（大气层的边缘），此处的大气压约为________Pa。 【答案】（1）125 （2）140 （3） ①. ②. ③. 0 【解析】 【小问1详解】 水平桌面上的高压锅锅底与水平桌面的接触面积是，向锅中加0.5kg的水，锅对桌面的压力增加 锅对桌面的压强增加 【小问2详解】 限压阀的重力 对排气孔的压力 限压阀对排气孔的压强 此时锅内的气压 由表格数据可知，当气压为时，水的沸点为140℃，所以，高压锅内水的最高温度为140℃。 【小问3详解】 [1]根据表二中的数据，在坐标轴中描点，再用直线将各个点连接起来，可得大气压随高度变化的图像，如图所示： [2]由大气压随高度变化的图像得，当高度为1km时，大气压约为。 [3]当高度为3000km时（大气层的边缘），没有大气层的包围，大气压约为0。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $