精品解析：2025-2026学年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州统编版五年级下册中期学情调查道德与法治试卷

2025-2026学年第二学期中期学情调查卷 五年级·道德与法治 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分，每题只有一个正确答案) 1. 下列哪项不是成年子女对父母负有的义务（ ）。 A. 赡养 B. 教育 C. 扶助 2. 一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（ ）。 A. 发泄不满的表现 B. 无微不至关怀的表现 C. 不信任孩子能力的表现 3. （ ）不利于建设温馨有活力的社区。 A. 与邻居见面微笑打招呼 B. 深夜在自己家把电视声音开得很大 C. 爱护社区健身广场的健身设施 4. 以下能体现良好家风的是（ ）。 A. 斌斌很爱护自己的妹妹，也很尊重自己的爷爷 B. 军军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟 C. 灿灿常听长辈们说要“独善其身”，因此他看到同学受欺负都是默不作声 5. 当父母意见不一致时，下列做法错误的是（ ）。 A. 坚决站在妈妈的立场上 B. 和父母一起讨论 C. 发挥好“润滑剂”的作用 6. 下列选项，你赞同哪种做法？（ ） A. 放学后，李红和好朋友去玩，妈妈说早点回来。李红觉得妈妈是在干涉她的自由。 B. 天凉了，张亮的妈妈让他穿厚点，张亮说她多管闲事。 C. 李华看电视时，妈妈经常提醒她注意保护眼睛，李华很感激妈妈。 7. 家是我们的精神乐园，所以我们在家应该（ ）。 A. 随心所欲，想干什么就干什么 B. 自己能做的事一定自己做，把自己管理好 C. 在爸爸妈妈忙着的时候，偶尔帮他们做做家务 8. 下面哪个不属于共享的公共设施？（ ） A. 家里的冰箱 B. 共享单车 C. 公园的长椅 9. 小勇一回农村老家，爷爷就告诉他“做人要老老实实，干事要认认真真”，在他们家风中蕴含哪些传统美德（ ）。 A. 牺牲个人、献身革命的家国情怀 B. 热心公益、乐于助人的高尚品格 C. 遵纪守法、诚实勤恳的必备品质 10. 公共生活中，我们应该（ ）。 A. 注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象 B. 做自己想做的事 C. 像在自己家一样 11. 美好社区是我们的家园，小学生参与美好社区建设的收获不包括（ ）。 A. 提高了实践能力 B. 美丽的社区环境 C. 居委会发放的金钱报酬 12. 社区是我家，建设靠（　　　　）。 A. 志愿者 B. 社区工作人员 C. 大家 13. （ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 14. “静以修身，俭以养德”的警句出自（　　）。 A. 诸葛亮《诫子书》 B. 《论语》 C. 《孟子》 15. 志愿者精神是（　　　　）。 A. 奉献、友爱、互助、进步 B. 爱岗敬业 诚信友善 C. 奉献团结 互助敬业 二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共20分) 16. 《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女有（ ）、（ ）和保护的义务。成年子女对父母有（ ）、（ ）和保护的义务。 17. 拥有美好幸福的__________是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员__________。 18. 公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的（ ），展示良好的形象。 19. 《朱子家训》中让我印象最深刻的一句名言是（ ）、（ ）。 20. 人人有权参与（ ），利用公共资源和公共设施，享受公共利益。 21. 主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括________、________、________、________。 22. 平等友善可以传递_______。 23. 每个人既是文明礼貌的___________，也是和谐生活的___________。 24. 中华民族历来就有（ ）、（ ）的传统美德。 三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分) 25. 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（ ） 26. 家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没关系。（ ） 27. 扰乱公共秩序，情节严重者要受刑法的制裁。（ ） 28. 在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子，所以我们不用理会他们。（ ） 29. 我们小学生还小，动手能力不强，不用做家务。（ ） 30. 家风是在长期生活实践中不断形成的家庭文化。（ ） 31. 人与人相处应该平等相待，互相帮助。（ ） 32. 父母对我太过严格，我觉得他们根本不爱我。（ ） 33. 家训、家规是古代人的事，现代人不需要遵循，遵纪守法就行了。