10.1 浮力 分层作业 2025-2026学年人教版物理八年级下学期

**基本信息** 分层清晰，梯度合理，通过A层基础巩固与B层能力提升，构建从浮力概念理解到综合应用的知识路径，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A层|浮力概念、称重法计算、影响因素|以选择填空为主，如浮力方向判断、称重法基础计算，强化物理观念中的相互作用观念| |B层|浮力产生原因、浮沉条件、综合计算|含多选与综合题，如压力差计算、浮力与密度压强结合，体现科学思维中的科学推理与模型建构|

10.1 浮力 分层作业 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ A层 1．如图所示，物理老师用弹簧测力计悬挂重为10N的石块并将其浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为6N，此时石块所受浮力的大小和方向分别是（　　） A．4N，竖直向上 B．6N，竖直向上 C．4N，竖直向下 D．10N，竖直向下 2．某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景。根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是（　　） A．探究物体所受浮力大小与其浸入深度的关系 B．探究物体所受浮力的大小与排开液体体积的关系 C．探究物体所受浮力大小与液体密度的关系 D．探究阿基米德原理 3．柠檬水中，冰块浮于饮料上，冰块所受浮力的施力物体是（   ） A．空气 B．饮料 C．柠檬 D．玻璃杯 4．（多选）中国桥梁建设水平居于世界领先地位。下列和桥有关的表述中，正确的是（　　） A．行人对桥的压力是由桥的形变产生的 B．浸在水中的桥墩不会受到水的浮力作用 C．人站在桥上，桥对人的作用力和人对桥的作用力是一对平衡力 D．在桥上行驶的汽车，如果所受的力突然全部消失，汽车将做匀速直线运动 5．一个物体挂在竖直放置的弹簧测力计的挂钩上，静止时弹簧测力计的示数是3N，若将物体浸入水中，静止时弹簧测力计的示数为1.8N。由此可知物体重为______N，水对物体的浮力是______N，水对物体上下表面的压力差是_____N。 6．探究浮力：用弹簧测力计拉着石块，使石块浸入水中，请画出石块受力的示意图_____。将石块逐渐浸入水中，弹簧测力计示数逐渐______，这说明物体受的浮力大小与______有关。再增加液体压强计和______，可探究液体压强与液体密度的关系。将探头分别置于液体中同一深度处，则______中的U形管高度差较大。 7．某小组将一实心小球悬挂在弹簧测力计下方，示数如图甲所示；又将小球浸没在水中，弹簧测力计示数如图乙所示；最后将小球浸没在某未知液体中，弹簧测力计示数如图丙所示；已知 ρ水=1×103 kg/m3，g取10N/kg，求： （1）小球在水中受到的浮力； （2）小球的体积； （3）小球的密度； （4）未知液体的密度。 B层 8．如图所示，A、B两个物体形状和大小完全相同，则A、B两物体受到的水向上和向下的压力差（       ） A．一样大B． A 比B 小 C．A 比B 大 D．以上三种情况都有可能 9．如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力为5N，下表面受到液体的压力为13N。下列说法错误的是（　　） A．正方体受到的浮力为8N B．正方体上表面受到的压强为800Pa C．物体受到竖直向上的浮力 D．液体对物体下表面的压强为Pa 10．如图所示是学习浮力时所做的实验，下列说法正确的是（    ） A．物体的质量为5kg B．物体在水中受到的浮力为1N C．物体的密度为1.25×103kg/m3 D．物体完全没入水中后，深度增加受到液体压强不变 11．（多选）一弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛有水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中（忽略水面高度变化）。在如图给出的整个过程弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的实验图象中，已知，则下列说法中正确的是（　　） A．圆柱体的重力为 B．圆柱体所受的最大浮力为 C．圆柱体的体积为 D．圆柱体的密度为 12．浸没在水中的木块A（左图），其上表面受到水的压力F1=8N，下表面受到水的压力 F2=13N，请问木块A所受浮力大小为______；用弹簧测力计称物体B（右图） G物=19N，将物体B浸没水中后称弹簧测力计示数为F拉=11N，物体B所受浮力为______N。 13．2021年12月9日15点40分，神舟十三号乘组航天员变身“太空教师”在中国空间站精彩开讲。 （1）王亚平老师在中国空间站中授课的电磁波信号在太空中传播的速度是______m/s；她每天可以看到16次日出，说明空间站相对于地球是______（填“运动”或“静止”）的； （2）如图甲所示，王亚平老师在水球中加入气泡，分别呈现出“一正一倒”两个人像，由于水球外圈相当于一个______（填“凸”或“凹”）透镜，所以我们会看到她在水球里呈现缩小倒立的像，相当于一架______（填“照相机”或“投影仪”）； （3）叶光富老师穿着的太空企鹅服的弹力拉带把人体束缚紧，可以有效预防失重给他们带来的肌肉萎缩。弹力拉带发生______时产生的力叫做弹力；在完全失重的环境中宇航员们______（填“仍然”或“不再”）具有惯性； （4）如图乙所示，王亚平老师取出一杯水，与在地球上相比，这杯水的质量______（填“变大了”“变小了”或“不变”），由于空间站内完全失重，杯中浸没在水中的乒乓球______（填“受到”或“不受”）浮力的作用。 14．如图甲所示，已知烧杯的底面积为5×10⁻3m2，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，求： （1）圆柱体浸没时受到的浮力； （2）圆柱体的密度； （3）圆柱体的底面积； （4）圆柱体完全离开水面后水对容器底部减少的压强。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《 10.1 浮力 分层作业》参考答案 题号 1 2 3 4 8 9 10 11 答案 A C B BD A B C BD 1．A 【详解】由题意得，石块的重力，石块静止时弹簧测力计对石块的拉力，此时石块所受的浮力方向是竖直向上的，浮力大小 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 2．C 【详解】如图所示，将同一物体浸没在不同液体中的相同深度，所以排开的液体体积相同，而一种液体是水、另一种是盐水，两种液体的密度不同，它们所受的浮力不同，所以该同学这次操作的目的是：探究物体所受浮力大小与液体的密度的关系。验证阿基米德原理F浮=G排，需要测量物体受到的浮力F浮以及物体排开液体所受的重力G排，并比较两者大小关系。题图中并没有体现出测量G排的相关操作。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 3．B 【详解】冰块浮在柠檬饮料表面，其浸入饮料的部分受到饮料施加的浮力，故B符合题意。 故选B。 4．BD 【详解】A．弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，所以，行人对桥的压力，是由人的形变而产生，故A错误； B．浸在水中的桥墩由于底面埋在淤泥下，没有与水接触，因此桥墩没有受到水对其向上的压力，则桥墩不受浮力作用，故B正确； C．人站在桥上，桥对人的作用力和人对桥的作用力，受力物体不同，不是一对平衡力，故C错误； D．根据牛顿第一定律可知，在桥上行驶的汽车，如果所受的力突然全部消失，汽车将做匀速直线运动，故D正确。 故选BD。 5． 3 1.2 1.2 【详解】[1]在空气中静止时弹簧测力计的示数是物体的重力，根据题意知道，物体重为3N。 [2]水对物体的浮力 [3]根据浮力产生的原因知道，水对物体上下表面的压力差是 6． 变小 排开液体的体积 盐水 盐水 【详解】[1]用弹簧测力计拉着块，使石块浸入水中，石块受到重力G，弹簧测力计的拉力F1，竖直向上的浮力F，如图所示 [2][3]将石块逐渐浸入水中时，石块排开的水的体积变大，弹簧测力计的示数逐渐变小，说明受到的浮力变大，故物体所受浮力大小与排开液体的体积有关。 [4]液体压强的大小可以用液体压强计判断出来，所以再增加液体压强计和盐水，液体的种类不同，就可探究液体压强与液体密度的关系。 [5]因为盐水的密度大于水的密度，所以将探头分别置于水和盐水中同一深度处，则盐水中的橡皮膜受到的压强大，U形管中液面的高度差较大。 7．（1）2N；（2） ；（3）；（4） 【详解】解：（1）由图甲可知，小球的重力为4.8N；图乙中弹簧测力计的拉力为2.8N，则小球在水中受到的浮力为 （2）如图乙，小球浸没在水中，小球的体积等于排开水的体积为 （3）小球的质量为 小球的密度为 （4）图丙中弹簧测力计的拉力为3.2N，则小球在液体中受到的浮力为 小球浸没在液体中，排开液体的体积等于小球的体积，则液体的密度为 答：（1）小球在水中受到的浮力2N； （2）小球的体积为； （3）小球的密度为； （4）未知液体的密度为。 8．A 【详解】根据浮力的产生原因：物体受到的浮力等于向上的压力与向下的压力差。已知A、B形状大小完全相同，即排开水的体积相等；根据阿基米德原理，二者受到的浮力相等，因此它们受到的水向上和向下的压力差也相等，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 9．B 【详解】AC．由浮力产生的原因知道，正方体受到的向上的浮力，且大小是 故AC正确，不符合题意； B．正方体上、下表面积 正方体上表面受到的压强 B错误，符合题意； D．液体对物体下表面的压强为 故D正确，不符合题意。 故选B。 10．C 【详解】ABC．已知物体的重力，物体的质量为 弹簧测力计在水中拉力，物体在水中受到的浮力 由可得，物体排开水的体积 由于物体全部浸没 物体的密度 取下物体直接投入水中，由于物体的密度大于水的密度，物体静止时，下沉至水底。故AB错误，C正确； D．物体完全没入水中后，深度增加，由可知，受到液体压强变大，故D错误。 故选C。 11．BD 【详解】A．由图像知道，当h=0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件知道 故A错误； B．由图像知道，物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，此时圆柱体受到的浮力最大，大小是 故B正确； CD．由知道，所以 由G=mg知道，物体的质量 则圆柱体密度 故C错误，D正确。 故选BD。 12． 5N 8 【详解】[1]根据浮力的产生原因可知木块A所受浮力大小为 [2]根据称重法，物体B所受浮力为 13． 3×108 运动 凸 照相机 弹性形变 仍然 不变 不受 【详解】（1）[1]太空中为真空环境，电磁波传播的速度约为3108m/s。 [2]在地球上每天只能看到一次日出，每天可以看到16次日出，可知空间站绕地球转动，则说明空间站相对于地球是运动的。 （2）[3]甲图可知水球外圈所成的是倒立、缩小的像，物体在凸透镜二倍焦距以外时成倒立、缩小的实像，凹透镜只能成正立、缩小的虚像，可知水球的外圈相当于是凸透镜。 [4]照相机成像是倒立、缩小的实像，可知水球外圈相当于照相机。 （3）[5]物体发生弹性形变时要恢复原状所产生的力为弹力，弹力拉带被拉长，要恢复原状而产生弹力。 [6]惯性的大小只与物体的质量有关，物体质量越大则惯性越大，失重环境中宇航员的质量不变，仍然具有惯性。 （4）[7]质量是物体所含物质的多少，杯子中的水在地球上或在太空中所含的物质的多少不变，故质量大小不变。 [8]浮力是浸在液体中的物体上下表面受到的压力差，空间站内完全失重，浸在水中的乒乓球不再受到水的压强的作用，上下表面的压力均为零，则乒乓球不再受到浮力的作用。 14．（1）4N；（2）；（3）0.0036m2；（4）800Pa 【详解】解：（1）由图象可知，圆柱体的重力G=10N，圆柱体浸没在水中弹簧测力计示数为6N，则圆柱体受到的最大浮力为 F浮=G-F=10N-6N=4N （2）圆柱体的体积 圆柱体密度 （3）由图乙可知，h在2cm与5cm之间，弹簧测力计示数发生改变，当物体高度到5cm时，此时圆柱体刚被拉出水面，则物体上升高度 ∆h1=5cm-2cm=3cm 物体向上拉的同时，水面下降，水面下降的高度为 物体向上拉的同时，水面下降，则圆柱高等于它们两个移动距离之和 圆柱体的底面积 （4）上面第（3）问中已算出圆柱体完全离开水面后，水面下降高度为0.08m，则水对容器底部减少的压强 Δp=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa 答：（1）圆柱体浸没时受到的浮力4N； （2）圆柱体的密度； （3）圆柱体的底面积0.0036m2； （4）圆柱体完全离开水面后水对容器底部减少的压强800Pa。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $