内容正文:
章末复习课
八年级物理下册 •人教版
第十一章 功和机械能
思维导图
知识清单
典型例题
连接中考
考情分析
近年中考——《功和机械能》分析
(2016—2025年我市中考题)
16年 17年 18年 19年 20年 21年 22年 23年 24年 25年
选择题 1多 — 2 1 1 — — — — —
填空题 1 1.5 0.5 — 2 — 0.5 1 — 0.5
综合题 1 — — 1 — 1 1 --- 0.5 ---
合计 分值 13分 6分 8分 9分 7分 6分 8分 4分 3分 2分
物体在力的方向上移动的距离S
功
W=Fs
作用在物体上的力F
力的作用
显出成效
单位:
1 J=1 N·m
典型不做功的三种情况
做功的快慢
功率
单位:
1 W=1 J/s
P=Fv
能量
物体能够对外做功
1.功
十一章功和机械能
机械能
动 能
重力势能
弹性势能
转 化
守 恒
【知识结构】
(1)定义:如果一个力作用在物体上,物体在 ___________ 移动了一段距离,那么这个力对物体做了功。
功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积,W = Fs 。
1.功
十一章功和机械能
2.做功的两个必要因素
3. 三种不做功的情况
①作用在物体上的力 F
②物体在力的方向上通过的距离 s
①有力无距,即在力的方向上通过的距离为零;
②有距离无力,即在距离的方向上没有力的作用;
③力距垂直:有力且通过距离,但力和距离的方向相互垂直。
【知识清单】
力的方向上
(2)功的单位:________。
用 W 表示
焦耳(J)
考点一 功
1.如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )。
运用知识解决问题
举重运动员举着杠铃不动
工人将货箱从地面搬到桌上
修理工用力推汽车,车没动
大力士支撑着大轮胎静止不动
A
B
C
D
B
【典型习题】
(1)定义:功与时间的比叫功率, 。
(2)意义:功率表示做功的快慢,数值上等于单位时间内所做的功。
24.功率:用符号____表示
5. 物体匀速运动时的功率
功率定义式
匀速运动时 导出公式 P = Fv
【知识清单】
十一章功和机械能
s=vt
P
考点二 功率
6.功率大的物体,做功不一定多,但做功一定____。
7.单位:国际单位是________________,用符号____表示,
其他常用单位还有___________。
1kw=103W
快
【知识清单】
十一章功和机械能
瓦特,简称瓦
W
千瓦(kW)
重力做功公式 W=____
Gh
典型习题
1.完全相同的两辆汽车,在相同的路面上沿同一方向做匀速直线运动(不计空气阻力),其s-t图像如图所示,下列说法正确的是( )
A t=3s时,甲乙两车速度相等
B 0-3s内,甲车牵引力做功更多
C 行驶过程中,两车牵引力F甲>F乙
D 0-3s内,乙车牵引力做功更快
B
【知识清单】
十一章功和机械能
1.物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。
能量的单位和功的单位相同,也是_______。
一个物体能够做的功越多,表示它的能量越大。
2.能量的形式有多种,_____________________________统称为机械能。
考点三 机械能
焦耳
动能、重力势能、弹性势能
定义
影响
因素
联系
【知识清单】
十一章功和机械能
6.动能和势能
动能
重力势能
弹性势能
物体由于
( )
而具有的能
运动
物体由于( )而具有的能
被举高
物体由于( )而具有的能
弹性形变
质量m和速度V
质量m和被举高的高度h
物体的弹性形变大小
动能和势能在一定条件下可以相互转化
·人教版
必考实验 探究动能的大小与什么因素有关
探究课题 动能的大小与什么因素有关
影响因素 物体质量、运动速度
探究方法 ________________、 ________
实验装置
实验过程 ①让体积相同的钢球和木球从同一高度下滑,目的是使两球到达水平面时的________;是为了探究动能与物体______的关系;
②通过________________________来显示物体动能的大小
实验结论 ①甲、乙说明:________相同的物体,质量越大,它的动能______;甲、丙说明:________相同的物体,运动速度越大,它的动能______;
② ______对物体动能的影响更大
质量
速度相同
被撞物体移动距离的长短
运动速度
越大
越大
质量
控制变量法
转换法
速度
12
12
典型习题
3. 如图所示是探究动能大小的影响因素的实验示意图。
(1)该实验探究的是_____(选填A或B)的动能。
(2)该实验物体动能大小是通过____________________来反映的。
(3)该实验中物体的速度是指小球与木块即将相撞时的速度,是通过_______________来改变。
A
B被撞距离的大小
小球释放高度
7. 机械能及其转化
1.机械能
能和 能统称为机械能。单位是______,简称________, 符号是______。
【易错点】一个物体具有动能,可以说是具有机械能,但反过来一个物体具有机械能,却不一定具有动能,因为它可能只具有势能。
2.机械能及其转化
机械能守恒定律:如果只有____________的相互转化,机械能的总和 ______。
不变
焦耳
焦
J
动能和势能
动
势
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3、能量转化举例
滚摆 上升:____能转化成________能;下降:______能转化为________能
单摆 左→中间:________转化为______;
中间→右:______转化为________
人造地球
卫星 近地点→远地点:______转化为________;远地点→近地点:________转化为______近地点时动能最大,远地点时________最大
重力势能
动
重力势
重力势
动
重力势能
动能
动能
重力势能
动能
重力势能
重力势能
动能
7. 机械能及其转化
实验 探究物体的重力势能跟哪些因素有关?
1.该实验用到了哪些实验方法?
2.该实验如何比较物体重力势能的大小?
控制变量法、转换法
通过观察木桩被物体撞击后陷入的深度来反映物体重力势能的大小,陷入深度越深,表明物体的重力势能越大。
3.探究重力势能和高度的关系时,应如何设计实验?
选用质量相同的物块从不同高度释放,观察木桩被撞击后陷入的深度。
4.探究重力势能和质量的关系时,应如何设计实验?
选用质量不同的物块从同一高度释放,观察木桩被撞击后陷入的深度。
5.该实验可以得到什么结论?
重力势能大小与物体的质量和高度有关,物体质量越大,高度越高,重力势能越大。
2. 如图所示的四个实例中,机械能减小的是( )
C
典型习题
4.如图是“天宫一号”飞行器运行轨道的示意图,若“天宫一号”飞行器沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则它从远地点向近地点运行的过程中( )
A.重力势能增加、动能减小 B.重力势能减小、动能增加
C.重力势能增加、动能增加 D.重力势能不变、动能不变
B
5.滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( )
A.重力势能增加,动能增加 B.重力势能减少,动能减少
C.重力势能增加,动能减少 D.重力势能减少,动能增加
D
典型习题
1.(3分)下列有关能量变化的说法,正确的是( )
A.物体从斜面上匀速滑下,其机械能增大
B.物体从斜面上匀速滑下,其机械能不变
C.汽油机压缩冲程是将内能转化为机械能
D.汽油机做功冲程是将内能转化为机械能
D
连接中考
2. 人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,当它由近地点向远地点运行时,卫星的动能 (选填“增大”、“减小”、“不变”),卫星的势能 (选填“增大”、“减小”、“不变”).
减小
增大
连接中考
3.小明用20N的水平推力,使重60N的木箱在水平面上匀速移动了5m,此过程木箱受到的阻力为 N,木箱重力做的功为 J。
4. 我国大力发展新质生产力。最新研发的人形机器人,关节处有液态润滑剂形成的润滑膜,可减小______,使其动作更灵活;山区果农用无人机将一筐橙子从山上运往山下的过程中,这筐橙子的重力势能______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
20
0
连接中考
摩擦
减小
连接中考
5.(2024.天津中考22. )如图所示的是一种智能装卸机器人,它能够代替人工进行货物装卸。该机器人在10s内将质量为800kg的货物沿竖直方向匀速提升2m。g取10N/kg,求:
(1)货物所受的重力;
(2)机器人提升货物的功率。
(1)
(2)
连接中考
6.(2023.天津18. )第七届世界智能大会于2023年5月18日在天津开幕,大会上展示了可穿戴的“外骨骼”机器人。参观者戴上该设备,轻松地将50kg的物体匀速举高1m,用时2s,此过程中对物体做功______ J,功率为______ W。(g取10N/kg)
连接中考
7.(2022.天津18.)如图所示,在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动了0.5m,弹簧测力计的示数为4N。该过程中,木块所受的摩擦力为_____N,拉力做功为_____J。
二力平衡
连接中考
8.(2022.天津23.)热爱劳动的津津,在家学做天津特色菜“贴饽饽熬鱼”时,一个饮料瓶不小心落到了松软的玉米面团上,在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动,利用玉米面团和装有水的饮料瓶,依次做了如图所示的实验,对如下两个问题进行了探究。
问题一:压力作用效果跟哪些因素有关。
问题二:重力势能大小跟哪些因素有关。
连接中考
(1)做实验①②③是为了探究______(选填“问题一”或“问题二”);
(2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与______是否有关;
(3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,生活中更要杜绝“高空抛物”这种严重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因,可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解释,请你写出该结论______。
问题一 质量
在质量一定时,高度越高,重力势能越大
谢谢观看!
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