第3课 增强职业道德意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-06
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内容正文:
第3课 增强职业道德意识 同步练习
一、填空题(共10题)
1. 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的______和行为规范的总和。
2. 增强职业道德意识,是中职生立足专业、适应未来______的必然要求。
3. 职业道德的核心规范包括爱岗敬业、______、办事公道、服务群众、奉献社会。
4. 爱岗敬业是职业道德的基础,要求从业人员热爱自己的职业,______、尽职尽责。
5. 中职生增强职业道德意识,要从在校期间的专业学习和______做起,养成良好职业习惯。
6. 办事公道要求从业人员在职业活动中,坚持原则、公平公正,不偏袒、不______。
7. 增强职业道德意识,能帮助我们树立正确的职业观,提升______,获得职场认可。
8. 服务群众是职业道德的重要要求,强调从业人员要尊重群众、______,满足群众合理需求。
9. 中职生要主动学习职业道德知识,明确职业道德规范,增强______,践行职业美德。
10. 奉献社会是职业道德的最高境界,要求从业人员自觉为社会、为______贡献力量。
二、单项选择题(每题只有一个正确答案,共10题)
1. 下列对“职业道德”的理解,正确的是( )
A. 职业道德只针对成年人,与中职生无关 B. 职业道德是职业活动中应遵循的行为规范
C. 职业道德与职业发展无关,可有可无 D. 职业道德是国家强制力保证实施的规范
2. 增强职业道德意识,对中职生的核心意义是( )
A. 应付学校考核,完成学习任务 B. 提升职业素养,为未来就业和职业发展打基础
C. 获得他人认可,满足虚荣心 D. 只是形式,没有实际作用
3. 下列行为中,体现“爱岗敬业”职业道德规范的是( )
A. 敷衍实训、消极怠工,不认真完成职业任务 B. 热爱专业,刻苦练习技能,尽职尽责完成学习和实训任务
C. 频繁更换职业,不坚守岗位 D. 只关注自身利益,忽视职业责任
4. 职业道德的核心规范不包括下列哪一项( )
A. 爱岗敬业 B. 诚实守信 C. 自私自利 D. 办事公道
5. 中职生增强职业道德意识,最应该从什么做起( )
A. 从专业学习和实训做起,养成良好职业习惯 B. 空谈职业道德口号,不付出实际行动
C. 只关注未来职业,忽视在校期间的积累 D. 依赖他人提醒,被动培养意识
6. 下列做法中,违背“办事公道”职业道德规范的是( )
A. 坚持原则,公平公正对待每一项任务 B. 偏袒他人,不讲原则,徇私舞弊
C. 不徇私情,按规则办事 D. 尊重他人,平等对待同事和服务对象
7. 关于“职业道德意识”与“职业发展”的关系,说法正确的是( )
A. 二者无关,职业发展只看专业技能 B. 增强职业道德意识,能促进职业发展,获得职场认可
C. 职业道德意识会阻碍职业发展 D. 职业发展不需要职业道德意识
8. 下列属于“服务群众”职业道德要求的是( )
A. 冷漠对待他人需求,敷衍了事 B. 尊重群众、主动服务,满足群众合理需求
C. 只关注自身利益,忽视群众诉求 D. 推诿责任,不主动解决群众问题
9. 奉献社会作为职业道德的最高境界,要求从业人员( )
A. 只关注个人利益,忽视社会贡献 B. 自觉为社会、为他人贡献力量,不计较个人得失
C. 敷衍工作,不承担职业责任 D. 只做表面工作,不付出实际行动
10. 中职生增强职业道德意识,错误的做法是( )
A. 主动学习职业道德知识,明确规范要求 B. 积极参与实训,养成良好职业习惯
C. 忽视职业道德培养,只注重专业技能学习 D. 自觉践行职业道德规范,提升职业素养
三、判断题(对的打√,错的打×,共10题)
1. 职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的道德准则和行为规范的总和。( )
2. 增强职业道德意识,与中职生的专业学习和未来职业发展无关。( )
3. 爱岗敬业是职业道德的基础,要求从业人员热爱职业、尽职尽责。( )
4. 职业道德的核心规范包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。( )
5. 中职生增强职业道德意识,只需学习理论知识,不需要实际践行。( )
6. 办事公道要求从业人员坚持原则、公平公正,不偏袒、不徇私。( )
7. 增强职业道德意识,能帮助中职生提升职业素养,获得未来职场的认可。( )
8. 服务群众就是要冷漠对待他人需求,敷衍完成工作任务。( )
9. 中职生在校期间的实训、技能练习,都是培养职业道德意识的具体体现。( )
10. 奉献社会是职业道德的最高境界,需要我们自觉为社会、为他人贡献力量。( )
四、简答题(共3题)
1. 结合中职生实际,谈谈什么是职业道德,其核心规范有哪些具体内涵?
2. 作为中职生,为什么要增强职业道德意识?结合专业学习说说其重要意义。
3. 结合自身实训和学习实际,说说你打算如何增强职业道德意识,践行职业道德规范?
参考答案
一、填空题
1. 道德准则 2. 职业岗位 3. 诚实守信 4. 认真负责 5. 实训实践
6. 徇私 7. 职业竞争力 8. 主动服务 9. 职业道德意识 10. 他人
二、选择题
1.B 2.B 3.B 4.C 5.A 6.B 7.B 8.B 9.B 10.C
三、判断题
1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.√
四、简答题
1. 职业道德是指从业人员在职业活动中应遵循的道德准则和行为规范的总和,是职业活动的行为准则,体现了职业特点和职业责任,是衡量从业人员职业素养的重要标准。
核心规范具体内涵:① 爱岗敬业:热爱自己的职业,忠于职守、认真负责,刻苦钻研专业技能,全力以赴完成职业任务;② 诚实守信:坚守职业诚信,不弄虚作假、不欺瞒客户,信守承诺、履行职责;③ 办事公道:坚持原则、公平公正,不偏袒、不徇私,平等对待每一位服务对象和同事;④ 服务群众:尊重群众、主动服务,倾听群众诉求,满足群众合理需求,提升服务质量;⑤ 奉献社会:自觉为社会、为他人贡献力量,不计较个人得失,践行职业责任,实现职业价值。
2. ① 增强职业道德意识,是中职生成才成长的必然要求,能帮助我们树立正确的职业观,养成良好的职业习惯,提升个人职业素养;② 是未来职业发展的核心支撑,良好的职业道德意识能让我们快速适应职场环境,获得用人单位的认可,提升职业竞争力,实现职业可持续发展;③ 能帮助我们明确职业责任,自觉抵制职场不良风气,坚守职业底线,避免走上错误的职业道路;④ 结合专业学习来看,增强职业道德意识能让我们更认真地对待专业实训和技能练习,深耕专业、精益求精,为未来从事相关职业打下坚实的道德基础。
3. ① 主动学习职业道德知识,认真理解职业道德的核心规范和内涵,明确自身专业对应的职业道德要求,树立正确的职业观和职业道德意识;② 在校期间,认真对待专业学习和实训实践,刻苦练习专业技能,不敷衍、不偷懒,养成认真负责、精益求精的职业习惯,践行爱岗敬业的规范;③ 诚实守信,不抄袭作业、不弄虚作假,严格遵守实训纪律和校园规章制度,坚守职业诚信底线;④ 尊重老师、团结同学,在实训中主动配合团队完成任务,公平公正对待每一项实训内容,践行办事公道的要求;⑤ 主动关注未来职业岗位的职业道德需求,提前规范自身行为,自觉践行服务群众、奉献社会的职业道德,努力成为职业道德素养高、专业能力强的中职生。
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