精品解析：2025--2026学年湖北省襄阳市老河口市人教版五年级上册期末测试科学试卷

2025年秋季学科核心素养综合作业 五年级科学部分 一、单项选择，选择正确答案的序号填在括号里。 1. 下列现象中，应用了热对流传热方式的是（ ）。 A. 围着火炉烤火 B. 教室里开空调 C. 手里握一个热水袋 【答案】B 【解析】 【详解】热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。围着火炉烤火应用了热辐射传热方式；教室里开空调应用了热对流传热方式；手里握一个热水袋应用了热传导传热方式。 2. 太阳的热是通过（ ）方式传到地球上的。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 【答案】C 【解析】 【详解】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导和热对流需要借助物体才能进行，而热辐射不需要借助物体，可以在真空中传播。太阳与地球之间存在着广阔的真空空间，热量无法通过传导或对流传递，只能以辐射的形式传播。故选C。 3. 关于细菌和病毒说法不正确的是（ ）。 A. 细菌和病毒都是微生物 B. 细菌有细胞结构，病毒没有 C. 细菌和病毒都能独立生存 【答案】C 【解析】 【详解】A. 细菌和病毒个体都非常微小，通常需要借助显微镜才能观察到，都属于微生物范畴，A选项正确； B. 细菌具有细胞结构，是单细胞生物，病毒结构简单，没有细胞结构，B选项正确； C. 细菌在适宜条件下能独立生存，病毒不能独立生存，必须寄生在其他生物的活细胞内，C选项错误。 故选C。 4. 热辐射的方向是（ ）。 A. 由下向上 B. 由热源向周围 C. 由高温向低温 【答案】C 【解析】 【详解】热传递的方向是由高到低。热辐射是热传递的方式之一，它的传热方向也是由高温向低温。 5. “夏天穿浅色衣服更凉快”的原因是：浅色衣服（ ）。 A. 清爽 B. 反光能力弱，吸热能力强 C. 反光能力强，吸热能力弱 【答案】C 【解析】 【详解】不同颜色的物体吸收和反射热的本领不同。颜色越浅，反射光的能力越强，吸收热的能力越弱；颜色越深，反射光的能力越弱，吸收热的能力越强。夏天阳光强烈，浅色衣服能反射更多的太阳光和热量，减少身体吸热，所以更凉快。浅色衣服反射光线多，吸收热量少，与C选项所述特性相符。故选C。 6. 下列属于自然光源的是（ ）。 A. 发光的萤火虫 B. 燃烧的蜡烛 C. 皎洁的月光 【答案】A 【解析】 【详解】人们把能自行发光且正在发光的物体叫做光源。光源根据来源可以分为自然光源和人造光源。发光的萤火虫属于自然光源，燃烧的蜡烛属于人造光源，月亮不属于光源。故选A。 7. 在阳光下，同一种黑色纸袋按（ ）的方式摆放，升温比较快。 A. 与地面水平方向 B. 与太阳光垂直 C. 与地面垂直 【答案】B 【解析】 【详解】阳光照射角度与吸热的关系：阳光直射，光强，升温快；阳光斜射，光弱，升温慢。阳光下，同一颜色的纸袋和阳光垂直方式摆放升温最快。 8. 太阳能热水器的吸热能力与（ ）有关。 A. 颜色、角度、受热面积 B. 生产日期 C. 出厂日期 【答案】A 【解析】 【详解】太阳能热水器依靠吸收太阳辐射工作，其效率受物体特性及摆放方式影响。深色表面吸热本领强于浅色，受热面与阳光垂直时接收能量最多，增大受热面积可收集更多热能。生产日期和出厂日期仅表示制造时间，与物理吸热性能无关。颜色、角度和受热面积是直接决定吸热能力的关键因素。故选A。 9. 用下列（ ）材料做炒菜铲的铲把容易烫手。 A. 橡胶 B. 木头 C. 铁 【答案】C 【解析】 【详解】物体传导热的能力存在差异。容易传热的材料是热的良导体，不容易传热的材料是热的不良导体。铁是金属，属于热的良导体，传热快；橡胶和木头属于热的不良导体，传热慢。使用铁制作铲把，热量会快速传递到手部，导致烫手。故选C。 10. 红色物体在阳光下呈现红色，是因为它（ ）。 A. 吸收红色光 B. 反射红色光 C. 透过红色光 【答案】B 【解析】 【详解】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。阳光包含多种颜色的光，照射到红色物体上时，物体只反射红光，吸收其他颜色的光，反射的红光进入人眼，所以物体呈现红色。故选B。 11. 使用显微镜时，如果我们看到的物像比较模糊，则需要微调（ ）使物像清晰。 A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 【答案】B 【解析】 【详解】A.粗准焦螺旋升降镜筒幅度较大，主要用于初步寻找物像，无法实现微调。A选项错误； B.细准焦螺旋升降镜筒幅度较小，能使模糊的物像变得更加清晰，符合微调需求。B选项正确； C.反光镜用于调节光线强弱，改变视野亮度，不能调节物像清晰度。C选项错误。 故选B。 12. 在晴朗无风的日子里，用喷雾器（ ），能看到彩虹。 A. 面向太阳喷雾 B. 背向太阳喷雾 C. 向任何方向喷雾 【答案】B 【解析】 【详解】彩虹是阳光穿过空气中的小水滴发生色散形成的。观察彩虹时，太阳需要在观察者的背后，阳光照射到前方的水雾上才能进入眼睛。因此需要背对太阳方向喷水。故选B。 13. 潜望镜的原理是利用两面镜子使来自物体的光经过（ ）次反射进入人眼。 A. 一 B. 二 C. 三 【答案】B 【解析】 【详解】潜望镜的原理是利用两面镜子使来自物体的光经过二次反射进入人眼。光由潜望镜镜筒的上端沿直线传播到第一块平面镜上，再由第一块平面镜反射到第二块平面镜上，最后，光由第二块平面镜反射到人的眼睛里。故选B。 14. 用显微镜观察洋葱内表皮时，看到的小黑点是（ ）。 A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜观察植物细胞结构知识。洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。观察时，细胞壁构成细胞的框架，界限分明；细胞膜紧贴细胞壁不易看清；细胞核因易被染色，在视野中显示为细胞内部颜色较深的小点。因此显微镜下看到的小黑点是细胞核。故选B。 15. 通过代代相传，后代的性状差异会（ ）。 A. 越来越大 B. 越来越小 C. 保持不变 【答案】A 【解析】 【详解】性状是指生物体所有特征的总和，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异；通过代代相传，后代的性状差异会越来越大。 16. 在路上，小明看到一辆洒水车正在工作，洒水车在洒水时，出现了美丽的彩虹，这是光的（ ）现象。 A. 反射 B. 折射 C. 变色 【答案】B 【解析】 【详解】光的折射是指光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生改变。太阳光穿过空中的小水珠时，会发生折射并分散成七种颜色的光，形成彩虹，光的反射通常形成倒影，变色不是光传播的现象。故选B。 17. 如图所示，手电筒发出的光经镜子反射后，光的传播路线应该为_________；如果想让手电筒发出的光束照射到点M，镜子应按_________方向旋转。 A、射线A B、射线B C、射线C D、顺时针 E、逆时针 【答案】 ①. B ②. D 【解析】 【详解】光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫作光的反射。反射光线、入射光线和法线在同一平面上，反射光线和入射光线分别位于法线的两侧，反射角等于入射角。因此手电筒发出的光经镜子反射后，光的传播路线应该为射线B。如果想让手电筒发出的光束照射到点M，镜子应按顺时针方向旋转。 18. 表演皮影戏时，幕布是一种半透明的物体，而兽皮或纸板则是不透明的物体，因此光_________穿透幕布，而_________穿透兽皮或纸板。由于光是沿_________传播的，因此我们看到的皮影形状和纸板的形状是一样的。 