学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

学以致用 追求讲道德尊道德守道德的生活 同步练习 一、填空题（共10题） 1. 学以致用践行道德，核心是将所学道德知识转化为______，做到知行合一，追求讲道德、尊道德、守道德的生活。 2. 讲道德、尊道德、守道德，是新时代公民的基本要求，也是中职生______的必然选择。 3. 尊道德要求我们敬畏道德规范，尊重他人的人格和权利，自觉维护______的道德秩序。 4. 守道德要求我们坚守道德底线，抵制不良风气，自觉遵守______和社会道德规范。 5. 学以致用追求道德生活，要从身边小事做起，从日常行为做起，养成______的良好习惯。 6. 讲道德不仅体现在言语上，更要落实到______中，用实际行动彰显道德素养。 7. 追求讲道德、尊道德、守道德的生活，能帮助我们收获内心的平和、他人的尊重和______。 8. 中职生践行道德，要主动将道德知识运用到校园生活和人际交往中，做到______、言行一致。 9. 尊道德、守道德的前提是______，明确道德规范的内涵，树立正确的道德观。 10. 学以致用践行道德，最终目的是培养高尚的道德品质，实现个人成长，促进______。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共10题） 1. 学以致用追求讲道德、尊道德、守道德的生活，核心要求是（ ） A. 只学习道德知识，不践行道德规范 B. 将道德知识转化为实际行动，知行合一 C. 空谈道德口号，敷衍了事 D. 依赖他人提醒，被动践行道德 2. 下列对“尊道德”的理解，正确的是（ ） A. 尊道德就是敬畏道德，尊重他人，维护道德秩序 B. 尊道德与个人行为无关 C. 尊道德只是成年人的责任，与中职生无关 D. 尊道德是形式主义，无需认真对待 3. 下列行为中，体现“讲道德、尊道德、守道德”的是（ ） A. 顶撞师长、欺负同学，自私自利 B. 诚实守信、尊重他人、主动奉献 C. 抄袭作业、撒谎骗人，逃避责任 D. 浪费资源、破坏环境、损人利己 4. 守道德的核心是（ ） A. 坚守道德底线，自觉遵守道德规范 B. 随波逐流，盲目跟风 C. 只关注自己，忽视他人感受 D. 抵制一切规则，随心所欲 5. 中职生学以致用践行道德，最应该从什么做起（ ） A. 从身边小事做起，从日常行为践行道德规范 B. 只做大事，忽视身边小事 C. 空谈道德，不落实到行动 D. 等待他人带动，不主动践行 6. 下列不利于追求讲道德、尊道德、守道德生活的做法是（ ） A. 自觉遵守校规校纪，尊敬师长 B. 明辨是非，抵制不良诱惑 C. 自私自利，弄虚作假，逃避责任 D. 主动帮助有困难的同学，关爱他人 7. 关于“学以致用”与“践行道德”的关系，说法正确的是（ ） A. 二者无关，各自独立 B. 学以致用是践行道德的前提，践行道德是学以致用的体现 C. 只需要践行道德，无需学以致用 D. 学以致用会阻碍道德践行 8. 追求讲道德、尊道德、守道德的生活，对中职生的意义是（ ） A. 降低个人竞争力，影响成长 B. 提升道德素养，为未来职业发展打基础 C. 增加学习负担，影响学习效率 D. 只是形式，没有实际作用 9. 下列行为中，违背“守道德”要求的是（ ） A. 诚实守信，不弄虚作假 B. 尊重他人，换位思考 C. 抄袭作业、撒谎骗人，逃避责任 D. 节约资源，爱护环境 10. 中职生要做到讲道德、尊道德、守道德，关键是（ ） A. 空谈道德口号，不付出实际行动 B. 将道德知识转化为日常行动，知行合一 C. 依赖他人提醒，被动践行 D. 只关注成绩，忽视道德培养 三、判断题（对的打√，错的打×，共10题） 1. 学以致用追求讲道德、尊道德、守道德的生活，核心是做到知行合一，将道德知识转化为实际行动。（ ） 2. 讲道德、尊道德、守道德，与中职生的个人成长和未来职业发展无关。（ ） 3. 尊道德要求我们敬畏道德规范，尊重他人的人格和权利，维护良好的道德秩序。（ ） 4. 守道德就是坚守道德底线，自觉遵守社会道德规范和校规校纪。（ ） 5. 践行道德不需要从身边小事做起，只要做好大事即可。（ ） 6. 讲道德不仅体现在言语上，更要落实到具体行动中，做到言行一致。（ ） 7. 追求讲道德、尊道德、守道德的生活，能帮助我们收获他人的尊重和内心的幸福。（ ） 8. 中职生践行道德，只需学习道德知识，不需要实际行动。（ ） 9. 自私自利、弄虚作假，也是讲道德、尊道德、守道德的体现。（ ） 10. 学以致用践行道德，能促进个人成长和校园和谐、社会和谐。（ ） 四、简答题（共3题） 1. 结合中职生实际，谈谈什么是“讲道德、尊道德、守道德”，三者之间的关系是什么？ 2. 作为中职生，为什么要学以致用，追求讲道德、尊道德、守道德的生活？ 3. 结合自身校园生活和日常学习，说说你打算如何学以致用，践行道德规范，做讲道德、尊道德、守道德的中职生？ 参考答案 一、填空题 1. 实际行动 2. 成长成才 3. 良好 4. 校园道德规范 5. 讲道德守道德 6. 行动 7. 幸福人生 8. 诚实守信 9. 明辨道德是非 10. 社会和谐 二、选择题 1.B 2.A 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B 8.B 9.C 10.B 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.× 10.√ 四、简答题 1. 讲道德：指自觉追求善良、正义、诚信、友善，在言语和行动中体现高尚的道德品质，主动承担责任、关爱他人、奉献社会； 尊道德：指敬畏道德规范，尊重他人的人格、权利和劳动成果，自觉维护社会和校园的道德秩序，认同道德的价值和意义； 守道德：指坚守道德底线，自觉遵守校园道德规范和社会道德准则，抵制不良风气，不做违背道德的事，做到言行一致。 三者关系：① 三者相辅相成、密不可分；② 讲道德是核心，尊道德是前提，守道德是保障；③ 只有尊重道德、坚守道德底线，才能真正做到讲道德，三者共同构成了道德生活的核心要求，助力个人道德素养提升。 2. ① 是中职生成才成长的必然要求，学以致用践行道德，能帮助我们养成良好的行为习惯，提升道德素养，完善人格；② 是未来职业发展的重要基础，良好的道德素养能让我们获得职场认可，提升职业竞争力；③ 能帮助我们明辨是非善恶，抵制不良诱惑，避免走上错误道路，收获内心的平和与幸福；④ 是传承中华传统美德、践行新时代美德的要求，能促进校园和谐、人际关系和谐，做新时代有道德的青年；⑤ 能让我们将所学道德知识转化为实际价值，真正实现“学以致用”，彰显道德的力量。 3. ① 主动学习道德知识，深刻理解讲道德、尊道德、守道德的内涵，树立正确的道德观，明确道德规范的要求，为践行道德打下基础；② 在校期间，自觉遵守校规校纪，尊敬师长、团结同学，主动帮助有困难的同学，做到互助友爱、换位思考，尊重他人的人格和想法；③ 诚实守信，不抄袭作业、不撒谎骗人，主动承担自己的学习和集体责任，做到言行一致；④ 从身边小事做起，比如主动问候师长、随手捡起垃圾、节约水电粮食，将道德规范落实到日常行为中，养成良好的道德习惯；⑤ 明辨是非，抵制校园不良风气，坚守道德底线，主动践行中华传统美德和新时代美德，做到学以致用、知行合一，做讲道德、尊道德、守道德的新时代中职生。 学科网（北京）股份有限公司 $