主题四 化学与社会发展（复习课件）（全国通用） 2026年中考化学二轮复习讲练测

该初中化学中考复习课件聚焦“化学与社会发展”核心主题，覆盖化石能源的合理利用、化学物质与健康、化学与可持续发展三大中考高频考点。依据中考说明分析考点权重，如化石能源以选择题为主占比约30%，化学与健康结合生活情境占比25%，并归纳新情境、传统文化等常考题型。 课件亮点在于“真题导向+核心提炼+提升训练”模式，通过2025年四川资阳中考真题“天然气燃烧”，示范化学方程式书写及燃烧条件分析，培养科学思维。针对材料鉴别、环境污染等易错点，设计对比表格梳理合成材料与天然材料区别，强化科学态度与责任。助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划。

HUAXUE 2026年中考二轮复习讲练测 化学 化学与社会发展 中考复习 主题四 化学中考复习 目录 筑·专题框架 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 考点二 化学物质与健康 考点三 化学与可持续发展 攻·重难考点 析·考情目标 01 02 03 01 析·考情目标 解读中考考情，研究命题规律，预测考试方向 二轮·讲练测 01 析·考情目标 　 命题统计 命题要点　　　　 2025年 2024年 2023年 热 考 角 度 化石能源的合理利用 海南T19，2分；河北T1，1分； 四川T10，1分；湖南T18，4分； 广东广州T4，1分 ； 山东青岛T16，8分； 江苏泰州T16，2分； 重庆T2，1分；福建T11，6分； 广东广州T9，1分； 河北T15，2分；吉林T15，2分； 山西T17，8分；云南T22，4分 重庆T18，2分；广西T3，1分； 四川乐山T16，4分； 贵州T9，2分；陕西T10，1分； 天津T20，3分 化学物质与健康 海南T16，1分；四川T16，4分； 江苏南京T16，2分； 宁夏T12，2分；重庆T6，1分； 湖南T1，1分 河北T2，1分；吉林T14，1分； 广东广州T1，1分； 江苏泰州T15，2分； 湖北T2，1分；重庆T4，1分 广东T1，1分；贵州T8，2分； 海南T16，2分；河北T16，2分； 广西T24，1分；重庆T4，1分 化学与可持续发展 福建T2，1分；广东T1，1分； 重庆T17，1分；河北T12，1分； 湖南T17，1分；云南T21，1分 云南T4，1分； 湖南长沙T11，1分； 河南T8，1分；吉林T14，1分； 河北T11，1分；广东广州T2，1分 陕西T10，1分；河北T2，1分； 海南T8，1分；广东T2，1分； 重庆T18，1分；广西T2，1分 01 析·考情目标 命题 透视 化学与社会发展以选择题为核心题型，覆盖化石能源的合理利用、化学物质与健康、化学与可持续发展等内容。部分省市以填空题考查基础内容，多结合生活或生产进行考查。 命题 预测 1．化石能源的合理利用主要以选择题形式考查，考查命题点有常见物质如：化石燃料的使用、煤和石油的综合利用、使用燃料对环境的影响、新能源及其优点等。也可结合生活生产的相关情境进行考查； 2．化学与社会是中考的必考内容，考查的题型以选择题为主，有关知识点穿插在其他知识点中综合考查。预计2026年中考以生活实际为背景，考查的内容有：①六大营养素的功能与食物来源；②化学元素与健康；③对人体有害的物质或元素；④有机高分子材料、天然材料、有机合成材料、环境污染；⑤能源与环境等； 02 筑·专题框架 构建专题框架，强化整体感知，建立系统思维 二轮·讲练测 02 筑·专题框架 化学与社会发展 化石能源的合理利用 化石燃料 化石燃料的使用对环境的影响 化学物质与健康 元素与人体健康 营养物质主要功能 化学与可持续发展 化学与能源利用 化学与材料 03 攻·重难考点 真题动向 洞察中考命题情境，探究命题内在规律 核心提炼 提炼必备知识技能，筑牢应试能力根基 提升训练 优选典题变式训练，强化解题思维方法 二轮·讲练测 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一   化石能源的合理利用 考法01 化石能源利用——新情境·传统文化 （2025·四川资阳·中考真题）中国传统文化对人类文明贡献巨大，许多诗句和典籍中都蕴含化学知识。 (1)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷，高焰飞煽于天倪。”该句描写了天然气的燃烧，天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为 。 (2)《三国志·关羽传》中记载，赤壁之战中，黄盖以“蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，……时风盛猛，悉延烧岸上营落”。从燃烧条件分析，“时风盛猛”使火势更旺的原因是 。 提供了充足的氧气 “时风盛猛”表示风加快了空气流动，为燃烧提供了充足的氧气 (3)《梦溪笔谈》中描述了一种液体化石燃料：“颇似淳漆，燃之如麻，但烟甚浓，所沾幄幕皆黑”。该化石燃料是石油，下列说法错误的是_______。 A．石油是不可再生能源 B．石油炼制可得到汽油、煤油和柴油 C．化石燃料包括煤、石油、天然气、氢气等 D．化石燃料只能通过燃烧加以利用 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一   化石能源的合理利用 CD 化石燃料包括煤、石油、天然气。氢气不属于化石燃料。 化石燃料除了用来燃烧，还是重要的化工原料 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一   化石能源的合理利用 考法02 降低化石能源的利用对环境的影响 （2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）化石能源的广泛使用大大改善了人类的生活，但也带来一些环境问题。 (1)近几十年来，人类正面临着温室效应不断增强的严峻挑战，温室效应增强带来的危害有哪些？ (2)燃油汽车行驶时，会产生污染空气的尾气，请写出汽车尾气中的一种有害物质。 (3)可燃冰的主要成分是甲烷水合物，有望成为未来的新能源，请写出其一条优点。 土地沙漠化，农业减产；导致两极冰川融化，使海平面升高， 可能淹没部分沿海城市；影响自然生态系统，改变生物多样性等 CO、氮氧化物 比较环保；储量巨大 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 知识点一 化石能源 （1）三大化石能源包括 、 和 ，它们是 (填“可再生”或“不可再生”)能源，属于 (填“纯净物”或“混合物”)。 （2）煤和石油 煤 石油 元素组成 主要含 ，少量H、N、O、S 主要含 ，少量S、O、N 类型 _________ _________ 煤 石油 天然气 不可再生 混合物 C C、H 混合物 混合物 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 知识点一 化石能源 （3）煤和石油的综合利用 隔绝空气加强热 化学变化 焦炭 煤焦油 煤气（CO、CH4、H2等） …… 煤的综合利用 各成分沸点不同 物理变化 溶剂油 汽油 航空煤油 煤油 柴油 …… 石油分馏 物理性质 纯净的甲烷是 、 的气体，密度比空气 ， 溶于水，可用 收集 化学性质 具有可燃性，燃烧时产生 火焰， 大量的热，生成的气体能使 变浑浊。①完全燃烧的化学方程式为 。 ②不完全燃烧： 。 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 知识点一 化石能源 （4）天然气 ①天然气是由碳和氢组成的气态碳氢化合物，主要成分是 ，是一种最简单的 。有石油的地方就有天然气。甲烷也叫沼气、坑气，化学式为 。 ②甲烷的性质 甲烷 有机物 CH4 无色 无味 小 排水法 蓝色 放出 澄清的石灰水 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 知识点一 化石能源 （5）可燃冰 科学家们在海底发现了大量可燃冰，它是一种甲烷水合物，是甲烷与水在低温高压下形成的。 a.可燃冰的优点：能量高、热值大，是替代化石燃料的新能源。 b.可燃冰的缺点：如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，会造成更加严重的温室效应。 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 知识点二 化石能源的使用对环境的影响 （1）汽车燃料燃烧产生的主要污染物： 、未燃烧的碳氢化合物、 、含铅化合物和 等。 （2）煤燃烧产生的污染物： 、 、 及 等。 CO 氮的氧化物 烟尘 二氧化硫 CO 二氧化氮 烟尘 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 知识点二 化石能源的使用对环境的影响 （3）化石燃料燃烧造成空气污染的原因： ①燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生空气污染物如 等。 ②燃料燃烧不充分，产生 等。 ③未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。 （4）化石能源使用引起的三大环境问题 ①酸雨：燃料中的一些杂质如 等燃烧时，产生空气污染物如SO2、NO2等物质，发生化学变化后形成. ②温室效应：成因： 、 、 及 物质引起全球气温上升的现象。 二氧化硫 CO S、N元素 CO2 CH4 O3 氟利昂 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 知识点三 清洁能源 1、氢气 物理性质 通常情况下，氢气是一种 色、 味的气体，密度比空气 ， 溶于水 化学性质 可燃性：2H2+O2 。 作燃料的优点和缺点 优点：燃烧 ；燃烧产物是水， ；可由水分解得到，来源广泛 缺点：制取成本高，贮存、运输困难 2H2O 无 无 小 难 热值高 无污染 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 知识点三 清洁能源 1、氢气 实验室制取 反应药品 反应原理 反应装置 或 收集方法 向下排空法（密度比空气小）、排水法（难溶于水） Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 锌粒和稀硫酸 俗名 化学性质 在空气中燃烧时放出大量的热。完全燃烧的化学方程式为 C2H6O＋3O2 。 优点 可再生，可以节省石油资源，减少汽车尾气污染 制取 由高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏得到 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 知识点三 清洁能源 2、乙醇( C2H5OH) 酒精 2CO2+3H2O 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一 化石能源的合理利用 知识点四 其他新能源 ①目前正在开发和利用的新能源有太阳能、风能、潮汐能、地热能、生物质能和核能等。 ②海底埋藏着大量的“ ”它的主要成分是甲烷水合物，是甲烷与水在低温和高压条件下形成的。 a.可燃冰的优点：能量高、热值大，有望成为未来新能源。 b.可燃冰的缺点：如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，会造成更加严重的温室效应。 可燃冰 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 1．【新考法·传统文化】（2026·安徽合肥·一模）全球石油问题备受关注，我国对石油的应用历史悠久。《梦溪笔谈》记载石油“燃之如麻，但烟甚浓”。下列说法错误的是 A．石油是一种混合物 B．石油中各成分的分离，是利用其沸点不同 C．“烟甚浓”是因为氧气充足 D．熄灭燃烧的石油可以采用隔绝氧气的方法 C “烟甚浓”是石油燃烧不充分，产生大量未燃烧的炭颗粒导致的，是氧气不足的结果 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 2．【新情境·化学与民生工程】（2025·江苏常州·中考真题）天然气入户是城镇老旧小区改造的一项民生工程。下列说法正确的是 A．天然气燃烧反应：C2H6O+3O2 2CO2+3H2O B．天然气燃烧时能量转化关系：热能转化为化学能 C．燃气热水器要安装在浴室外以防洗澡时CO中毒 D．家用燃料变迁到天然气源于天然气是可再生能源析： C 天然气在短时间内不能从自然界中得到补充，属于不可再生能源，家用燃料变迁到天然气是因天然气更清洁、高效，而非可再生 天然气的主要成分是CH4 天然气燃烧时能量转化关系：化学能转化为热能和光能 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 3．【新考法·经典古籍再认识——古籍中的化学】（2026·天津·模拟预测）环境保护、能源利用和新材料使用被人们广泛关注。 (1)目前，人们使用的燃料大多来自化石能源，如煤、石油和天然气等。化石能源属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)国务院颁布《2024——2025年节能降碳行动方案》。生产、生活中以下做法：①发展绿色公共交通，②开发太阳能、风能等能源，③植树造林，④发展火力发电。下列选项符合“节能降碳”的是___________(填序号)。 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ 不可再生 A 发展火力发电，会造成化石燃料的浪费，且会产生大量的二氧化碳 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 (3)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成___________。为减少环境污染，我国已大力推广使用脱硫煤。化石燃料燃烧还会产生二氧化碳，也会影响环境，二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收，写出该反应的化学方程式 。 (4)家用天然气在使用时，当发现天然气泄漏时，应采取的措施是___________(填字母)。 a．开灯检查 b．关闭阀门，立即打开换气扇 c．立即关闭阀门，开窗通风 酸雨 天然气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火（或电火花）容易发生爆炸，故当发现天然气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风，不能开灯检查，也不能打开换气扇，防止发生爆炸。 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O c 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 4．【新考法·化学与煤改电工程】(2025·山西忻州·模拟预测)“煤改电工程”是一项能源结构调整的重要举措。它加快替代燃煤小锅炉，有效治理雾霾天气，促进电采暖产业发展，提升了城乡电气化水平，改善城乡用能结构和人居环境。请分析图文信息，解答下列小题的相关问题： (1)图1：家庭燃煤炉通过燃烧煤产生热能，从而实现取暖、烹饪等功能。但在燃烧过程中会产生 等污染物，这些气体排放到空气中，会造成酸雨。且煤燃烧不完全时，有导致中毒的风险，其发生反应的化学方程式为 。 SO2、NO2 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 (2)图2：空气能热泵是一种利用电力驱动压缩机，实现消耗少量电能将空气中热量从低温环境向高温环境转移的设备。作为一种新型的供暖技术，除环保外，其优点还有 。从微观角度上分析，压缩机将气体压缩为液体时，发生改变的是 。 节能 分子间的间隔（变小） 真题动向 核心提炼 提升训练 考点一  化石能源的合理利用 (3)煤改电需要电力部门架设线路、新增变压器等配套升级改造。架线铁塔外涂灰色油漆，其作用是 。变压器工作时，因线圈电阻放热而造成少量电能损耗，其能量转化方式是 。线圈不采用导电性能最好的金属银，原因是 。 (4)据统计，1吨散煤燃烧排放相当于5～10吨电厂燃煤排放污染物，同时，可再生能源发电和高效节能环保燃煤机组发电更彰显煤改电意义重大。可再生能源发电方式有 。合理调控燃煤机组使煤充分燃烧，通常要考虑 。 隔绝氧气和水，防止生锈 电能转化为热能 价格高 太阳能发电、风力发电 要有足够的空气、燃料要与空气有足够大的接触面积 线圈电阻放热，该过程中损耗的电能转化为热能 使煤充分燃烧通常需要考虑两点：燃烧时有足够多的空气，同时增大煤与空气的接触面积 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二   化学物质与健康 考法01 人体中的元素——新情境·传统文化 （2025·四川·中考真题）人体内含量超过0.01%的元素，称为常量元素；含量在0.01%以下的元素，称为微量元素。人体中各元素的含量如图所示。回答下列问题： (1)人体内碳元素的含量为_______%。 (2)幼儿及青少年缺_______会患佝偻病。 (3)钾元素属于_______(填“常量”或“微量”)元素。 (4)人体缺铁会引起_______。 (5)食用加_______食盐可预防甲状腺肿大。 18 Ca 常量 贫血 碘 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二   化学物质与健康 考法02 合理膳食——新情境·食品配料表 （2025·山东淄博·中考真题）某种饼干的配料为小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鲜鸡蛋、奶油、食盐、碳酸氢钠、食用香精，下列说法错误的是 A．奶油富含蛋白质和油脂 B．小麦粉、白砂糖富含糖类 C．饼干制作中碳酸氢钠用作膨松剂 D．食用香精作为食品添加剂，需严格控制用量 A 奶油的主要成分是脂肪（油脂），而蛋白质含量较低 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点一 人体中的元素存在 人体的组成元素 约有 50多种，约占人体质量的99.95% 常量元素 在人体中含量超过0.01%的元素：O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg。其中： 四种元素以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在；其余元素以 的形式存在于水溶液中 微量元素 在人体中含量在 以下的元素 必需的微量元素： Fe、锌Zn、硒Se、碘I、氟F 非必需元素：铝Al、钡Ba、钛Ti 有害元素：汞Hg、铅Pb、镉Cd O、C、H、N 无机盐 0.01% 铁 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点二 元素对人体健康的影响 （1）分析题干信息：混合物的成分是A、B、C中的两种或三种。 （2）对混合物成分进行猜想，采用分类讨论的方法，利用排列组合进行猜想。猜想①：A、B；猜想②：B、C；猜想③：A、C；猜想④：A、B、C。 未知物质成分的猜想 常量元素对人体作用 常量元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响 主要食物来源 钙 使骨骼、牙齿具有坚硬 的结构支架 幼儿青少年缺乏：会患 ， ；老年人缺乏： ，容易 ；过量造成结石 奶、奶制品、 豆类、虾皮 钠 细胞外液、细胞内液中的Na+和K+各自保持一定的浓度，对维持人体内的水分和维持体液恒定的pH起重要作用 缺钠：肌肉痉挛、头痛 过量：水肿、高血压、贫血 食盐等 佝偻病 发育不良 骨质疏松 骨折 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点二 元素对人体健康的影响 未知物质成分的猜想 常量元素对人体作用 常量元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响 主要食物来源 钾 对维持人体内水分和维持体液恒定的pH起重要作用 缺乏：肌肉不发达、心率不齐 过量：恶心、腹泻等 水果、蔬菜 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点二 元素对人体健康的影响 未知物质成分的猜想 微量元素对人体作用 微量元素 对人体作用 对人体健康的影响 主要食物来源 铁 血红蛋白的成分， 能帮助氧气的运输 缺铁引起 。 肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜 锌 影响人体发育 缺锌引起食欲不振、 、 。 海产品、瘦肉、肝脏、奶类、豆类、小米 贫血 生长迟缓 发育不良 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点二 元素对人体健康的影响 未知物质成分的猜想 微量元素对人体作用 微量元素 对人体作用 对人体健康的影响 主要食物来源 硒 防癌、抗癌作用 缺硒引起表皮 和 。过量会中毒 肉类、坚果、海产品 碘 甲状腺激素 的重要成分 缺碘或过量引起 ；幼儿缺碘影响 ，造成 。 海产品、加碘盐 氟 防治龋齿 缺氟易产生 ；过量会引起 和 。 海产品 角质化 癌症 甲状腺肿大 生长发育 思维迟钝 龋齿 氟斑牙 氟骨病 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点三 六大营养素 （1）分析题干信息：混合物的成分是A、B、C中的两种或三种。 （2）对混合物成分进行猜想，采用分类讨论的方法，利用排列组合进行猜想。猜想①：A、B；猜想②：B、C；猜想③：A、C；猜想④：A、B、C。 未知物质成分的猜想 是否提供能量 提供能量 、 、油脂 不提供能量 水、无机盐、维生素 是否是有机物 有机物 蛋白质、糖类、 、 。 无机物 水、无机盐（可被人体直接吸收） 糖类 蛋白质 油脂 维生素 营养素 主要功能 常见类别 食物来源 供能 营养 素 蛋白质 构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料 血红蛋白、酶 牛奶、大豆、鸡蛋、猪肉、豆腐等 糖类 主要供能物质(60%～70%) 淀粉、葡萄糖、蔗糖 植物种子或块茎、玉米、面粉、大米、小麦、薯类等 油脂 维持生命活动的备用能源 油(植物油)，液态；脂肪(动物油)，固态 油：花生油、豆油、菜籽油等；动物油脂：牛油、奶油等 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点三 六大营养素 各类营养素的主要功能及食物来源 营养素 主要功能 常见类别 食物来源 不供 能营 养素 维生素 调节新陈代谢，如缺乏维生缺维生素A： ；缺维生素C： ；缺维生素D：骨质软化症、骨质疏松 维生素A、维生素C、维生素D等 水果、蔬菜等 无机盐 维持机体的酸碱平衡 食盐等 各种饮料和食物、营养补剂 水 调节体温、溶解物质、排泄废物、预防疾病、调节新陈代谢   各种饮料及食物 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 知识点三 六大营养素 各类营养素的主要功能及食物来源 夜盲症 坏血病 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 1．【新考法·饮食文化】（2025·广东·中考真题）冬至时节，有“北方吃饺子，南方吃汤圆”的习俗。下列说法错误的是 A．饺子皮所含淀粉属于糖类 B．饺子馅所用肉类含蛋白质 C．煮汤圆时只发生化学变化 D．汤圆可以为人体提供能量 C 煮汤圆时，汤圆受热变软等过程没有新物质生成，发生的是物理变化；同时，汤圆内的成分在加热过程中会发生化学反应转化为其它物质，所以不只是发生化学变化 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 2．【新考法·文化典籍】（2026·安徽安庆·一模）《黄帝内经》倡导“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”。下列说法错误的是 A．五谷富含的淀粉属于糖类 B．五果为人体提供维生素 C．五畜（肉蛋类）仅含油脂 D．均衡饮食有益身体健康 C 肉蛋类除油脂外，还含有丰富的蛋白质等营养物质 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 3．【新考法·化学与食谱】（2026·安徽滁州·一模）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。小红设计了一份午餐食谱：米饭、红烧肉、麻婆豆腐、清炒西兰花、排骨汤。下列有关说法错误的是 A．米饭的主要成分是葡萄糖 B．红烧肉、麻婆豆腐中含有大量的蛋白质 C．清炒西兰花为人体提供丰富的维生素 D．排骨汤中加入适量食盐，可为人体补充一定量的无机盐 米饭的主要成分是淀粉，属于糖类，并非葡萄糖 A 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 4．【新考法·运动饮料】（2025·吉林·中考真题）运动饮料最基本的三个要素是水、电解质(主要含钠和钾)、糖类。根据国家标准，运动饮料的钠含量应在5~120毫克/100毫升。下图是某运动饮料包装上的部分信息。有关该运动饮料下列说法正确的是 A．不含任何营养物质 B．可替代水大量饮用 C．钠含量不符合国家标准 D．每100毫升中含有蜂蜜250毫克 D 配料中有糖类（果葡糖浆、白砂糖、蜂蜜）、水，它们属于营养物质 国家标准规定运动饮料钠含量应在5~120毫克 /100毫升，该饮料钠含量为5~19毫克 /100毫升，符合国家标准 真题动向 核心提炼 提升训练 考点二  化学物质与健康 5．【新考法·化学与航天】（2026·河北沧州·二模）2025年10月31日23时44分，神舟二十一号载人飞船发射成功。截至目前我国已有28名航天员，44人次进入太空执行任务。 (1)空间站的再生生保系统中，航天员呼吸所需的氧气主要通过循环水电解制氧系统获得。该过程中，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，其化学方程式为 ；在水处理系统中，利用活性炭除去水中的色素和异味，这是因为活性炭具有良好的________性；航天员在太空能吃上亲手制作的“烧烤鸡翅”，“鸡翅”为航天员身体健康提供的主要营养素是________（选填“蛋白质”或“油脂”）。 (2)空间站产生的生活垃圾经压缩处理后，由货运飞船运送至大气层中销毁。垃圾进入大气层后与空气发生剧烈摩擦最终自燃。“摩擦”为垃圾燃烧提供的条件是________。 吸附 蛋白质 使温度达到着火点 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 考法01 化学与能源利用 （2025·四川·中考真题）下列有关化石能源的说法中，错误的是 A．煤是可再生能源 B．煤可作燃料 C．石油炼制可得多种产品 D．天然气的主要成分是CH4 煤属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源 A 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 考法02 化学与材料开发——新情境·无人机 （2025·四川自贡·中考真题）近年来，我市做大做强通航产业集群，已建成全国重要的大中型无人机产业基地。某无人机的结构模型如图所示，下列有关说法错误的是 A．碳纤维属于复合材料 B．铜制线圈用聚酯漆包裹可以起到绝缘和防腐的作用 C．镁合金和铝合金都有硬度大、密度小的优点 D．上述材料所使用的金属均为单质 D 锂离子动力电池中金属锂以化合物形式存在 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 知识点一 有机高分子材料 有机高分子材料 材料 天然纤维： 、 。 天然橡胶：橡胶树上胶汁精炼 合成有机高分子材料 塑料：聚乙烯塑料 、聚氯乙烯塑料。 合成纤维：涤纶 、锦纶、腈纶等。 合成橡胶：丁苯橡胶 、顺丁橡胶等。 天然有机高分子 棉花 羊毛 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 知识点二 合成材料 塑料 优点：塑料密度小、耐腐蚀、易加工等特点 合成纤维 天然纤维 棉、麻、丝、毛 合成纤维 涤纶、腈纶、锦纶等 优缺点和用途 优点：强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀 缺点：吸水性透气性差 用途：制作人类服饰，锦纶制降落伞绳、缆绳、渔网 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 知识点二 合成材料 合成纤维 纤维鉴别方法 ： ①燃烧时有 的气味，灰烬为灰黑色，手捻时全部成粉末的为棉纤维 ②燃烧时有 气味，灰烬成黑褐色的为羊毛纤维 ③先熔化再燃烧（边熔化边燃烧），燃烧有特殊气味，灰烬为黑色玻璃球状，不易捻碎的是合成纤维 合成橡胶 优点：高弹性、耐油、耐高温、不易老化，广泛应用于农业、国防、交通及日常生活。常用的合成橡胶有：丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等 灼烧，闻气味 烧纸 烧焦羽毛 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 知识点三 合成材料与环境污染 合成材料的利与弊 利：方便了生产生活 弊：合成材料废弃物急剧增长带来了环境问题，尤其是“白色污染”严重 白色污染的危害 ①破坏土壤，污染地下水 ②危害海洋生物的生存； ③如果焚烧含氯塑料会产生有毒的 气体，从而对空气造成污染 消除白色污染的途径 ① 不必要的塑料制品；② 某些塑料制品，如塑料袋、塑料盒等； ③使用一些新型的、 塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等； ④ 各种废弃塑料 氯化氢 减少使用 重复使用 可降解的 回收 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 知识点四 复合材料 复合材料 将两种或两种以上的材料复合为一体而形成的材料称为复合材料， 如玻璃钢（玻璃纤维增强塑料）、钢筋混凝土、机动车轮胎、碳纤维复合材料。 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 1．【新考法·化学与水上机场】（2026·陕西榆林·一模）全球首个eVTOL（电动垂直起降飞行器）水上机场亮相2026年春晚，其甲板铺设了高效光伏板，能够收集太阳能为整个浮动平台供电。下列关于太阳能和化石能源的说法不正确的是 A．太阳能是可再生能源 B．使用光伏发电，有利于推进绿色低碳 C．化石能源为煤、石油和乙醇 D．与化石能源相比，太阳能属于清洁能源 C 化石能源包括煤、石油、天然气，乙醇是由粮食发酵制取的生物质能源，不属于化石能源 2．【新考法·非物质文化遗产】（2026·山东枣庄·一模）山东潍坊被誉为“世界风筝都”，风筝制作技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。下列风筝制作过程中涉及的相关说法正确的是 A．传统风筝的骨架常选用毛竹，毛竹的主要成分是纤维素，属于有机合成材料 B．风筝面多用丝绢或宣纸，丝绢灼烧时产生烧焦羽毛气味，宣纸灼烧时产生烧纸气味 C．潍坊杨家埠年画风格的彩绘风筝使用矿物颜料，矿物颜料性质活泼，易发生化学变化 D．放飞风筝时使用棉线，棉线的主要成分是蛋白质，在潮湿的空气环境中易霉变 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 B 纤维素属于天然有机高分子材料 矿物颜料化学性质稳定，不易发生化学变化，可长时间保存 棉线的主要成分是纤维素，不是蛋白质 3．【新考法·豆浆机】（2026·河南商丘·模拟预测）下图为家庭中常见的豆浆机，豆浆机各部件材料的序号信息如图所示，豆浆机的制作材料中属于合成材料的是 （填序号）。营养学家建议每天早晨喝一杯豆浆，主要是为了补充 （填营养物质）。 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 ① ①聚苯乙烯属于合成材料；②铜质插脚属于金属材料；③不锈钢属于金属材料 蛋白质 【新考法·人形机器人】（2026·安徽芜湖·一模）阅读下列材料，完成下面小题。 2025年12月的一场演唱会上，6台国产人形机器人登台伴舞。机器人与人类舞者高度同步，并集体完成高难度空翻动作。机器人所使用的材料多样，不同部位可能使用不同材料，且不同类型的人形机器人在材料选择和用量上也存在差异。机器人常用的材料包括镁合金、铝合金、半导体材料、丁腈橡胶、PEEK、碳纤维等。 4．下列说法错误的是 A．半导体材料硅是由硅原子直接构成的 B．丁腈橡胶、碳纤维均属于合成材料 C．等质量的金属镁和铝中含有的原子个数由多到少：Mg＞Al D．选择材料时，需要考虑机器人的材料成本、用途、工作环境等 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 丁腈橡胶属于合成材料，碳纤维属于复合材料 B 5．人形机器人的材料PEEK主要成分为聚醚醚酮，其化学式为(C19H12O3)n，有关聚醚醚酮的下列法错误的是 A．聚醚醚酮由三种元素组成 B．聚醚醚酮中碳元素质量分数最大 C．聚醚醚酮含有34个原子 D．聚醚醚酮中氢、氧元素的质量比为1:4 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 C 聚醚醚酮是高分子化合物，1个聚醚醚酮分子含有34n个原子 6．【新考法·航天工程】（2025·山东潍坊·中考真题）近年来，我国航天工程取得许多重大成就。回答下列问题： Ⅰ．航天材料 (1)航天员舱外航天服使用了一种聚氨酯橡胶材料，聚氨酯橡胶属于 (填“无机非金属”或“有机合成”)材料。 (2)钛合金常用作航天器的外壳材料。钛合金的下列性质与上述用途无关的是_______(填序号)。 A．密度小 B．熔点高 C．与人体具有很好的相容性 D．抗腐蚀性能好 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 有机合成 钛合金用作航天器外壳时，主要利用其密度小、熔点高和抗腐蚀性能好的特点，而与人体相容性无关 C Ⅱ．航天能源 (3)高氯酸铵(NH4ClO4)是固体运载火箭的主要推进剂，其分解反应的化学方程式为， ，则X的化学式是_______。 (4)长征二号F运载火箭的推进剂用到液氢、液氧。液氢作为能源具有的优势是 (答一条即可)。 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 H2O 根据质量守恒定律，化学反应前后各元素原子的个数必须相等。 原料来源广（或热值高或无污染） Ⅲ．航天保障 (5)航天员在空间站需要食用不同形式的水果、蔬菜，以保证 (填营养物质名称)的摄入。在种植绿叶蔬菜时，发现叶片发黄，需要施用富含_______(填一种营养元素符号)的化肥。 (6)我国空间站运用自主研发的“再生生保系统”，有效保障航天员的太空生存，其中一个子系统反应的微观示意图如下，该反应的化学方程式是 。 真题动向 核心提炼 提升训练 考点三   化学与可持续发展 维生素 N 绿叶蔬菜叶片发黄，表示缺氮，因此需要施用含氮（ N ）的化肥 huaxue 2026年中考二轮复习讲练测 感谢 THANK YOU 化学 中考复习 观看 $