A、能 B、不能 C、直线 D、四面 【答案】 ①. A ②. B ③. C 【解析】 【详解】光由光源发出，在同种介质中是沿直线传播的。光在传播中遇到透明或半透明物体时，能穿过或部分穿过物体继续进行传播；遇到不透明物体时，光的传播会受到阻碍。表演皮影戏时，幕布是一种半透明的物体，而兽皮或纸板则是不透明的物体，因此光能穿透幕布，而不能穿透兽皮或纸板。由于光是沿直线传播的，因此我们看到的皮影形状和纸板的形状是一样的。 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。 19. 科学家可以通过恐龙牙齿化石的特点推测恐龙的食性。这句话（ ）。 【答案】√ 【解析】 【详解】恐龙的牙齿结构与其取食方式直接相关。尖锐锋利的牙齿适合撕裂肉类，扁平宽阔的牙齿适合研磨植物。化石能够保存生物硬体的形态特征，通过观察牙齿化石的形状差异，即可推断出恐龙属于肉食性还是植食性。 20. 将红、绿、蓝三种色光照射在同一地方，叠加形成了白光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】红、绿、蓝是光的三原色，各种颜色的光都是由这三种色光组成的。快速旋转彩色轮时，红、绿、蓝三种颜色混合，可以得到近乎白色。 21. 利用反光板或凹面镜可以更好地吸收光能。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反光板是反射太阳光的，所以吸收光的能力很弱。 22. 三棱镜可以将阳光分解成七种颜色的光。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】三棱镜通过光的色散现象，能将阳光分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。这一现象证实了阳光是由多种颜色混合而成的复合光，题目描述正确。 23. 科学将蘑菇和木耳也称为微生物。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】微生物包括病毒，细菌，放线菌和真菌等，他们身体微小，构造简单，繁殖快，并且类型多样。蘑菇和木耳属于真菌，而真菌属于微生物的一种，所以科学将蘑菇和木耳也称为微生物。 24. 传染病在人群中传播必须具备传染源、传播途径两个条件。这句话（ ）。 【答案】× 【解析】 【详解】传染病在人群中传播流行需要同时具备三个基本环节，分别是传染源、传播途径以及易感人群。这三个环节缺一不可，如果缺少其中任何一个环节，传染病就无法形成流行。题干中仅列出了传染源和传播途径，遗漏了易感人群这一关键要素，导致条件描述不完整。 25. 保温的材料都是热的良导体。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】热的良导体导热快、散热快，能够加快热量的散发，通常用于散热或者快速传热的地方。保温要求尽量减慢热量传递，应该采用热的不良导体。题目的说法是错误的。 26. 生物都是由细胞构成的。这句话（ ）。 【答案】× 【解析】 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位。绝大多数生物由细胞构成，但病毒属于生物却没有细胞结构。存在例外情况，所以并非所有生物都是由细胞构成的，该说法错误。 27. 给下列微生物分类。 A新冠病毒 B乳酸菌 C大肠杆菌 D酵母菌 E猴头菇 F青霉菌 G痢疾杆菌 H流感病毒 其中可利用的微生物有__________；致病微生物有__________。 【答案】 ①. B D E F ②. A C G H 【解析】 【详解】可利用的微生物： 乳酸菌（B）可用于制作酸奶、泡菜等发酵食品； 酵母菌（D）可用于酿酒、制作面包等； 猴头菇（E）是一种可食用的真菌，具有一定的营养价值和药用价值； 青霉菌（F）可以产生青霉素，青霉素是一种重要的抗生素，可用于治疗多种细菌性疾病。 致病微生物： 新冠病毒（A）会引起新冠肺炎； 大肠杆菌（C）某些菌株可能会导致肠道感染等疾病； 痢疾杆菌（G）会引起痢疾； 流感病毒（H）会引起流行性感冒。 