精品解析：吉林榆树市教育联盟 2025-2026学年八年级下学期学情自测道德与法治试题

吉林榆树市教育联盟 2025-2026学年八年级下学期学情自测道德与法治试题 一、选择题（1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分） 1. 下列不属于社会主义民主的是（ ） A. 实质是人民当家作主 B. 国家一切权力属于人民 C. 建立在生产资料私有制的经济基础之上 D. 不仅要实现全体人民的政治民主，还要实现人民群众的经济权利和社会权利 【答案】C 【解析】 【详解】A：社会主义民主的实质是人民当家作主，说法正确，故A不符合题意； B：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，说法正确，故B不符合题意； C：社会主义民主建立在生产资料公有制的经济基础之上，而不是私有制，说法错误，故C符合题意； D：社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，涵盖政治、经济和社会权利，说法正确，故D不符合题意。 2. 下列观点中最能表达漫画《岗位问责》寓意的是（ ） A. 在我国，政府的权力来源于人民 B. 有关部门应依据法律的规定正确行使权力 C. 部分政府工作人员懒政、怠政 D. 有权必有责，用权受监督，失职要追究 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范国家权力运行。 D：分析漫画可知，说明了国家机关及其工作人员要依法行使权力，权力就是责任，责任就要担当，有权必有责，用权受监督，失职要追究，D符合题意； ABC：说法都正确，政府要依法行政，服务于人民，但题文未体现，排除； 故本题选D。 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定：电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。据此回答下列小题。 3. 电信网络诈骗行为侵犯了公民的（ ） A. 财产权 B. 劳动权 C. 姓名权 D. 名誉权 4. 晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司，在消费者协会帮助下，该公司返还晓明妈妈购物货款，并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是（ ） A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼 【答案】3. A 4. A 【解析】 【3题详解】 A：电信网络诈骗以非法占有为目的，诈骗公私财物，直接侵犯了公民的财产权，故A符合题意； B：劳动权是指公民有获得工作和取得劳动报酬的权利，与诈骗行为无关，故B不符合题意； C：姓名权是指公民依法享有的决定、使用、改变自己姓名并排除他人侵害的权利，与诈骗行为无关，故C不符合题意； D：名誉权是指公民或法人保持并维护自己名誉的权利，诈骗主要针对财物，故D不符合题意。 【4题详解】 A：调解是通过第三方组织（如消费者协会）促成双方达成协议，题干中是在消费者协会帮助下解决，故A符合题意； B：和解是当事人双方自行协商解决问题，无需第三方介入，故B不符合题意； C：仲裁是双方自愿将争议提交仲裁机构审理，题干未涉及仲裁机构，故C不符合题意； D：诉讼是向人民法院提起诉讼，题干未涉及法院，故D不符合题意。 5. 新中国成立70多年来，人民的经济、政治、社会、文化权利保障水平不断提升，各项人权实现全面发展，脱贫工作取得巨大成就。在我国，人权的显著特点是（ ） A. 法治性、公开性、广泛性 B. 制度性、真实性、平均性 C. 广泛性、虚假性、封闭性 D. 广泛性、公平性、真实性 【答案】D 【解析】 【详解】A：我国人权的显著特点不包括法治性、公开性，故A说法错误； B：我国人权的显著特点不包括制度性、平均性，故B说法错误； C：虚假性、封闭性是对我国人权状况的错误描述，故C说法错误； D：依据教材知识，在我国，人权的显著特点是广泛性、公平性、真实性，故D符合题意。 6. “低利息、无需抵押、快速放款”等网贷广告极具隐蔽性，受害人开始被骗时只付出微小的代价---将手机通讯录向网贷平台开放，随之而来的是巨额利息，受害人的亲友也是受到无尽的骚扰。依法打击这种“套路贷”，有利于维护公民的（ ） A. 文化权利和人格尊严权 B. 人身自由权和姓名权 C. 合法财产权和隐私权 D. 劳动权和物质帮助权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产权和隐私权。 ABCD：分析题文，将手机通讯录向网贷平台开放，这侵犯了公民的隐私权；巨额利息，这侵犯了公民的财产权，因此，依法打击这种“套路贷”，有利于维护公民的合法财产权和隐私权；C正确；ABD错误； 故本题选C。 7. 有人说，发脾气是本能，控制好情绪是本领。这告诉我们（ ） A. 要调控好情绪，做情绪的主人 B. 本领强的人情绪不会有波动 C. 发脾气是正常的，不需要管理情绪 D. 永远不发脾气的人必定是强者 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查合理调控情绪。 A：发脾气是本能，控制好情绪是本领告诉我们我们要学会调控好自己的情绪，做情绪的主人，A说法正确； B：每个人都会有情绪的波动，B说法错误； C：情绪会影响身心健康，影响人际交往，我们要学会调控好自己的情绪，C说法错误； D：我们要做到喜怒有常，不能压抑自己的情绪，D说法错误； 故本题选A。 8. 生活中的正义感、胜任感、责任感都是非常美好的情感。这些情感体验是（ ） A. 短暂的、不稳定的 B. 随情境的变化而变化 C. 青年学生所特有的 D. 我们积极向上的动力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查美好情感的作用。 D：正义感、胜任感、责任感都是非常美好的情感，生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展，故D说法正确； AB：情绪是短暂的、不稳定的，随情境的变化而变化，故AB说法错误； C：美好情感体验并不是青年学生所特有的，故C错误； 故本题选D。 9. 我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻，鲜明地体现了我国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家（ ） A. 工人阶级、知识分子 B. 工人阶级、工农联盟 C. 公民阶级、工农联盟 D. 知识分子、工农联盟 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的国家性质。 ABCD：根据所学知识可知，我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 10. 漫画《绑架》告诉我们，欠债不还就将欠债人绑架的行为侵犯了欠债人的（ ） A. 人身自由权 B. 智力成果权 C. 宗教信仰自由权 D. 通信自由和通信秘密权 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生对公民基本权利的认识。 A：根据所学，我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。漫画中对欠债人非法拘禁的行为，侵犯了他人的人身自由权，故A说法正确； BCD：公民依法享有智力成果权、宗教信仰自由权、通信自由和通信秘密权，但漫画中没有体现，故BCD说法与题不符； 故本题选A。 11. 关于我国宪法的规定，以下对应内容准确的是（ ） 序号 项目 对应内容 ① 规定公民基本权利和义务的法律 民法典 ② 我国的国家性质 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家​ ③ 宪法的基本原则 国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权 ④ 宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查宪法是国家的根本法。 ①：宪法规定公民的基本权利和基本义务，①说法错误； ②③④：宪法规定我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家；宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权；宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，②③④说法正确； 故本题选D。 12. 2024年是我国现行宪法颁布实施42周年。某校开展“弘扬宪法精神，推进依法治国”主题探究活动。下列同学的观点与探究主题内容相符的是（ ） ①小济：宪法规定国家生活中的所有问题 ②小南：依法治国的核心是依宪治国 ③小泉：宪法是所有法律的总和 ④小山：宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，而不是所有问题，故①说法错误； ②：依法治国的核心是依宪治国，符合探究主题，故②符合题意； ③：宪法是其他法律的立法基础，但不是所有法律的总和，故③说法错误； ④：我国宪法是党的主张和人民意志的统一，故④符合题意。 13. 观察如图漫画，下面哪些人不应该出现在选民名单上（ ） ①中学生小李，成绩优异，品行良好 ②大学生小陈，将要去美国留学 ③村民老孙，被行政拘留7天 ④村民小王的父亲，已加入法国国籍 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国享有选举权需满足年满18周岁的条件，中学生小李通常未满18周岁，不具备选举权，不应该出现在选民名单上，故①符合题意； ②：大学生小陈属于中国公民，留学不会改变其中国国籍，且大学生通常已年满18周岁、未被剥夺政治权利，具备选举权，应该出现在选民名单上，故②不符合题意； ③：村民老孙被行政拘留属于行政处罚，并未被剥夺政治权利，满足选民条件，具备选举权，应该出现在选民名单上，故③不符合题意； ④：我国不承认双重国籍，小王的父亲已加入法国国籍，不再是中国公民，不具备我国选举权，不应该出现在选民名单上，故④符合题意。 14. 三名不满16周岁的未成年人辍学后，在网吧或溜冰场结识，竟合谋抢劫他人财物以供挥霍。在两个月的时间内疯狂作案数十次。法院依法判处闫某、赵某和张某有期徒刑，并处罚金。上述案例启示我们（ ） ①凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做 ②必须树立正确的权利义务观念，依法行使权利和自觉履行法定义务 ③法律要求做的，我们可以不去做 ④每个人少享受权利，多履行义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查权利义务相统一、依法履行义务。 ①②：阎某、赵某和张某违法犯罪受到法律的严惩，这启示我们，凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做；必须树立正确的权利义务观念，依法行使权利和自觉履行法定义务，①②说法正确； ③：法律要求做的，我们必须去做，③说法错误； ④：公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利，要在享受权利的同时自觉履行义务，④说法错误； 故本题选A。 15. 每个人都是生活的主角，每个人都是时代的主角。下面是小丽搜集的两则情境。 孙子回家探亲偷藏奶奶背后共舞 儿子回家看望父母开门后是惊喜 孙子回家探亲，悄悄站在奶奶身后，抓着她的手一同跳舞。奶奶回头发现是孙子，笑得合不拢嘴，激动地拥抱 两年多未归的儿子回家看望父母，打开门的一瞬间，父母高兴得像孩子似的手舞足蹈，惊喜与激动随之而来 从上述两则情境中，你可以感受到的共同点有（ ） ①家像旅社，是身体的寄居之所 ②我们的生命是父母赋予的 ③家里有亲人，家中有亲情 ④看望亲长是“孝”的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对家的理解。 ③④：材料通过孙子回家探亲偷藏奶奶背后共舞、儿子回家看望父母开门后是惊喜这两则生活场景，向我们说明了家里有亲人，家中有亲情；体现了看望亲长是“孝”的表现，③④说法正确； ①：家并不仅仅是身体的寄居之所，家中有亲人，家里有亲情，①说法错误； ②：这在材料中没有体现出来，故与题意不符； 故本题选D。 二、非选择题（本题包括5小题，共40分） 16. 阅读材料，回答问题 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】①甲同学观点错误，乙同学观点正确。 ②权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。/规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。/只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民服务。 ③国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。/（对于国家及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。/(宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求）国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 /国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 【解析】 【分析】考点考查：规范权力运行。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：权为民所用可以造福人民，不应该规范权力的使用。 观点②：国家权力必须严格规范行使，保证权力为人民谋利益。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：规范权力运行的必要性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确。 论据：规范权力运行的要求。 第四步：整合信息，组织答案。 17. 阅读下列材料，回答问题。 陕西省人民政府原副省长冯新柱涉嫌受贿一案，经中央纪委国家监察委员会指定，由浙江省监察委员会立案调查，调查终结后，移送浙江省杭州市人民检察院审查起诉。杭州市人民检察院向杭州市中级人民法院提起公诉。然后，浙江省杭州市中级人民法院公开宣判，对被告人冯新柱以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币七百万元。 （1）材料中浙江省监察委员会行使了哪些职责？ （2）杭州市中级人民法院在审理此案件时依法行使了哪一职权？在行使该职权时应注意什么？ （3）法院对冯新柱的审判体现了社会主义法治的什么基本原则？ 【答案】（1）调查职责;处置职责。 （2）审判权。必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,依法独立公正行使审判权,不受行政机关.社会团体和个人的干涉。 （3）法律面前人人平等。 【解析】 【分析】考点考查：监察机关的职责、人民法院职权、平等。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用监察机关的职责的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：浙江省监察委员会立案调查，调查终结后，移送浙江省杭州市人民检察院审查起诉→浙江省监察委员会行使调查职责、处置职责。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人民法院职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：浙江省杭州市中级人民法院公开宣判，对被告人冯新柱以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币七百万元→人民法院行使审判权。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查人民法院行使审判权应注意的问题的知识，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用法律面前人人平等的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：对被告人冯新柱以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币七百万元→法律面前人人平等。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 【聚焦家乡发展 建设美好家园】 阅读材料，完成下列要求。 【明制度】 材料一 马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于2025年1月11日召开。人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议于1月10日召开，政协委员牢记政治责任，积极建言献策，广泛凝聚共识，共同谱写马鞍山现代化建设的华美篇章。 （1）马鞍山市“两会”的召开体现了我国坚持的政治制度有哪些? 【强教育】 材料二 近年来，马鞍山市紧盯教育发展不平衡、不充分问题，优化教育资源配置，着力缩小教育在城乡、区域、校际之间的差距，全力推动教育高质量发展，加快建设人民满意的教育强市。 （2）结合材料二，谈谈我市加快建设人民满意的教育强市的依据。 （3）围绕上述两则材料，谈谈为了家乡发展，我们青少年应有怎样的作为。 【答案】（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度。 （2）①受教育权是公民的基本权利：②教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来：③维护教育公平，是促进公平正义的需要；④尊重和保障人权是宪法的基本原则；⑤是坚持全心全意为人民服务的宗旨的要求。 （3）①增强制度自信和政治认同；②珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，不断提升文化素养或自身素质。 【解析】 【分析】考点考查：政治制度、受教育权、公平的价值、尊重和保障人权、党的宗旨。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用政治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于2025年1月11日召开→可链接人民代表大会制度。 关键词②：政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议于1月10日召开→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用受教育权、公平的价值、尊重和保障人权、党的宗旨的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全力推动教育高质量发展，加快建设人民满意的教育强市→可链接受教育权是公民的基本权利；受教育权的重要性；维护教育公平，是促进公平正义的需要；尊重和保障人权是宪法的基本原则；全心全意为人民服务。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用政治制度、受教育权的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：明制度→可链接增强制度自信和政治认同。 关键词②：强教育→可链接珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力学习科学文化知识，不断提升文化素养或自身素质。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 履行义务 镜头一：劳动者的故事 党的二十大代表韩利萍，是产业工人队伍的一分子。攻克瓶颈难关300余项、获得6项国家专利、总结形成15项操作法……她30多年如一日扎根航天生产一线，勤于学习、勇于创新、善于攻关，践行着劳模精神、劳动精神、工匠精神，从一名普通技术工人成长为享誉业内的火箭发射平台的“微雕师”，被评为“全国劳动模范”。 镜头二：当兵人的故事 “八一勋章”获得者杜富国，从小就立志参军，19岁高中毕业的他毅然选择参军，担负起保卫国家的重任。在军营里，他熬过了新兵最艰苦的训练，从未有过任何怨言；在部队里，他不知疲倦地执行着任务。他说：“当兵就是为国家作贡献。” （1）镜头一中的产业工人韩利萍履行了哪一项基本义务？请你为她写一段赞美词。 （2）镜头二中的当兵人杜富国履行了哪一项基本义务？从他的故事里，你体悟到公民履行这项义务有何重要意义？ （3）阅读上面镜头中的故事，从公民义务的角度谈谈你的感悟。 【答案】（1）基本义务：劳动义务。 赞美词示例：身为一名产业工人，你用双手诠释着劳动者的风采；立足岗位30余载，你用滴水穿石、久久为功的“笨功夫”塑造了大国工匠的形象；作为一名航天追梦人，你用坚守和执着展现了新时代航天人的自信。 （2）基本义务：依法服兵役。意义：①有利于保卫祖国、抵抗侵略：②有利于锤炼意志、砥砺品格、奋斗拼搏、建功立业，活出生命的精彩、实现生命的价值。 （3）①自觉履行法定义务，是公民不可推御的责任；②我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。 【解析】 【分析】考点考查：公民的基本义务、依法履行义务。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：产业工人队伍的一分子→劳动义务； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查公民的基本义务，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：当兵人杜富国→依法服兵役； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用自觉履行义务的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：选择参军，担负起保卫国家的重任→保卫祖国、抵抗侵略； 关键词②：熬过了新兵最艰苦的训练，从未有过任何怨言，不知疲倦地执行着任务→锤炼意志、砥砺品格；活出生命的精彩、实现生命的价值； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查自觉履行义务的要求，可结合教材知识作答。 20. 【权利正确使 义务要履行】 年满18岁的张某应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束，他以各种理由企图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效，部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对他作出相应的经济处罚，同时，张某两年内不得出国（境）或者升学，不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员。 （1）依法服兵役是我国公民的法定义务，请从张某被处罚的案例说明为什么必须履行法定义务？ （2）我国公民应如何履行法定义务？ （3）除依法服兵役外，我国公民应履行的基本义务还有哪些？ 【答案】（1）法定义务是由我国宪法和法律规定的公民义务，它具有强制性特征。不履行法定义务是违法行为，要承担相应的法律责任。 （2）法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。 （3）保守国家秘密；维护祖国的安全、荣誉和利益；维护国家统一和全国各民族团结的义务；爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；依法纳税等 【解析】 【详解】（1）依法服兵役是法定义务，材料中张某逃避服兵役，受到法律制裁，可见法定义务是必须要做的，具有强制性，不履行法定义务是违法行为，要受法律制裁。据此作答。 （2）本题考查履行公民义务的要求，结合教材知识，从法律鼓励的积极去做、禁止做的坚决不做、要求做的必须去做等方面作答即可。 （3）本题考查公民的基本义务，结合教材知识，从保守国家秘密、维护国家安全，荣普和利益、维护国家统一和民族团结等方面作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林榆树市教育联盟 2025-2026学年八年级下学期学情自测道德与法治试题 一、选择题（1-10题每题1分，11-15题每题2分，共20分） 1. 下列不属于社会主义民主的是（ ） A. 实质是人民当家作主 B. 国家一切权力属于人民 C. 建立在生产资料私有制的经济基础之上 D. 不仅要实现全体人民的政治民主，还要实现人民群众的经济权利和社会权利 2. 下列观点中最能表达漫画《岗位问责》寓意的是（ ） A. 在我国，政府的权力来源于人民 B. 有关部门应依据法律的规定正确行使权力 C. 部分政府工作人员懒政、怠政 D. 有权必有责，用权受监督，失职要追究 《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定：电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。据此回答下列小题。 3. 电信网络诈骗行为侵犯了公民的（ ） A. 财产权 B. 劳动权 C. 姓名权 D. 名誉权 4. 晓明妈妈向消费者协会投诉虚假宣传并售卖座椅按摩垫的某公司，在消费者协会帮助下，该公司返还晓明妈妈购物货款，并给予赔偿。晓明妈妈维护权利的方式是（ ） A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼 5. 新中国成立70多年来，人民的经济、政治、社会、文化权利保障水平不断提升，各项人权实现全面发展，脱贫工作取得巨大成就。在我国，人权的显著特点是（ ） A. 法治性、公开性、广泛性 B. 制度性、真实性、平均性 C. 广泛性、虚假性、封闭性 D. 广泛性、公平性、真实性 6. “低利息、无需抵押、快速放款”等网贷广告极具隐蔽性，受害人开始被骗时只付出微小的代价---将手机通讯录向网贷平台开放，随之而来的是巨额利息，受害人的亲友也是受到无尽的骚扰。依法打击这种“套路贷”，有利于维护公民的（ ） A. 文化权利和人格尊严权 B. 人身自由权和姓名权 C. 合法财产权和隐私权 D. 劳动权和物质帮助权 7. 有人说，发脾气是本能，控制好情绪是本领。这告诉我们（ ） A. 要调控好情绪，做情绪的主人 B. 本领强的人情绪不会有波动 C. 发脾气是正常的，不需要管理情绪 D. 永远不发脾气的人必定是强者 8. 生活中的正义感、胜任感、责任感都是非常美好的情感。这些情感体验是（ ） A. 短暂的、不稳定的 B. 随情境的变化而变化 C. 青年学生所特有的 D. 我们积极向上的动力 9. 我国的国徽图案庄严大方、内涵深刻，鲜明地体现了我国是 领导的、以 为基础的人民民主专政的社会主义国家（ ） A. 工人阶级、知识分子 B. 工人阶级、工农联盟 C. 公民阶级、工农联盟 D. 知识分子、工农联盟 10. 漫画《绑架》告诉我们，欠债不还就将欠债人绑架的行为侵犯了欠债人的（ ） A. 人身自由权 B. 智力成果权 C. 宗教信仰自由权 D. 通信自由和通信秘密权 11. 关于我国宪法的规定，以下对应内容准确的是（ ） 序号 项目 对应内容 ① 规定公民基本权利和义务的法律 民法典 ② 我国的国家性质 工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家​ ③ 宪法的基本原则 国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权 ④ 宪法的核心价值追求 规范国家权力运行以保障公民权利 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 2024年是我国现行宪法颁布实施42周年。某校开展“弘扬宪法精神，推进依法治国”主题探究活动。下列同学的观点与探究主题内容相符的是（ ） ①小济：宪法规定国家生活中的所有问题 ②小南：依法治国的核心是依宪治国 ③小泉：宪法是所有法律的总和 ④小山：宪法是党的主张和人民意志的统一 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 13. 观察如图漫画，下面哪些人不应该出现在选民名单上（ ） ①中学生小李，成绩优异，品行良好 ②大学生小陈，将要去美国留学 ③村民老孙，被行政拘留7天 ④村民小王的父亲，已加入法国国籍 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 三名不满16周岁的未成年人辍学后，在网吧或溜冰场结识，竟合谋抢劫他人财物以供挥霍。在两个月的时间内疯狂作案数十次。法院依法判处闫某、赵某和张某有期徒刑，并处罚金。上述案例启示我们（ ） ①凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做 ②必须树立正确的权利义务观念，依法行使权利和自觉履行法定义务 ③法律要求做的，我们可以不去做 ④每个人少享受权利，多履行义务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 每个人都是生活的主角，每个人都是时代的主角。下面是小丽搜集的两则情境。 孙子回家探亲偷藏奶奶背后共舞 儿子回家看望父母开门后是惊喜 孙子回家探亲，悄悄站在奶奶身后，抓着她的手一同跳舞。奶奶回头发现是孙子，笑得合不拢嘴，激动地拥抱 两年多未归的儿子回家看望父母，打开门的一瞬间，父母高兴得像孩子似的手舞足蹈，惊喜与激动随之而来 从上述两则情境中，你可以感受到的共同点有（ ） ①家像旅社，是身体的寄居之所 ②我们的生命是父母赋予的 ③家里有亲人，家中有亲情 ④看望亲长是“孝”的表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本题包括5小题，共40分） 16. 阅读材料，回答问题 请对两位同学的观点进行评析。 17. 阅读下列材料，回答问题。 陕西省人民政府原副省长冯新柱涉嫌受贿一案，经中央纪委国家监察委员会指定，由浙江省监察委员会立案调查，调查终结后，移送浙江省杭州市人民检察院审查起诉。杭州市人民检察院向杭州市中级人民法院提起公诉。然后，浙江省杭州市中级人民法院公开宣判，对被告人冯新柱以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处罚金人民币七百万元。 （1）材料中浙江省监察委员会行使了哪些职责？ （2）杭州市中级人民法院在审理此案件时依法行使了哪一职权？在行使该职权时应注意什么？ （3）法院对冯新柱的审判体现了社会主义法治的什么基本原则？ 18. 【聚焦家乡发展 建设美好家园】 阅读材料，完成下列要求。 【明制度】 材料一 马鞍山市第十七届人民代表大会第五次会议于2025年1月11日召开。人大代表肩负人民重托出席大会，履行宪法和法律赋予的神圣职责。政协第十一届马鞍山市委员会第四次会议于1月10日召开，政协委员牢记政治责任，积极建言献策，广泛凝聚共识，共同谱写马鞍山现代化建设的华美篇章。 （1）马鞍山市“两会”的召开体现了我国坚持的政治制度有哪些? 【强教育】 材料二 近年来，马鞍山市紧盯教育发展不平衡、不充分问题，优化教育资源配置，着力缩小教育在城乡、区域、校际之间的差距，全力推动教育高质量发展，加快建设人民满意的教育强市。 （2）结合材料二，谈谈我市加快建设人民满意的教育强市的依据。 （3）围绕上述两则材料，谈谈为了家乡发展，我们青少年应有怎样的作为。 19. 履行义务 镜头一：劳动者的故事 党的二十大代表韩利萍，是产业工人队伍的一分子。攻克瓶颈难关300余项、获得6项国家专利、总结形成15项操作法……她30多年如一日扎根航天生产一线，勤于学习、勇于创新、善于攻关，践行着劳模精神、劳动精神、工匠精神，从一名普通技术工人成长为享誉业内的火箭发射平台的“微雕师”，被评为“全国劳动模范”。 镜头二：当兵人的故事 “八一勋章”获得者杜富国，从小就立志参军，19岁高中毕业的他毅然选择参军，担负起保卫国家的重任。在军营里，他熬过了新兵最艰苦的训练，从未有过任何怨言；在部队里，他不知疲倦地执行着任务。他说：“当兵就是为国家作贡献。” （1）镜头一中的产业工人韩利萍履行了哪一项基本义务？请你为她写一段赞美词。 （2）镜头二中的当兵人杜富国履行了哪一项基本义务？从他的故事里，你体悟到公民履行这项义务有何重要意义？ （3）阅读上面镜头中的故事，从公民义务的角度谈谈你的感悟。 20. 【权利正确使 义务要履行】 年满18岁的张某应征入伍。因怕苦怕累、不愿受部队纪律约束，他以各种理由企图逃避服兵役。经兵役机关、部队及家属反复教育无效，部队依据兵役法作出退兵处理。当地政府依据兵役法和征兵工作条例等法律法规对他作出相应的经济处罚，同时，张某两年内不得出国（境）或者升学，不得被录用为公务员或者参照公务员法管理的工作人员。 （1）依法服兵役是我国公民的法定义务，请从张某被处罚的案例说明为什么必须履行法定义务？ （2）我国公民应如何履行法定义务？ （3）除依法服兵役外，我国公民应履行的基本义务还有哪些？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $