3 高初中知识衔接 专题4 钠及其化合物 第2课时 氧化钠和过氧化钠-【创新教程】2026年初升高化学衔接教材一本通

2026-07-13
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高初中知识衔接 第三部分 第2课时 氧化钠和过氧化钠 新课程 1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解Na2O、Na,O2的主要性质 标 准 2.了解Na2O、Na2O。在生产、生活中的应用 C.石墨烯与石墨是碳元素的同素异形体 高中新知探究 D.物质的量浓度相同的Na2CO3溶液碱 一、氧化钠的性质 性较NaHCO3溶液强 1.物理性质 二、过氧化钠的性质与用途 1.物理性质 颜色: ;状态: 过氧化钠是一种 色固体。 2.化学性质 2.化学性质 ①,与水反应 (1)与水反应 7碱性氧化物 性质②与酸性氧化物 (如CO2)反应 酚献 ®,与酸(如盐酸)反应 H,O 实验 溶液 写出序号表示反应的化学方程式: 操作 ① ② ③ 带火 产生 [对点练习] 实验 星的 试管外壁 滴加酚酞溶 大量 现象 1.钠及其化合物的部分转化关系如图所 木条 发热 液 气泡 复燃 示,下列说法不正确的是 ) 反应 生成碱; →NaOH,H.0Na0 Na- H20 ④ 实验 生成 Na2O2具有 ① 结论 热量 强氧化性 →H2 ② 化学方程式: NaH H20 ③ (2)与二氧化碳反应(化学方程式) A.实验室里钠保存在煤油中 (3)用途:作供氧剂和漂白剂。 B.NaH中氢元素化合价为-l 3.用途 C.①~④反应都属于氧化还原反应 (1)供氧剂:可用于呼吸面具或潜水艇中作 D.Na,O属于碱性氧化物 为氧气的来源。 2.蜂窝状石墨烯是一种低成本光伏材料, (2)强氧化剂。 其生产原理为:Na2O+2CO一Na2COg [对点练习] 3.下列叙述中正确的是 ) 十C(石墨烯)。下列说法不正确的是 A.Na,O与NaO2都能和水反应生成 碱,它们都是碱性氧化物 A.a2O是白色固体 B.Na2O能继续被氧化成Na2O2,NazO2 B.该反应是置换反应 比Na2O稳定 >>>>>53 衔接教材一本通 化学 C.NaO与CO,发生化合反应生成 2.(2025·浙江高一学业考试)下列实验操 NaCO3,NaO2与CO2发生置换反应 作正确的是 ( ) A.比较钠和镁的金属性,可将两者放入 生成O。 冷水中,观察实验现象 D.Na,O有氧化性,Na2O。只有还原性 B.除去粗盐水中的Ca+、Mg2+和SO, 4.将一块表面已经被部分氧化成氧化钠的 应先后加入足量的Na2CO3、NaOH 钠块,质量为1.08g,投入到100g水中, 和BaCl2 C.做焰色试验所用的铂丝应先蘸稀硫 完全反应后收集到0.02g氢气。通过计 酸,再放在火焰上灼烧至无色 算回答: D.检验硫酸根时,应先加稀硝酸酸化,再 (1)未被氧化的钠的质量是 加硝酸钡溶液 3.下列叙述正确的是 ( (2)钠块表面被氧化的钠的质量是 ①NaO与Na2O,能和水反应生成碱, 它们都是碱性氧化物 (3)①若将氧化钠投入紫色石蕊试液中, ②NaO2中O元素的化合价为一2价 现象为 ,试用反应的化学方 ③NaO是淡黄色物质,Na,O2是白色 物质 程式和文字解释: ④NaO,可作供氧剂,而Na,O不可 ⑤向Na,O2与水反应后的溶液中滴加酚 ②若将过氧化钠投入紫色石蕊试液中, 酞溶液,溶液先变红后褪色 A.都正确 B.④⑤ 现象为 ,试用反应的化学方 C.②③⑤ D.②③④⑤ 程式和文字解释: 4.下列关于钠的氧化物的叙述正确的是 A.Na,O2是白色固体,和冷水作用得到 素养知能演练 O2和NaOH B.NaO2与水的反应中,氧化剂是 1.(25一26高一上·河南期中)钠及其部分 Na2O2,还原剂是水 化合物转化的关系(反应条件省略)如图 C.NaO不稳定,能继续被O,氧化生 成NaOg 所示,其中X和Y分别表示两种含钠化 D.Na2O2与水反应时生成1个O2时电 合物。下列说法正确的是 子转移的数目为4个 O 5.(25一26高一上·湖北期末)实验小组对 反应④ 过氧化钠和二氧化碳反应是否需要水的 NaOH H,O C)2 参与这一问题进行了探究,其相对湿度 HO 反应② 反应③ Na 一速率图像如图所示 反应① H。 速率 90 A.反应①中H,O发生氧化反应 80 70 B.若X是一种白色固体,则反应②是氧 60 50 化还原反应 40 30 C.Y的化学式为NaCO 20 10 D.若反应④的条件是加热,则X是一种 0 00.0010.0020.0030.0040.0050.0060.007相对湿度 碱性氧化物 下列说法错误的是 54((<< 高初中知识衔接 第三部分】 A.Na2O。可在呼吸面具或潜水艇中作为 9.某实验小组通过下图所示实验探究 氧气的来源 NaO,与水的反应: B.图中横轴截距基本与原点重合,表明 在相对湿度为零的时候,反应速率接 足量水 气泡消失后 轻轻振荡 加入少量MnO 近零 o9 滴1-2滴酚 -Na202 酞溶液 C.Na,O,与CO2反应过程中,水起到催 大量气泡 溶液变红红色褪去 较多气泡 化的效果 ① ② ③ ④ ⑤ D.Na2O2与CO2反应需要水的参与,但 下列说法不正确的是 水的量对该反应无影响 A.②中的大量气泡主要成分是氧气 6.下列关于钠及其化合物的说法中,不正 B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成 确的是 () C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧 A.火灾现场存放有大量金属钠时,需要 化性物质造成的 用干燥的沙土来灭火 D.⑤中MnO,的主要作用是降低了水中 B.金属钠可在呼吸面具或潜水艇中作为 氧气的溶解度 氧气的来源 10.NaO,具有强氧化性,可用作漂白剂。 C.过氧化钠晶体中阴、阳离子个数比 下列有关Na,O。说法正确的是( 为12 A.Na2O,遇到湿润的紫色石蕊试纸后, D.相同条件下,纯碱在水中的溶解度大 石蕊试纸最终变成蓝色 于小苏打 B.过氧化钠沾到红色鲜花上,鲜花无 7.下列说法不正确的是 变化 A.英国科学家道尔顿于1803年提出原 C.将Na2O2投入CuCl,溶液中有蓝色 子学说,为近代化学的发展奠定了 沉淀及气泡产生 基础 D.向饱和烧碱溶液中加入2gNa2O2, B.Na,O2能与盐酸反应生成盐和水,属 充分反应后,溶液中Na的数目不变 于碱性氧化物 11.某同学用如图装置证明过氧化钠可做 C.当光束通过氢氧化铁胶体时可以看到 呼吸面具中的供氧剂,下列说法正确 一条光亮的通路,是因为分散质粒子 的是 的直径大小介于109~107m之间, 对光线的散射形成的 D.电解质受热熔化形成自由移动离子的 过程是电离 8.(25一26高一上·甘肃定西期末)将少量 Na,O2加入滴有酚酞溶液的蒸馏水中, 溶液 可观察到固体逐渐溶解并有气体生成, A.装置B中盛放的液体为浓硫酸 溶液先变红后褪色;向反应后的溶液中 B.装置C发生的反应只有2Na,O2十 加入少量MnO2,有气体生成。下列说法 2CO2=2Na,CO3+0 正确的是 ( ) C.装置D中NaOH溶液的作用是除去 A.Na2O2与H2O的反应中,H2O作氧 多余的CO, 化剂 D.检验E装置中试管是否收集满气体 B.该实验中生成的气体均能使燃烧的木 的最简单的方法是用带火星的木条 条熄灭 检验 C.加入少量MnO,有气体生成,是因为 12.(25一26高一上·重庆长寿月考)下列 反应后的溶液中含有HO。 说法不正确的有 D.溶液先变红后褪色,是因为NaOH的 ①金属钠着火时,需要用专用灭火剂或 水溶液呈碱性且具有漂白性 干沙灭火 >>>>>)55 衔接教材一本通 化学 ②实验剩余的金属钠放回原试剂瓶中 溶液酸碱性对H,O,溶液中溶解氧含量 ③焰色试验应标注的图标包括 的影响,进行了如下实验。 ©A [查阅资料]i,Na2SO,溶液显中性。 i.pH<7时,pH越小,溶液的酸性越 ④焰色试验后,要用稀硫酸洗涤铂丝并 强;pH>7时,pH越大,溶液的碱性 在火焰上灼烧至无色 越强。 ⑤将足量的Na,O2、Na,O分别加到酚 [进行实验]向3个均盛有80mL4% 酞试液中,最终溶液均为红色 H2O2溶液的烧杯中,依次加入20mL ⑥某物质焰色试验火焰呈黄色,该物质 的稀硫酸、Na,SO,溶液、NaOH溶液,分 一定是钠盐 别测定溶液的pH和溶解氧含量。实验 ⑦可用BaCL,溶液鉴别Na,CO,溶液和 记录如下表。 NaHCO3溶液 实验编号 ① ② ③ A.2 B.3 C.4 D.5 13.部分含Na或含Cu物质的分类与相应 Na,SO NaOH 加入的试剂 稀硫酸 化合价关系如图所示。下列推断不合 溶液 溶液 理的是 ) pH 0.44 5.97 11.74 2 溶解氧含 5.9 6.5 13.1 × 量/(mg·L1) 0 [分析解释](1)HO。发生分解反应的 产物是 单质氧化物 碱 A.可存在c→d→e的转化 (2)由实验②可知,HO2溶液显 B.能与H,O反应生成c的物质有a、b (填字母)。 C.e为铜锈的主要成分,盐酸除铜锈反 a.酸性 b.碱性 应的离子方程式:CuO+2H+一 (3)综合上述实验数据,可以得出的结 Cu2++H2O 论是 D.b与非氧化性强酸性溶液反应,可以 [应用实践](4)结合上述实验分析,“鱼 得到红色固体和蓝色溶液 浮灵”可以提高水中溶解氧含量的可能 14.对于反应:2Na2O2+2H2O=4NaOH 原因有 十O,个,下列说法中正确的是( A.Na2O2是氧化剂,H,O是还原剂 [趣味化学] B.Na2O,既是氧化剂,又是还原剂 1852年奥尔斯泰用钾汞齐还原无 C.2个Na2O2参加反应时电子转移的 水氯化铝,然后在真空下将所得的铝汞 数目为4个 齐中的汞蒸馏掉,得到几毫克铝粉;1854 D.每18gH2O与足量NaO2反应,则 年戴威尔用钠还原NaAICI4,制得纯度 固体增重4g 为97.0%~97.3%的铝;1855年,-块 15.用双线桥法分析Na,O。与水反应中电 银光闪闪的铝标本作为稀世之宝在巴黎 子转移的方向和数目: 博览会上展出引起了巨大的反响。当时 氧化剂和还原剂是 的铝比黄金还贵,被用于制作达官贵人 氧化产物是 ,还原产物 炫耀财富的饰品。1886年霍尔将氧化 是 铝投入熔融的冰晶石,通过直流电电解 16.“鱼浮灵”又称固态双氧水,主要成分为 出铝。与拜耳发明的用碱从铝土矿中提 2Na2CO3·3H2O2,是水产品运输过程 取氧化铝的方法相结合,奠定了现代电 中常用的化学增氧剂。某小组为探究 解冶炼铝工业方法的基础。 56(《《〈<<2,D[完成钠在空气中燃烧的实验,应该在坩场中进行,A 中所示仪器是泥三角,B所示仪器是坩埚,C所示仪器是 三角架,D所示仪器是蒸发皿,用不到的仪器为蒸发皿, 故合理选项是D。 3.A [A.钠与水剧烈反应(2Na十2H,O=2NaOH十 H2◆),甚至可能引发燃烧,A错误;B.钠的金属晶体结 构松散,硬度低,可用刀切割,B正确;C.钠燃烧时(如与 O2反应生成N2O2)火焰呈黄色,与钠的焰色试验一致, C正确;D.钠的强还原性使其无法通过普通还原法冶 炼,工业上采用电解熔融NaCl制取,D正确:故选A。 4.B[钠在自然界中只以化合态的形式存在,A项错误; 钠需要密封保存在煤油或石蜡油中,B项正确;实验室中 需用镊子取用钠,C项错误;取用后剩余的钠必须放回原 试剂瓶中,D项错误。 5.C [A.根据焰色试验可知,钠燃烧时发出黄色的火焰 故A错误;B.钠燃烧或加热时,与氧气反应生成过氧化 钠,故B错误;C.钠原子核外有11个电子,原子结构示 意图为: +11)281 最外电子层上只有1个电子,故C 正确;D.钠原子最外层只有1个电子,很容易失去最外 层电子,则钠具有很强的还原性,故D错误。] 6.A [A.钠(Na)与水(H,O)反应剧烈,生成氢气和氢氧 化钠,A正确;B.钠原子最外层含有1个电子,易失去一 个电子形成Na,而不是得电子,B错误:C.氢氧化钠 (NaOH)溶液呈碱性,遇酚酞指示剂应变为红色,而非蓝 色,C错误;D.海水中钠元素主要以氯化钠(NaCI)形式 存在,碳酸钠(Na,CO)含量极少,D错误。] 7.D「将少量钠投入题述四种物质的水溶液中,均有H 产生,故都满足题目的第一个条件“有气体放出”,而反 应后“溶液质量减轻”是指投入的金属钠的质量小于脱 离溶液的物质的质量。在A、B、C三个选项中只有H。 放出,故溶液质量是增加的。D选项中由于Na和H,O 反应生成的NaOH还能继续与CuSO1反应析出 Cu(OH)2沉淀:2Na+CuSO,+2HO =Cu(OH)2¥ Na,SO,十H,个,故反应后溶液质量减轻。 8.C [将金属钠投入MgC12溶液中,生成白色的 Mg(OH),沉淀和H,,A项错误;将金属钠投入 Ba(OH),溶液中,无沉淀生成,B项错误;将金属钠投入 FCl溶液中,生成红褐色的Fe(OH),沉淀和H,C项正 确:将金属钠投入CCl,溶液中,无红褐色沉淀生成,D项 错误。 9.C [A.钠块浮在水面上是因为钠的密度小于水,现象与 原因相符,A正确;B.钠在水面四处游动且发出斯斯响 声是因为钠与水反应产生氢气推动钠块并发出声音,现 象与原因相符,B正确:C.钠块逐渐熔化是由于钠与水 反应放热使钠熔化(钠熔点为97.8C),而非“钠可以溶 于水”,C错误;D.酚酞溶液变红是因为钠与水反应生成 NaOH(碱),使酚酞变红,现象与原因相符,D正确。 10.B [实验1中钠表面变暗是因为钠与空气中的氧气反 应生成NaO,A项正确:实验2中钠与O2在加热时发 生反应产生的淡黄色固体是Na2O2,B项错误;Na与 H,O发生反应生成NaOH和H,,NaOH能够使酚酞溶 液变红,C项正确;Na与水反应生成NaOH和H,,用 单线桥法表示电子转移为 2e 2Na十2H2O一2NaOH+H2↑,D项正确。] 11.D[A.钠的密度大于煤油且化学性质活泼,需隔绝空 气保存,煤油可有效隔绝氧气和水,A正确;B.实验中 取绿豆大的钠块可控制反应刷烈程度,避免因反应过 于剧烈引发危险,B正确;C.钠常温下与氧气反应生成 白色Na2O,加热时生成淡黄色Na2O2(过氧化钠),C正 确;D.钠在Cl,中燃烧时火焰为黄色,但生成的NaCl 固体为白色颗粒,形成白烟而非黄烟,D错误。」 12.A[A.钠和水的反应很剧烈,所以不能近距离俯视观 察烧杯,A错误;B.钠与水反应剧烈,接触后立即产生 氢气(2Na十2H,O=2NaOH十H,N),B正确;C.反应 放热,生成的氢气与空气中氧气混合后会出现轻微爆 鸣声,C正确;D.反应生成氢氧化钠(NaOH),溶液呈碱 性,滴加酚耿会变红,D正确。 13.BLA.题图装置中由下到上分别为:CuSO,溶液、Na、 煤油,所以密度:CuSO1溶液>Na>煤油,A正确;B. CuSO,溶液与Na的反应是钠与水先发生反应生成 参考答案 NaOH,NOH再与CuSO,溶液反应生成蓝色沉淀 Cu(OH)2,B错误;C.实验过程中,关闭弹簧夹,一段时 间后,生成氢气使长颈漏斗中的液面上升,C正确:D, 可观察到有气泡生成将钠推入煤油层中,钠与水的反 应停止后又落回水中,再生成氢气,如此往复可以看到 钠在煤油和CuSO,溶液中上下跳动,D正确;故选B。] 14.D[钠与盐酸反应时钠先与H+反应,离子方程式为 2Na-2H- =2Na十H2A,A错误;三个烧杯中,Y 烧杯中的氢离子浓度最大,反应最剧烈,B错误;X烧杯 中反应后生成的溶质为NaOH,Y烧杯中生成的溶质为 NaCl,Z烧杯中生成NaOH,由于原溶质不同,无法计算 反应后三个烧杯中的溶质质量,C错误;因向三个烧杯 中加入钠的质量相同且钠全部反应完,故生成H2的贡 量相同,D正确。 15.解析:(1)钠是活泼的金属,Na和水反应生成氢氧化钠 和氢气,反应的化学方程式为2Na十2H,O =2NaOH 十H2个。(2)钠的两种氧化物为Na2O、NaO2,其中用 于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源的氧化物是过氧 化钠。(3)碳酸氢钠受热易分解成碳酸钠、水和二氧化 碳,反应的化学方程式为2 NaHCO -Na,CO H,。十CO。◆,所以通过加热可除去固体碳酸钠中含有 的碳酸氢钠杂质。 答案:(1)NaOH(或氢氧化钠)(2)Na,O,(或过氧化 钠)(3)加热 16.解析:(1)钠是很活泼的金属元素,其单质极易与水或 氧气反应,又因为钠的密度小于水而大于煤油,因此钠 通常保存在煤油中。(2)将一小块钠放在水平放置的 试管中部,加热,反应的化学方程式为2Na十O, NaO2。过氧化钠为淡黄色固体。(3)Na、NaOH久置 空气中最终都是变为碳酸钠,化学式为Na2 CO3。(4) 将一小块金属钠投入CC溶液中,首先钠与水反应生成 氢氧化钠和氢气,然后氢氧化钠与氯化铜发生复分解反 应,发生反应的化学方程式为2Na十CuCL2十2H。 Cu(OH),¥十H,◆+2NaCl。 答案:(1)D(2)2Na十O2 △Na,O,谈黄色 (3)Na,CO (4)2Na+CuCl,+2H,O= =Cu(OH), +H,2NaCl 第2课时 高中新知探究 ·、1.白色粉末状固体 2.①Na,O+HO=2NaOH ②Na,O+CO,=NaCO ③Na,O+2HCl =2NaCl+H,O 对点练习 1.C [A.钠易与空气中的氧气、水反应且钠的密度比煤油 大,实验室常将钠保存在煤油中,A正确;B.NaH中Na 为十1,则H的化合价为一1,B正确;C.氧化钠和水反应 生成氢氧化钠的反应中,没有元素化合价变化,不是氧 化还原反应,C错误;D.氧化钠可以和酸反应生成盐和 水,是酸性氧化物,D正确。 2.B[A.氧化钠是一种白色固体,A项正确:B.一种单质 和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应, 叫作置换反应,该反应不是置换反应,B项错误;C.同一 元素组成的性质不同的单质,称为同素异形体,石墨烯 与石墨都是碳元素组成的单质,是碳元素的同素异形 体,C项正确;D.碳酸根的水解程度比碳酸氢根强,物质 的量浓度相同的碳酸钠溶液碱性较碳酸氢钠溶液强,D 项正确。】 二、1.淡黄 2.(1)先变红后褪色氧气放出 2Na2O2十2HO—=4NaOH+O2↑ (2)2Na2O2+2CO2=-2Na2CO3+O 对点练习 3.B「A.氧化钠与水反应生成碱,是碱性氧化物,过氧化 钠与水反应生成碱和氧气,不符合概念,故A错误;B.氧 化钠能被氧气氧化为过氧化钠,过氧化钠比氧化钠稳 定,故B正确;C.NaO与CO,发生化合反应生成 NaCO,,NaO,与CO2发生氧化还原反应生成O,,不符 合置换反应的定义,故C错误;D.过氧化钠中钠处于最 高价态,所以有氧化性,而氧处于中间价态,既有氧化性 又有还原性:而氧化钠中氧处于最低价态,有还原性,钠 处于最高价态,有氧化性,故D错误。」 >>>>>>>>123 衔接教材一本通 4.(1)0.46g(2)0.46g(3)①溶液变蓝氧化钠溶于 水发生反应NaO十H,O =2aOH,溶液显碱性② 溶液先变蓝后褪色过氧化钠溶于水发生反应2N,O, +2H,O =4NaOH十O,个,使溶液呈碱性,同时过氧 化钠具有强氧化性 素养知能演练 1.C[A.反应①为2Na十2H,O=2NaOH十H,,其中 Na的化合价从0价变十1价,化合价升高发生氧化反 应,H2O中H的化合价从十1价变0价,化合价降低,发 生还原反应,A错误;B.据分析可知,若X是一种白色固 体,X是NaO,反应②为NaO十H,O--2NaOH,该反 应不是氧化还原反应,B错误:C.X与CO,反应生成Y, X无论是Na,O,还是NaO,,与CO2反应都生成 NaCO3,则Y是NaCO,C正确;D.若反应④的条件是 加热,则X是NaO,,NaO2不是碱性氧化物,D错误。 2.A[A.比较钠和镁的金属性,钠和冷水剧烈反应,镁和 冷水不反应,钠比镁的金属性强,故A正确;B.除去粗盐 水中的Ca2+、Mg2+和SO,应先后加入足量的BaCl, 除去SO,再加入NaOH除去Mg+,再加入Na,CO, 除去Ca+和过量的Ba+,再加入稀盐酸,除去过量的 OH、CO,故B错误;C.做焰色试验所用的铂丝应先 蘸稀盐酸清洗,再放在火焰上灼烧至无色,故C错误: D.检验硫酸根时,应先加稀盐酸酸化,再加氯化钡溶液, 如果产生白色沉淀,说明含有SO,故D错误。 3.B[Na,O是碱性氧化物,Na,O,和水反应生成氢氧化 钠和氧气,不是碱性氧化物,故①错误;N2O2中)元素 的化合价为一1,故②错误;Na,O是白色物质,Na,O,是 淡黄色物质,故③错误。Na2O2可作供氧剂,而Na2O不 可,④正确;向N,O,与水反应后的溶液中滴加酚酞溶 液,溶液先变红后褪色,⑤正确。 4.C「A中,Na,O,是淡黄色固体:B中,在Na,。,与H,O 的反应中,NaO,既是氧化剂,又是还原剂,D中,NaO, 与水反应生成1个)2时电子转移的数目为2个。] 5.D [A.过氧化钠与二氧化碳或水反应均能生成氧气,因 此可用作航天、潜水等缺氧环境下的供氧剂,A正确;B. 分析图可知,图中横轴裁距基本与原点重合,即相对湿 度为零的时候,反应速率接近零,B正确:C.由题意可 知,随着相对湿度的增大,反应速率加快,说明水能促进 该反应的进行,起到了催化作用,C正确;D.NO2与 C。,反应需要水的参与,水起到催化的效果,催化效果 随相对湿度的升高而升高,水的量对该反应有影响,D错 误,故选D。 6.B[A.钠能和水反应生成氢气,钠燃烧生成过氧化钠, 过氧化钠和水、二氧化碳反应生成氧气,促进钠燃烧,金 属钠着火时,不能用水和二氧化碳来灭火,需要用干燥 的沙土来灭火,A正确;B.过氧化钠可以和水、二氧化碳 反应生成氧气,作供氧剂,而不是金属钠,B错误:C,过 氧化钠由钠离子和过氧根构成,阴、阳离子个数比为 1:2,C正确;D.根据纯碱的制取流程可知,相同条件 下,纯碱在水中的溶解度大于小苏打,D正确。 7.B[A.道尔顿于1803年提出原子学说,为近代化学的 发展奠定了基础,故A正确;B.N,O,属于过氧化物,不 是碱性氧化物,故B错误;C.当光束通过氢氧化铁胶体 时可以看到一条光亮的通路,是因为分散质粒子的直径 大小介于1010m之间,对光线有散射作用,形成 丁达尔效应,故C正确;D.电解质受热熔化或溶于水时 形成自由移动离子的过程是电离,故D正确。门 8.C [A.在NaO。与H,O的反应中,总反应式为 2Na,O,+2H,O= =4NaOH十O2个,NazO2发生歧化反 应,H,O既不是氧化剂也不是还原剂,A错误;B.实验中 生成的气体为氧气,氧气支持燃烧,不能使燃烧的木条 熄灭,B错误;C.NaO2与H2O反应生成H2O2,加入 MOn催化H,On分解产生氧气,C正确;D.溶液变红是 因生成的NOH呈碱性,褪色是因H,O。具有漂白性, NaOH无漂白性,D错误。 9.D[A.过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,故A 正确;B.过氧化钠与水反应生成了氢氧化钠,氢氧化钠 是强碱,遇到酚酞,溶液变成红色,故B正确;C,过氧化 钠与水反应可能生成了过氧化氢,过氧化氢具有强氧化 性,能够使溶液褪色,故C正确;D.生成的过氧化氢在二 氧化锰作催化剂时发生了分解,因此放出大量气泡,故D 错误,故选D。 l0.C[A.Na,O,遇湿润的紫色石蕊试纸先变蓝,生成的 中间产物过氧化氢具有强氧化性,将石蕊试纸氧化褪 124 《《《《《《《《 化学 色,故A错误:B.过氧化钠沾到红色鲜花上,强氧化性 将鲜花氧化使其褪色,故B错误;C.将Na2O2投入 CuCl,溶液中,Na,O,先与水反应生成NaOH与O,, NaOH再与CuCl2反应生成Cu(OH)2沉淀,故C正 确;D.NO,与水反应时能放出大量的热,使溶液温度 升高,NaOH溶解度增大,导致溶液中Na的数目增 大,故D错误。] 11.C[由实验装置图可知,装置A中稀盐酸与大理石反 应制备二氧化碳,装置B中盛有的饱和碳酸氢钠溶液 用于除去二氧化碳中混有的氯化氢气体,装置C中盛 有的过氧化钠与二氧化碳和水蒸气反应生成氧气,装 置D中氢氧化钠溶液用于吸收未反应的二氧化碳,装 置E为排水集气法收集反应生成的氧气。A.由分析可 知,装置B中盛有的饱和碳酸氢钠溶液用于除去二氧 化碳中混有的氯化氢气体,防止氯化氢与过氧化钠反 应,干扰实验,故A错误;B.装置C发生的反应为过氧 化钠与二氧化碳和水蒸气反应生成氧气,存在2N2O, +2H,O =4NaOH十O2个,故B错误;C 由分析可 知,装置D中氢氧化钠溶液用于吸收未反应的二氧化 碳,故C正确;D.由分析可知,装置E为排水集气法收 集反应生成的氧气,水全部排出,则氧气收集满,用带 火星的木条可以检验收集的气体是氧气,D错误。] 12.B[①金属钠着火时,钠会与水反应生成氢气,氢气在 空气中燃烧易发生爆炸:钠燃烧生成的过氧化钠会与 生 火剂或干沙灭火,①正确;②金属钠性质活泼,易 钠放回原试剂瓶中,②正确;③进行焰色试验需要带好 护目镜,需要用到火源,故应标注的图标包括 ,③正确;④稀硫酸雄挥发,焰色试验后,要用稀 盐酸洗涤铂丝并在火焰上灼烧至无色,稀硫酸不能除 去附着在铂丝上的杂质,④不正确:⑤将足量的Na,O,、 NO分别加到酚酞试液中,后者溶液变为红色,但前 者溶液先变红后褪色,最终溶液为无色,⑤不正确;⑥ 某物质焰色试验火焰呈黄色,该物质一定含有钠元素, 但不一定是钠盐,可能为NaOH等,⑥不正确;⑦BaCl2 溶液与NaCO溶液反应生成BaCO,沉淀,因通常 Na HCO3溶液浓度小,BaCl2溶液和NaHCO3溶液混 合,无明显现象,则可用BaCl,溶液鉴别NaCO,溶液 和NaHCO,溶液,⑦正确;综合以上分析,④⑤⑥不正 确,故选B。 13.C [根据含Na或含Cu物质的分类与相应化合价关系 可知:a是Na或Cu,b是Na2O(或NaO2)或CuzO,c 是NaOH,d是Cu(OH)2,e是CuO,然后利用物质的性 质及转化分析。 A.向氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,反应生成 Cu(OH),,该物质不稳定,受热分解产生CuO,从而可 实现c→d→e的转化关系,A正确;B.Na、NaO(或 Na2O2)都可以与H2O反应也可以生成NaOH,故能与 H,O反应生成c的物质有a、b,B正确:C.e为铜锈的 主要成分,则e为Cu,(OH)2CO3,盐酸除铜锈反应的离 子方程式:Cu2(OH),CO3十4H =2Cu+十3H2O CO,,C错误;D.若b是Cu,O,Cu,O与非氧化性酸发 生反应:Cu,0十2H—Cu+十Cu+H,O,反应产生 Cu单质是红色固体,含有Cu+的水溶液显蓝色,D正 确;故合理选项是C。 14.B[在NaO2与H20的反应中,NaO2中-1价氧元 素原子之间发生电子转移,N,O,既是氧化剂又是还 原剂;2个Na,O,参加反应时电子转移的数目为2个; 根据原子守恒,固体增重质量等于参加反应的水中的 氢原子的质量,即18gH0参加反应,固体增重2g。] 15.解析:Na2O2与水反应时Na,O2中氧元素的化合价既 降低又升高,同时体现氧化性和还原性。 答案: 失去2e 2Na,O,+2H,O-4NaOH+O, 得到2e Na2 O2 02 NaOH 16.解析:(1)过氧化氢分解反应的化学方程式为2H2O, MnO2 -2H,O十O,4,故其分解产物为O。、H,。:(2)硫 酸钠溶液显中性,向H,O,溶液中加入硫酸钠测H为 5.97,显酸性,则说明H2O2溶液显酸性;(3)通过上述 三个实验发现,分别向过氧化氢溶液中加入20L的 稀硫酸、NaSO,溶液、NaOH溶液发现溶解氧越来越 多,则答案为:溶液呈碱性时HO2溶液中溶解氧含量 大于溶液呈酸性时的含量:(4)“鱼浮灵”主要成分为 2N,CO3·3H,O,,其中的碳酸钠溶液显碱性,过氧化 氢会分解产生氧气,故“鱼浮灵”可以提高水中溶解氧 含量的可能原因有H,O,分解产生O,、Na,CO,溶液显 碱性,能提高H,○,溶液中溶解氧的含量 答案:(1)O2、H2O(2)a(3)溶液呈碱性时H2O2溶 液中溶解氧含量大于溶液呈酸性时的含量(4)H2O 分解产生O2、Na2CO3溶液显碱性,能提高H2O2溶液 中溶解氧的含量 第3课时 高中新知探究 一、1.纯碱小苏打 2.(1)2NaHC0,△Na,C0,+H,0+C0,+ (2)Na,CO.+2HCI= =2NaCl-+H,O+CO, NaHCO.+HCI =NaCl+H,O+CO, 对点练习 1.A 「①二者均与石灰水反应生成白色沉淀,现象相同, 不能鉴别:②加入盐酸,碳酸钠溶液开始不生成气体,而 碳酸氢钠溶液立即生成气体,现象不同,可以鉴别;③碳 酸钠溶液与氯化钡反应生成沉淀,而碳酸氢钠溶液与氯 化钡不反应,现象不同,可以鉴别;④碳酸氢钠与NOH 反应生成碳酸钠和水,现象不明显,而碳酸钠与NaOH 不反应,不能鉴别:⑤在溶液中加热,都不分解,没有明显现 象,不能鉴别:综上,能将两者区分的是②③:答案选A。 2.D[根据碳及其化合物的“价-类”二维图,为CH,、b 为C单质、c为CO、d为CO2、e为H2CO3、f为Na2CO3、 Na HCO,。A.a为CH,,为C的最低价,只能被氧化,c 为CO,是不成盐氧化物,A错误;B.d的水溶液为碳酸溶 液,能导电,但CO,属于非电解质,B错误;C.d→f的转 化可能是氧化还原反应,如过氧化钠和CO2反应生成碳 酸钠,C错误;D.碳酸钠溶解度大于碳酸氢钠,向 N,CO,饱和溶液中通入d生成碳酸氢钠,有沉淀析出, D正确。 、1.金属或它们的化合物 对点练习 3.C[A.焰色试验一般是用稀盐酸清洗铂丝,A错误:B 焰色试验没有新物质生成,属于物理变化,B错误;C.透 过蓝色钻玻璃观察K元素的焰色试验为紫色,C正确; D.含Na元素的物质的焰色试验均为黄色,故无法通过 焰色试验鉴别NaOH溶液和NaCl溶液,D错误:故答案 为:C。 4.C [A.钾元素的焰色试验需要透过蓝色钻玻璃观察, “紫青烟起”,焰色试验为紫色,说明含有钾元素,A正 确;B.钾元素的焰色试验需要透过蓝色钻玻璃排除其他 颜色的干扰,然后进行观察,焰色试验为紫色,B正确; C.铂元素不会出现特征颜色变化,不能根据火焰的特征 颜色判断试样中是否含有铂元素,C错误;D.不同元素 会出现不同的焰色试验,利用不同金属元素五彩缤纷的 焰色,可制成节日烟花,D正确。] 素养知能演练 1.B A.已知Na,CO,的俗称为苏打,其用途为用于玻 璃、肥皂、造纸等工业,A正确:B.Na的还原性强,但Na 与CuSO,溶液中的水先反应生成NaOH和H,,然后 NaOH与CuSO,溶液反应,即金属钠不可以从CuSO 溶液中置换出Cu,B错误;C.反应⑤将一定量的Na,O2 粉末投入水中,发生反应:2Na2O2十2H2O =4NaOH 十O2◆,使得溶液显碱性,同时NO2具有强氧化性,再 滴加两滴酚酞溶液,产生大量气泡,溶液先变红后褪色 C正确:D.由题千路线图可知,反应③中C)。的量不同, 所得产物不同即2NaOH十CO, =NaCO3+H,O、 NaOH+CO。= =NaHCO,,D正确。 2.CL侯德榜联合制碱法中涉及的反应有:反应I:NaCI +CO2+NH:十H2O=Na HCO3¥十NH,Cl;反应Ⅱ: 加热下2 Nahco, △Na,C0,十CO,4H,0,该制碳 法中“碱”的主要成分是Na,CO3,故C符合题意。] 参考答案 3.B[A.氢氧化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡白色沉淀, 并且氢氧化钡与碳酸氢钠同样反应生成碳酸钡白色沉 淀,故用氢氧化钡溶液不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶 液,A错误;B.氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉 淀,而不与碳酸氢钠反应,所以用氯化钙溶液能够鉴别 碳酸钠和碳酸氢钠溶液,B正确;C.KC1与碳酸钠和碳酸 氢钠均不反应,故用KC溶液不能鉴别碳酸钠和碳酸氢 钠溶液,C错误;D.碳酸钠不和氢氧化钠反应,而碳酸氢 钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,无明显现象,故用 氢氧化钠溶液不能鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液,D 错误。」 4.D [相同温度下,在水中的溶解度:NaHCO,<NaCO3, A项正确;Na HCO,和Na,CO,与澄清石灰水反应均生 成碳酸钙白色沉淀,B项正确;同浓度的Na2CO,和 Na HCO3溶液的碱性:前者强于后者,分别滴加酚酞溶 液,前者溶液红色比后者深,C项正确;发酵粉的主要成 分是碳酸氢钠,碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,碳酸钠 碱性较强,不能用其治疗胃酸过多,D项错误。 5.B[焰色试验呈黄色,说明物质中含有钠元素。 6.D [A.当看到U形管内红墨水的液面左低右高时,表 明Na和水反应为放热反应,A能达到实验目的;B.当试 管口带火星的木条复燃时,证明Na2O,与H,O反应有 O,生成,B能达到实验目的;C.用光洁的铁丝蘸纯碱在 酒精灯火焰的外焰灼烧时,可观察纯碱的焰色试验,C能 达到实验目的;D.利用套管实验比较Na,CO,、NaHCO 的热稳定性时,Na HCO3应放在小试管内,NaCO3放在 大试管内,D不能达到实验目的,故选D。 7.C LA,碳酸钠俗称纯碱,但其化学成分为NCO?,属 于盐类,A正确;B.碳酸钠的水溶液呈碱性,能使酚酞变 红,B正确;C.碳酸钠中的氧以碳酸根(CO)形式存在; 并非臭氧(O,)分子,C错误;D.碳酸钠是电解质,在水中 能电离出Na和CO,D正确。 8.A[A.碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠,Na,CO,的热稳 定性比NaHCO,强,A错误:B.因为NaCO,和NaHCO中 均含有钠元素,灼烧时火焰均呈黄色,B正确;C.碳酸氢 钠受热易分解生成碳酸钠和二氧化碳气体,加热一段时 间后B烧杯中澄清石灰水变浑浊,C正确;D.碳酸钠受 热不分解,加热一段时间后A烧杯中澄清石灰水未见浑 浊,D正确。 9.B[「A.等质量的碳酸氢钠和碳酸钠与过量盐酸反应,碳 酸氢钠的摩尔质量小于碳酸钠,则碳酸氢钠的物质的量 更大,生成CO,的物质的量更多,装置I(碳酸氢钠)的 气球体积更大,A错误;B.饱和碳酸钠溶液中通入足量 CO,,由于碳酸氢钠溶解度小于碳酸钠,且反应消耗水, 生成的碳酸氢钠质量大于NaCO的质量,溶液中会有 晶体析出,产生浑浊,B正确;C.套管实验比较稳定性 时,内管温度较低,应装稳定性差的碳酸氢钠(受热易分 解),外管装稳定性强的碳酸钠(受热不分解),C错误; D.碳酸钠和碳酸氢钠均能与澄清石灰水反应生成碳酸 钙沉淀,现象相同,无法鉴别,D错误。 10.D「A.氨极易溶于水,溶于水时要防止倒吸,球形千噪 管可以防倒吸,则装置A用来制备CO,,装置C用来制 备NH,,A错误;B.氨极易溶于水,应先通氨,后通二氧 化碳易生成大量碳酸氢根离子,实验过程中弹簧夹打 开的顺序为先打开K,,后打开K,,B错误;C,硫酸钙微 溶于水,会覆盖在碳酸钙的表面,稀H,SO,与CaCO 不能持续产生二氧化碳,实验时应选用稀HC1与 CCO制备CO,,C错误:D.B中产生大量碳酸氢钠晶 体,则反应的离子方程式为Na+NH十CO,+ H,O—Nahco¥+NH,D正确。 11.D「A.氢氧化钠溶液与过量二氧化碳反应的化学方程 式为CO,(过量)十NaOH一NaHCO,可以实现转化 关系①,故A正确;B.Na,。,与水和二氧化碳反应的化 学方程式分别为2Na,O2十2H2O =4NaOH十O,◆ 2NazO2十2CO2一2Na2CO3十O2,因此④⑤的转化均 有O,产生,故B正确:C.碳酸钠溶液中不断滴加盐酸 依次发生反应③Na,CO,十HCI(少量) =NaCl+ NaHCO,,和反应⑧NaHCO,+HCI =NaCl+H,O+ CO,个,都生成氯化钠,故C正确;D.反应②通过加热 能实现物质转化,2 NaHCO3一NaCO3十HO十CO2个, 也可加入氢氧化钠溶液实现物质转化,Na HCO3十 NaOH一NaCO,十HO,故D错误。] 125

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3 高初中知识衔接 专题4 钠及其化合物 第2课时 氧化钠和过氧化钠-【创新教程】2026年初升高化学衔接教材一本通
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