（ ） 34. 公共标志可以引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。（ ） 四、简答题(本大题共2小题，共20分) 35. 作为小学生我们可以通过哪些方式宣传优秀家风？(至少写4条) 36. 在下面的场合中我们应该怎么做？ ①在博物馆参观，听讲解员介绍展品时？ ②参加社区组织的爱护环境的公益活动时？ ③赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时？ 五、辨析题(本大题共1小题，共10分) 37. 小明想去同学家玩，可是妈妈却问了很多问题，“去哪个同学家？”“和谁一起去？”“什么时候回来？”小明觉得妈妈不相信他，他一点也不自由，真扫兴。小明的想法对吗？说说你的理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期中期学情调查卷 五年级·道德与法治 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分，每题只有一个正确答案) 1. 下列哪项不是成年子女对父母负有的义务（ ）。 A. 赡养 B. 教育 C. 扶助 【答案】B 【解析】 【详解】选项A赡养，成年子女赡养父母，是法律明确规定的义务，也是传统美德。 选项B教育，是父母对未成年子女的义务，而不是成年子女对父母的义务。 选项C扶助，是成年子女对父母的法定义务。 故选：B 2. 一句叮咛、一句唠叨、一声责备、一声鼓励、一声安慰……对于父母的这些行为，认识正确的是（ ）。 A. 发泄不满的表现 B. 无微不至关怀的表现 C. 不信任孩子能力的表现 【答案】B 【解析】 【详解】选项A发泄不满的表现，错误，父母对我们的爱体现在日常行为中，并不是父母发泄不满的表现，不符合题意； 选项B无微不至关怀的表现，正确，父母爱我们体现在生活中的很多小事中，我们要理解父母行为中蕴藏的爱，符合题意； 选项C不信任孩子能力的表现，错误，这些都是爱孩子的表现，并不是不信任孩子能力的表现，不符合题意。 故选：B 3. （ ）不利于建设温馨有活力的社区。 A. 与邻居见面微笑打招呼 B. 深夜在自己家把电视声音开得很大 C. 爱护社区健身广场的健身设施 【答案】B 【解析】 【详解】选项A与邻居见面微笑打招呼，正确，邻里和睦的表现，不符合题意； 选项B深夜在自己家把电视声音开得很大，错误，打扰邻居休息，不利于邻里和睦，符合题意； 选项C爱护社区健身广场的健身设施，正确，爱护邻里环境，不符合题意。 故选：B 4. 以下能体现良好家风的是（ ）。 A. 斌斌很爱护自己的妹妹，也很尊重自己的爷爷 B. 军军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟 C. 灿灿常听长辈们说要“独善其身”，因此他看到同学受欺负都是默不作声 【答案】A 【解析】 【详解】选项A斌斌很爱护自己的妹妹，也很尊重自己的爷爷，属于体现良好家风的行为，符合题干要求； 选项B军军认为每个人都是平等的，所以他都不会让着弟弟，不属于体现良好家风的行为，与题干要求不符； 选项C灿灿常听长辈们说要“独善其身”，因此他看到同学受欺负都是默不作声，不属于体现良好家风的行为，与题干要求不符。 故选：A 5. 当父母意见不一致时，下列做法错误的是（ ）。 A. 坚决站在妈妈的立场上 B. 和父母一起讨论 C. 发挥好“润滑剂”的作用 【答案】A 【解析】 【详解】选项A坚决站在妈妈的立场上，错误；应该调解父母之间的矛盾； 选项B和父母一起讨论，正确； 选项C发挥好“润滑剂”的作用，正确。 故选：A 6. 下列选项，你赞同哪种做法？（ ） A. 放学后，李红和好朋友去玩，妈妈说早点回来。李红觉得妈妈是在干涉她的自由。 B. 天凉了，张亮的妈妈让他穿厚点，张亮说她多管闲事。 C. 李华看电视时，妈妈经常提醒她注意保护眼睛，李华很感激妈妈。 【答案】C 【解析】 【详解】选项A放学后，李红和好朋友去玩，妈妈说早点回来。李红觉得妈妈是在干涉她的自由，错误；妈妈这是在关心李红； 选项B天凉了，张亮的妈妈让他穿厚点，张亮说她多管闲事，错误；这是妈妈对张亮的爱； 选项C李华看电视时，妈妈经常提醒她注意保护眼睛，李华很感激妈妈，正确。 故选：C 7. 家是我们的精神乐园，所以我们在家应该（ ）。 A. 随心所欲，想干什么就干什么 B. 自己能做的事一定自己做，把自己管理好 C. 在爸爸妈妈忙着的时候，偶尔帮他们做做家务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A随心所欲，想干什么就干什么，错误；在家也要有规则； 选项B自己能做的事一定自己做，把自己管理好，正确； 选项C在爸爸妈妈忙着的时候，偶尔帮他们做做家务，错误；要坚持做家务。 故选：B 8. 下面哪个不属于共享的公共设施？（ ） A. 家里的冰箱 B. 共享单车 C. 公园的长椅 【答案】A 【解析】 【详解】选项A家里的冰箱是家里的私有物品，不属于共享的公共设施，符合题意； 选项B共享单车是共享的公共设施，但不符合题意； 选项C公园的长椅是共享的公共设施，但不符合题意。 故选：A 9. 小勇一回农村老家，爷爷就告诉他“做人要老老实实，干事要认认真真”，在他们家风中蕴含哪些传统美德（ ）。 A. 牺牲个人、献身革命的家国情怀 B. 热心公益、乐于助人的高尚品格 C. 遵纪守法、诚实勤恳的必备品质 【答案】C 【解析】 【详解】做人要老老实实，干事要认认真真，这句话告诉我们要遵纪守法、诚实勤恳，反应了优秀家风。 故选：C 10. 公共生活中，我们应该（ ）。 A. 注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象 B. 做自己想做的事 C. 像在自己家一样 【答案】A 【解析】 【详解】公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象；不像在自己家一样，想做什么就做什么。 故选：A 11. 美好社区是我们的家园，小学生参与美好社区建设的收获不包括（ ）。 A. 提高了实践能力 B. 美丽的社区环境 C. 居委会发放的金钱报酬 【答案】C 【解析】 【详解】参与社区生活建设活动属于公益活动，公益活动是不可以索要报酬的，所以参与社区生活建设活动的收获有优化了社区环境、提高了实践能力，不包括获得许多的报酬。选项C符合题意，选项AB不符合题意。 故选：C 12. 社区是我家，建设靠（　　　　）。 A. 志愿者 B. 社区工作人员 C. 大家 【答案】C 【解析】 【解答】结合课本知识的学习及生活实践可知，社区是我家，建设靠大家，作为社区的一员，我们要积极参加社区建设。故A、C不符合题意，B符合题意。 故选：B。 13. （ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 【答案】A 【解析】 【详解】家庭是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。选项A符合题意，选项BC不符合题意。 故选：A 14. “静以修身，俭以养德”的警句出自（　　）。 A. 诸葛亮《诫子书》 B. 《论语》 C. 《孟子》 【答案】A 【解析】 【详解】我国古代有极为丰富的家训家规，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的影响，比如“静以修身，俭以养德”出自诸葛亮的《诫子书》。 故选：A 15. 志愿者精神是（　　　　）。 A. 奉献、友爱、互助、进步 B. 爱岗敬业 诚信友善 C. 奉献团结 互助敬业 【答案】A 【解析】 【详解】结合课本知识的学习可知，志愿服务精神是指一种精神体现，志愿服务的精神概括起来是：奉献、友爱、互助、进步。提出者是联合国秘书长科菲•安南，表达了人们对志愿服务的由衷赞美。故A符合题意，B、C不符合题意。 故选：A。 二、填空题(本大题共9小题，每空1分，共20分) 16. 《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女有（ ）、（ ）和保护的义务。成年子女对父母有（ ）、（ ）和保护的义务。 【答案】 ①. 抚养 ②. 教育 ③. 赡养 ④. 扶助 【解析】 【详解】拥有美好幸福家庭是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力。《中华人民共和国民法典》第二十六条规定，父母对未成年人子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。 17. 拥有美好幸福的__________是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员__________。 【答案】 ①. 家庭生活 ②. 尽责出力 【解析】 18. 公共生活中，我们的行为是（ ）的，所以更要注意自己的（ ），展示良好的形象。 【答案】 ①. 公开 ②. 言谈举止 【解析】 【详解】公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。 19. 《朱子家训》中让我印象最深刻的一句名言是（ ）、（ ）。 【答案】 ①. 一粥一饭，当思来处不易 ②. 半丝半缕，恒念物力维艰 20. 人人有权参与（ ），利用公共资源和公共设施，享受公共利益。 【答案】公共生活 21. 主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括________、________、________、________。 【答案】 ①. 留心看 ②. 细心听 ③. 用心讲 ④. 耐心说 【解析】 【详解】主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括：留心看、细心听、用心讲、耐心说。　 22. 平等友善可以传递_______。 【答案】正能量 【解析】 23. 每个人既是文明礼貌的___________，也是和谐生活的___________。 【答案】 ①. 践行者 ②. 受益者 【解析】 【详解】每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。 24. 中华民族历来就有（ ）、（ ）的传统美德。 【答案】 ①. 扶危济困 ②. 乐善好施 【解析】 【详解】中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 三、判断题（本大题共10小题，每题2分，共20分) 25. 优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格。优秀家风意蕴深远，是凝聚情感、涵养德行、砥砺成才的人生信条。 故答案为：√。 26. 家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没关系。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共生活靠大家。家里是自己的私人房间，但电视声音过大会影响到家人或邻居生活。故表述错误。 27. 扰乱公共秩序，情节严重者要受刑法的制裁。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们在公共场所一定要遵守公共秩序及场所的规章制度。扰乱公共秩序，情节严重者要受刑法的制裁。故题干正确。 28. 在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子，所以我们不用理会他们。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在长辈眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子。我们言谈举止上的一些变化也会让家人感到困惑，觉得我们不服管教，不懂事，经常怀念我们小时候的乖样子。我们需要了解长辈的想法。故题干错误。 29. 我们小学生还小，动手能力不强，不用做家务。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们年龄小，但是也应该做一些力所能及的家务事。做家务不仅能够培养我们的责任意识，还可以使我们的动手能力更强。故表述错误。 30. 家风是在长期生活实践中不断形成的家庭文化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。故表述正确。 31. 人与人相处应该平等相待，互相帮助。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】建设和谐美好的社会生活，需要人与人相处平等相待，互相帮助，我们的社会将会更加美好！故题干正确。 32. 父母对我太过严格，我觉得他们根本不爱我。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】家人或严格的要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商……各不相同的关爱方式，我们都能体会到浓浓的亲情深深的爱。故表述错误。 33. 家训、家规是古代人的事，现代人不需要遵循，遵纪守法就行了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们在遵纪守法的同时，也要学习和传承中华民族传统美德，弘扬优良家风。故表述错误。 34. 公共标志可以引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】公共标志能方便人们的出行、交流，存在于生活的各个角落，它引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序。故表述正确。 四、简答题(本大题共2小题，共20分) 35. 作为小学生我们可以通过哪些方式宣传优秀家风？(至少写4条) 【答案】主题班会分享：在班级里举办“我的家风故事”主题班会，和同学们分享自己家的家风小故事，传递优秀家风理念； 制作宣传海报：和小伙伴一起制作关于勤俭节约、诚实守信、尊老爱幼等家风主题的手抄报或海报，在班级、社区里张贴宣传； 开展家庭故事会：邀请家人一起讲长辈们传承下来的家风故事，再把这些故事讲给更多同学和邻居听，让更多人了解好家风； 参与社区宣传活动：参加社区组织的家风宣传活动，比如表演家风主题的小节目、朗读《朱子家训》等经典家训，用实际行动传递正能量。 36. 在下面的场合中我们应该怎么做？ ①在博物馆参观，听讲解员介绍展品时？ ②参加社区组织的爱护环境的公益活动时？ ③赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时？ 【答案】①在博物馆参观，听讲解员介绍展品时我们应该保持安静，不大声喧哗、追逐打闹，认真倾听讲解，不随意触摸展品，遵守博物馆的参观规定，做文明观众。 ②参加社区组织的爱护环境的公益活动时我们要积极参与，听从组织者的安排，认真完成分配的任务（比如清理垃圾、擦拭公共设施），用实际行动爱护社区环境，还可以向身边的人宣传环保理念。 ③赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们要肃立、行注目礼，保持庄重严肃的态度，不随意走动、不嬉笑打闹，跟随国歌节奏行礼，表达对国旗和国家的尊重与热爱。 五、辨析题(本大题共1小题，共10分) 37. 小明想去同学家玩，可是妈妈却问了很多问题，“去哪个同学家？”“和谁一起去？”“什么时候回来？”小明觉得妈妈不相信他，他一点也不自由，真扫兴。小明的想法对吗？说说你的理由。 【答案】小明的想法是不对的。妈妈问这些问题是关心他的安全，这些问题包含着妈妈对他的爱。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对父母关爱的理解能力。我们要用心理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。学生结合课本知识及材料信息，首先就小明的想法是否正确进行明确表态，然后回答理由即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $