第三单元 增强法治意识 内容概览 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第三单元 增强法治意识 内容概览 同步练习 一、填空题（共10题） 1. 第三单元的核心主旨是______，引导中职生树立法治观念，自觉践行法治要求。 2. 中国特色社会主义法治道路的核心要义是坚持党的领导、坚持中国特色社会主义制度、贯彻______。 3. 建设法治中国的总体布局是坚持法治国家、法治政府、______一体建设。 4. 坚持依宪治国的核心是维护______、保证宪法实施，树立宪法至上的理念。 5. 全面依法治国的基本方针是科学立法、严格执法、公正司法、______。 6. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是______的总章程。 7. 建设法治中国，必须坚持党的领导、人民当家作主、______有机统一。 8. 增强法治意识，要求中职生自觉尊法学法守法用法，学会______、依法维权。 9. 法治政府是建设法治中国的重点，核心要求是______。 10. 坚持依宪治国和______有机统一，是我国法治建设的鲜明特色。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共10题） 1. 第三单元“增强法治意识”的核心目标是引导中职生（ ） A. 只背诵法律条文，不践行法治要求 B. 树立法治观念，自觉尊法学法守法用法 C. 忽视法治建设，只关注专业学习 D. 遇到纠纷优先私了，不依靠法律 2. 中国特色社会主义法治道路的本质是（ ） A. 中国特色社会主义道路在法治领域的体现 B. 照搬西方法治模式 C. 脱离党的领导的独立道路 D. 仅强调法律强制力 3. 建设法治中国的一体建设布局不包括（ ） A. 法治国家 B. 法治政府 C. 法治社会 D. 法治个人 4. 宪法作为国家根本法，其最高法律效力体现在（ ） A. 宪法是普通法律的立法基础和依据 B. 宪法的效力低于普通法律 C. 宪法与普通法律没有关联 D. 普通法律可以与宪法相抵触 5. 全面依法治国的基本方针中，法治建设的前提是（ ） A. 严格执法 B. 科学立法 C. 公正司法 D. 全民守法 6. 建设法治中国的关键环节是（ ） A. 严格执法 B. 科学立法 C. 全民守法 D. 公正司法 7. 坚持依宪治国的核心是（ ） A. 忽视宪法权威 B. 维护宪法权威、保证宪法实施 C. 只学习宪法条文，不践行 D. 脱离宪法开展法治建设 8. 下列做法中，体现“增强法治意识”的是（ ） A. 违反校规校纪和法律规定 B. 自觉遵守法律，依法规范自身言行 C. 忽视法律，遇事冲动行事 D. 侵犯他人合法权益，逃避法律责任 9. 关于法治政府建设，说法正确的是（ ） A. 与普通公民无关 B. 核心要求是依法行政 C. 可以随意行使行政权力 D. 不需要接受监督 10. 中职生增强法治意识，最基础的做法是（ ） A. 主动学习法律知识，了解法治内涵 B. 远离法律，不关心法治建设 C. 只关注专业技能，不学法律 D. 违法后再寻求法律帮助 三、判断题（对的打√，错的打×，共10题） 1. 第三单元的核心主旨是增强法治意识，引导中职生践行法治要求。（ ） 2. 中国特色社会主义法治道路的核心要义包括坚持党的领导。（ ） 3. 建设法治中国只需建设法治政府，与法治国家、法治社会无关。（ ） 4. 宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是治国安邦的总章程。（ ） 5. 全面依法治国的基本方针是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。（ ） 6. 坚持依宪治国与建设法治中国没有关联。（ ） 7. 增强法治意识，要求中职生自觉尊法学法守法用法，学会依法维权。（ ） 8. 法治政府建设的核心要求是依法行政，有权必有责、用权受监督。（ ） 9. 中职生年龄小，不需要增强法治意识，也不用遵守法律。（ ） 10. 坚持依宪治国和依宪执政有机统一，是我国法治建设的鲜明特色。（ ） 四、简答题（共3题） 1. 结合第三单元内容，简述“增强法治意识”的核心内涵及单元核心知识点之间的关联。 2. 结合本单元所学，谈谈建设法治中国的总体布局、推进方式和基本方针。 3. 作为中职生，结合自身学习和生活实际，说说你打算如何增强法治意识，践行法治要求？ 参考答案 一、填空题 1. 增强法治意识 2. 中国特色社会主义法治理论 3. 法治社会 4. 宪法权威 5. 全民守法 6. 治国安邦 7. 依法治国 8. 依法办事 9. 依法行政 10. 依宪执政 二、选择题 1.B 2.A 3.D 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 三、判断题 1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 四、简答题 1. 核心内涵：增强法治意识，就是要求公民（含中职生）树立宪法至上、法律面前人人平等的理念，自觉尊法学法守法用法，依法规范自身言行，学会依法办事、依法维权，主动维护法律权威，践行法治要求，参与法治建设。 单元核心知识点关联：① 中国特色社会主义法治道路是增强法治意识、建设法治中国的根本路径，明确了法治建设的方向；② 建设法治中国是增强法治意识的实践目标，通过法治国家、法治政府、法治社会一体建设，为法治意识培育提供环境支撑；③ 坚持依宪治国是增强法治意识的核心要求，宪法的根本法地位决定了增强法治意识必须先树立宪法意识、维护宪法权威；三者相互联系、相辅相成，共同围绕“增强法治意识”这一核心，引导中职生践行法治要求。 2. ① 总体布局：坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，三者相辅相成、相互促进，共同构成建设法治中国的完整体系；② 推进方式：坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，确保国家各项工作都在宪法和法律范围内开展；③ 基本方针：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，其中科学立法是前提，严格执法是关键，公正司法是防线，全民守法是基础，四者有机统一，推动法治中国建设落地见效。 3. ① 认真学习第三单元所学知识，主动了解中国特色社会主义法治道路、建设法治中国和依宪治国的核心内容，深刻理解法治的重要意义，树立正确的法治观念；② 自觉学习宪法和基本法律知识，了解宪法的根本法地位和法律条文的基本内涵，增强宪法意识和法律意识；③ 依法规范自身言行，遵守校规校纪和国家法律，不做违法违规的事，做到自觉守法；④ 学会依法办事、依法维权，遇到矛盾纠纷或自身合法权益受到侵害时，通过合法途径解决，不冲动行事、不私下解决；⑤ 积极参与校园法治宣传活动，向身边同学、家人宣传法治知识，带动更多人增强法治意识，践行法治要求，做懂法、守法、用法的新时代中职生。 学科网（北京）股份有限公司 $