期末学业质量评价卷(二)-【直播新课堂】2025-2026学年二年级语文下册期末黄冈培优100分(统编版·新教材)

学业质量评价 →>>>>>>二年级语文下·RJ 期末学业质量评价卷（二） 时间：60分钟 总分：100分（含5分卷面分） 题号 二 三 四 五 六 卷面分 总分 密 羹 得分 阳光小学组织二年级的同学举办了“语文趣味游园”活动，请你 也来参加吧！ 馨 一、聪聪记录了春天里的大自然，并呼吁大家爱护自然环境。(14分) 温(wen weng)nuan( )的春风走过大jiē( )小 巷(gàng xàng),顺着弯曲的小路去春游。柳树I心( ) 了，táo( )花红了，蝴蝶像小jing( )ling( )一 封 样在花丛中舞蹈。这么美丽的景色，我们都舍(shě shè)不得移 开眼。大家应(ying ying)该爱护自然环境，珍爱我们的家园。 1.用“○”圈出加，点字的正确读音。(4分) 2.根据拼音写汉字。(6分) 举 3.语段中表示颜色的汉字有 。 (4分) 二、丽丽准备了一些句子练习，请你按要求完成。(12分) 1.天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。 的 公园中的草地 ,好像 x 线 2.公园里生长着一大片郁郁葱葱的松柏。 操场边 3.牵牛花高兴极了，神气十足地吹起了小喇叭。 小松鼠 地去采 松果。 3 三、优优正在总结学习的课文内容，请你来填空。(12分) 1.读书吧，书中有美景：“草长莺飞 ,拂堤杨柳醉 ”“离离原上草， ”;书中有榜样： 的邓小平爷爷， 的雷锋叔叔，都值 得我们学习。 2.若衣服，若 ,不如人， 戚。 3.我从大自然中学到了很多东西：雷雨过后，我们能看到天空中 挂着 ；如果我们在野外迷了路，可以借助 找到方向。 四、红红正在和同学们谈理想呢，你也快来加入吧。(8分) 红红：我长大了想当时装设计师，给人们设计出好看的衣服。 轩轩：我长大了想当 五、同学们正在参加课外阅读，你也来加入吧。(34分) (一)小麻雀找家(17分) 小麻雀在林子里迷失了方向，找不到回家的路，急得喳喳叫。 啄木鸟看见了，问小麻雀：“你飞进林子时是顺风吗？”小麻雀 点点头。啄木鸟说：“今天刮的是北风，你家在北方，逆着风飞，一 定能找到你的家。”小麻雀逆风飞了一阵，不好，风停了。 小白兔跳了出来，出了一个主意：“树林里树桩上年轮密的一 边就是北方。”小麻雀飞呀飞，前面没有树桩了，他急得飞来飞去。 天渐渐黑了下来，周围什么也看不清了，小麻雀急得直哭，猫头 鹰飞了过来：“傻孩子，晚上辨别方向时，你可以抬头看星星啊！北斗 七星像勺子一样挂在天上，正对勺口的就是北极星，它所在的方向就 是北方呀！”顺着北极星的方向，小麻雀终于找到了自己的家。 1.短文共有 个自然段。(2分) 2.从短文中找到下列词语的近义词。(2分) 办法( 分辨—( 3.读一读画横线的句子，小麻雀的心情是( )的。(2分) A.紧张 B.焦急 C.高兴 4.动物们是怎样教小麻雀辨别方向的？把思维导图补充完整。 (5分) 啄木鸟 借助：风 刮北风时，逆风的 方向是 方。 的 借助：树桩上的 密的一边是 小白兔 小麻雀 方。 猫头鹰 借助： 它所在的方向是 方。 5.从课文《要是你在野外迷了路》中，我们知道 等可以帮助我们辨别方向。除此之外，你还知道哪 些辨别方向的方法呢？写一写。（至少写两个）(6分) (二)乌鸦和百灵鸟(17分) 乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人 们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该 多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求 百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌， 得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期 不断地练下去，一定会获得成功。” 鸟鸦还没听完百灵鸟的话，就快怏（不高兴，不满意）地飞 走了。 害怕困难的人，什么也不会得到！ 1.短文共有( )个自然段，第2自然段有( )句话。 (6分) 2.乌鸦的目的是什么？(5分)() A.可以喝到瓶子里的水。 B.像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子。 C.自由自在地生活。 3.这个小故事告诉我们什么道理呢？请用“一”画出相关的句 子。(6分) 六、明明正在看一幅图画，画上小兔和小鸡遇到了困难，请你帮他们 解决吧。(15分) 小兔和小鸡在过河时遇到了什么困难？是怎样解决的？仔 细观察图片，写一写。期末学业质量评价卷（一】 一、1.柳丝碧绿野花礼物古诗植树格外 2.dT zT tǎting 3.B 二、根跟夫天买卖永泳 三、示例：1.喜气洋洋金光闪闪 2.自由自在百发百中3.五颜六色万紫千红 四、示例：1.妈妈一面做饭，一面听音乐。 2.开心极了蹦蹦跳跳 五、1.二月天杨柳 2.上青天窗含西岭门泊东吴 3.风光不与四时同 4.出没风波里 5.龙蛇羊鸡狗 六、（一）1.粮食/米2.端午节五五3.B 4.(1)/(2)×(3)/ (二)1.物流无人机2.(1)√(2) 3.(1)×(2)/(3)× 4.示例：自动避障、冷藏运输、自动分拣等。 七、示例：周末，小朋友们来到湿地观鸟台。岸边的红树 林郁郁葱葱，河水清清亮亮，一群白鹭正展翅飞翔，有的掠 过水面，有的在半空盘旋。 观鸟台上，两个小朋友挥舞着手臂，欢快地朝白鹭喊： “你们好呀！”拿平板电脑的小朋友正在查阅白鹭的相关资 料。远处的高楼静静矗立，和湿地的美景相映成趣，构成 了一幅和谐的画面。 大家在这儿既收获了快乐，又增长了知识，这趟观鸟 之旅真有趣！ 期末学业质量评价卷（二】 -、1.(wen xiàng shě ying 2.暖街 绿桃 精 灵 3.绿、红 二、示例：1.绿油油的柔软的绿毯 2.种着一排高大挺拔的白杨树 3.开心极了蹦蹦跳跳 参考答案 三、1.二月天春烟一岁一枯荣植树绿化乐于助人 2.饮食勿生 3.彩虹太阳北极星大树积雪 四、示例：飞行员，开着飞机看遍祖国的山山水水 五、（一）1.42.主意辨别3.B 4.(从上到下，从左到右)北：年轮；北；北极星；北 5.北极星大树 示例：年轮辨方向、蚂蚁洞穴辨方向 (二)1.422.B 3.害怕困难的人，什么也不会得到！ 六、示例：一天，天气晴朗，小兔和小鸡一起去外面玩。他 们来到一条小河边，小河挡住了他们的去路。这时候，长 颈鹿大哥路过。小免急忙喊道：“长颈鹿大哥，我们想去河 对岸，你可以帮我们过河吗？”长颈鹿大哥笑着说：“当然可 以，你们把我的脖子当作桥吧。”说完，他便低下头，把长长 的脖子伸到对岸。小兔和小鸡稳稳当当地到了河对岸，他 们对长颈鹿大哥说：“谢谢你，长颈鹿大哥！” 期末学业质量评价卷（三） 1.春雨惊春清谷天寒霜降小大寒 2.说话精灵指南特别炎炎传统龙舟团圆 3.B 4.(1)10 6 de dai di (2)示例：看花灯包粽子 (3)快乐示例：心花怒放欣喜若狂 (4)示例：①玩毛线球爬到桌子上藏到床底下 ②开心极了迫不及待 5.②①③6.失信不立天下之结也小信成 7.唯才艺不如人衣服饮食8.B 9.示例：泥泥狗 我想知道泥泥狗是什么，它是怎么玩的18 10.(顶 踩 站 11.慢慢地 12.合在一起顶天踩地 变成了宇宙万物 13.示例： 大扫除 周日，小语和爸爸妈妈一起大扫除。爸爸负责拖地， 他弯下腰，双手握住拖把杆，用力地前后拖动，把地板上的 29 污渍拖干净，连角落都不放过。妈妈负责洗碗，她先用洗 洁精给锅碗瓢盆洗起了“泡泡浴”，再用清水将它们冲洗干 净，阳光洒进来，碗壁上仿佛能照出人影。小语负责擦桌 子，她拿着抹布，认真地从左往右擦，把桌子上的灰尘、油 渍都擦千净了。 大家干得热火朝天，没多久，家里变得干干净净。看 着整洁的家，小语一家都开心地笑了。 期末学业质量评价卷（四） 一、1.B2.女娲补天非遗小镇 3.示例： 梨园游记 田回 美食城 天 天河之恋 神州塔 [od 咨询处 …歌舞广场 非 小 七彩王国 4.②①⑥③ ④⑤ 5.、火火 6.弟弟恋恋不舍格外与众不同美食决定 二、①生机②尽心③与世 ④手脚⑤五彩⑥九牛 ①②④③⑥⑤ 三、示例：1.在树枝上开心地 2.天上的云变幻莫测，一会儿像奔腾的骏马，一会儿又变 成温顺的绵羊。 3.春雨细细密密的春姑娘纺出的线 四、1.莲叶无穷碧荷花别样红 两个鸣翠柳一行上青天 2.示例：北极星大树 自己该做的事情我是我 五、1.B 2.64246 3.示例：妈妈，我想买《七色花》这本书，里面有很多有趣的 故事，能帮助我增长知识，您能买给我吗？ 六、1.大象的鼻子往上一伸，月亮就轻轻往上一跳，大象还是