四、简答题。（8分） 28. 集热管是太阳能热水器的重要部分，制作时，选什么颜色，怎样摆放最优？ 【答案】集热管选深色或黑色，倾斜摆放（使太阳光直射） 【解析】 【详解】不同颜色的物体，吸热的本领不同。深色物体吸收热的本领强，浅色物体吸收热的本领弱。物体的吸热本领除了和颜色有关外，还和照射角度等因素有关，另外，把物体吸热面和阳光垂直摆放，吸热效果最好。因此集热管选深色或黑色，倾斜摆放（使太阳光直射），这样吸热能力最强。 29. 如果确诊得了甲型流感，我们需要怎么做？ （最少说4条） 【答案】1、自觉隔离，以防传染给他人。2、按医嘱自觉吃药，配合医生治疗。3、保持乐观心态，保证睡眠。4、适当运动，增强免疫力…… 【解析】 【详解】预防传染病的基本方法有三个，一要控制传染源，防止病源体扩散；二要切断传染途径，养成良好的卫生习惯；三要保护易感人群。甲型流感属于呼吸道传染病，因此如果确诊得了甲型流感，我们首先要自觉隔离，以防传染给他人；其次要按医嘱自觉吃药，配合医生治疗。除此之外，我们还要保持乐观心态，保证睡眠；适当运动，增强免疫力。 五、实验探究。（共5分） 30. 探究实践。在一次探究实践活动中，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根小木棒，小木棒都向下悬挂，再将铁丝固定在铁架台上，然后用酒精灯给铁丝的一端加热，如题图所示。请选择正确答案的序号填空。 （1）该实验装置用于探究（ ）。 A. 金属是否有热胀冷缩的特性 B. 蜡的熔化与温度的关 C. 热在金属中是怎样传递的 （2）在实验过程中，小明发现当①号小木棒掉落时，其他小木棒没有掉落，说明（ ）。 A. ①号处升温快，温度最高 B. ①、②、③、④位置温度一样 C. ①号处的蜡较少 （3）小明发现掉落的顺序是①→②→③→④，说明热会从______________的地方向__________地方传递。 A温度高 B、温度低 （4）小明进一步研究发现把铁丝换成铜丝，其他不变，小木棒掉落更快。这说（ ）更容易导热。 A. 铁 B. 铜 【答案】（1）C （2）A （3） ①. A ②. B （4）B 【解析】 【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫做热传导。热传导的方向是由温度高的物体传递给温度低的物体，或者从同一物体中温度高的部分传递到温度低的部分。 【小问1详解】 该实验是用酒精灯给铁丝一端加热，观察粘在铁丝上用蜡固定的小木棒的掉落情况，目的是探究热在金属中是怎样传递的。故选C。 【小问2详解】 ①号小木棒先掉落，说明①号处的蜡先熔化，蜡熔化需要达到一定温度，所以①号处升温快，温度最高，才会先使蜡熔化让小木棒掉落。故选A。 【小问3详解】 热传递的规律是从温度高的地方向温度低的地方传递，小木棒掉落顺序是①→②→③→④，说明热从①号（温度高）的地方向②号（温度低）的地方传递。 【小问4详解】 把铁丝换成铜丝后小木棒掉落更快，说明铜丝传递热的速度更快，即铜更容易导热，故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季学科核心素养综合作业 五年级科学部分 一、单项选择，选择正确答案的序号填在括号里。 1. 下列现象中，应用了热对流传热方式的是（ ）。 A. 围着火炉烤火 B. 教室里开空调 C. 手里握一个热水袋 2. 太阳的热是通过（ ）方式传到地球上的。 A. 热传导 B. 热对流 C. 热辐射 3. 关于细菌和病毒说法不正确的是（ ）。 A. 细菌和病毒都是微生物 B. 细菌有细胞结构，病毒没有 C. 细菌和病毒都能独立生存 4. 热辐射的方向是（ ）。 A. 由下向上 B. 由热源向周围 C. 由高温向低温 5. “夏天穿浅色衣服更凉快”的原因是：浅色衣服（ ）。 A. 清爽 B. 反光能力弱，吸热能力强 C. 反光能力强，吸热能力弱 6. 下列属于自然光源的是（ ）。 A. 发光的萤火虫 B. 燃烧的蜡烛 C. 皎洁的月光 7. 在阳光下，同一种黑色纸袋按（ ）的方式摆放，升温比较快。 A. 与地面水平方向 B. 与太阳光垂直 C. 与地面垂直 8. 太阳能热水器的吸热能力与（ ）有关。 A. 颜色、角度、受热面积 B. 生产日期 C. 出厂日期 9. 用下列（ ）材料做炒菜铲的铲把容易烫手。 A. 橡胶 B. 木头 C. 铁 10. 红色物体在阳光下呈现红色，是因为它（ ）。 A. 吸收红色光 B. 反射红色光 C. 透过红色光 11. 使用显微镜时，如果我们看到的物像比较模糊，则需要微调（ ）使物像清晰。 A. 粗准焦螺旋 B. 细准焦螺旋 C. 反光镜 12. 在晴朗无风的日子里，用喷雾器（ ），能看到彩虹。 A. 面向太阳喷雾 B. 背向太阳喷雾 C. 向任何方向喷雾 13. 潜望镜的原理是利用两面镜子使来自物体的光经过（ ）次反射进入人眼。 A. 一 B. 二 C. 三 14. 用显微镜观察洋葱内表皮时，看到的小黑点是（ ）。 A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞壁 15. 通过代代相传，后代的性状差异会（ ）。 A. 越来越大 B. 越来越小 C. 保持不变 16. 在路上，小明看到一辆洒水车正在工作，洒水车在洒水时，出现了美丽的彩虹，这是光的（ ）现象。 A. 反射 B. 折射 C. 变色 17. 如图所示，手电筒发出的光经镜子反射后，光的传播路线应该为_________；如果想让手电筒发出的光束照射到点M，镜子应按_________方向旋转。 A、射线A B、射线B C、射线C D、顺时针 E、逆时针 18. 表演皮影戏时，幕布是一种半透明的物体，而兽皮或纸板则是不透明的物体，因此光_________穿透幕布，而_________穿透兽皮或纸板。由于光是沿_________传播的，因此我们看到的皮影形状和纸板的形状是一样的。 A、能 B、不能 C、直线 D、四面 二、判断，对的打“√”，错的打“×”。 19. 科学家可以通过恐龙牙齿化石的特点推测恐龙的食性。这句话（ ）。 20. 将红、绿、蓝三种色光照射在同一地方，叠加形成了白光。（ ） 21. 利用反光板或凹面镜可以更好地吸收光能。（ ） 22. 三棱镜可以将阳光分解成七种颜色的光。（ ） 23. 科学将蘑菇和木耳也称为微生物。（ ） 24. 传染病在人群中传播必须具备传染源、传播途径两个条件。这句话（ ）。 25. 保温的材料都是热的良导体。（ ） 26. 生物都是由细胞构成的。这句话（ ）。 27. 给下列微生物分类。 A新冠病毒 B乳酸菌 C大肠杆菌 D酵母菌 E猴头菇 F青霉菌 G痢疾杆菌 H流感病毒 其中可利用的微生物有__________；致病微生物有__________。 四、简答题。（8分） 28. 集热管是太阳能热水器的重要部分，制作时，选什么颜色，怎样摆放最优？ 29. 如果确诊得了甲型流感，我们需要怎么做？ （最少说4条） 五、实验探究。（共5分） 30. 探究实践。在一次探究实践活动中，小明在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根小木棒，小木棒都向下悬挂，再将铁丝固定在铁架台上，然后用酒精灯给铁丝的一端加热，如题图所示。请选择正确答案的序号填空。 （1）该实验装置用于探究（ ）。 A. 金属是否有热胀冷缩的特性 B. 蜡的熔化与温度的关 C. 热在金属中是怎样传递的 （2）在实验过程中，小明发现当①号小木棒掉落时，其他小木棒没有掉落，说明（ ）。 A. ①号处升温快，温度最高 B. ①、②、③、④位置温度一样 C. ①号处的蜡较少 （3）小明发现掉落的顺序是①→②→③→④，说明热会从______________的地方向__________地方传递。 A温度高 B、温度低 （4）小明进一步研究发现把铁丝换成铜丝，其他不变，小木棒掉落更快。这说（ ）更容易导热。 A. 铁 B. 铜 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $