2026年中考物理一轮复习 专项练习 :《简单机械》

2026-05-06
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初中物理志强工作室
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 简单机械及机械效率
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.59 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 初中物理志强工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

2026人教版初中物理中考第一轮复习:《简单机械》 一、单选题 1.实践小组为研究简单机械的工作特点,用如图所示的甲、乙、丙三种简单机械分别提起重力为的同一重物,已知滑轮重,质量分布均匀的杠杆重,手始终沿竖直方向匀速拉动,忽略绳重及摩擦。下列说法正确的是(  ) A.甲装置可以省力 B.乙比甲装置的机械效率低 C.用丙装置由图示位置提起重物,拉力逐渐变小 D.丙装置提升的重物越重,其机械效率越低 【答案】B 【详解】A.甲图中,该滑轮的位置是固定的,是定滑轮,使用定滑轮时不省力也不省距离,但可以改变力的方向,故A错误; B.根据 可知,忽略绳重及摩擦,甲图中不用克服摩擦和滑轮做额外功,该装置的机械效率最高;乙图中克服动滑轮的重力做的功为额外功,机械效率为 可知,可得乙比甲装置的机械效率低,故B正确; C.丙图中,根据杠杆平衡条件可得 则 在匀速拉动物体上升的过程中,物重和杠杆重不变,阻力臂变小,动力臂也变小,根据数学的相似三角形知识可知,阻力臂与动力臂的比值是一个定值,所以拉力F3不变,故C错误; D.丙图中,克服杠杆的重力做的功为额外功,当物体被提升h时,根据数学的相似三角形知识可知,拉力端移动2h,杠杆的重心上升h,则该装置的机械效率为 若提升的物体越重,由可知,丙的机械效率就会越高,故D错误。 故选B。 2.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是(    ) A.活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作 B.用吸管将牛奶吸入口中,是利用了液体压强的原理 C.周一升国旗的旗杆顶部的滑轮是动滑轮 D.盘山公路是一种省功的简单机械 【答案】A 【详解】A.活塞式抽水机工作时,是使其内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下将水压入抽水机内,进而实现把水从低处压到高处的目的,利用了大气压,故A符合题意; B.吸管吸牛奶时,是先把吸管内的空气吸走,吸管内气压减小,在外界大气压的作用下,牛奶被压进吸管里,故B不符合题意; C.旗杆顶上的滑轮,因为滑轮的轴固定在旗杆上,所以该滑轮是个定滑轮,使用定滑轮的优点是可以改变拉力的方向,但不能省力,故C不符合题意; D.盘山公路的本质是 “斜面” 这一简单机械的应用,可以省力,由功的原理可知,使用任何机械都不省功,使用斜面也不能省功,故D不符合题意。 故选A。 3.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,有关说法正确的是(  ) A.甲图:“龙骨水车”中脚踏部分相当于简单机械中的费力杠杆 B.乙图:“六桨客船”中用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是桨 C.丙图:“透火焙干”中墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是加大湿纸的表面积 D.丁图:“炒蒸油料”中锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能 【答案】A 【详解】A.脚踏部分在使用时,动力臂小于阻力臂,相当于简单机械中的费力杠杆,故A正确; B.用桨向后划水,桨给水一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,水就给桨一个向前的力,所以使船前进的力的施力物体是水,故B错误; C.墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是提高了温度,故C错误; D.锅中翻炒的目的为了让油料受热均匀,是通过热传递的方法改变油料的内能,故D错误。 故选 A。 4.下列关于简单机械的说法,正确的是(  ) A.定滑轮既能省力又能改变力的方向 B.动滑轮既能省力又能改变力的方向 C.滑轮组既能省力又能改变力的方向 D.斜面是一种费力的简单机械 【答案】C 【详解】A.定滑轮不能省力,故A错误。 B.动滑轮不能改变力的方向,故B错误。 C.滑轮组通过定滑轮和动滑轮的组合,既能省力又能改变力的方向,故C正确。 D.斜面是一种省力的简单机械,故D错误。 故选 C。 5.生活中离不开简单机械,不同类别的简单机械给人们带来极大便利。下列简单机械能够省力的是(  ) A.理发时用的剪刀 B.吃饭时使用的筷子 C.起瓶盖用的起子 D.旗杆顶部的定滑轮 【答案】C 【详解】A.理发用的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故A不符合题意; B.吃饭时使用的筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B不符合题意; C.起瓶盖用的起子,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,可以省力,故C符合题意; D.旗杆顶部的定滑轮,相当于等臂杠杆,不省力也不费力,故D不符合题意。 故选C。 6.在山区高速公路的长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道,供刹车失灵的车辆自救,当失控车辆冲上避险车道时被强制减速停车,下列说法中不正确的是(  )    A.以相同的速度行驶时,失控的大货车比小桥年冲上避险车道的位置高 B.质量相同的小汽车,失控时的速度越大具有的惯性越大,冲上避险车道的位置越高 C.失控的大货车冲上避险车道时,动能没有全部转化为重力势能 D.避险车道相当于简单机械中的斜面 【答案】B 【详解】A.以相同的速度行驶时,失控的大货车的质量大,具有的动能大,转化为的重力势能大,比小轿车冲上避险车道的位置高,故A正确,不符合题意; B.质量相同的小汽车,惯性是相同的,失控时的速度越大,具有的动能越大,转化为的重力势能越大,冲上避险车道的位置越高,故B错误,符合题意; C.失控的大货车冲上避险车道时,会克服摩擦力做功,部分机械能转化为其他形式的能,所以动能没有全部转化为重力势能,故C正确,不符合题意; D.根据图片可知,避险车道相当于简单机械中的斜面,故D正确,不符合题意。 故选。 7.对简单机械的理解,下列说法正确的是(  ) A.使用杠杆,就是为了省力 B.吃饭时,筷子是个省力杠杆 C.小军用10N的力提起了35N的重物,那么他不可能单独使用定滑轮或动滑轮(不计机械重及摩擦) D.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度,做的总功一样多 【答案】C 【详解】A.我们使用杠杆有时是为了省力,有时是为了省距离,故A错误; B.吃饭时,食指和拇指对筷子的力是动力,食物对筷子的力是阻力。此种情况下,动力臂比阻力臂短,所以筷子是个费力杠杆,故B错误; C.若单独使用定滑轮不能省力,只能改变力的方向;若单独使用动滑轮提起35N的重物,不计机械重及摩擦时,需要的力为 则用10N的力提起了35N的重物,不可能单独使用定滑轮或动滑轮(不计机械重及摩擦),故C正确; D.用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度,由W有用=Gh知,做的有用功相等,总功等于有用功加上额外功,三者做的额外功可能不相等,所以做的总功可能不一样多,故D错误。 故选C。 8.中华民族五千年传统文化源远流长!我国古代聪慧的劳动人民能巧妙地应用简单机械。如图所示,安装在护城河旁城墙顶端的滑轮的作用是(  ) A.省力 B.省距离 C.省功 D.改变施力的方向 【答案】D 【详解】城墙上端安装的是一个定滑轮,它可以改变力的方向,但不能省力,同时也不能省距离,使用任何简单机械都不能省功。 故选D。 9.自行车是简单机械的巧妙结合,如踏脚用到了杠杆原理。若作用在脚踏板上的力为F,下列图中能正确表示出该力的力臂的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】已知作用在脚踏板上的力为F,过支点作力F作用线的垂线段,此垂线段就是力F的力臂。图示如下: 故选B。 二、多选题 10.简单机械的应用在我们的生活中无处不在,图甲是小明利用撬棒撬石块的情景,图乙是小明利用滑轮组提升重物的情景。已知重物的重力为720N,小明匀速提升过程中拉力F为300N,不计绳重及摩擦,下列有关说法正确的是(  ) A.图甲中的撬棒相当于省力杠杆 B.图乙中动滑轮的重力为120N C.图乙中滑轮组的机械效率为83.3% D.提升重物质量增大,图乙中滑轮组的机械效率升高 【答案】AD 【详解】A.从图甲可以看到,用撬棒撬石块时,动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,撬棒相当于省力杠杆。故A正确; B.由图乙知,连在动滑轮上绳子段数为,不计绳重及摩擦,则有 可得动滑轮重为 故B错误; C.图乙中滑轮组的机械效率为 故C错误; D.图乙中,不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率 在动滑轮重不变时,提升的物体越重,越小,越大,故D正确。 故选AD。 11.如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是(  ) A. 船桨 B. 钢丝钳 C. 天平 D. 自行车手刹 【答案】BD 【详解】 A.船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故A不符合题意; B.钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B符合题意; C.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,不省力也不费力,故C不符合题意; D.自行车手刹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故D符合题意。 故选BD。 12.关于机械效率,下列说法中正确的是(  ) A.功率越大,机械效率也越大 B.使用机械做的功多,机械效率不一定大 C.实际生产中,使用机械比不使用机械做功的效率高 D.无论采取何种手段,使用简单机械时机械效率不会达到100% 【答案】BD 【详解】A.功率越大,是指单位时间内做的功越多,但机械效率不一定就高,机械效率等于有用功与总功的比值,与做功的快慢无关,故A错误; B.使用机械时做的功多,但不能说明有用功与总功的比值大,机械效率不一定大,故B正确; C.实际生产中,使用机械要做额外功,机械效率总小于1;不使用机械,直接提升重物,没有额外功,效率为100%,故C错误; D.因为动力所做的总功等于有用功和额外功之和,有用功跟总功的比值叫机械效率,由于有用功总小于总功,则机械效率一定小于1,故D正确。 故选BD。 13.学习了简单机械知识后,某同学自制了如图所示的晾衣架。他将100N的衣物挂在横杆上,拉绳使衣物匀速上升2m,用时10s(上升过程中,横杆保持水平),此过程该装置的机械效率为80%(不计绳重及摩擦)。下列分析正确的是(  ) A.拉力做功200J B.拉力的功率为25W C.动滑轮和横杆重25N D.若增大衣物的质量,机械效率将减小 【答案】BC 【详解】A.拉力做的有用功为 拉力做的功为 故A错误; B.拉力的功率为 故B正确; C.如图,由4段绳子吊着动滑轮,绳子自由端移动的距离为 绳子自由端的拉力为 不计绳重和摩擦,则动滑轮和横杆重为 故C正确; D.不计绳重及摩擦,则装置的机械效率为 若增大衣物的质量,则提升的物重增大,机械效率将增大,故D错误。 故选BC。 14.斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。如图所示,固定的斜面长为L,高为h,现用沿斜面向上的拉力F把一个重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法正确的是(  )    A.物体匀速上升时动能变大,重力势能变大 B.物体匀速上升时动能不变,重力势能变大 C.拉力F对物体所做的功为Fh D.斜面的机械效率为 【答案】BD 【详解】AB.物体匀速上升时,质量不变、速度不变,动能不变;质量不变、高度变高,重力势能变大,故A错误,B正确; C.拉力对物体所做的功 W总=FL 故C错误; D.有用功 W有用=Gh 斜面的机械效率 故D正确。 故选BD。 三、填空题 15.简单机械的使用,给人们的生活带来很多便利。小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正,A的树干相当于______(选填“动滑轮”、“定滑轮”或“杠杆”)。图乙所示晾衣架的总重为100N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=______N。 【答案】 动滑轮 25 【详解】[1]小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正,在拉动时,A的树干和绳子一起运动,起到省力的作用,相当于动滑轮。 [2]图乙中滑轮组有效绳子段数,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力为 16.如图所示,将穿好的鞋带向两端拉扯,鞋帮就会收紧,达到省力的效果,这与简单机械中的_____(选填“杠杆”“滑轮组”或“斜面”)的省力原理相同. 【答案】滑轮组 【详解】滑轮组由定滑轮和动滑轮组合而成,能够达到省力的效果。鞋带向两端拉扯时,能够通过多段受力分担力的作用,与滑轮组的省力原理相同。 17.如图所示的盘山公路,相当于简单机械中的______模型,与直线上山的公路相比,盘山公路的优点是______。 【答案】 斜面 省力 【详解】[1][2]斜面是与水平面成一定夹角的倾斜平面,盘山公路的结构符合斜面的简单机械模型;与直线上山的公路相比,盘山公路延长了上山的路程,根据斜面原理可知,由于,则,因此盘山公路的优点是省力,缺点是增加了行驶的路程。 18.《齐民要术》中记载:“井浅用桔槔,井深用辘轳”。如图所示,辘轳是一个_____(填简单机械名称),相当于_____(选填“省力”或“费力”)杠杆;将桶中的水尽量装满一些,_____(选填“能”或“不能”)提高该装置的机械效率。 【答案】 轮轴 省力 能 【详解】[1][2]辘轳是一种轮轴,因为轮(大轮)的半径大于轴(小轮)的半径,所以辘轳相当于省力杠杆。 [3]使用该机械是为了提水,因此对水做的功是有用功,对桶做的功是额外功,将桶中的水尽量装满一些,可以增大所做的有用功,而桶的重力不变,额外功不变,故将桶中的水尽量装满一些能提高装置的机械效率。 19.如图所示的拧螺丝,手柄______(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺丝刀在拧螺丝钉时相当于简单机械______(选填“滑轮”或“轮轴”或“杠杆”)。 【答案】 粗 轮轴 【详解】[1][2]在拧螺丝钉时,螺丝刀相当于简单机械轮轴,轮轴是一种省力机械,支点在手柄截面的中心,手柄越粗,动力臂越大,在其它条件一定时,动力越小,即越省力。 20.为了缓解交通拥堵,倡导绿色出行,电动自行车已成为大众化的一种交通工具,电动自行车的脚踏装置应用了___________(滑轮/轮轴)这一简单机械。小华所在的课题组对电动自行车进行了测试,使车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系,电动自行车匀速运动时受到的摩擦力为___________N;7~12s电动自行车行驶时克服摩擦力做的功是___________J,电动自行车匀速运动时电动机的输出功率是___________W。 【答案】 轮轴 35 1050 210 【解析】【小题1】[1]电动自行车的脚踏装置,是脚踏板带动大齿轮旋转,这是绕中心轴转动的机械,属于轮轴。 [2]由图一可知,7~12s内自行车速度保持不变为,做匀速直线运动,处于平衡状态,自行车所受摩擦力等于牵引力即,在图二中,7~12s内,牵引力为,所以摩擦力也为35N。 [3][4]7~12s内自行车行驶的距离 克服摩擦力所做的功即牵引力所做功 输出功率 21.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。 旗杆的顶端安装着一个______(选填“定”或“动”)滑轮,使用它的好处是______。如图所示的是我国常见的一种石磨,它在使用时相当于简单机械中的______(选填“轮轴”或“斜面”)。 【答案】 定 改变力的方向 轮轴 【详解】[1][2]旗杆的顶端的滑轮位置不变,是一个定滑轮,升国旗时需要给国旗向上的力,而使用了定滑轮只需向下拉绳子,国旗就能上升,因此使用它的好处是改变力的方向。 [3]如图所示的是我国常见的一种石磨,它可以绕着固定点转动,把手和磨盘绕着同一个轴转动,使用时可以省力,因此它在使用时相当于简单机械中的轮轴。 22.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(螺纹状),如图所示。钻头使用时相当于一个________(填简单机械名称) 【答案】斜面 【详解】建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔,钻头有螺纹,螺纹的螺线很长,相当于一个长度很长的斜面,因为斜面高度一定时,斜面越长,使用起来越省力,方便钻孔。 23.世界上先进的古代排水系统福寿沟的工作原理如下图所示,其中有一个独特的设计——水窗。当江水水位低于水窗时,城内水通过福寿沟将水窗冲开流入江中,该水窗类似于_______(填简单机械名称)。 【答案】杠杆 【详解】由图知道,该水窗在力的作用下能绕着一固定点转动,所以该水窗类似于杠杆。 24.使用剪刀时,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,目的是______阻力臂,这样剪断物体更省力;上山的公路修成盘山公路,是因为盘山公路相当于简单机械中的______,可以省力,螺丝刀也是一种简单机械,手柄______(粗/细)一些的螺丝刀用起来更省力。 【答案】 减小 斜面 粗 【详解】[1]使用剪刀时,在同样的情况下,把被剪物体往剪刀转动轴靠近,减小了阻力臂,由 F1L1=F2L2 可知,阻力和动力臂一定时,阻力臂L2越小,动力越小、越省力,因此这样做的目的是减小阻力臂,可以省力。 [2]盘山公路相当于简单机械中的斜面,加长了运动距离,但可以省力。 [3]螺丝刀手柄属于轮轴中的轮,同样的轴,轮越大就越省力,因此手柄粗一些的螺丝刀用起来更省力。 四、作图题 25.小吕同学在学习了简单机械后,想利用如图所示的滑轮组,站在地面上将一大箱“挚爱物理”校本练习册提升到6m高的教学楼上,请在图中画出符合要求的绳子绕法。 【答案】 【详解】由题意可知,人站在地面上将一大箱“挚爱物理”校本练习册提升到6m高的教学楼上,故可以从人手处向定滑轮绕线,由外向里完成绕线,如图所示 26.(1)如图甲,小海利用家中衣架、矿泉水瓶、小卡片、细线、水等物品探究二力平衡条件。他将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度,松手后,小卡片的运动状态______(选填“会”或“不会”)改变,本实验中的衣架起到了改变拉力方向的作用,它类似于简单机械中的______。如图乙所示,小海利用衣架组装的机械可以将水瓶平稳搬运到高处,当细线被拉下0.6m时,水瓶上升______m。 (2)如图丙所示,小海将衣架套在固定杆下方的环中(图中未画出),让衣架在当前位置保持静止,请画出作用在衣架上的最小的动力和阻力的力臂。 【答案】(1) 会 定滑轮 0.12 (2) 【详解】(1)[1][2]将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度,两个力不在同一条直线上,松手后,小卡片的运动状态会改变;定滑轮不省力,但是可以改变力的方向,本实验中的衣服挂起到了改变拉力方向的作用,它类似于简单机械中的定滑轮。 [3]如图乙所示,当细线被拉下0.6m时,此时滑轮组的绳子的段数n=5,水瓶上升的高度为 (2)支点是衣架和环的接触点,阻力是矿泉水瓶上的绳对衣架的拉力,沿绳向下,支点到阻力作用力的距离为阻力臂l2,阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,动力臂最大,动力最小,连接支点和衣架左下方,力臂最大,动力垂直于力臂向上,如图所示: 五、实验题 27.在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)调节平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止。选取若干个质量均为50g的钩码,在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码,移动钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,分别记下F1、F2、l1、l2的数值。重做几次实验,部分实验数据如表所示。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 3.0 5.0 1.5 10.0 2 2.0 15.0 2.0 15.0 3 1.0 25.0 2.5 10.0 …… …… …… …… …… 由表中数据可得,F1、F2、l1、l2之间的关系式是:________。 (2)在第(1)问的某次实验中,杠杆右侧挂了4个钩码,左侧用弹簧测力计竖直向下拉,当杠杆在如图甲所示位置静止时,弹簧测力计的示数是________N。 (3)学以致用:在冰雪大世界建造取冰的过程中,每块冰的重量为3500N,为了能将这块冰搬运到一米高的运输车辆上,一名体重为500N的工人,他能够对外施加的最大力也为500N,现场有如图所示的三种简单机械,请你替该工人从中选择一种简单机械完成任务,并说出该机械应满足的具体参数(如动力臂与阻力臂的比;斜面长与高的比;轮轴轮半径与轴半径的比),不需要计算过程,且忽略机械自重及摩擦,只说出选择的机械名称及对应参数即可。 【答案】(1) (2)3 (3)斜面,斜面长与斜面高的比应大于等于7∶1。 【详解】(1)根据杠杆平衡条件,分析表格数据,如第一次实验3.0N×5.0cm=1.5N×10.0cm,第二次2.0N×15.0cm=2.0N×15.0cm等,所以关系式为。 (2)图甲中杠杆右侧挂了4个钩码,根据且由题意可知4个钩码的重力为2N,力臂为15.0cm,左侧力臂l左=10.0cm,根据杠杆平衡条件,弹簧测力计的拉力 (3)选斜面;根据(G是冰重,h是高度,L是斜面长),,, ,可得 故斜面长与高比应大于或等于7∶1。 28.小明用如图所示的装置来探究杠杆平衡的条件。 (1)如图甲所示,实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,此时,应该把杠杆左端的平衡螺母向______调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是______; (2)某次实验情景如乙图所示,发现要使杠杆水平位置平衡,弹簧测力计向下的拉力将超过其量程,为了完成实验,下列操作可行的是(  ) A.向左移动钩码的悬挂点 B.向右移动测力计的悬挂点 C.向左移动平衡螺母 D.向右移动平衡螺母 (3)小明竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丙所示,此过程中,弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们______(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量.进行探究测量,多次实验的目的是______(选填“A”或“B”); A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 (5)探究完杠杆平衡条件后,小英同学发现日常生活中有很多的杠杆: a.在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图丁所示。使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎,用力将它踩下去的过程中,动力是______(它的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,它的重力是______(动力/阻力); b.桔槔是我国古代的取水工具,如图戊,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石头,另一端系绳和水桶,简化图如图己,若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据拉杆的平衡条件,可以______(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向______(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。 【答案】(1) 左 便于测量力臂 (2)B (3)不变 (4) 可以 A (5) 脚踩的力 动力 增大 左 【详解】(1)[1][2]如图甲,杠杆右侧偏低,说明杠杆右侧偏重,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆两端螺母向左调节,直到杠杆水平平衡;此时力臂在杠杆上,这样做的目的是便于测量力臂。 (2)如乙图所示,要使杠杆水平位置平衡,弹簧测力计向下的拉力将超过其量程,为了完成实验,应减小测力计的拉力; A.向左移动钩码的悬挂点,左侧钩码的力臂变大,由杠杆平衡条件可知,需增大拉力,杠杆才能平衡,故A不符合题意; B.向右移动测力计的悬挂点,左侧力和力臂的乘积不变,右侧拉力的力臂增大,由杠杆平衡条件可知,测力计的拉力减小,拉力小于测力计的量程时实验能够完成,故B符合题意; CD.杠杆调节平衡,进行实验时,不能再移动平衡螺母,故CD不符合题意。 故选B。 (3)竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丙,设转动过程中杠杆与水平方向的夹角为,此过程中动力臂的大小为,阻力臂大小为,即力臂的比是一个定值,阻力大小不变,由杠杆平衡条件可知,拉力的大小不变,即弹簧测力计的示数不变。 (4)[1][2]在探究杠杆平衡条件的实验中,需要多次实验,可以同时改变动力和动力臂、阻力和阻力臂中的多个量进行探究测量,多次实验的目的是避免实验次数太少,导致结论具有偶然性,便于寻找普遍规律,故选A。 (5)a.[1][2]如图丁,“舂米对”的实质是一种杠杆,使用这个装置时,脚踩的力使杠杆转动,动力是脚踩的力;脚松开到打在石臼内的谷物时,石堆的重力使杠杆下落,它的重力是动力。 b.[3][4]如图己,若水桶盛满水后,人向上的提力、石头对杠杆的拉力为动力,水桶对杠杆的拉力为阻力,为减小人向上提水的拉力,根据杠杆的平衡条件,可以增大石块的质量,即增大石块对杠杆的拉力;或向左移动杠杆的支点,即减小阻力的力臂。 29.小明想测量常见的两种简单机械的机械效率。 (1)他先测滑轮组的机械效率,所用装置如图1所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表。 实验次数 钩码总重 钩码上升的高度 测力计示数 测力计移动的距离 机械效率 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% ①在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计; ②第1次实验测得的机械效率为______(保留整数),第4次实验是用______(选填“a”“b”或“c”)图做的; ③分析第1、3次实验数据可得结论:________________________; (2)接着小明用如图2所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处的摩擦不计)。 ①他先将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,机械效率为η1; ②然后他将这2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度与第一次相同,则杠杆的机械效率η2______(选填“>”“<”或“=”)η1。 【答案】(1) 匀速 74% c 见解析 (2)> 【详解】(1)①[1]在实验中,测绳端拉力时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时处于平衡状态,受到的拉力等于测力计示数。 ②[2]第1次实验测得的机械效率为 [3]第4次实验绳子的有效段数 故是用图c做的。 ③[4]分析第1、3次实验数据可以得到,第1次实验中绳子的有效段数 钩码的重力是4N,第1次使用的是a滑轮组, 第3次实验中绳子的有效段数 第3次使用的是c滑轮组,两个滑轮组提升重物的重力相等,提升的高度相等,第3次滑轮组的动滑轮较重,机械效率较小,可以得到使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越小。 (2)使C点上升高度与第一次相同,故有用功不变,因杠杆重心上升高度变小,克服杠杆自重额外功变小,总功变小,所以机械效率变大,即η2>η1。 六、计算题 30.在日常生活中人们经常会使用斜面这种简单机械。如卡车装载大型货物时,常会在车尾斜搭一块木板,工人将货物沿木板推入车厢,如图甲。将这一情景简化为图乙,斜面长s=8m,高h=2m。用平行于斜面F=500N的推力,将质量m=160kg的物体,由斜面的底端匀速推到顶端,所用时间t=10s,g取10N/kg。求: (1)物体重力大小; (2)推力做功的功率; (3)该斜面的机械效率; (4)物体受到的摩擦力大小。 【答案】(1)1600N (2)400W (3)80% (4)100N 【详解】(1)物体重力为 (2)推力所做的功 推力做功的功率 (3)将货物由斜面的底端匀速推到顶端所做的有用功 该斜面的机械效率 (4)物体克服摩擦力做的额外功 由W=fs得,物体受到的摩擦力 31.简单机械中的人体杠杆,给予人类行走与奔跑的能力,如图所示是人将双脚踮起时腿脚部的杠杆模型,F是小腿部肌肉群产生的动力,作用在A点,B点是重心,O点为支点(g取10N/kg) (1)请在图中画出力F的力臂; (2)举重训练中,运动员需要在负重的情况下,不断将脚尖踮起、放平,假如运动员质量为50千克,肩上扛着总重为40千克的杠铃,不断地将脚尖踮起,放平。所受的重力可以看成是集中在B点。B点位于AO的中点,则此人将脚尖踮起时,双腿肌肉(至少)需要产生多大的力? (3)如果此运动员在负重的情况下,一分钟内能将脚尖踮起20次,每次踮起,脚跟离地10cm,则此运动员的小腿部肌肉群克服自身重力做功的功率是多少? 【答案】(1);(2)450N;(3)15W 【详解】解:(1)过支点O向力F所在直线的方向做垂线,O点到力F的垂直距离即为该力的力臂l,作图如下。 (2)运动员和杠铃的总重力为 根据题意可知,动力臂l的距离为阻力臂l'的2倍,如下图。 故根据杠杆平衡的条件可得 故双腿肌肉(至少)需要产生的力为 (3)运动员负重后克服的力做功为 运动员做功功率为 答:(1)力F的力臂图如下; (2)此人将脚尖踮起时,双腿肌肉(至少)需要产生450N的力; (3)此运动员的小腿部肌肉群克服自身重力做功的功率是15W。 32.简单机械的使用 如图所示,工人用滑轮将重为480N的重物从井底匀速吊起,用时为8s。工人所用拉力F为300N,绳子自由端上升4m。求: (1)拉力做的功W; (2)拉力的功率P; (3)用该滑轮提升重物的机械效率。 【答案】(1) 1200J (2) 150W (3) 80% 【详解】(1)已知拉力,绳子自由端上升的距离。根据功的计算公式,可得拉力做的功 (2)已知拉力做的功,做功时间。根据功率的计算公式,可得拉力的功率 (3)由图可知,这是一个动滑轮,承担物重的绳子段数,重物被提升的高度h等于绳子自由端上升距离s的一半 提升重物所做的有用功 该滑轮的机械效率 七、科普阅读题 33.自行车是我们生活中常见的绿色、健康的交通工具之一,而且自行车还蕴含非常多的物理知识。根据以下短文和我们所学知识回答问题。 常见的有普通型自行车、载重型自行车、运动型自行车、竞赛型自行车、轻便型自行车、特种型自行车等。在自行车的演变过程中,最成功和持久的是其车架的三角形设计,不同类型的自行车各部件均有其特定的性能,某自行车的结构如图所示。自行车主要由支撑系统、轮组系统、变速系统、刹车系统、避震系统等组成。 (1)轮胎采用高弹性橡胶做成,高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性,还能有效吸收震动,提升骑行的舒适度。此外,轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计,是为了通过增大______来增大____________。 (2)马鞍型坐垫:自行车的坐垫设计成马鞍型,能够增大______,从而有效______臀部承受的压强。 (3)如图所示是自行车的变速系统的结构图,它是由变速自行车链条、飞轮和链条轮部分的构成的(A为飞轮,B为链条轮,C为脚蹬)。保持链条在飞轮上的位置不变,在同样的路况下自行车匀速前进时,链条调至______(选填“1” “2”或“3”)处更省力。理由是________________________。其中脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于______ (填简单机械的种类)。 【答案】(1) 接触面粗糙程度 摩擦力 (2) 受力面积 减小 (3) 3 见详解 轮轴 【详解】(1)[1][2]轮胎、车把手和脚踏板上有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 (2)[1][2]自行车的坐垫为马鞍形,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。 (3)[1][2]链条轮和脚蹬构成轮轴,由F1R=F2r可知,轮半径R不变,轴半径r越小越省力,由图可知,调至3时轴半径最小,最省力。 [3]自行车的脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于一个轮轴机械。脚蹬与曲柄:脚蹬是轮,曲柄是轴。骑行时,人用力踩踏脚蹬,通过曲柄将力传递出去;曲柄与齿盘:曲柄带动齿盘转动,齿盘再通过链条带动后轮的飞轮转动,从而使自行车前进。在这个过程中,曲柄和齿盘共同作用,将脚蹬传来的力进一步放大并传递。 34.阅读下面材料,并回答提出的问题: (1)汽车沿着盘山公路,可以驶上高耸入云的山峰。上山公路为什么修得弯弯曲曲如盘龙,而不是从山下直通山顶?于是小雨和小明找来一张直角三角形的纸,按照图C那样,模拟一个盘山公路的形状,可以想象若将盘山公路取直,就相当于将这张纸展开,汽车沿它的斜边爬到山峰的。汽车沿着这个边爬到山峰,比起直通山顶的路走的路程要长的多。接下来,他们还搜集了一些图片: 从图中可见,螺丝钉D实质可以看作是我们学过的一种简单机械___________,这种机械叫做螺旋。在圆柱体的侧表面上刻出螺旋形沟槽的机械就是螺旋; (2)下面是小明探究斜面的机械效率的部分数据。 次数 斜面材料 物体重力 斜面高度 斜面长度 沿斜面拉力 机械效率 1 较光滑木板 4 2 较粗糙木板 4 3 铺有毛巾的木板 4 ___________ ①经过计算,在表中填上所缺数据; ②分析表中数据可得结论:在物体重力相同时,斜面越粗糙,机械效率越___________; (3)螺旋常和杠杆连结在一起使用,达到省力的目的。那么螺旋是如何省力的呢?下面以举重螺旋千斤顶为例进行分析。图中为举重螺旋的结构示意图,设螺距为h,旋手柄末端到螺旋轴线的距离为L,当螺旋旋转一周时,重物被升高一个螺距。若这个螺旋的机械效率为,用它将重力为G的物体举起,需要作用在手柄上的动力为F为多少?请写出推导动力F的表达式。___________ 【答案】 斜面 低 【详解】(1)[1]从图中可见,螺丝钉D周围旋转的纹路可以减小旋转的过程需要的作用力,实质可以看作是我们学过的一种简单机械斜面,这种机械叫做螺旋。 (2)①[2]第3次实验的机械效率为 ②[3]分析表中数据,在物重、斜面的高和长相同时,斜面越粗糙,摩擦力越大,需要的拉力越大,机械效率越低,由此得出结论:在物体重力相同时,斜面越粗糙,机械效率越低。 (3)[4]在螺旋旋转一周时,有用功,当作用在手柄末端上的动力为F时,此时力臂为L,当螺旋旋转一周时,F移动的距离是,做的总功为 此时螺旋的机械效率为 作用在手柄上的动力为 35.科普阅读题 中国古代的“计程车”——记里鼓车 如图所示,记里鼓车是我国古代用于计算道路里程的车。如图甲所示是汉代记里鼓车示意图,当车行一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车行到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器)。 图3乙为记里鼓车俯视结构图,马匹拉着该车向前行走,带动左、右足轮转动。立轮(齿数为18)与左、右足轮同轴,并与下平轮啮合,从而带动下平轮(齿数为54)水平转动;旋风轮(齿数为3)与下平轮同轴,并与上平轮(齿数为100)啮合,当上平轮转动一圈,轮上的拔子便拨动上层木人击鼓一次,提示车行一里。如图3丙是其结构图,原理是通过多级齿轮传动实现降速。车轮的转动经过一系列齿轮的逐级减速,最终将大距离的转动转化为鼓或铃的击打信号。 齿轮传动的原理如下:图3丙所示,齿轮A的齿数为24,齿轮B的齿数为36,齿轮A、B啮合(严密咬合),当齿轮A转一周即转过24齿时,齿轮B也转24齿,B转动不到一周,图中齿轮C与齿轮B同轴,当齿轮B转一圈时,齿轮C也转一圈。 (1)图1是关于记里鼓车上坡做匀速直线运动时,马对车的拉力和地面对车的摩擦力 _______ (填“是”或者“不是”)一对平衡力; (2)记里鼓车急速行驶时,车窗的帘子将会 _________ (选填“飘向窗内”、“保持不动”或“飘向窗外”),当其经过如图2所示的弯道时,围观的民众站在 _____ (填“甲”或者“乙”)位置会更安全; (3)如图3丙所示,齿轮B和齿轮C的组合相当于是一个 _______ (填简单机械名称)。 【答案】(1)不是 (2) 飘向窗外 乙 (3)轮轴 【详解】(1)鼓车上坡做匀速直线运动时,沿斜面方向受力是平衡的,而沿斜面向上的力是马拉车的力,沿斜面向下的力是重力的一个分效果和摩擦力的合力,因此马对车的拉力和地面对车的摩擦力大小不相等,因此不是一对平衡力。 (2)[1][2]记里鼓车急速行驶时,车窗外空气流速大,压强小,车窗内空气流速小,压强大,所以车窗的帘子将会飘向窗外;当其经过如图 2 所示的弯道时,车由于惯性保持原来直线运动的状态,可能会向外侧(甲侧)冲出,所以围观的民众站在乙位置会更安全。 (3)齿轮 B 和齿轮 C 同轴转动,当齿轮 B 转动时,齿轮 C 也跟着转动,并且齿轮 B 和齿轮 C 的半径不同,其作用类似于轮轴。 试卷第2页,共30页 试卷第1页,共30页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026人教版初中物理中考第一轮复习:《简单机械》 一、单选题 1.实践小组为研究简单机械的工作特点,用如图所示的甲、乙、丙三种简单机械分别提起重力为的同一重物,已知滑轮重,质量分布均匀的杠杆重,手始终沿竖直方向匀速拉动,忽略绳重及摩擦。下列说法正确的是(  ) A.甲装置可以省力 B.乙比甲装置的机械效率低 C.用丙装置由图示位置提起重物,拉力逐渐变小 D.丙装置提升的重物越重,其机械效率越低 2.生活中许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列对物理现象的解释合理的是(    ) A.活塞式抽水机是利用大气压的原理来工作 B.用吸管将牛奶吸入口中,是利用了液体压强的原理 C.周一升国旗的旗杆顶部的滑轮是动滑轮 D.盘山公路是一种省功的简单机械 3.下列四幅图选自中国古代科技著作《天工开物》,有关说法正确的是(  ) A.甲图:“龙骨水车”中脚踏部分相当于简单机械中的费力杠杆 B.乙图:“六桨客船”中用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是桨 C.丙图:“透火焙干”中墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是加大湿纸的表面积 D.丁图:“炒蒸油料”中锅中翻炒的目的是通过做功的方法改变油料的内能 4.下列关于简单机械的说法,正确的是(  ) A.定滑轮既能省力又能改变力的方向 B.动滑轮既能省力又能改变力的方向 C.滑轮组既能省力又能改变力的方向 D.斜面是一种费力的简单机械 5.生活中离不开简单机械,不同类别的简单机械给人们带来极大便利。下列简单机械能够省力的是(  ) A.理发时用的剪刀 B.吃饭时使用的筷子 C.起瓶盖用的起子 D.旗杆顶部的定滑轮 6.在山区高速公路的长下坡路段的外侧,常设有如图所示的避险车道,供刹车失灵的车辆自救,当失控车辆冲上避险车道时被强制减速停车,下列说法中不正确的是(  )    A.以相同的速度行驶时,失控的大货车比小桥年冲上避险车道的位置高 B.质量相同的小汽车,失控时的速度越大具有的惯性越大,冲上避险车道的位置越高 C.失控的大货车冲上避险车道时,动能没有全部转化为重力势能 D.避险车道相当于简单机械中的斜面 7.对简单机械的理解,下列说法正确的是(  ) A.使用杠杆,就是为了省力 B.吃饭时,筷子是个省力杠杆 C.小军用10N的力提起了35N的重物,那么他不可能单独使用定滑轮或动滑轮(不计机械重及摩擦) D.分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度,做的总功一样多 8.中华民族五千年传统文化源远流长!我国古代聪慧的劳动人民能巧妙地应用简单机械。如图所示,安装在护城河旁城墙顶端的滑轮的作用是(  ) A.省力 B.省距离 C.省功 D.改变施力的方向 9.自行车是简单机械的巧妙结合,如踏脚用到了杠杆原理。若作用在脚踏板上的力为F,下列图中能正确表示出该力的力臂的是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 10.简单机械的应用在我们的生活中无处不在,图甲是小明利用撬棒撬石块的情景,图乙是小明利用滑轮组提升重物的情景。已知重物的重力为720N,小明匀速提升过程中拉力F为300N,不计绳重及摩擦,下列有关说法正确的是(  ) A.图甲中的撬棒相当于省力杠杆 B.图乙中动滑轮的重力为120N C.图乙中滑轮组的机械效率为83.3% D.提升重物质量增大,图乙中滑轮组的机械效率升高 11.如图所示的简单机械中,属于省力杠杆的是(  ) A. 船桨 B. 钢丝钳 C. 天平 D. 自行车手刹 12.关于机械效率,下列说法中正确的是(  ) A.功率越大,机械效率也越大 B.使用机械做的功多,机械效率不一定大 C.实际生产中,使用机械比不使用机械做功的效率高 D.无论采取何种手段,使用简单机械时机械效率不会达到100% 13.学习了简单机械知识后,某同学自制了如图所示的晾衣架。他将100N的衣物挂在横杆上,拉绳使衣物匀速上升2m,用时10s(上升过程中,横杆保持水平),此过程该装置的机械效率为80%(不计绳重及摩擦)。下列分析正确的是(  ) A.拉力做功200J B.拉力的功率为25W C.动滑轮和横杆重25N D.若增大衣物的质量,机械效率将减小 14.斜面是人们生产和生活中经常使用的一种可以省力的简单机械。如图所示,固定的斜面长为L,高为h,现用沿斜面向上的拉力F把一个重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。下列说法正确的是(  )    A.物体匀速上升时动能变大,重力势能变大 B.物体匀速上升时动能不变,重力势能变大 C.拉力F对物体所做的功为Fh D.斜面的机械效率为 三、填空题 15.简单机械的使用,给人们的生活带来很多便利。小华用如图甲所示的方法将被台风刮倒的树拉正,A的树干相当于______(选填“动滑轮”、“定滑轮”或“杠杆”)。图乙所示晾衣架的总重为100N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=______N。 16.如图所示,将穿好的鞋带向两端拉扯,鞋帮就会收紧,达到省力的效果,这与简单机械中的_____(选填“杠杆”“滑轮组”或“斜面”)的省力原理相同. 17.如图所示的盘山公路,相当于简单机械中的______模型,与直线上山的公路相比,盘山公路的优点是______。 18.《齐民要术》中记载:“井浅用桔槔,井深用辘轳”。如图所示,辘轳是一个_____(填简单机械名称),相当于_____(选填“省力”或“费力”)杠杆;将桶中的水尽量装满一些,_____(选填“能”或“不能”)提高该装置的机械效率。 19.如图所示的拧螺丝,手柄______(选填“粗”或“细”)一些的螺丝刀用起来更省力;螺丝刀在拧螺丝钉时相当于简单机械______(选填“滑轮”或“轮轴”或“杠杆”)。 20.为了缓解交通拥堵,倡导绿色出行,电动自行车已成为大众化的一种交通工具,电动自行车的脚踏装置应用了___________(滑轮/轮轴)这一简单机械。小华所在的课题组对电动自行车进行了测试,使车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图所示的速度v和牵引力F随时间t变化的关系,电动自行车匀速运动时受到的摩擦力为___________N;7~12s电动自行车行驶时克服摩擦力做的功是___________J,电动自行车匀速运动时电动机的输出功率是___________W。 21.使用简单机械可以给人们的生活带来便利。 旗杆的顶端安装着一个______(选填“定”或“动”)滑轮,使用它的好处是______。如图所示的是我国常见的一种石磨,它在使用时相当于简单机械中的______(选填“轮轴”或“斜面”)。 22.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(螺纹状),如图所示。钻头使用时相当于一个________(填简单机械名称) 23.世界上先进的古代排水系统福寿沟的工作原理如下图所示,其中有一个独特的设计——水窗。当江水水位低于水窗时,城内水通过福寿沟将水窗冲开流入江中,该水窗类似于_______(填简单机械名称)。 24.使用剪刀时,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,目的是______阻力臂,这样剪断物体更省力;上山的公路修成盘山公路,是因为盘山公路相当于简单机械中的______,可以省力,螺丝刀也是一种简单机械,手柄______(粗/细)一些的螺丝刀用起来更省力。 四、作图题 25.小吕同学在学习了简单机械后,想利用如图所示的滑轮组,站在地面上将一大箱“挚爱物理”校本练习册提升到6m高的教学楼上,请在图中画出符合要求的绳子绕法。 26.(1)如图甲,小海利用家中衣架、矿泉水瓶、小卡片、细线、水等物品探究二力平衡条件。他将原来处于静止状态的小卡片扭转一个角度,松手后,小卡片的运动状态______(选填“会”或“不会”)改变,本实验中的衣架起到了改变拉力方向的作用,它类似于简单机械中的______。如图乙所示,小海利用衣架组装的机械可以将水瓶平稳搬运到高处,当细线被拉下0.6m时,水瓶上升______m。 (2)如图丙所示,小海将衣架套在固定杆下方的环中(图中未画出),让衣架在当前位置保持静止,请画出作用在衣架上的最小的动力和阻力的力臂。 五、实验题 27.在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)调节平衡螺母,使杠杆在不挂钩码时,保持水平并静止。选取若干个质量均为50g的钩码,在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码,移动钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,分别记下F1、F2、l1、l2的数值。重做几次实验,部分实验数据如表所示。 次数 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 3.0 5.0 1.5 10.0 2 2.0 15.0 2.0 15.0 3 1.0 25.0 2.5 10.0 …… …… …… …… …… 由表中数据可得,F1、F2、l1、l2之间的关系式是:________。 (2)在第(1)问的某次实验中,杠杆右侧挂了4个钩码,左侧用弹簧测力计竖直向下拉,当杠杆在如图甲所示位置静止时,弹簧测力计的示数是________N。 (3)学以致用:在冰雪大世界建造取冰的过程中,每块冰的重量为3500N,为了能将这块冰搬运到一米高的运输车辆上,一名体重为500N的工人,他能够对外施加的最大力也为500N,现场有如图所示的三种简单机械,请你替该工人从中选择一种简单机械完成任务,并说出该机械应满足的具体参数(如动力臂与阻力臂的比;斜面长与高的比;轮轴轮半径与轴半径的比),不需要计算过程,且忽略机械自重及摩擦,只说出选择的机械名称及对应参数即可。 28.小明用如图所示的装置来探究杠杆平衡的条件。 (1)如图甲所示,实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,此时,应该把杠杆左端的平衡螺母向______调节,使杠杆在水平位置平衡,目的是______; (2)某次实验情景如乙图所示,发现要使杠杆水平位置平衡,弹簧测力计向下的拉力将超过其量程,为了完成实验,下列操作可行的是(  ) A.向左移动钩码的悬挂点 B.向右移动测力计的悬挂点 C.向左移动平衡螺母 D.向右移动平衡螺母 (3)小明竖直向下拉弹簧测力计,使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度,如图丙所示,此过程中,弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们______(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量.进行探究测量,多次实验的目的是______(选填“A”或“B”); A.寻找普遍规律 B.减小实验误差 (5)探究完杠杆平衡条件后,小英同学发现日常生活中有很多的杠杆: a.在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图丁所示。使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎,用力将它踩下去的过程中,动力是______(它的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,它的重力是______(动力/阻力); b.桔槔是我国古代的取水工具,如图戊,在井边竖一根树杈,架上一根横木,横木的一端绑上大石头,另一端系绳和水桶,简化图如图己,若水桶盛满水后,为减小人向上提水的拉力,根据拉杆的平衡条件,可以______(选填“增大”或“减小”)石块的质量或向______(选填“左”或“右”)移动杠杆的支点。 29.小明想测量常见的两种简单机械的机械效率。 (1)他先测滑轮组的机械效率,所用装置如图1所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如表。 实验次数 钩码总重 钩码上升的高度 测力计示数 测力计移动的距离 机械效率 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57% ①在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上______拉动弹簧测力计; ②第1次实验测得的机械效率为______(保留整数),第4次实验是用______(选填“a”“b”或“c”)图做的; ③分析第1、3次实验数据可得结论:________________________; (2)接着小明用如图2所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点(支点处的摩擦不计)。 ①他先将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1,机械效率为η1; ②然后他将这2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度与第一次相同,则杠杆的机械效率η2______(选填“>”“<”或“=”)η1。 六、计算题 30.在日常生活中人们经常会使用斜面这种简单机械。如卡车装载大型货物时,常会在车尾斜搭一块木板,工人将货物沿木板推入车厢,如图甲。将这一情景简化为图乙,斜面长s=8m,高h=2m。用平行于斜面F=500N的推力,将质量m=160kg的物体,由斜面的底端匀速推到顶端,所用时间t=10s,g取10N/kg。求: (1)物体重力大小; (2)推力做功的功率; (3)该斜面的机械效率; (4)物体受到的摩擦力大小。 31.简单机械中的人体杠杆,给予人类行走与奔跑的能力,如图所示是人将双脚踮起时腿脚部的杠杆模型,F是小腿部肌肉群产生的动力,作用在A点,B点是重心,O点为支点(g取10N/kg) (1)请在图中画出力F的力臂; (2)举重训练中,运动员需要在负重的情况下,不断将脚尖踮起、放平,假如运动员质量为50千克,肩上扛着总重为40千克的杠铃,不断地将脚尖踮起,放平。所受的重力可以看成是集中在B点。B点位于AO的中点,则此人将脚尖踮起时,双腿肌肉(至少)需要产生多大的力? (3)如果此运动员在负重的情况下,一分钟内能将脚尖踮起20次,每次踮起,脚跟离地10cm,则此运动员的小腿部肌肉群克服自身重力做功的功率是多少? 32.简单机械的使用 如图所示,工人用滑轮将重为480N的重物从井底匀速吊起,用时为8s。工人所用拉力F为300N,绳子自由端上升4m。求: (1)拉力做的功W; (2)拉力的功率P; (3)用该滑轮提升重物的机械效率。 七、科普阅读题 33.自行车是我们生活中常见的绿色、健康的交通工具之一,而且自行车还蕴含非常多的物理知识。根据以下短文和我们所学知识回答问题。 常见的有普通型自行车、载重型自行车、运动型自行车、竞赛型自行车、轻便型自行车、特种型自行车等。在自行车的演变过程中,最成功和持久的是其车架的三角形设计,不同类型的自行车各部件均有其特定的性能,某自行车的结构如图所示。自行车主要由支撑系统、轮组系统、变速系统、刹车系统、避震系统等组成。 (1)轮胎采用高弹性橡胶做成,高弹性橡胶不仅能增强轮胎的耐用性,还能有效吸收震动,提升骑行的舒适度。此外,轮胎、车把手和脚踏板上的花纹设计,是为了通过增大______来增大____________。 (2)马鞍型坐垫:自行车的坐垫设计成马鞍型,能够增大______,从而有效______臀部承受的压强。 (3)如图所示是自行车的变速系统的结构图,它是由变速自行车链条、飞轮和链条轮部分的构成的(A为飞轮,B为链条轮,C为脚蹬)。保持链条在飞轮上的位置不变,在同样的路况下自行车匀速前进时,链条调至______(选填“1” “2”或“3”)处更省力。理由是________________________。其中脚蹬、曲中柄和齿盘组合在一起相当于______ (填简单机械的种类)。 34.阅读下面材料,并回答提出的问题: (1)汽车沿着盘山公路,可以驶上高耸入云的山峰。上山公路为什么修得弯弯曲曲如盘龙,而不是从山下直通山顶?于是小雨和小明找来一张直角三角形的纸,按照图C那样,模拟一个盘山公路的形状,可以想象若将盘山公路取直,就相当于将这张纸展开,汽车沿它的斜边爬到山峰的。汽车沿着这个边爬到山峰,比起直通山顶的路走的路程要长的多。接下来,他们还搜集了一些图片: 从图中可见,螺丝钉D实质可以看作是我们学过的一种简单机械___________,这种机械叫做螺旋。在圆柱体的侧表面上刻出螺旋形沟槽的机械就是螺旋; (2)下面是小明探究斜面的机械效率的部分数据。 次数 斜面材料 物体重力 斜面高度 斜面长度 沿斜面拉力 机械效率 1 较光滑木板 4 2 较粗糙木板 4 3 铺有毛巾的木板 4 ___________ ①经过计算,在表中填上所缺数据; ②分析表中数据可得结论:在物体重力相同时,斜面越粗糙,机械效率越___________; (3)螺旋常和杠杆连结在一起使用,达到省力的目的。那么螺旋是如何省力的呢?下面以举重螺旋千斤顶为例进行分析。图中为举重螺旋的结构示意图,设螺距为h,旋手柄末端到螺旋轴线的距离为L,当螺旋旋转一周时,重物被升高一个螺距。若这个螺旋的机械效率为,用它将重力为G的物体举起,需要作用在手柄上的动力为F为多少?请写出推导动力F的表达式。___________ 35.科普阅读题 中国古代的“计程车”——记里鼓车 如图所示,记里鼓车是我国古代用于计算道路里程的车。如图甲所示是汉代记里鼓车示意图,当车行一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车行到十里时,车上的木人就敲一下镯(古代的乐器)。 图3乙为记里鼓车俯视结构图,马匹拉着该车向前行走,带动左、右足轮转动。立轮(齿数为18)与左、右足轮同轴,并与下平轮啮合,从而带动下平轮(齿数为54)水平转动;旋风轮(齿数为3)与下平轮同轴,并与上平轮(齿数为100)啮合,当上平轮转动一圈,轮上的拔子便拨动上层木人击鼓一次,提示车行一里。如图3丙是其结构图,原理是通过多级齿轮传动实现降速。车轮的转动经过一系列齿轮的逐级减速,最终将大距离的转动转化为鼓或铃的击打信号。 齿轮传动的原理如下:图3丙所示,齿轮A的齿数为24,齿轮B的齿数为36,齿轮A、B啮合(严密咬合),当齿轮A转一周即转过24齿时,齿轮B也转24齿,B转动不到一周,图中齿轮C与齿轮B同轴,当齿轮B转一圈时,齿轮C也转一圈。 (1)图1是关于记里鼓车上坡做匀速直线运动时,马对车的拉力和地面对车的摩擦力 _______ (填“是”或者“不是”)一对平衡力; (2)记里鼓车急速行驶时,车窗的帘子将会 _________ (选填“飘向窗内”、“保持不动”或“飘向窗外”),当其经过如图2所示的弯道时,围观的民众站在 _____ (填“甲”或者“乙”)位置会更安全; (3)如图3丙所示,齿轮B和齿轮C的组合相当于是一个 _______ (填简单机械名称)。 试卷第2页,共16页 试卷第1页,共16页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年中考物理一轮复习  专项练习  :《简单机械》
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