精品解析：2025-2026学年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州统编版三年级下册阶段学情调查道德与法治试卷

2025－2026学年度第二学期中期学情调查卷 三年级·道德与法治 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空2分，共20分）。 1. 今天，人们安居乐业、生活幸福，_____________发生了很大变化。 【答案】衣食住行 2. 中华民族具有（ ）、（ ）、不怕挫折的（ ）精神。 【答案】 ①. 自强不息 ②. 坚韧不拔 ③. 民族 3. 人们用灵巧的（ ）和辛勤的（ ），创造了美好的生活，编织出了五彩缤纷的世界。 【答案】 ①. 双手 ②. 劳动 4. 医生在手术室里争分夺秒做手术，这体现了医生（ ）。 A. 对工作的不负责 B. 对生命的尊重和担当 C. 只是在完成自己的任务 【答案】B 【解析】 【详解】选项A对工作的不负责，不正确，争分夺秒是认真负责的表现。 选项B对生命的尊重和担当，正确，尽力救治病人是尊重生命、有责任心的体现。 选项C只是在完成自己的任务，不正确，医生的行为更多是救死扶伤的责任与爱心。 故选：B 5. 劳动没有（ ）之分，任何一份职业都很光荣。我们要（ ）地对待每一位劳动者。 【答案】 ①. 高低贵贱 ②. 尊重平等 6. 劳动是（ ）人人、人人（ ）的过程。 【答案】 ①. 我为 ②. 为我 二、选择题（每小题3分，共30分）。 7. 下列不属于日常劳动本领的是（ ）。 A. 洗菜做饭 B. 扫地擦桌 C. 凭空变出玩具 【答案】C 【解析】 【详解】选项A洗菜做饭，这是生活中常见的家务劳动，属于日常劳动本领。 选项B扫地擦桌，这是整理环境的基础劳动，也属于日常劳动本领。 选项C凭空变出玩具，这是不符合现实的幻想，不存在这样的劳动本领，它不属于日常劳动本领。 故选：C 8. 下列人物中，为我国核动力事业奋斗一生的是（ ）。 A. 彭士禄 B. 钱学森 C. 袁隆平 【答案】A 【解析】 【详解】选项A彭士禄，正确，他被誉为“中国核潜艇之父”，毕生致力于核动力事业。 选项B钱学森，不正确，他是“中国航天之父”，主要贡献在航天、导弹领域。 选项C袁隆平，不正确，他是“杂交水稻之父”，研究领域为农业水稻。 故选：A 9. 养成劳动习惯的关键是（ ）。 A. 只在老师监督下劳动 B. 自己主动学习和坚持不懈 C. 让别人代替自己劳动 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只在老师监督下劳动，不正确，这种被动劳动无法形成自觉的习惯，一旦没有监督就会偷懒，不是养成劳动习惯的关键。 选项B自己主动学习和坚持不懈，正确，习惯的核心是自觉和坚持，只有主动参与劳动，并且长期坚持下去，才能真正养成稳定的劳动习惯，这是最关键的因素。 选项C让别人代替自己劳动，不正确，这是逃避劳动的行为，完全不利于养成劳动习惯。 故选：B 10. 关于交通的发展，下列说法错误的是（ ）。 A. 交通工具越来越多样 B. 出行速度越来越快 C. 出行方式越来越单一 【答案】C 【解析】 【详解】选项A交通工具越来越多样，正确，随着发展汽车、高铁、飞机等不断增多。不符合题意。 选项B出行速度越来越快，正确，高铁、飞机等让出行速度大幅提升。不符合题意。 选项C出行方式越来越单一，不正确，实际出行方式越来越丰富多样。符合题意。 故选：C 11. 下列属于“公益的事情积极做”的是（ ）。 A. 帮妈妈洗碗 B. 打扫自己的房间 C. 参与社区扫雪 【答案】C 【解析】 【详解】选项A帮妈妈洗碗，这是家务劳动，属于照顾自己家庭的事情，不属于公益。 选项B打扫自己的房间，这是个人生活自理，属于打理自己生活的事情，不属于公益。 选项C参与社区扫雪，这是为社区公共环境、为邻里大家服务的事情，属于公益的事情，符合“公益的事情积极做”的要求。 故选：C 12. 下列哪种行为最能体现“奋斗精神”？（ ） A. 遇到难题就放弃，等着别人来帮助自己 B. 坚持练习，直到学会跳绳 C. 只想做最简单的事情 【答案】B 【解析】 【详解】选项A遇到难题就放弃，等着别人来帮助自己，错误；轻易退缩逃避，缺少奋斗毅力，不符合题意； 选项B坚持练习，直到学会跳绳，正确；符合题意； 选项C只想做最简单的事情，错误；贪图轻松不愿挑战，没有奋斗精神，不符合题意。 故选:B 13. “五一”国际劳动节起源于（ ）。 A. 法国大革命 B. 英国工业革命 C. 美国芝加哥工人大罢工 【答案】C 【解析】 【详解】选项A法国大革命，不正确，法国大革命与劳动节起源无关。 选项B英国工业革命，不正确，工业革命是经济技术变革，不是劳动节的起源。 选项C美国芝加哥工人大罢工，正确，五一劳动节正是为纪念此次罢工运动设立。 故选：C 14. 古浪县“六老汉”的事迹体现了他们（ ）的精神。 A. 自私自利 B. 团结奋斗 C. 贪图安逸 【答案】B 【解析】 【详解】选项A自私自利，不正确，这是负面品质，和古浪县“六老汉”治沙造林、造福后代的事迹完全相反。 选项B团结奋斗，正确，古浪县“六老汉”三代人扎根荒漠，齐心协力治沙造林，用几十年的努力改善生态环境，生动体现了团结奋斗的精神。 选项C贪图安逸，不正确，这是消极的生活态度，而古浪县“六老汉”们放弃安逸生活，在艰苦环境中治沙。 故选：B 15. 阿里木江·哈力克通过卖羊肉串资助贫困学生，他的行为告诉我们（ ）。 A. 只有赚很多钱才能帮助别人 B. 平凡的劳动者也能传递爱心和温暖 C. 没必要帮助不认识的人 【答案】B 【解析】 【详解】选项A只有赚很多钱才能帮助别人，不正确，帮助他人不在于钱多钱少，而在于心意。 选项B平凡的劳动者也能传递爱心和温暖，正确，他用平凡劳动所得资助学生，彰显大爱。 选项C没必要帮助不认识的人，不正确，关爱他人、乐于助人是美德。 故选：B 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）。 16. 我们的生活越来越幸福，只需要国家努力，个人不用做贡献。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】幸福生活离不开国家建设，也需要每个人共同努力。美好生活需要大家一起付出劳动、承担责任，每个人都要贡献自己的一份力量。故题干错误。 17. 只有城市里才有丰富的文化生活，农村没有文化活动。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】城市和农村都有丰富多彩的文化生活，农村也有庙会、戏曲表演、乡村球赛、农家书屋等各类文化活动，并不是只有城市才有。故题干错误。 18. 奋斗精神只在过去需要，现在生活好了就不需要了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】无论生活是否富足，奋斗精神永远不会过时，美好生活需要持续奋斗来守护和创造。故表述错误。 19. “六老汉”的后人们接过了父辈治沙的接力棒，体现了奋斗精神的传承。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】幸福生活是奋斗出来的。父辈坚持治沙艰苦奋斗，后人继续接过责任坚守治沙，一代代延续吃苦耐劳、坚持不懈的品质，体现了奋斗精神的传承。故题干正确。 20. 中国航天人特别能吃苦、特别能战斗，为国家发展作出了巨大贡献。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】中国航天人具备特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的精神，为我国航天事业和国家发展做出了卓越巨大贡献。故表述正确。 21. 努力学习、完成作业，也是我们小学生奋斗的表现。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】幸福生活是奋斗出来的。努力学习、完成作业，也是我们小学生奋斗的表现。故题干正确。 22. 珍惜粮食，不挑食、不浪费，是对农民伯伯劳动成果的尊重。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】社会的良好运转需要不同职业人们的劳动，尽管不同职业在劳动方式上存在着差别，但各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供服务，才使这个社会有序地运转起来。我们应该尊重他们，感谢他们。而珍惜粮食，不挑食、不浪费，是对农民伯伯劳动成果的尊重。故题干正确。 23. 只有科学家、医生这样的职业才值得我们尊重，清洁工的工作不重要。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】社会上的每一种职业都很重要，都在为大家服务，清洁工让环境更整洁，同样值得尊重。故表述错误。 24. 整理书包、叠被子这些小事不需要养成习惯。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】整理书包、叠被子这些看似微小的事情，是培养劳动习惯、提升自理能力的基础。这些小事能锻炼我们的条理性和责任心，是成长中非常重要的学习过程。故表述错误。 25. 劳动中既能学到本领，又能体会劳动的意义。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】在劳动过程中，我们能慢慢掌握整理、清洁、烹饪等生活技能，动手能力和解决问题的能力也会不断提升。通过劳动，我们能感受到自己为家庭、社区创造了价值，明白劳动是美好生活的基础，懂得尊重劳动者和珍惜劳动成果。故表述正确。 四、连线题（本大题共1题，每线2分，共10分）。 26. 请将左边的劳动场景与右边正确的行为或态度用直线连起来。 午餐后，自己的餐盘 和同学们一起收拾干净再离开 运动会后，班级场地有垃圾 认真学习分类知识，并督促家人一起做 看到教室的绿植叶子黄了 积极主动地举手承担 老师需要同学帮忙发作业本 自己送到回收处并摆放整齐 家里进行垃圾分类 主动记录并告诉老师，学习养护知识 【答案】 【解析】 【详解】午餐后，我们应该把自己的餐盘送到回收处并摆放整齐，做好个人劳动，讲究文明用餐； 运动会后，班级场地有垃圾，我们应该和同学们一起收拾干净再离开； 看到教室的绿植叶子黄了，绿植是班级共同财物，发现问题应该及时告知老师，用心爱护班级花草，主动参与养护劳动； 老师需要同学帮忙发作业本，我们应该积极主动地举手承担，热心为集体分担事务； 垃圾分类是家庭日常劳动，主动学习相关知识，带动家人一起遵守，自觉做好居家环保劳动。 五、简答题。（本题共4小题，27题5分，28题6分，29题4分，30题5分，共20分） 27. 为什么我们要庆祝五一劳动节？ 【答案】致敬所有劳动者，尊重每一份劳动付出，认可脑力劳动和体力劳动都有价值。弘扬劳动光荣、艰苦奋斗的精神，让大家懂得劳动创造幸福生活。提醒人们热爱劳动、勤于劳动，养成勤俭节约、踏实肯干的好习惯。传承劳模精神，激励我们从小爱劳动，靠努力和奋斗创造美好生活。 28. 根据学过的内容，说一说自己提高劳动本领的方法是什么？（至少说出3个） 【答案】主动参与家务和班级劳动，从小事做起多动手实践； 虚心向家长、老师和会劳动的同学请教学习劳动技巧； 坚持反复练习，不怕累不怕难，熟练掌握劳动方法； 做完劳动后学会反思不足，不断改进自己的劳动方式。 29. 说一说你身边有哪些劳动者，他们的劳动给你带来了什么便利？请至少列举2例。 【答案】交警指挥交通，让道路更顺畅，保障我们的出行安全；老师传授知识，让我们能学习成长；厨师做出美味饭菜，满足我们的味蕾；等等。（答案不唯一，合理即可） 30. 周末，你和爸爸妈妈去餐厅吃饭，吃完饭后，桌上还剩下很多食物。这时你会怎么做？为什么？ 【答案】我会建议爸爸妈妈把剩下能打包的食物打包带走。因为农民伯伯种植粮食、厨师制作饭菜都付出了辛勤劳动，浪费食物是不尊重他们劳动成果的表现。我们要珍惜每一份劳动成果，做到不浪费。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。你会怎么做，可以从建议打包的角度进行阐述，理由可以从俩个是来之不易，很多人为之付出，应该尊重劳动者、不浪费等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年度第二学期中期学情调查卷 三年级·道德与法治 时间：60分钟 满分：100分 一、填空题（每空2分，共20分）。 1. 今天，人们安居乐业、生活幸福，_____________发生了很大变化。 2. 中华民族具有（ ）、（ ）、不怕挫折的（ ）精神。 3. 人们用灵巧的（ ）和辛勤的（ ），创造了美好的生活，编织出了五彩缤纷的世界。 4. 医生在手术室里争分夺秒做手术，这体现了医生（ ）。 A. 对工作的不负责 B. 对生命的尊重和担当 C. 只是在完成自己的任务 5. 劳动没有（ ）之分，任何一份职业都很光荣。我们要（ ）地对待每一位劳动者。 6. 劳动是（ ）人人、人人（ ）的过程。 二、选择题（每小题3分，共30分）。 7. 下列不属于日常劳动本领的是（ ）。 A. 洗菜做饭 B. 扫地擦桌 C. 凭空变出玩具 8. 下列人物中，为我国核动力事业奋斗一生的是（ ）。 A. 彭士禄 B. 钱学森 C. 袁隆平 9. 养成劳动习惯的关键是（ ）。 A. 只在老师监督下劳动 B. 自己主动学习和坚持不懈 C. 让别人代替自己劳动 10. 关于交通的发展，下列说法错误的是（ ）。 A. 交通工具越来越多样 B. 出行速度越来越快 C. 出行方式越来越单一 11. 下列属于“公益的事情积极做”的是（ ）。 A. 帮妈妈洗碗 B. 打扫自己的房间 C. 参与社区扫雪 12. 下列哪种行为最能体现“奋斗精神”？（ ） A. 遇到难题就放弃，等着别人来帮助自己 B. 坚持练习，直到学会跳绳 C. 只想做最简单的事情 13. “五一”国际劳动节起源于（ ）。 A. 法国大革命 B. 英国工业革命 C. 美国芝加哥工人大罢工 14. 古浪县“六老汉”的事迹体现了他们（ ）的精神。 A. 自私自利 B. 团结奋斗 C. 贪图安逸 15. 阿里木江·哈力克通过卖羊肉串资助贫困学生，他的行为告诉我们（ ）。 A. 只有赚很多钱才能帮助别人 B. 平凡的劳动者也能传递爱心和温暖 C. 没必要帮助不认识的人 三、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）。 16. 我们的生活越来越幸福，只需要国家努力，个人不用做贡献。（ ） 17. 只有城市里才有丰富的文化生活，农村没有文化活动。（ ） 18. 奋斗精神只在过去需要，现在生活好了就不需要了。（ ） 19. “六老汉”的后人们接过了父辈治沙的接力棒，体现了奋斗精神的传承。（ ） 20. 中国航天人特别能吃苦、特别能战斗，为国家发展作出了巨大贡献。（ ） 21. 努力学习、完成作业，也是我们小学生奋斗的表现。（ ） 22. 珍惜粮食，不挑食、不浪费，是对农民伯伯劳动成果的尊重。（ ） 23. 只有科学家、医生这样的职业才值得我们尊重，清洁工的工作不重要。（ ） 24. 整理书包、叠被子这些小事不需要养成习惯。（ ） 25. 劳动中既能学到本领，又能体会劳动的意义。（ ） 四、连线题（本大题共1题，每线2分，共10分）。 26. 请将左边的劳动场景与右边正确的行为或态度用直线连起来。 午餐后，自己的餐盘 和同学们一起收拾干净再离开 运动会后，班级场地有垃圾 认真学习分类知识，并督促家人一起做 看到教室的绿植叶子黄了 积极主动地举手承担 老师需要同学帮忙发作业本 自己送到回收处并摆放整齐 家里进行垃圾分类 主动记录并告诉老师，学习养护知识 五、简答题。（本题共4小题，27题5分，28题6分，29题4分，30题5分，共20分） 27. 为什么我们要庆祝五一劳动节？ 28. 根据学过的内容，说一说自己提高劳动本领的方法是什么？（至少说出3个） 29. 说一说你身边有哪些劳动者，他们的劳动给你带来了什么便利？请至少列举2例。 30. 周末，你和爸爸妈妈去餐厅吃饭，吃完饭后，桌上还剩下很多食物。这时你会怎么做？为什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $