第十一章 功和机械能 单元复习课件-2025-2026学年人教版物理八年级下册

2026-05-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十一章 功和机械能
类型 课件
知识点 做功与机械能
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 21.93 MB
发布时间 2026-05-06
更新时间 2026-05-06
作者 ❀心之所向❀
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审核时间 2026-05-06
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来源 学科网

内容正文:

章末复习课 八年级物理下册 •人教版 第十一章 功和机械能 思维导图 知识清单 典型例题 连接中考 考情分析 近年中考——《功和机械能》分析 (2016—2025年我市中考题) 16年 17年 18年 19年 20年 21年 22年 23年 24年 25年 选择题 1多 — 2 1 1 — — — — — 填空题 1 1.5 0.5 — 2 — 0.5 1 — 0.5 综合题 1 — — 1 — 1 1 --- 0.5 --- 合计 分值 13分 6分 8分 9分 7分 6分 8分 4分 3分 2分 物体在力的方向上移动的距离S 功 W=Fs 作用在物体上的力F 力的作用 显出成效 单位: 1 J=1 N·m 典型不做功的三种情况 做功的快慢 功率 单位: 1 W=1 J/s P=Fv 能量 物体能够对外做功 1.功 十一章功和机械能 机械能 动 能 重力势能 弹性势能 转 化 守 恒 【知识结构】 (1)定义:如果一个力作用在物体上,物体在 ___________ 移动了一段距离,那么这个力对物体做了功。 功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,W = Fs 。 1.功 十一章功和机械能 2.做功的两个必要因素 3. 三种不做功的情况 ①作用在物体上的力 F ②物体在力的方向上通过的距离 s ①有力无距,即在力的方向上通过的距离为零; ②有距离无力,即在距离的方向上没有力的作用; ③力距垂直:有力且通过距离,但力和距离的方向相互垂直。 【知识清单】 力的方向上 (2)功的单位:________。 用 W 表示 焦耳(J) 考点一 功 1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )。 运用知识解决问题 举重运动员举着杠铃不动 工人将货箱从地面搬到桌上 修理工用力推汽车,车没动 大力士支撑着大轮胎静止不动 A B C D B 【典型习题】 (1)定义:功与时间的比叫功率,    。 (2)意义:功率表示做功的快慢,数值上等于单位时间内所做的功。 24.功率:用符号____表示 5. 物体匀速运动时的功率 功率定义式 匀速运动时 导出公式 P = Fv 【知识清单】 十一章功和机械能 s=vt P 考点二 功率 6.功率大的物体,做功不一定多,但做功一定____。 7.单位:国际单位是________________,用符号____表示, 其他常用单位还有___________。 1kw=103W 快 【知识清单】 十一章功和机械能 瓦特,简称瓦 W 千瓦(kW) 重力做功公式 W=____ Gh 典型习题 1.完全相同的两辆汽车,在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力),其s-t图像如图所示,下列说法正确的是( ) A t=3s时,甲乙两车速度相等 B 0-3s内,甲车牵引力做功更多 C 行驶过程中,两车牵引力F甲>F乙 D 0-3s内,乙车牵引力做功更快 B 【知识清单】 十一章功和机械能 1.物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。 能量的单位和功的单位相同,也是_______。 一个物体能够做的功越多,表示它的能量越大。 2.能量的形式有多种,_____________________________统称为机械能。 考点三 机械能 焦耳 动能、重力势能、弹性势能 定义 影响 因素 联系   【知识清单】 十一章功和机械能 6.动能和势能 动能 重力势能 弹性势能 物体由于 ( ) 而具有的能 运动 物体由于( )而具有的能 被举高 物体由于( )而具有的能 弹性形变 质量m和速度V 质量m和被举高的高度h 物体的弹性形变大小 动能和势能在一定条件下可以相互转化 ·人教版 必考实验 探究动能的大小与什么因素有关 探究课题 动能的大小与什么因素有关 影响因素 物体质量、运动速度 探究方法 ________________、 ________ 实验装置 实验过程  ①让体积相同的钢球和木球从同一高度下滑,目的是使两球到达水平面时的________;是为了探究动能与物体______的关系;  ②通过________________________来显示物体动能的大小 实验结论  ①甲、乙说明:________相同的物体,质量越大,它的动能______;甲、丙说明:________相同的物体,运动速度越大,它的动能______;  ② ______对物体动能的影响更大  质量 速度相同 被撞物体移动距离的长短 运动速度   越大 越大 质量 控制变量法 转换法 速度 12 12 典型习题 3. 如图所示是探究动能大小的影响因素的实验示意图。 (1)该实验探究的是_____(选填A或B)的动能。 (2)该实验物体动能大小是通过____________________来反映的。 (3)该实验中物体的速度是指小球与木块即将相撞时的速度,是通过_______________来改变。 A B被撞距离的大小 小球释放高度 7. 机械能及其转化 1.机械能 能和 能统称为机械能。单位是______,简称________, 符号是______。 【易错点】一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只具有势能。 2.机械能及其转化 机械能守恒定律:如果只有____________的相互转化,机械能的总和 ______。 不变 焦耳  焦 J 动能和势能 动 势 ·人教版 3、能量转化举例 滚摆  上升:____能转化成________能;下降:______能转化为________能 单摆  左→中间:________转化为______;  中间→右:______转化为________ 人造地球 卫星 近地点→远地点:______转化为________;远地点→近地点:________转化为______近地点时动能最大,远地点时________最大  重力势能 动 重力势  重力势 动 重力势能 动能 动能 重力势能 动能 重力势能 重力势能 动能  7. 机械能及其转化 实验 探究物体的重力势能跟哪些因素有关? 1.该实验用到了哪些实验方法? 2.该实验如何比较物体重力势能的大小? 控制变量法、转换法 通过观察木桩被物体撞击后陷入的深度来反映物体重力势能的大小,陷入深度越深,表明物体的重力势能越大。 3.探究重力势能和高度的关系时,应如何设计实验? 选用质量相同的物块从不同高度释放,观察木桩被撞击后陷入的深度。 4.探究重力势能和质量的关系时,应如何设计实验? 选用质量不同的物块从同一高度释放,观察木桩被撞击后陷入的深度。 5.该实验可以得到什么结论? 重力势能大小与物体的质量和高度有关,物体质量越大,高度越高,重力势能越大。 2. 如图所示的四个实例中,机械能减小的是( ) C 典型习题 4.如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图,若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中( ) A.重力势能增加、动能减小 B.重力势能减小、动能增加 C.重力势能增加、动能增加 D.重力势能不变、动能不变 B 5.滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( ) A.重力势能增加,动能增加 B.重力势能减少,动能减少 C.重力势能增加,动能减少 D.重力势能减少,动能增加 D 典型习题 1.(3分)下列有关能量变化的说法,正确的是(  ) A.物体从斜面上匀速滑下,其机械能增大  B.物体从斜面上匀速滑下,其机械能不变  C.汽油机压缩冲程是将内能转化为机械能  D.汽油机做功冲程是将内能转化为机械能 D 连接中考 2. 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能   (选填“增大”、“减小”、“不变”),卫星的势能   (选填“增大”、“减小”、“不变”). 减小 增大 连接中考 3.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程木箱受到的阻力为 N,木箱重力做的功为 J。 4. 我国大力发展新质生产力。最新研发的人形机器人,关节处有液态润滑剂形成的润滑膜,可减小______,使其动作更灵活;山区果农用无人机将一筐橙子从山上运往山下的过程中,这筐橙子的重力势能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。 20 0 连接中考 摩擦 减小 连接中考 5.(2024.天津中考22. )如图所示的是一种智能装卸机器人,它能够代替人工进行货物装卸。该机器人在10s内将质量为800kg的货物沿竖直方向匀速提升2m。g取10N/kg,求: (1)货物所受的重力; (2)机器人提升货物的功率。 (1) (2) 连接中考 6.(2023.天津18. )第七届世界智能大会于2023年5月18日在天津开幕,大会上展示了可穿戴的“外骨骼”机器人。参观者戴上该设备,轻松地将50kg的物体匀速举高1m,用时2s,此过程中对物体做功______ J,功率为______ W。(g取10N/kg) 连接中考 7.(2022.天津18.)如图所示,在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动了0.5m,弹簧测力计的示数为4N。该过程中,木块所受的摩擦力为_____N,拉力做功为_____J。 二力平衡 连接中考 8.(2022.天津23.)热爱劳动的津津,在家学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”时,一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米面团上,在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动,利用玉米面团和装有水的饮料瓶,依次做了如图所示的实验,对如下两个问题进行了探究。 问题一:压力作用效果跟哪些因素有关。 问题二:重力势能大小跟哪些因素有关。 连接中考 (1)做实验①②③是为了探究______(选填“问题一”或“问题二”); (2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与______是否有关; (3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因,可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释,请你写出该结论______。 问题一  质量  在质量一定时,高度越高,重力势能越大 谢谢观看! $

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