第1课 追求向上向善的道德 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第1课 追求向上向善的道德 同步练习 一、填空题（共10题） 1. 道德是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的______和行为规范的总和。 2. 追求向上向善的道德，是中华民族的______，也是中职生提升个人素养的必然要求。 3. 道德以善恶为判断标准，引导人们在社会生活中自觉遵守______、承担责任。 4. 向上向善的道德追求，要求我们明辨是非、遵纪守法、______、乐于助人。 5. 中职生践行向上向善的道德，要从身边小事做起，从______做起，养成良好道德习惯。 6. 道德素养是个人立身之本，也是未来______的重要基础。 7. 追求向上向善，需要我们自觉抵制不良风气，坚守______底线，提升道德境界。 8. 尊重他人、关爱他人、诚实守信，是向上向善道德的______体现。 9. 道德不仅规范个人行为，更能维护______秩序，促进社会和谐发展。 10. 中职生要树立正确的道德观，主动践行______，做向上向善的新时代青年。 二、单项选择题（每题只有一个正确答案，共10题） 1. 下列对“道德”的理解，正确的是（ ） A. 道德是靠国家强制力保证实施的行为规范 B. 道德是调整人际关系、规范行为的准则 C. 道德没有判断善恶的标准，因人而异 D. 道德与个人行为无关，只约束集体 2. 追求向上向善的道德，对中职生的核心意义是（ ） A. 应付学校任务，完成道德考核 B. 提升个人素养，为未来职业发展打基础 C. 获得他人认可，满足虚荣心 D. 只是形式，没有实际作用 3. 下列行为中，体现“向上向善”道德追求的是（ ） A. 自私自利，只顾自己，不顾他人 B. 尊重师长、团结同学、乐于助人 C. 弄虚作假，敷衍了事，逃避责任 D. 顶撞他人，违反校规校纪 4. 道德的判断标准是（ ） A. 个人喜好 B. 善恶 C. 金钱多少 D. 地位高低 5. 中职生践行向上向善的道德，最应该从什么做起（ ） A. 空谈道德口号，不付出实际行动 B. 从身边小事做起，从日常行为做起 C. 只关注大事，忽视小事 D. 依赖他人提醒，不主动践行 6. 下列不利于培养向上向善道德素养的做法是（ ） A. 自觉遵守校规校纪，尊敬师长 B. 主动帮助有困难的同学，关爱他人 C. 抄袭作业、撒谎骗人，逃避责任 D. 明辨是非，抵制不良诱惑 7. 关于道德与社会的关系，说法正确的是（ ） A. 道德与社会发展无关 B. 道德能维护社会秩序，促进社会和谐 C. 社会发展不需要道德规范 D. 道德只会约束社会发展 8. 下列属于向上向善道德规范的是（ ） A. 诚实守信、关爱他人 B. 自私自利、损人利己 C. 弄虚作假、敷衍塞责 D. 顶撞师长、违反纪律 9. 中职生提升道德素养，有利于（ ） A. 降低个人竞争力 B. 更好地适应未来职业岗位要求 C. 脱离集体，独自发展 D. 逃避责任，敷衍了事 10. 追求向上向善的道德，要求我们（ ） A. 明辨是非，坚守道德底线 B. 随波逐流，盲目跟风 C. 只关注自己，忽视他人 D. 抵制一切社会规则 三、判断题（对的打√，错的打×，共10题） 1. 道德是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范。（ ） 2. 追求向上向善的道德，与中职生的学习和未来职业发展无关。（ ） 3. 道德以善恶为判断标准，引导人们自觉规范自身行为。（ ） 4. 践行向上向善的道德，不需要从身边小事做起，只要做好大事即可。（ ） 5. 诚实守信、尊重他人，是向上向善道德的重要体现。（ ） 6. 道德素养是个人立身之本，也是职业发展的重要基础。（ ） 7. 抵制不良风气、坚守道德底线，是追求向上向善的必然要求。（ ） 8. 道德只约束个人行为，对社会秩序没有影响。（ ） 9. 中职生要树立正确的道德观，主动践行向上向善的道德规范。（ ） 10. 弄虚作假、敷衍了事，也是一种向上向善的行为。（ ） 四、简答题（共3题） 1. 结合中职生实际，谈谈什么是向上向善的道德，其核心内涵是什么？ 2. 作为中职生，我们为什么要追求向上向善的道德？ 3. 结合自身校园生活和学习实际，说说你打算怎样践行向上向善的道德规范？ 参考答案 一、填空题 1. 行为准则 2. 传统美德 3. 道德规范 4. 诚实守信 5. 日常行为 6. 职业发展 7. 道德 8. 具体 9. 社会 10. 道德规范 二、选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、简答题 1. 向上向善的道德，是指自觉追求善良、正义、诚信、友善，自觉遵守社会道德规范，主动承担社会责任，关爱他人、奉献社会的道德追求。 核心内涵：明辨是非善恶，坚守道德底线；尊重他人、关爱他人、诚实守信；自觉遵守社会规则和道德规范，主动承担责任；抵制不良风气，追求高尚道德境界，助力社会和谐。 2. ① 追求向上向善的道德，是中职生提升个人素养的必然要求，能帮助我们养成良好的行为习惯，完善人格；② 是未来职业发展的重要基础，良好的道德素养能提升职业竞争力，适应职场道德要求；③ 能帮助我们明辨是非，抵制不良诱惑，避免走上错误道路；④ 是传承中华民族传统美德、做新时代好青年的要求，能促进人际关系和谐、校园和谐。 3. ① 在校期间，尊敬师长、团结同学，主动帮助有困难的同学，做到互助友爱；② 自觉遵守校规校纪，不迟到、不早退、不抄袭作业，诚实守信，承担自己的学习责任；③ 明辨是非，抵制校园不良风气，不参与违规违纪行为，坚守道德底线；④ 从身边小事做起，爱护校园环境、节约资源，主动参与校园公益活动；⑤ 树立正确的道德观，主动学习道德知识，提升道德认知，将道德规范转化为日常行为，做向上向善的中职生。 学科网（北京）股份有限公司 $