数量关系图展示(同步练习)2025-2026学年四年级下册信息科技泰山版

2026-05-06
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2026春泰山版(新教材)小学信息技术四年级下册《数量关系图展示》同步练习及答案 1、 填空题 1. 常见的数量关系图主要有__________、__________两种,能直观展示数据之间的数量关系。 2. 条形图主要通过__________的长短来表示数据的大小,便于快速__________不同类别数据的多少。 3. 饼图主要用于展示数据的__________关系,能清晰看出各部分占__________的比例。 4. 制作数量关系图前,需要先将数据整理成规范的__________形式,确保数据准确、完整。 5. 条形图的横轴一般表示__________,纵轴一般表示__________。 6. 要比较班级中语文、数学、英语三科的平均成绩差异,最适合使用__________图。 7. 要展示家庭每月总开支中,饮食、交通、学习等各项费用的占比情况,最适合使用__________图。 8. 用电子表格软件制作图表时,需要先__________数据区域,再通过插入功能选择对应的图表类型。 9. 数量关系图能让枯燥的__________变得直观易懂,帮助我们快速分析和理解数据。 10. 制作图表时,要为图表添加清晰的__________,明确图表展示的内容,方便他人阅读。 11. 条形图可以分为__________条形图和__________条形图,都能清晰对比数据。 12. 饼图的整个圆形代表__________,每一个扇形代表其中的一个__________。 13. 选择图表类型时,要依据__________和__________来决定,不能随意选择。 14. 整理数据时,要保证数据的__________,不能随意修改或编造数据内容。 15. 从条形图中可以直接看出各类数据的__________,从饼图中可以直接看出各类数据的__________。 2、 选择题 1.下列图表中,适合用于对比不同类别数据数量多少的是() A. 条形图 B. 饼图 C. 文字描述 D. 随机表格 2.要展示全校各年级学生人数占总人数的比例,应选择() A. 条形图 B. 饼图 C. 文字列表 D. 数据清单 3.条形图中,数据越大对应的表现形式是() A. 条形越短 B. 条形越长 C. 条形颜色越深 D. 条形位置越靠上 4.饼图中,扇形面积越大表示该部分数据() A. 占比越小 B. 占比越大 C. 数量越少 D. 数量越多 5.制作数量关系图的正确步骤是() A. 选择图表→整理数据→插入图表 B. 整理数据→选中数据→插入图表 C. 直接插入→随意输入→生成图表 D. 绘制草图→手工填写→整理成图 6.下列场景适合用条形图的是() A. 展示一周内每天零花钱的支出占比 B. 比较四个季度的产品销量 C. 展示班级同学不同血型的占比 D. 展示一天时间的分配比例 7.下列说法错误的是() A. 条形图适合对比数据多少 B. 饼图适合展示部分与整体关系 C. 任何数据都只能用一种图表展示 D. 规范数据利于制作准确图表 8.用电子表格制作图表时,首先要进行的操作是() A. 打开软件 B. 输入图表标题 C. 整理并选中数据 D. 选择图表样式 9.从条形图不能直接获取的信息是() A. 数据的大小 B. 数据的差异 C. 数据的占比 D. 数据的多少 10.从饼图不能直接获取的信息是() A. 各部分占比 B. 整体与部分关系 C. 具体数量多少 D. 哪部分占比最大 11.整理数据时,下列做法正确的是() A. 随意修改数据 B. 保证数据真实准确 C. 省略部分数据 D. 编造数据方便制图 12.比较两个班级各科成绩的平均分,适合使用() A. 条形图 B. 饼图 C. 文字描述 D. 口头说明 3、 判断题 1.条形图和饼图的作用完全相同,可以随意互换使用。() 2.饼图能清晰展示每个部分的具体数量是多少。() 3.条形图能直观对比不同类别数据的大小差异。() 4.制作图表前,数据不需要整理,可以直接使用。() 5.展示各部分占整体的比例,用饼图比条形图更合适。() 6.条形图只能展示一组数据,不能展示多组数据对比。() 7.规范的表格数据更利于制作清晰准确的数量关系图。() 8.图表标题可有可无,不影响对图表内容的理解。() 9.所有数据都适合用饼图来展示数量关系。() 10.数量关系图能让数据更直观,方便我们快速分析信息。() 11.比较不同商品的销量,用条形图展示更清晰。() 12.饼图的每个扇形大小与对应数据占比无关。() 13.制作图表时,要保证数据真实,不能弄虚作假。() 14.条形图的横轴和纵轴内容可以随意调换,不影响结果。() 15.选择图表类型时,要根据数据特点和表达需求来确定。() 4、 简答题 1.分别写出条形图和饼图的特点及适用场景。 2.简述用电子表格制作条形图的基本步骤。 3.为什么要将数据制作成数量关系图?至少说出两点好处。 4.如何判断一组数据适合用条形图还是饼图展示?请举例说明。 5.制作数量关系图时,需要注意哪些事项?至少说出三点。 5、 实践应用题 1. 以下是四年级(1)班同学最喜欢的运动项目统计: 篮球12人、足球8人、跳绳15人、羽毛球10人、乒乓球5人 (1) 该组数据适合用哪种数量关系图展示?说明理由。 (2) 从图表中可以获取哪些信息?至少写出两条。 2. 以下是小明家每月开支占比:饮食40%、交通15%、学习20%、购物10%、其他15% (1) 该组数据适合用哪种数量关系图展示?说明理由。 (2) 哪项开支占比最大?哪项最小? 3. 判断下列数据分别适合用哪种图表展示,并说明原因。 (1) 班级5位同学的身高数据 (2) 全校各年级人数占总人数的比例 (3) 一周内每天的气温数据 (4) 不同水果的销量数量 参考答案 1、 填空题 1. 条形图、饼图 2. 条形、对比 3. 部分与整体、整体 4. 表格 5. 数据类别、数据数值 6. 条形 7. 饼 8. 选中 9. 数据 10. 标题 11. 单式、复式 12. 全部数据、数据类别 13. 数据特点、表达需求 14. 真实性 15. 多少、占比 2、 选择题 1.A 2. B 3. B 4. B 5. B 6. B 7. C 8. C 9. C 10. C 11. B 12. A 3、 判断题 1.× 2. × 3. √ 4. × 5. √ 6. × 7. √ 8. × 9. × 10. √ 11. √ 12. × 13. √ 14. × 15. √ 4、 简答题 1. 条形图:特点是通过条形长短表示数据大小,便于对比;适用场景是比较不同类别数据多少。饼图:特点是展示部分与整体关系,体现占比;适用场景是展示各部分占整体的比例。 2. 整理数据→输入电子表格→选中数据区域→插入条形图→设置标题与格式→完成制作。 3. ①直观易懂,快速看清数据关系;②便于对比分析,发现数据差异;③简化理解,提升数据处理效率。 4. 需对比数量多少选条形图,如比较各班人数;需展示占比关系选饼图,如各项开支占比。 5. 保证数据真实准确;选择合适图表类型;规范图表格式;添加清晰标题;不随意篡改数据。 5、 实践应用题 1. 条形图,适合对比不同运动项目的人数多少。(2)喜欢跳绳的人数最多,喜欢乒乓球的最少;喜欢篮球的比足球多4人。 2. 饼图,适合展示各项开支占总开支的比例。(2)饮食占比最大,购物占比最小。 3. 条形图,对比身高数量;(2)饼图,展示占比关系;(3)条形图,对比每日气温;(4)条形图,对比销量多少。 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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