第三单元 和谐交往 快乐生活 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）心理健康与职业生涯

第三单元 和谐交往 快乐生活 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列对“和谐交往”的理解，正确的是（ ） A. 和谐交往就是一味迁就他人，放弃自身原则 B. 和谐交往是人与人之间相互尊重、平等相待、良性互动 C. 和谐交往只需要关注自己的感受，不必在意他人 D. 和谐交往是表面的客套，无需真诚付出 2. 中职生在与老师交往时，体现和谐交往的做法是（ ） A. 上课故意走神，不配合老师教学 B. 主动向老师请教问题，尊重老师的劳动成果 C. 背后议论老师，忽视老师的教诲 D. 遇到批评时，顶撞老师、拒不认错 3. 和谐交往能让中职生收获快乐生活，其主要原因是（ ） A. 能获得更多的物质回报 B. 能营造温暖融洽的相处氛围，缓解孤独和压力 C. 能让自己成为人群的中心 D. 能避免所有的矛盾和冲突 4. 下列行为中，不利于构建和谐交往关系的是（ ） A. 善于倾听他人的想法，学会换位思考 B. 主动关心有困难的同学，互帮互助 C. 斤斤计较个人得失，不愿包容他人 D. 与人发生矛盾时，主动道歉、理性化解 5. 中职生要实现和谐交往，最基本的前提是（ ） A. 学会讨好他人 B. 尊重他人的人格和个性差异 C. 拥有强大的能力 D. 获得他人的认可和喜爱 6. 关于和谐交往与快乐生活的关系，下列说法错误的是（ ） A. 和谐交往是快乐生活的重要基础 B. 快乐生活能促进人与人之间的和谐交往 C. 没有和谐交往，也能拥有真正的快乐生活 D. 二者相互促进，相辅相成 7. 中职生在集体生活中，践行和谐交往的核心是（ ） A. 自我中心，优先考虑自己 B. 团结协作，互帮互助，共同进步 C. 孤立他人，保持自身独立 D. 敷衍应付，不参与集体活动 8. 当与同学发生意见分歧时，符合和谐交往要求的做法是（ ） A. 坚持己见，拒不退让 B. 冷漠对待，不再交往 C. 耐心倾听，理性沟通，寻求共识 D. 背后报复，破坏关系 9. 和谐交往对中职生的成长发展，最突出的意义是（ ） A. 提升学习成绩，考上理想学校 B. 培养人际交往能力，为未来职业发展奠定基础 C. 获得更多的朋友，彰显个人魅力 D. 逃避学习和生活中的困难 10. 下列做法中，能体现“和谐交往 快乐生活”理念的是（ ） A. 封闭自我，不愿与人交流，享受独处 B. 主动融入集体，与同学互帮互助，分享快乐 C. 挑拨同学关系，破坏集体和谐 D. 忽视他人感受，我行我素 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，多选、少选、错选均不得分） 11. 和谐交往的基本准则包括（ ） A. 真诚友善，坦诚相待 B. 相互尊重，平等互利 C. 理解包容，换位思考 D. 自私自利，斤斤计较 12. 中职生践行和谐交往，可通过以下哪些途径（ ） A. 主动与同学、老师、家人沟通交流 B. 学会欣赏他人的优点，包容他人的不足 C. 遇到矛盾时，主动沟通、理性化解 D. 封闭自我，拒绝与人交往 13. 和谐交往对中职生快乐生活的作用体现在（ ） A. 缓解心理压力，消除孤独感 B. 收获真挚的友谊，感受集体温暖 C. 培养积极乐观的心态，提升幸福感 D. 分散注意力，影响学习成绩 14. 下列行为中，符合和谐交往要求的有（ ） A. 尊重老师的教学成果，认真听讲、积极回应 B. 与同学互帮互助，共同完成学习任务 C. 理解家人的付出，主动沟通交流 D. 背后议论他人，传播谣言 15. 关于中职生践行和谐交往的意义，说法正确的有（ ） A. 促进身心健康发展 B. 提升人际交往能力和协作能力 C. 营造和谐的集体氛围 D. 为未来的社会交往和职业发展奠定基础 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分） 16. 和谐交往的核心是______，平等相待、真诚互动是其重要体现。 17. 中职生在交往中学会______，能更好地理解他人，化解交往中的矛盾。 18. 和谐交往能为中职生营造温暖融洽的相处氛围，助力______的实现。 19. 践行和谐交往，需要中职生坚守真诚、尊重、______的基本准则。 20. 和谐交往不仅能让中职生收获快乐，还能促进自身______能力的提升。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 21. 和谐交往不需要坚持自身原则，只要能迎合他人即可。（ ） 22. 与同学发生矛盾时，主动道歉、理性沟通，是和谐交往的体现。（ ） 和谐交往只能在与同学的相处中体现，与老师、家人无关。（ ） 24. 真诚待人是和谐交往的前提，只有真诚付出，才能收获真挚的友谊。（ ） 25. 和谐交往能让中职生感受到集体温暖，提升幸福感和归属感。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 结合中职生的学习生活实际，简述践行和谐交往的具体做法。 27. 谈谈和谐交往对中职生快乐生活和成长发展的双重意义。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：中职生小悦，性格内向，不善于与人沟通，进入中职后，总是独来独往，不愿主动参与集体活动，与同学、老师交流很少。看到其他同学三五成群、相处融洽，小悦心里既羡慕又孤独，每天都过得很压抑，甚至对学习和生活失去了兴趣。后来，在班主任的引导下，小悦尝试主动迈出第一步，主动向同学打招呼、请教问题，学会倾听同学的想法，遇到同学有困难主动帮忙，与同学发生小矛盾时，主动换位思考、包容理解。慢慢地，小悦交到了好朋友，融入了集体，感受到了交往的快乐，性格也变得开朗起来，学习和生活也充满了动力。 结合材料，回答下列问题： （1）小悦在践行和谐交往的过程中，做出了哪些改变？（4分） （2）结合材料，分析和谐交往对小悦快乐生活和成长的重要作用。（6分） 29. 材料：中职生小宇和小浩是同桌，两人在交往中的表现截然不同。小宇为人真诚、尊重他人，善于倾听小浩的想法，遇到学习上的问题，主动与小浩互帮互助；两人发生分歧时，小宇总能耐心沟通、包容退让，从不斤斤计较。而小浩则比较自我，凡事只考虑自己的感受，不尊重小宇的意见，遇到矛盾时，总是指责小宇、拒不退让，还经常背后议论小宇。久而久之，小浩身边的同学都不愿与他交往，他变得越来越孤独；而小宇则收获了很多友谊，与同学、老师相处融洽，每天都过得轻松快乐，学习也不断进步。 结合材料，回答下列问题： （1）小宇和小浩的不同交往方式，带来了哪些不同的结果？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生应如何践行和谐交往，收获快乐生活和自身成长？（6分） 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.B 10.B 二、多项选择题 11.ABC 12.ABC 13.ABC 14.ABC 15.ABCD 三、填空题 16. 相互尊重 17. 换位思考 18. 快乐生活 19. 包容 20. 人际交往 四、判断题 21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 五、简答题 26. （1）与同学相处：真诚相待、互帮互助，学会倾听和换位思考，遇到矛盾主动沟通、理性化解，包容他人的缺点和差异；（2）与老师相处：尊重老师的劳动成果，认真听讲、积极配合教学，主动请教问题，虚心接受批评和建议；（3）与家人相处：主动沟通交流，理解家人的付出，体谅家人的难处，主动承担力所能及的家务；（4）参与集体活动：主动融入集体，积极参与班级、学校组织的活动，团结同学、协作配合，营造和谐的集体氛围；（5）坚守交往原则：真诚、尊重、平等、包容，不自私自利、不斤斤计较，不背后议论他人、不挑拨关系。（每点2分，共10分，言之有理即可） 27. （1）对快乐生活的意义：① 和谐交往能营造温暖融洽的相处氛围，缓解中职生的孤独感和心理压力，让中职生感受到友谊和集体的温暖；② 能让中职生在交往中分享快乐、分担烦恼，培养积极乐观的心态，提升幸福感和归属感；③ 能减少交往中的矛盾和冲突，让学习和生活变得更轻松愉悦。（5分，言之有理即可）（2）对成长发展的意义：① 能提升中职生的人际交往能力和沟通协作能力，为未来的职业交往和社会生活奠定基础；② 能培养中职生的包容心、责任心和同理心，促进身心健康发展；③ 能帮助中职生融入集体，学会合作共赢，提升自身的综合素质，助力个人全面成长。（5分，言之有理即可） 六、材料分析题 28. （1）小悦的改变：从封闭自我、不愿与人交往，转变为主动与人沟通；主动向同学打招呼、请教问题，学会倾听和换位思考；主动帮助同学，包容他人，融入集体。（4分，言之有理即可） （2）① 和谐交往让小悦摆脱了孤独、压抑的负面情绪，性格变得开朗，重新找回了学习和生活的动力；② 和谐交往让小悦交到了好朋友，融入了集体，感受到了交往的快乐和集体的温暖，提升了幸福感；③ 和谐交往让小悦学会了沟通和包容，提升了人际交往能力，促进了自身的心理成长，实现了快乐生活。（6分，每点2分，答出3点即可，言之有理即可） 29. （1）不同结果：小宇践行和谐交往，收获了真挚的友谊，与他人相处融洽，过得轻松快乐，学习不断进步；小浩不注重和谐交往，被同学孤立，变得孤独，影响了自身的心情和成长。（4分，言之有理即可） （2）① 树立和谐交往的理念，摒弃自我中心的思想，做到真诚待人、尊重他人；② 学会倾听他人的意见和想法，换位思考，理解和包容他人的不足，不斤斤计较；③ 遇到矛盾和分歧时，主动沟通、理性化解，主动道歉、退让，不指责、不逃避；④ 主动互帮互助，积极参与集体活动，融入集体，在交往中提升自己的沟通协作能力；⑤ 坚守和谐交往的基本准则，真诚付出，才能收获真挚的友谊，实现快乐生活和自身成长。（6分，每点2分，答出3点即可，言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $