内容正文:
2025—2026学年第二学期阶段性练习
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共8页,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确的选项)
1. 临汾吉县苹果,具有果实饱满、脆甜可口、清爽多汁的特点。请你估测一个“吉县苹果”的重力大约为( )
A. B. C. D.
2. 2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭助推器的燃料燃烧完后会自动脱离火箭,如图所示,当助推器脱离火箭后,助推器( )
A. 静止 B. 立即下落
C. 匀速直线运动 D. 先上升一段距离后下落
3. 如图所示的是我国古代科技著作《天工开物》描述的牛拉磨时的情景。下列说法正确的是( )
A. 磨在磨盘上受到的是滑动摩擦力 B. 磨转动得越快,磨的惯性越大
C. 磨匀速转动时,处于平衡状态 D. 谷物被磨碎,说明力可以改变物体的形状
4. 自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时,下列摩擦应设法减小的是( )
A. 手与车把手之间的摩擦 B. 脚与脚蹬之间的摩擦
C. 车轮与地面之间的摩擦 D. 车轮的轴与轴承之间的摩擦
5. 如图所示的情景中,为了增大压强的是( )
A. 安全锤的锤头做得很尖 B. 背包的背带做得较宽
C. 眼镜架上装有鼻托 D. 铁轨铺在枕木上
6. “鸡蛋碰石头一一自不量力”来形容对立双方的势力悬殊,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损,对此现象的正确解释是( )
A. 鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用
B. 鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小的力的作用
C. 它们所受作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬
D. 鸡蛋碰石头时,鸡蛋先受力,石头后受力
7. 我国自主研发的“复兴号”动车组在山西大西高铁上平稳运行,其车身设计采用流线型,可有效减小空气阻力。下列关于“复兴号”运行过程的说法正确的是( )
A. 列车匀速行驶时,不受力的作用
B. 列车启动时,牵引力大于阻力,其运动状态发生改变
C. 列车刹车时,惯性会随着速度的减小而减小
D. 列车对轨道的压力与轨道对列车的支持力是一对平衡力
8. 科技推动社会发展。如图所示是机器人在水平匀速向前搬运货物的情景,下列说法正确的是( )
A. 货物对机器人的压力和货物受到的重力是一对平衡力
B. 货物对机器人的压力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力
C. 机器人对货物的支持力和机器人受到的重力是一对相互作用力
D. 机器人对货物的支持力和货物受到的重力是一对平衡力
9. 如图所示,是应用了流体压强与流速的关系的实例,下列对这些实例的解释正确的是( )
A. 图甲中,在两张纸中间向下吹气,两张纸向中间靠拢
B. 图乙中,气流被机翼分成上、下两部分,上部分流速小
C. 图丙中,高铁站的站台上的安全线能防止空气流速过快
D. 图丁中,若向B管中用力吹气,A管中液面总会下降
10. 杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。诗中描述的“秋风卷走茅草”现象,主要说明了( )
A. 力可以改变物体的形状 B. 力可以改变物体的运动状态
C. 力的作用是相互的 D. 物体的运动需要力来维持
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、实验探究(本大题共5个小题,11小题5分,12小题6分,13小题6分,14小题3分,15小题4分,共24分)
11. 在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)如图甲所示,将木块A放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做______运动,木块A受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)在木块A的上方增加木块B,改变压力,此时测量出滑动摩擦力大小如图乙为______N。
(3)如图丙换用材料相同但表面粗糙的长木板,仅拉动木块A,测量滑动摩擦力。比较甲、丙两次实验可探究滑动摩擦力大小与______的关系;对比甲、乙两图,可初步得出结论:______。
(4)小组交流讨论时发现,操作中很难保证木块做匀速直线运动,于是他们改进了方案(如下表所示),你认为应该采用方案______(选填“一”“二”或“三”)更合理。
方案一∶用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动下面的长木板
方案二∶用绳子将木块连接到墙上后,通过弹簧测力计拉动底部加了轮子的长木板
方案三∶用弹簧测力计将木块连接到墙上后,直接拉动下面的长木板
12. 小明同学利用A、B两物体、海绵等器材做“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验,如图所示;
(1)实验中小明是通过观察 _______来比较压力作用效果的,海绵被压得越深,说明 _____(选填“压力”或“压强”)越大;
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 _______;
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 ________所示实验,能够得到的结论是 ______;
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对海绵压力的作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 ______。
13. 如图A是同学们用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)实验前同学们发现,U形管两边的液面不相平,如图A所示。出现这种情况的原因是:
U形管左管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:______(选填“A”或“B”);
A.将此时右管中高出的液体倒出 B.取下软管重新安装
(3)根据图______得到结论,人们设计出了如图E所示形状为上窄下宽的拦河大坝;
(4)小明根据图B、D得到“液体压强与液体的密度有关”的结论,同组的小华认为该过程不合理,理由是:____________。
(5)A同学保持图C中探头的位置不变,向烧杯中加入适量盐水,他发现U形管两侧液面高度差变大了,他根据该现象得出“液体的密度越大,压强越大”的结论。王同学指出A同学得出结论的过程是错误的,原因是____________。
14. 小伟观察到电风扇装有大而重的底座,据了解,这是为了使电风扇竖立在地面上不翻倒。为了了解其原理,他将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动),来比较物体稳度的大小,如图甲所示。在探究“物体的稳度大小与物体重心高低的关系”时,他制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙所示。实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小,实验记录如表。请回答下列问题。
实验次数
1
2
3
重心离支持面的高度
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
大
较大
小
稳度
大
较大
小
(1)实验中,通过物体______来间接反映物体的稳度。
(2)分析实验数据可得出结论:______(合理即可)。
(3)为了增大载货卡车行驶时的稳度,结合本次实验结论,请你提出一个卡车装货时的有效措施:______(合理即可)。
15. 请你利用生活中的物品设计一个小实验,证明“大气压的存在”。
三、综合应用(本大题共6个小题,16小题4分,17小题6分,18小题4分,19小题2分,20小题4分,21小题6分,共26分)
16. 小明在成长笔记中记录了如下错题,请你帮他找出错误之处、分析错因并写出正确解答过程。
错题记录
错题改正
把气球放在手掌和手指之间保持静止,请你观察气球左右两侧的形变并解释这个现象。
答案:根据,由于左侧压力比右侧大,左侧受力面积比右侧小,所以,左侧压强比右侧大,故左侧形变更明显。
错误之处:_______________
错误原因:_______________
正确解答:_______________
17. 小明进行跨学科实践,按以下任务过程制作一台简易活塞式抽水机。
任务一 了解其结构及工作原理
工作原理如图甲所示:
当提起活塞,阀门A上方的气压①_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)下方的气压,阀门A②_______(选填“打开”或“关闭”),低处的水在③_______的作用下冲开阀门B流入圆筒。
任务二 设计过程
材料:一个圆柱形洗洁精空瓶,一根筷子,一个玻璃球,一个塑料片,一根塑料管。
制作:如图乙所示,剪下瓶子的瓶底,瓶子上部作为抽水机的圆筒,把瓶底再略剪一小部分作为④_______,使瓶底的外径与瓶子的内径相吻合。瓶子侧壁上开孔,插上塑料管作为⑤_______。
在瓶底上打两个孔A、B,孔A用来固定筷子;把塑料片的一边粘住,使塑料片能盖住孔B,把玻璃球放在瓶子里作为另一个⑥_______,装上活塞,抽水机就组装好了、(④⑤⑥选填“活塞”“阀门”“出水管”或“进水管”)。
18. 标枪运动员为了取得好的成绩,在投掷标枪前要助跑,用所学的知识进行解释。
19. 如图甲所示是同学们参与投壶时的情景,已知箭的重心在O点处,请在图乙中画出飞行中的箭受到的重力示意图。
20. 山西大同云冈石窟是世界文化遗产,其佛像雕刻精美,其中一尊佛像的质量约为,与地面的接触面积约为。(g取)求:
(1)该佛像受到的重力;
(2)该佛像对地面的压强。
21. “轻煮岁月慢煮茶,幸得半日话家常”,围炉煮茶已成为人们重要的休闲方式,也是中国传统文化的延伸。如图所示的就是一款常用的平底茶壶,其质量为400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg水,现把它放置在面积为1m2的水平桌面中央。求:(g=10N/kg)
(1)水对茶壶底部的压强;
(2)水对茶壶底部的压力;
(3)茶壶对桌面的压强。
2025—2026学年第二学期阶段性练习
八年级物理
注意事项:
1.本试卷共8页,满分80分,考试时间80分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出正确的选项)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
第Ⅱ卷非选择题(共50分)
二、实验探究(本大题共5个小题,11小题5分,12小题6分,13小题6分,14小题3分,15小题4分,共24分)
【11题答案】
【答案】(1)匀速直线
(2)1.2 (3) ①. 接触面粗糙程度 ②. 在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
(4)三
【12题答案】
【答案】 ①. 海绵的形变程度 ②. 压强 ③. 受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显 ④. 甲、丙 ⑤. 压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 ⑥. 探究过程中改变受力面积大小时,没有控制压力大小相等
【13题答案】
【答案】(1)不属于 (2) ①. 大于 ②. B
(3)B、C (4)没有控制探头在液体中的深度相同
(5)加入盐水后,探头在液体中的深度也改变了
【14题答案】
【答案】(1)刚好翻倒时木板转过的角度θ大小
(2)其他条件相同时,物体的重心越低,其稳度越大
(3)将质量大的货物放在底层
【15题答案】
【答案】器材:玻璃杯、水、硬纸片
过程:玻璃杯装满水,用硬纸片盖住杯口,按住纸片将杯子倒置,松开手,纸片不掉,水不流出。
现象:纸片不掉落,证明大气压存在。(合理即可)
三、综合应用(本大题共6个小题,16小题4分,17小题6分,18小题4分,19小题2分,20小题4分,21小题6分,共26分)
【16题答案】
【答案】 ①. 压力大小判断错误 ②. 不清楚二力平衡条件 ③. 根据二力平衡的条件,气球处于静止状态,左右两侧受到的压力是一对平衡力,大小相等。根据,在压力大小相同时,气球左侧受力面积小,压强大,形变明显;气球右侧受力面积大,压强小,形变不明显。
【17题答案】
【答案】 ①. 大于 ②. 关闭 ③. 大气压 ④. 活塞 ⑤. 出水管 ⑥. 阀门
【18题答案】
【答案】投掷之前快速助跑,这样做能增大标枪出手时的速度,投掷后,标枪由于具有惯性,要保持原来的运动状态继续向前运动,投掷距离较远,从而能取得好成绩
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】(1)2.7×105N
(2)1.8×105Pa
【21题答案】
【答案】(1)1200Pa
(2)
(3)2500Pa
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