3 高初中知识衔接 专题4 钠及其化合物 第1课时 活泼的金属单质钠-【创新教程】2026年初升高化学衔接教材一本通

高初中知识衔接 第三部分 第1课时 活泼的金属单质— 钠 新课程 1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解钠的主要性质 标 准 2.了解钠在生产、生活中的应用 [对点练习] 高中新知深究 1.图中的四位同学对Na的认识中正确 一、金属钠的物理性质 的是 ( ) 1.钠元素在自然界中的存在 实验中取少量 自然界中存 后剩余部分不 钠元素在自然界中都以 的形式 在游离态 能放回原瓶 存在。 2.金属钠的物理性质 质地柔软但 少量可以保 密度较大 色 态 熔点 硬度 导电性 导热性 存在煤油中 银白色 固体 较低 较小 良好 良好 2.下列关于钠的叙述中，错误的是( 二、金属钠与氧气的反应 A.钠的焰色为黄色 1.金属钠与氧气反应 B.钠燃烧时生成氧化钠 (1)常温下的反应。 C.钠具有很强的还原性 滤纸 D.可用小刀切割金属钠 钠 三、金属钠与水的反应 1.金属钠与水反应实验现象及原因 试液 钠2 现象：新切开的钠具有银白色的金属光 一感水一 泽，在空气中很快 2.反应的化学方程式： 化学方程式： 3.金属与水反应的一般规律 (2)加热条件下的反应。 (I)K、Ca、Na等化学性质非常活泼的金属 单质能与冷水剧烈反应，生成对应的碱 坩埚 泥三角 和氢气。 脚架 (2)Mg能与冷水反应产生氢气和氢氧化 镁，但反应很慢；Mg能与热水反应产生 现象：钠先熔化成小球，然后剧烈燃烧， 氢气和氢氧化镁，反应较剧烈。 火焰呈黄色，生成 色固体。 (3)Zn、Fe、Sn、Pb等相对较不活泼的金属， 化学方程式： 高温下与水蒸气反应产生对应的氧化 2.金属钠的保存 物和氢气。 实验室中常把钠保存在 或 (4)Cu、Hg、Ag、Pt、Au等很不活泼的金属， 中。 不能和水反应。 >>>>>>>>49 衔接教材一本通 化学 4.钠与水、酸、盐溶液反应的实质 C.该实验进行过程中可观察到有气泡 (1)钠与酸反应的实质是与H反应，离子 产生 方程式为2Na+2H+一H2个+2Na。 D.反应进行一段时间（反应未结束），此 (2)钠与水反应的实质是钠与水电离出的 时温度计的读数大于起始时的读数 H+的反应。 (3)钠与盐溶液反应时，钠首先与水反应生 素养知能演练 成NaOH和H2,然后NaOH与盐发生 1.从生活常识角度考虑，试推断钠元素在 复分解反应。如Na与CuSO,溶液的 自然界中存在的主要形式是 ( ) 反应为2Na+2H,O=2NaOH+ A.Na B.NaCl H2↑；2NaOH+CuSO4—Cu(OH)2V C.NaOH D.Na,O +NaSO4。总反应式为2Na+2HO+ 2.金属钠在空气中燃烧的实验，不需要的 CuSO4—Cu(OH)2￥+NaSO+H↑。 仪器为 [对点练习] 3.下列关于钠的说法中正确的是 ( A.用镊子夹取一小块钠，用滤纸吸干表 B. D. 面的煤油，放置在洁净的表面皿或玻 3.（2025高一下·湖南学业考试)钠及其化 璃片上 合物是重要的化工原料，用途广泛。下 B.金属钠可与CuSO,溶液发生置换反应 列关于钠的说法不正确的是 () 生成Na2SO4和Cu A.钠不能与水反应 C.绿豆大的钠投入水中，钠浮在水面上， B.钠很软，能用刀切割 说明钠的密度大于水的密度 C.钠燃烧时发出黄色的火焰 D.钠银白色切口在空气中变暗，有人认 D.钠的性质非常活泼，工业上常用电解 为氧气不足生成氧化钠，若氧气过量 法冶炼 生成过氧化钠 4.下列有关钠的存在形式、保存及取用方 4.如图所示。将一小块金属钠投入盛有液 法的描述正确的是 ( 体的烧杯中。下列说法错误的是（夹持 A.钠在自然界中主要以化合态的形式存 装置已略去) 在，少量以游离态的形式存在 B.钠需要密封保存在煤油或石蜡油中 金属钠 C.实验室中可直接用药匙取用钠 D.实验室中取用后剩余的钠不能放回原 煤油 试剂瓶中 煤油与溶液的分界线 CuSOa 5.(2023·辽宁高一学业考试)下列关于钠 溶液 的叙述正确的是 A.一段时间后，烧杯底部有红色难溶物 A.钠燃烧时发出紫色火焰 生成 B.钠燃烧时生成氧化钠 B.若观察到金属钠被煤油浸没。则金属 C.钠原子的最外电子层上只有1个电子 钠的密度比煤油大 D.钠具有氧化性 50((《〈(<<< 高初中知识衔接 第三部分 6.(2025高二上·江苏学业考试)钠元素在 实验3：在烧杯中加入一些水，滴入几滴 自然界中储量丰富。下列说法正确的是 酚酞溶液，然后把一块绿豆大的钠放入 水中，产生气体，溶液变红。下列说法 A.Na可与HO剧烈反应 不正确的是 ( ) B.Na易得电子形成Na A.实验1中钠表面变暗是因为钠与氧 C.NaOH溶液遇酚酞变蓝 气发生反应 D.海水中钠元素主要以NaCO3形式 B.实验2中生成的淡黄色固体是Na2O 存在 C.实验3中溶液变红是因为生成了碱 7.将少量金属钠分别投入下列物质的水溶 性物质 液中，有气体放出，且溶液质量减轻的是 D.实验3中发生反应的电子转移可表 2e A.HCI B.NaOH C.K2SO D.CusO 示为2Na+2H2O==2NaOH+H2个 8.将一小块金属钠投入足量的下列溶液 11.(25-26高一上·安徽月考)研究物质 中，既能生成气体，又能生成红褐色沉淀 性质时，需通过实验观察和逻辑推理得 的是 ( 出结论。下列关于金属钠的性质及实 A.MgCl2溶液 B.Ba(OH)2溶液 验操作的描述错误的是 C.FeCL3溶液 D.CaCl,溶液 A.金属钠可保存在煤油中 9.(25一26高一上·广东惠州月考)下列将 B.钠与水反应时，可取绿豆大的钠块投 钠块投入溶液中的实验现象与对应原因 入适量的水中 有错误或不相符的是 ( ) C.钠在加热条件下与氧气反应生成淡 选项 现象 原因 黄色固体 D.钠与氯气反应时产生黄色的火焰和 密度：p(Na)<p A 钠块浮在水面上 黄色的烟 (H2O) 12.(25-26高一上·浙江月考)将一小块 钠在水面四处游 金属钠投入盛有水的烧杯中，下列说法 钠与水反应会产 B 动且发出嘶嘶 不正确的是 响声 生气体 A.近距离俯视烧杯，观察到钠浮在水 面上 C 钠块逐渐熔化 钠可以溶于水 B.钠与水接触后立即产生气体 NaOH是钠与水 D 酚酞溶液变红 C.反应过程中伴随轻微的爆鸣声 反应的产物之一 D.反应后的溶液中滴加酚酞会变红 A.A B.B C.c D.D 13.为了探究钠的性质，某化学兴趣小组设 10.探究金属钠性质的实验如下： 计了如图所示装置进行实验，下列说法 实验1：用镊子取一小块钠，用滤纸吸干 错误的是 表面的煤油后，用刀切去一端的外皮， 观察到新切开的钠光亮表面变暗。 弹簧夹 实验2：将一个干燥的坩埚加热，切取 块绿豆大的钠，投到坩埚中，继续加热， 煤油 观察到钠先熔化，然后发出黄色火焰， 钠 CuSO,溶液 生成淡黄色固体。 >>>>>>>>51 衔接教材一本通 化学 A.密度：CuSO,溶液>Na>煤油 (1)保存金属钠的正确方法是 B.溶液中有红色固体生成 (填标号)。 C.实验过程中，关闭弹簧夹，一段时间 A.放在棕色瓶中B.放在细沙中 后，长颈漏斗中的液面上升 C.放在水中 D.放在煤油中 D.可观察到有气泡生成，钠在煤油和 (2)将一小块钠放在水平放置的试管中 CuSO,溶液中上下跳动 部，用酒精灯加热充分反应（如图所 14.向分别盛有100mL水、100mL稀盐酸 示)，请写出该反应的化学方程式 l00 mL NaOH溶液的X、Y、Z三个烧杯中 各投入1.15gNa。下列有关说法正确 生成物的颜色为 的是 ( ) 试管 水平放置 A.三个烧杯中均会发生的离子反应为 2Na+2H,O-2Na+20H +H, B.三个烧杯中钠均在液面上剧烈反应， 加热 且X烧杯中反应最剧烈 (3)Na、NaOH久置空气中最终都是变 C.三个烧杯反应后，溶质的质量相同 为 (填化学式)。 D.三个烧杯反应后，生成的气体的质量 (4)将一小块金属钠投入CuCL,溶液 一定相同 中，发生反应的化学方程式为 15.(2023·湖南高一学业考试)钠是活泼 金属的代表，钠和钠的化合物是中学化 [状元支招] 学的基础知识。请回答下列有关问题。 怎么看待考试中的“粗心”呢？ (1)钠跟水剧烈反应，生成 和 “粗心”的确是一个长期困扰学生的难 氢气(H,),此实验说明钠的化学性质 题，尤其是在考试中，影响到学生正常水平 活泼； 的发挥。有的学生很重视，而有的学生却 (2)钠有两种氧化物，其中能用于呼吸 把马虎当成了考试失利的托词。针对高中 面具和潜水艇中作为氧气来源的氧化 学生而言，我们要分析出真正的粗心之处， 物是： 比如算数时小数点的位数出错了，单位书 (3)固体碳酸钠中含有碳酸氢钠杂质， 写时写错了，未看清题意没有按要求回答 除去此杂质的简单方法是 (填 问题，让写结构式结果写成了电子式，让写 “萃取”或“加热”或“蒸馏”)。 名称结果写成了化学式等等，这些都能归 16.金属钠是在1807年通过电解氢氧化钠制 为粗心。但是如果真的是概念不清，比如 得的，这个原理应用于工业生产，约在 不知道单位是什么，真的分不清结构式和 1891年才获得成功。1921年实现了电解 电子式的区别等等，那就应该从基本知识 氯化钠制钠的工业方法，其反应原理是 点的掌握上分析问题所在。到了高中建议 2NaC(熔融)电解2Na十CL,↑。回答下列 大家进行错题总结，这样定期回顾错题的 有关单质钠的问题： 原因对高中化学的学习很有帮助。 52((<<衔接教材一本通 确，不符合题意；B.铁粉与硫酸、硫酸铜反应均能生成硫 酸亚铁，硫酸亚铁溶液为浅绿色，B正确，不符合题意； C.根据反应的化学方程式，代入产生氢气的质量，可以 求出与硫酸发生反应的铁粉的质量为2.8g,则剩余铁 粉的质量为15g-2.8g=12.2g 设与硫酸铜反应的铁粉的质量为x Fe十CuSO,一FeSO,十Cu反应后固体增大的质量 56 64 64-56=8 2 13.8g-12.2g=1.6g 56 81.6g x=11.2g, 由于12.2g>11.2g,则反应后铁粉有剩余，滤渣中含有 Cu和Fe,C正确，不符合题意；D、滤液中FeSO,的质量 等于铁粉分别与硫酸和硫酸铜反应生成的FSO,的质 量总和，根据铁元素守恒，可以求出滤液中FS),的质 量为(11.2g+2.8g)÷2X100%=38,0g,D错 误，符合题意，故选D。 5.C A.根据化合物中正负化合价代数和为0，Fe,O,中 氧元素化合价为一2，设铁元素化合价为x,(xX2)H (-2)X3=0,x= 十3，铁元素化合价为十3，说法正确， 不符合题意：B.氧化物是指由两种元素组成，其中一种 元素为氧元素的化合物，Fe2O3和FeO,都属于氧化物， 说法正确，不符合题意；C.置换反应是指一种单质和一 种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应 FeO2和CO都属于化合物，所以利用FeO和CO炼 铁的反应类型并不是置换反应，说法不正确，符合题意； 56×3 D.Fe0,中铁元素的质量分数为56X3-i6X4X100% ≈72.4%，Fe0,中铁元素的质量分数为56X2-16X3 56×2 ×100%=70%,Fe,O,中铁元素的质量分数比Fe,O3的 高，说法正确，不特合题意；故本题选C。 6.A[A.钢是一种铁碳合金，其中含有少量的碳和其他 元素，正确；B.铁是一种晶体，具有固定的熔点和沸点， 错误：C.塑料是一种人工合成的材料，通常是由石油等 化石燃料经过化学反应制成的，错误；D.图中所示滑轮 的轴的位置随被拉物体一起运动，属于动滑轮，而不是 定滑轮，错误：故选A。 7. [A.A点对应的物质属于单质，铜元素的化合价为 零，为铜单质，铜在金属活动性顺序中排在氢后，则铜不 能与稀硫酸反应，故A说法错误；B.物质B属于氧化物， 铜元素的化合价为十1，氧元素显一2价，则物质B的化 学式为Cu2O,故B说法正确；C.物质C属于氧化物，铜 元素的化合价为十2，氧元素显一2价，则物质C为氧化 铜(CuO),氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜(E)和水，故 C说法正确：D.物质D属于碱，元素的化合价为十2 价，氢氧根显一1价，则物质D为氢氧化铜(Cu(OH),), 氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜(E)和水，故D说法 正确；故选：A。] 8.BD[将6g某合金样品放入烧杯中，向其中加入100g 稀盐酸恰好完全反应，烧杯中剩余物的总质量是105.8g, 则生成氢气的质量为6g十100g-105.8g=0.2g。 A.Cu、Zn合金，铜和稀盐酸不反应，锌和稀盐酸反应生 成氨化锌和氢气，则有 Zn+2HCI= =ZnCl2+H, 65 2 6.5g 0.2g 即生成0.2g氢气需要锌的质量为6.5g>6g,故6g Cu、Zn合金不可能生成0.2g氢气，故A不符合题意； B、Fe、C合金，碳和稀盐酸不反应，铁和稀盐酸反应生成 氯化亚铁和氢气，则有 Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ 56 2 5.6g 0.2g 即生成0.2g氢气需要铁的质量为5.6g6g,故6g Fe、C合金可能生成0.2g氢气，故B符合题意；C.Mg、 A1合金，铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，则有 2A1+6HC1 -2AICL-3H, 54 1.8g 0.2g 即生成0.2g氢气需要铝的质量为1.8g<6g;镁和稀 盐酸反应生成氯化镁和氢气，则有 122 《《《《《《《《 化学 Mg2HCI =MgCl,++H. 24 2 2.4g 0.20 即生成0.2g氢气需要镁的质量为2.4g<6g,故6g Mg、AI合金生成氢气的质量大于0.2g,故C不符合题 意；D、Mg、Cu、Al合金，铜和稀盐酸不反应；铝和稀盐 酸反应生成氯化铝和氢气，则有 2A1+6HC1-=2A1CL,+3H,个 54 6 1.8g 0.2g 即生成0.2g氢气需要铝的质量为1.8g<6g;镁和稀 盐酸反应生成氯化镁和氢气，则有 Mg++2HCI=MgCl,+H, 24 2 ,即生成0.2g氢气需要 2.4g 0.2g 镁的质量为2.4g<6g,故6gMg、Cu、Al合金可能生成 0.2g氢气，故D符合题意。 9.A[A蔗糖由蔗糖分子构成，溶于水后溶液中不存在 自由移动的离子，不导电，碱面（主要成分为碳酸钠）溶 于水后溶液中含有自由移动的离子，能导电，分别加水 溶解后测溶液导电性可鉴别蔗糖和碱面，符合题意；B. 将铜片在空气中充分灼烧，铜与氧气反应生成氧化铜， 氧化铜不能发生反应，不能除去铜片表面的氧化铜，不 符合题意：C.利用图示装置进行盐酸和氢氧化钠的反应 实验，无明显现象，不能判断酸碱恰好完全反应，不符合题 意；D.将气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红，不能证明气体 是二氧化碳，也可能是HC、SO2等，不符合题意，故选A。] 10.解析：(1)氢气作为能源，是理想的清洁、高能燃料，热 值高，无污染是它的优点。 (2)铝在常温下就能与氧气反应，其表面易形成致密氧 化铝保护膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝有很好 的抗腐蚀性能：所以，选择C。 (3)为了综合不同材料的优点，将几种材料复合起来形 成复合材料；玻璃易碎，塑料质软，在塑料中加入玻璃 纤雏，就得到玻璃钢，所以玻璃钢属于复合材料。 答案：(1)热值高，无污染(2)C(3)复合 第1课时 高中新知探究 一、1.化合态 二、1.(1)变暗4Na+O,—2NaO (2)淡黄2Na十O, ANa.O2 2.石蜡油煤油 对点练习 1,C[A.钠是活泼金属，容易与空气中的氧气、水发生反 应，自然界中不存在游离态钠，故A错误：B.钠是活泼金 属，与空气中的氧气、水等物质发生反应，剩余的钠不能 随意丢弃，应放回原试剂瓶，故B错误；C.钠的密度比煤 油的密度大，少量钠可以保存在煤油中，煤油将钠和空 气隔离，避免反应变质，故C正确；D.钠是质地柔软、密 度较小的金属，故D错误。 2.B「A.焰色试验中钠元素的焰色为黄色，A正确；B.钠 燃烧时生成过氧化钠，B错误；C.钠化学性质非常活泼， 容易失去电子，具有很强的还原性，C正确；D.钠质地柔 软，可用小刀切割，D正确。 三、2.2Na+2H,O-2NaOH+H2个 对点练习 3.A[A.钠保存在煤油中，用镊子夹取一小块钠，用滤纸 吸干表面的煤油，放置在洁净的表面皿或玻璃片上，故 A正确；B.金属钠在CuSO,溶液中先与水反应生成氢氧 化钠和氢气，氢氧化钠再与CuSO1反应生成氢氧化铜沉 淀，故B错误：C.绿豆大的钠投入水中，钠浮在水面上， 说明钠的密度小于水的密度，故C错误；D.氧气与钠在 常温下反应生成氧化钠，加热条件下生成过氧化钠，故D 错误；故选A。 4.A[A.Na与溶液中的水反应，不会有Cu单质生成，A 项错误；B.若观察到金属钠被煤油浸没，则金属钠的密 度比煤油大，B项正确；C该实验进行过程中可观察到 有气泡产生，C项正确；D.反应进行一段时间（反应未结 束)，此时温度计的读数大于起始时的读数，D项正确。」 素养知能演练 1,B[Na能与空气中的氧气，水反应；NaOH能与空气中 的CO2反应；N2O能与空气中的CO2、水反应，所以都 不能稳定存在。 2,D[完成钠在空气中燃烧的实验，应该在坩场中进行，A 中所示仪器是泥三角，B所示仪器是坩埚，C所示仪器是 三角架，D所示仪器是蒸发皿，用不到的仪器为蒸发皿， 故合理选项是D。 3.A [A.钠与水剧烈反应(2Na十2H,O=2NaOH十 H2◆)，甚至可能引发燃烧，A错误；B.钠的金属晶体结 构松散，硬度低，可用刀切割，B正确；C.钠燃烧时（如与 O2反应生成N2O2)火焰呈黄色，与钠的焰色试验一致， C正确；D.钠的强还原性使其无法通过普通还原法冶 炼，工业上采用电解熔融NaCl制取，D正确：故选A。 4.B[钠在自然界中只以化合态的形式存在，A项错误； 钠需要密封保存在煤油或石蜡油中，B项正确；实验室中 需用镊子取用钠，C项错误；取用后剩余的钠必须放回原 试剂瓶中，D项错误。 5.C [A.根据焰色试验可知，钠燃烧时发出黄色的火焰 故A错误；B.钠燃烧或加热时，与氧气反应生成过氧化 钠，故B错误；C.钠原子核外有11个电子，原子结构示 意图为： +11)281 最外电子层上只有1个电子，故C 正确；D.钠原子最外层只有1个电子，很容易失去最外 层电子，则钠具有很强的还原性，故D错误。] 6.A [A.钠(Na)与水(H,O)反应剧烈，生成氢气和氢氧 化钠，A正确；B.钠原子最外层含有1个电子，易失去一 个电子形成Na,而不是得电子，B错误：C.氢氧化钠 (NaOH)溶液呈碱性，遇酚酞指示剂应变为红色，而非蓝 色，C错误；D.海水中钠元素主要以氯化钠(NaCI)形式 存在，碳酸钠(Na,CO)含量极少，D错误。] 7.D「将少量钠投入题述四种物质的水溶液中，均有H 产生，故都满足题目的第一个条件“有气体放出”，而反 应后“溶液质量减轻”是指投入的金属钠的质量小于脱 离溶液的物质的质量。在A、B、C三个选项中只有H。 放出，故溶液质量是增加的。D选项中由于Na和H,O 反应生成的NaOH还能继续与CuSO1反应析出 Cu(OH)2沉淀：2Na+CuSO,+2HO =Cu(OH)2￥ Na,SO,十H,个，故反应后溶液质量减轻。 8.C [将金属钠投入MgC12溶液中，生成白色的 Mg(OH),沉淀和H,,A项错误；将金属钠投入 Ba(OH),溶液中，无沉淀生成，B项错误；将金属钠投入 FCl溶液中，生成红褐色的Fe(OH),沉淀和H,C项正 确：将金属钠投入CCl,溶液中，无红褐色沉淀生成，D项 错误。 9.C [A.钠块浮在水面上是因为钠的密度小于水，现象与 原因相符，A正确；B.钠在水面四处游动且发出斯斯响 声是因为钠与水反应产生氢气推动钠块并发出声音，现 象与原因相符，B正确：C.钠块逐渐熔化是由于钠与水 反应放热使钠熔化（钠熔点为97.8C),而非“钠可以溶 于水”，C错误；D.酚酞溶液变红是因为钠与水反应生成 NaOH(碱)，使酚酞变红，现象与原因相符，D正确。 10.B [实验1中钠表面变暗是因为钠与空气中的氧气反 应生成NaO,A项正确：实验2中钠与O2在加热时发 生反应产生的淡黄色固体是Na2O2,B项错误；Na与 H,O发生反应生成NaOH和H,,NaOH能够使酚酞溶 液变红，C项正确；Na与水反应生成NaOH和H,,用 单线桥法表示电子转移为 2e 2Na十2H2O一2NaOH+H2↑，D项正确。] 11.D[A.钠的密度大于煤油且化学性质活泼，需隔绝空 气保存，煤油可有效隔绝氧气和水，A正确；B.实验中 取绿豆大的钠块可控制反应刷烈程度，避免因反应过 于剧烈引发危险，B正确；C.钠常温下与氧气反应生成 白色Na2O,加热时生成淡黄色Na2O2(过氧化钠)，C正 确；D.钠在Cl,中燃烧时火焰为黄色，但生成的NaCl 固体为白色颗粒，形成白烟而非黄烟，D错误。」 12.A[A.钠和水的反应很剧烈，所以不能近距离俯视观 察烧杯，A错误；B.钠与水反应剧烈，接触后立即产生 氢气(2Na十2H,O=2NaOH十H,N),B正确；C.反应 放热，生成的氢气与空气中氧气混合后会出现轻微爆 鸣声，C正确；D.反应生成氢氧化钠(NaOH),溶液呈碱 性，滴加酚耿会变红，D正确。 13.BLA.题图装置中由下到上分别为：CuSO,溶液、Na、 煤油，所以密度：CuSO1溶液>Na>煤油，A正确；B. CuSO,溶液与Na的反应是钠与水先发生反应生成 参考答案 NaOH,NOH再与CuSO,溶液反应生成蓝色沉淀 Cu(OH)2,B错误；C.实验过程中，关闭弹簧夹，一段时 间后，生成氢气使长颈漏斗中的液面上升，C正确：D, 可观察到有气泡生成将钠推入煤油层中，钠与水的反 应停止后又落回水中，再生成氢气，如此往复可以看到 钠在煤油和CuSO,溶液中上下跳动，D正确；故选B。] 14.D[钠与盐酸反应时钠先与H+反应，离子方程式为 2Na-2H- =2Na十H2A,A错误；三个烧杯中，Y 烧杯中的氢离子浓度最大，反应最剧烈，B错误；X烧杯 中反应后生成的溶质为NaOH,Y烧杯中生成的溶质为 NaCl,Z烧杯中生成NaOH,由于原溶质不同，无法计算 反应后三个烧杯中的溶质质量，C错误；因向三个烧杯 中加入钠的质量相同且钠全部反应完，故生成H2的贡 量相同，D正确。 15.解析：(1)钠是活泼的金属，Na和水反应生成氢氧化钠 和氢气，反应的化学方程式为2Na十2H,O =2NaOH 十H2个。(2)钠的两种氧化物为Na2O、NaO2,其中用 于呼吸面具和潜水艇中作为氧气来源的氧化物是过氧 化钠。(3)碳酸氢钠受热易分解成碳酸钠、水和二氧化 碳，反应的化学方程式为2 NaHCO -Na,CO H,。十CO。◆，所以通过加热可除去固体碳酸钠中含有 的碳酸氢钠杂质。 答案：(1)NaOH(或氢氧化钠)(2)Na,O,(或过氧化 钠)(3)加热 16.解析：(1)钠是很活泼的金属元素，其单质极易与水或 氧气反应，又因为钠的密度小于水而大于煤油，因此钠 通常保存在煤油中。(2)将一小块钠放在水平放置的 试管中部，加热，反应的化学方程式为2Na十O, NaO2。过氧化钠为淡黄色固体。(3)Na、NaOH久置 空气中最终都是变为碳酸钠，化学式为Na2 CO3。(4) 将一小块金属钠投入CC溶液中，首先钠与水反应生成 氢氧化钠和氢气，然后氢氧化钠与氯化铜发生复分解反 应，发生反应的化学方程式为2Na十CuCL2十2H。 Cu(OH),￥十H,◆+2NaCl。 答案：(1)D(2)2Na十O2 △Na,O,谈黄色 (3)Na,CO (4)2Na+CuCl,+2H,O= =Cu(OH), +H,2NaCl 第2课时 高中新知探究 ·、1.白色粉末状固体 2.①Na,O+HO=2NaOH ②Na,O+CO,=NaCO ③Na,O+2HCl =2NaCl+H,O 对点练习 1.C [A.钠易与空气中的氧气、水反应且钠的密度比煤油 大，实验室常将钠保存在煤油中，A正确；B.NaH中Na 为十1，则H的化合价为一1，B正确；C.氧化钠和水反应 生成氢氧化钠的反应中，没有元素化合价变化，不是氧 化还原反应，C错误；D.氧化钠可以和酸反应生成盐和 水，是酸性氧化物，D正确。 2.B[A.氧化钠是一种白色固体，A项正确：B.一种单质 和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应， 叫作置换反应，该反应不是置换反应，B项错误；C.同一 元素组成的性质不同的单质，称为同素异形体，石墨烯 与石墨都是碳元素组成的单质，是碳元素的同素异形 体，C项正确；D.碳酸根的水解程度比碳酸氢根强，物质 的量浓度相同的碳酸钠溶液碱性较碳酸氢钠溶液强，D 项正确。】 二、1.淡黄 2.(1)先变红后褪色氧气放出 2Na2O2十2HO—=4NaOH+O2↑ (2)2Na2O2+2CO2=-2Na2CO3+O 对点练习 3.B「A.氧化钠与水反应生成碱，是碱性氧化物，过氧化 钠与水反应生成碱和氧气，不符合概念，故A错误；B.氧 化钠能被氧气氧化为过氧化钠，过氧化钠比氧化钠稳 定，故B正确；C.NaO与CO,发生化合反应生成 NaCO,,NaO,与CO2发生氧化还原反应生成O,,不符 合置换反应的定义，故C错误；D.过氧化钠中钠处于最 高价态，所以有氧化性，而氧处于中间价态，既有氧化性 又有还原性：而氧化钠中氧处于最低价态，有还原性，钠 处于最高价态，有氧化性，故D错误。」 >>>>>>>>123