学易金卷：一年级数学下学期5月学情自测卷（5-6单元）（苏教版•新教材）

**基本信息** 一年级数学5月学情卷以生活情境（摘桃子、分草莓等）为载体，覆盖100以内加减法、比多少等核心知识，通过基础计算与推理拓展题梯度设计，培养运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|两位数比较（第5题）、进位加法推理（第8题）|结合“水蜜桃丰收”等生活场景，渗透量感| |解答题|7题/42分|编实际问题（第24题）、座位够坐判断（第26题）|通过“分彩旗”“教室安排”培养模型意识与推理能力| |附加题|2题/10分|一位数变两位数（第31题）、萝卜分配（第32题）|设计逻辑推理题，发展创新意识|

保密★启用前 一年级数学下学期5月学情自测卷（5-6单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）小明摘了15个桃子，小亮摘了8个桃子。小亮至少还要摘（ ）个桃子才能超过小明。 2．（2分）乐乐家种的水蜜桃丰收了，乐乐摘了20个水蜜桃，妈妈摘了32个水蜜桃，妈妈摘的水蜜桃比乐乐多（ ）个，妈妈送给乐乐（ ）个水蜜桃，两人的水蜜桃就同样多了。 3．（2分）手工小组做了40面黄旗，比红旗少18面，比蓝旗多7面，手工小组做了（ ）面红旗和（ ）面蓝旗。 4．（2分）普通杯有（ ）种配料，豪华杯有（ ）种配料。 冰激凌杯配料表 至尊：13种配料 豪华：比普通多6种 普通：比至尊少9种 5．（2分）从1、0、5、6四个数中，每次选两个，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的数是（ ），它们相差（ ）。 6．（2分）一本字帖有60页，小林第一天写了8页，第二天比第一天多写4页，那么第3天他应从第（ ）页写起。 7．（2分）妈妈买了一些草莓，分给兄妹俩，两人分的同样多，哥哥吃了8个，妹妹吃了28个，（ ）剩的多，多（ ）个。 8．（2分）计算74＋☐，方框代表一个一位数，如果和的十位上是8，那么☐最小是（ ），最大是（ ）。 9．（2分）李老师把40支铅笔奖励给书写获奖的同学，每人发7支铅笔，最多可以发给（ ）名同学，还剩（ ）支铅笔。 10．（2分）有一个两位数，十位上的数和个位上的数相差9，这个数是（ ），这个数加上最大的一位数得（ ）。 二、判断题（共10分） 11．（2分）比30多8，比40少2的数，一定是38。（ ） 12．（2分），□里面最小填23。（ ） 13．（2分）因为A－8＝B－6，所以A＞B。（ ） 14．（2分）奇思有17张卡片，淘气比他多3张，他们俩一共有20张卡片。（ ） 15．（2分）用30个相同的○，可以拼成6个单独的。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）两位老师带45名学生去参观博物馆，乘坐哪一辆车最合适？（    ） A．45座 B．55座 C．50座 17．（2分）小猴子跳跳从1岁到4岁每一年的身高情况如下。跳跳从1岁到4岁一共增长了（    ）厘米。 年龄 1岁 2岁 3岁 4岁 身高/厘米 30 40 60 75 A．10 B．30 C．45 18．（2分）小区的停车场一共有88个车位，已经停放了一些车辆。下面哪个问题能用算式88－20＝68解决？（    ） A．还能停放多少辆车？ B．已经停放了多少辆车？ C．一共能停放多少辆车？ 19．（2分）凡凡7岁了，比强强小9岁，强强几岁了？解决这个问题用（    ）。 A．加法 B．减法 C．不确定 20．（2分）周末家里包饺子，（    ）多。 A．菜饺 B．肉饺 C．无法确定 四、计算题（共12分） 21．（6分）竖式计算。 33＋6＝        44－8＝        56＋4＝       82－5＝ 22．（6分）口算。 38－3＝    6＋40＝    17－8＝    71＋8＝ 24＋50＝    99－30＝    5＋9＝    62－2＝ 40－6＝    13＋7＝    54－5＝    18＋9＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）按要求涂一涂。 比多2个。 比多5个。 六、解答题（共42分） 24．（6分）先编一个“求比35多5的数是多少”的实际问题，再编一个“求比35少5的数是多少”的实际问题。 25．（6分）乐乐有16个玻璃球，比欢欢多9个玻璃球，亮亮比欢欢多5个玻璃球，亮亮有多少个玻璃球？ （个） 26．（6分）学校将要举行文艺表演，准备在教室左右两边摆放椅子，左边摆30把，右边摆46把，要来78位家长，够坐吗？ （把） 够     不够 27．（6分）一年级三班的同学排成一队进入礼堂观看表演，晓晓的前面有34人，后面有3人。一年级三班共有多少人？ 28．（6分）学校大门的右边插了20面彩旗，左边插了26面彩旗。要使学校大门两边的彩旗数同样多，可以怎么做？ 29．（6分）学校的三间音乐教室分别能安排45人、35人、30人排练。一年级三个班同时排练节目，各班参加排练的人数如下表。各班分别安排到哪间音乐教室比较合适？ 班级 一班 二班 三班 男生 10人 18人 16人 女生 23人 9人 20人 30．（6分）用25根火柴棒拼成下边的小鱼，可以拼成几条？ 七、附加题（共10分） 31．（5分）有一个一位数，在它的右边加上一个“0”，变成一个两位数，这个两位数比原来的数大36。原来的一位数是多少？ 32．（5分）小白兔有10个萝卜，小灰兔有13个萝卜。兔妈妈又买来7个萝卜，怎样分，才能让两只小兔的萝卜个数同样多？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学下学期5月学情自测卷（5-6单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 1．【答案】8 2．【答案】12 6 3．【答案】58 33 4．【答案】4 10 5．【答案】10 65 55 6．【答案】21 7．【答案】哥哥 20 8．【答案】6 9 9．【答案】5 5 10．【答案】90 99 11．【答案】√ 12．【答案】× 13．【答案】√ 14．【答案】× 15．【答案】√ 16．【答案】C 17．【答案】C 18．【答案】B 19．【答案】A 20．【答案】A 21．【解答】33＋6＝39；44－8＝36；56＋4＝60；82－5＝77 22．【答案】35；46；9；79 74；69；14；60 34；20；49；27 23．【解答】 比多2个。 6＋2＝8（个） 比多5个。 6＋5＝11（个） 24．【解答】“求比35多5的数是多少”的实际问题：小明有35本书，小红的书比小明多5本，小红有多少本书？ 35＋5＝40（本） 答：小红有40本书。 “求比35少5的数是多少”的实际问题：小华有35个苹果，小明的苹果比小华少5个，小明有多少个苹果？ 35－5＝30（个） 答：小明有30个苹果。 （答案不唯一） 25．【解答】16－9＋5 ＝7＋5 ＝12（个） 答：亮亮有12个玻璃球。 26．【解答】30＋46＝76（把） 76＜78，不够坐。 27．【解答】34＋3＝37（人） 37＋1＝38（人） 答：一年级三班共有38人。 28．【解答】26－20＝6（面） 3＋3＝6（面） 20＋3＝23（面），26－3＝23（面） 答：从左边移动3面到右边，使两边各有23面。 29．【解答】一班：10＋23＝33（人） 二班：18＋9＝27（人） 三班：16＋20＝36（人） 三间教室容量分别为：45人、35人、30人； 三班36人安排在45人的音乐教室（容量足够且最接近） 一班33人安排在35人的音乐教室（容量足够且最接近） 二班27人安排在30人的音乐教室（容量足够且最接近） 答：一班安排到35人的音乐教室，二班安排到30人的音乐教室，三班安排到45人的音乐教室。 30．【解答】25－8＝17（根） 17－8＝9（根） 9－8＝1（根） 答：可以拼成3条。 31．【解答】 答：原来的一位数是4。 32．【解答】13－10＝3（个） 7－3＝4（个） 2＋2＝4（个） 所以小白兔分到的萝卜数量是：3＋2＝5（个） 小灰兔分到的萝卜数量是：7－5＝2（个） 答：小白兔分到5个萝卜，小灰兔分到2个萝卜。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学下学期5月学情自测卷（5-6单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）小明摘了15个桃子，小亮摘了8个桃子。小亮至少还要摘（ ）个桃子才能超过小明。 2．（2分）乐乐家种的水蜜桃丰收了，乐乐摘了20个水蜜桃，妈妈摘了32个水蜜桃，妈妈摘的水蜜桃比乐乐多（ ）个，妈妈送给乐乐（ ）个水蜜桃，两人的水蜜桃就同样多了。 3．（2分）手工小组做了40面黄旗，比红旗少18面，比蓝旗多7面，手工小组做了（ ）面红旗和（ ）面蓝旗。 4．（2分）普通杯有（ ）种配料，豪华杯有（ ）种配料。 冰激凌杯配料表 至尊：13种配料 豪华：比普通多6种 普通：比至尊少9种 5．（2分）从1、0、5、6四个数中，每次选两个，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的数是（ ），它们相差（ ）。 6．（2分）一本字帖有60页，小林第一天写了8页，第二天比第一天多写4页，那么第3天他应从第（ ）页写起。 7．（2分）妈妈买了一些草莓，分给兄妹俩，两人分的同样多，哥哥吃了8个，妹妹吃了28个，（ ）剩的多，多（ ）个。 8．（2分）计算74＋☐，方框代表一个一位数，如果和的十位上是8，那么☐最小是（ ），最大是（ ）。 9．（2分）李老师把40支铅笔奖励给书写获奖的同学，每人发7支铅笔，最多可以发给（ ）名同学，还剩（ ）支铅笔。 10．（2分）有一个两位数，十位上的数和个位上的数相差9，这个数是（ ），这个数加上最大的一位数得（ ）。 二、判断题（共10分） 11．（2分）比30多8，比40少2的数，一定是38。（ ） 12．（2分），□里面最小填23。（ ） 13．（2分）因为A－8＝B－6，所以A＞B。（ ） 14．（2分）奇思有17张卡片，淘气比他多3张，他们俩一共有20张卡片。（ ） 15．（2分）用30个相同的○，可以拼成6个单独的。（ ） 三、选择题（共10分） 16．（2分）两位老师带45名学生去参观博物馆，乘坐哪一辆车最合适？（    ） A．45座 B．55座 C．50座 17．（2分）小猴子跳跳从1岁到4岁每一年的身高情况如下。跳跳从1岁到4岁一共增长了（    ）厘米。 年龄 1岁 2岁 3岁 4岁 身高/厘米 30 40 60 75 A．10 B．30 C．45 18．（2分）小区的停车场一共有88个车位，已经停放了一些车辆。下面哪个问题能用算式88－20＝68解决？（    ） A．还能停放多少辆车？ B．已经停放了多少辆车？ C．一共能停放多少辆车？ 19．（2分）凡凡7岁了，比强强小9岁，强强几岁了？解决这个问题用（    ）。 A．加法 B．减法 C．不确定 20．（2分）周末家里包饺子，（    ）多。 A．菜饺 B．肉饺 C．无法确定 四、计算题（共12分） 21．（6分）竖式计算。 33＋6＝        44－8＝        56＋4＝       82－5＝ 22．（6分）口算。 38－3＝    6＋40＝    17－8＝    71＋8＝ 24＋50＝    99－30＝    5＋9＝    62－2＝ 40－6＝    13＋7＝    54－5＝    18＋9＝ 五、作图题（共6分） 23．（6分）按要求涂一涂。 比多2个。 比多5个。 六、解答题（共42分） 24．（6分）先编一个“求比35多5的数是多少”的实际问题，再编一个“求比35少5的数是多少”的实际问题。 25．（6分）乐乐有16个玻璃球，比欢欢多9个玻璃球，亮亮比欢欢多5个玻璃球，亮亮有多少个玻璃球？ （个） 26．（6分）学校将要举行文艺表演，准备在教室左右两边摆放椅子，左边摆30把，右边摆46把，要来78位家长，够坐吗？ （把） 够     不够 27．（6分）一年级三班的同学排成一队进入礼堂观看表演，晓晓的前面有34人，后面有3人。一年级三班共有多少人？ 28．（6分）学校大门的右边插了20面彩旗，左边插了26面彩旗。要使学校大门两边的彩旗数同样多，可以怎么做？ 29．（6分）学校的三间音乐教室分别能安排45人、35人、30人排练。一年级三个班同时排练节目，各班参加排练的人数如下表。各班分别安排到哪间音乐教室比较合适？ 班级 一班 二班 三班 男生 10人 18人 16人 女生 23人 9人 20人 30．（6分）用25根火柴棒拼成下边的小鱼，可以拼成几条？ 七、附加题（共10分） 31．（5分）有一个一位数，在它的右边加上一个“0”，变成一个两位数，这个两位数比原来的数大36。原来的一位数是多少？ 32．（5分）小白兔有10个萝卜，小灰兔有13个萝卜。兔妈妈又买来7个萝卜，怎样分，才能让两只小兔的萝卜个数同样多？ 试卷第6页，共8页 试卷第5页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 一年级数学下学期5月学情自测卷（5-6单元） 试卷总分：100分+10分；建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（2分）小明摘了15个桃子，小亮摘了8个桃子。小亮至少还要摘（ ）个桃子才能超过小明。 【答案】8 【分析】小亮摘的桃子数量要超过小明，则要比小明摘的数量也就是15个多，因为是“至少”，所以比15要多1个，即用小明摘的个数减去小亮摘的个数，求出他们相差几个，然后加1个，即是小亮至少还要摘的桃子数量且能超过小明。 【解答】15－8＋1 ＝7＋1 ＝8（个） 所以小亮至少还要摘8个桃子才能超过小明。 2．（2分）乐乐家种的水蜜桃丰收了，乐乐摘了20个水蜜桃，妈妈摘了32个水蜜桃，妈妈摘的水蜜桃比乐乐多（ ）个，妈妈送给乐乐（ ）个水蜜桃，两人的水蜜桃就同样多了。 【答案】12 6 【分析】求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即妈妈摘的数量－乐乐摘的数量＝妈妈比乐乐多摘的数量；将多的这部分分成同样多的两份，其中一份的量给乐乐，两人的水蜜桃就一样多。 【解答】32－20＝12（个） 12＝6＋6 即32－6＝26（个） 20＋6＝26（个） 乐乐家种的水蜜桃丰收了，乐乐摘了20个水蜜桃，妈妈摘了32个水蜜桃，妈妈摘的水蜜桃比乐乐多12个，妈妈送给乐乐6个水蜜桃，两人的水蜜桃就同样多了。 3．（2分）手工小组做了40面黄旗，比红旗少18面，比蓝旗多7面，手工小组做了（ ）面红旗和（ ）面蓝旗。 【答案】58 33 【分析】根据题意，黄旗的数量＋黄旗比红旗少的数量＝红旗的数量；黄旗的数量－黄旗比蓝旗多的数量＝蓝旗的数量。 【解答】红旗：40＋18＝58（面） 蓝旗：40－7＝33（面） 手工小组做了40面黄旗，比红旗少18面，比蓝旗多7面，手工小组做了58面红旗和33面蓝旗。 4．（2分）普通杯有（ ）种配料，豪华杯有（ ）种配料。 冰激凌杯配料表 至尊：13种配料 豪华：比普通多6种 普通：比至尊少9种 【答案】4 10 【分析】根据题意，用至尊杯配料的种类－普通杯比至尊杯少的种类＝普通杯配料的种类； 普通杯配料的种类＋豪华杯比普通杯多的种类＝豪华杯配料的种类。 【解答】普通：13－9＝4（种） 豪华：4＋6＝10（种） 普通杯有4种配料，豪华杯有10种配料。 5．（2分）从1、0、5、6四个数中，每次选两个，组成的两位数中最小的数是（ ），最大的数是（ ），它们相差（ ）。 【答案】10 65 55 【分析】根据两位数的定义，十位上的数字不能为0。要组成最小的两位数，十位应选除0以外最小的数字，个位选剩余数字中最小的；要组成最大的两位数，十位应选最大的数字，个位选剩余数字中最大的。最后通过减法计算两数之差。 【解答】组成最小的两位数： 十位上的数不能为0，在 1、5、6中，1最小，所以十位选1。 个位上的数在剩下的0、5、6中，0 最小，所以个位选0。 组成的最小两位数是10。 组成最大的两位数： 十位上的数在1、0、5、6 中，6 最大，所以十位选 6。 个位上的数在剩下的1、0、5中，5最大，所以个位选5。 组成的最大两位数是65。 计算相差多少： 用最大的数减去最小的数： 6．（2分）一本字帖有60页，小林第一天写了8页，第二天比第一天多写4页，那么第3天他应从第（ ）页写起。 【答案】21 【分析】先用第一天写的页数加上第二天比第一天多写的页数，求出第二天写的页数，再将两天写的页数相加，第三天开始写的页数应为前两天总页数加1。注意“一本字帖有60页”这个条件与解题无用。 【解答】8＋4＝12（页） 12＋8＝20（页） 20＋1＝21（页） 第3天他应从第（21）页写起。 7．（2分）妈妈买了一些草莓，分给兄妹俩，两人分的同样多，哥哥吃了8个，妹妹吃了28个，（ ）剩的多，多（ ）个。 【答案】哥哥 20 【分析】已知兄妹俩草莓分的一样多，哥哥吃了8个，妹妹吃了28个，妹妹比哥哥吃的多，那么哥哥剩的多，用妹妹吃的个数减去哥哥吃的个数即可得出哥哥多多少个草莓。 【解答】28－8＝20（个） 所以，妈妈买了一些草莓，分给兄妹俩，两人分的同样多，哥哥吃了8个，妹妹吃了28个，哥哥剩的多，多20个。 8．（2分）计算74＋☐，方框代表一个一位数，如果和的十位上是8，那么☐最小是（ ），最大是（ ）。 【答案】6 9 【分析】要使74加一个一位数后，和的十位是8，也就是个位相加满十向十位进了1，则4＋☐大于或等于10，用10减去4得出最小能填写的数，最大能填写的一位数是9，由此解答。 【解答】由分析得： 10－4＝6，即最小74＋6＝80； 最大74＋9＝83； 计算74＋☐，方框代表一个一位数，如果和的十位上是8，那么☐最小是6，最大是9。 9．（2分）李老师把40支铅笔奖励给书写获奖的同学，每人发7支铅笔，最多可以发给（ ）名同学，还剩（ ）支铅笔。 【答案】5 5 【分析】用铅笔的总数量连续减去7，看看里面最多可以减去几个7，就表示最多可以发给几名同学，剩下不够减的数，就表示还剩下的铅笔数量。 【解答】40－7＝33 33－7＝26 26－7＝19 19－7＝12 12－7＝5 李老师把40支铅笔奖励给书写获奖的同学，每人发7支铅笔，最多可以发给5名同学，还剩5支铅笔。 10．（2分）有一个两位数，十位上的数和个位上的数相差9，这个数是（ ），这个数加上最大的一位数得（ ）。 【答案】90 99 【分析】0和9合成9，1和9合成10，所以这个两位数个位和十位只能是0和9两个数，0不能放在最前面，所以是90。 最大的一位数是9，用90和9相加即可求解。 【解答】90＋9＝99 有一个两位数，十位上的数和个位上的数相差9，这个数是90，这个数加上最大的一位数得99。 二、判断题（共10分） 11．（2分）比30多8，比40少2的数，一定是38。（ ） 【答案】√ 【分析】求比一个数多几的数是多少，用这个数＋多的数计算；求比一个数少几的数是多少，用这个数－少的数计算。 【解答】30＋8＝38 40－2＝38 比30多8，比40少2的数，一定是38。原题说法正确。 故答案为：√ 12．（2分），□里面最小填23。（ ） 【答案】× 【分析】要确定□的最小值，先找出能使式子相等的那个数，再根据大于或小于号来调整数的大小即可。 【解答】5＋18＝23，所以最小的数是24，23－18＝5，□里面最小填23，不满足不等式，原题说法错误。 故答案为：× 13．（2分）因为A－8＝B－6，所以A＞B。（ ） 【答案】√ 【分析】根据被减数＝差＋减数和差相等，减数越大，被减数越大进行判断。 【解答】由题意可知A－8与B－6的差相等， A＝差＋8，B＝差＋6， 因为8＞6，所以A＞B； 也可以假设A＝88，B＝86，88－8＝86－6，88＞86，则A＞B。 故答案为：√ 14．（2分）奇思有17张卡片，淘气比他多3张，他们俩一共有20张卡片。（ ） 【答案】× 【分析】根据题意，奇思卡片的数量＋淘气比他多的数量＝淘气卡片的数量；再和奇思卡片的数量相加是他俩卡片的总数量。 【解答】淘气卡片数量：17＋3＝20（张） 一共的数量：20＋17＝37（张） 奇思有17张卡片，淘气比他多3张，他们俩一共有37张卡片。原题说法错误。 故答案为：× 15．（2分）用30个相同的○，可以拼成6个单独的。（ ） 【答案】√ 【分析】拼成1个单独的，需要5个○；用30连续减去5，算算30里面最多可以减去几个5，减去几个5，就表示可以拼成几个单独的；据此解决。 【解答】30－5＝25 25－5＝20 20－5＝15 15－5＝10 10－5＝5 5－5＝0 也就是30里面最多可以减去6个5， 即，用30个相同的○，可以拼成6个单独的；此说法正确。 故答案为：√ 三、选择题（共10分） 16．（2分）两位老师带45名学生去参观博物馆，乘坐哪一辆车最合适？（    ） A．45座 B．55座 C．50座 【答案】C 【分析】先用老师的人数加上学生人数，算出一共有多少人。再和车辆座位数比较，要比车辆的座位数小，且接近车辆座位数，就是最合适的。 【解答】2＋45＝47（名） A．47＞45，45座的车辆不够坐，不合适。 B．47＜55，55座的车辆够坐，但是剩余的空位有点多，不合适。 C．47＜50，50座的车辆够坐，且剩余的空位比较少，合适。 17．（2分）小猴子跳跳从1岁到4岁每一年的身高情况如下。跳跳从1岁到4岁一共增长了（    ）厘米。 年龄 1岁 2岁 3岁 4岁 身高/厘米 30 40 60 75 A．10 B．30 C．45 【答案】C 【分析】求从1岁到4岁的身高增长数，可用4岁的身高减去1岁的身高，据此解答即可。 【解答】75－30＝45（厘米） 所以跳跳从1岁到4岁一共增长了45厘米。 故答案为：C 18．（2分）小区的停车场一共有88个车位，已经停放了一些车辆。下面哪个问题能用算式88－20＝68解决？（    ） A．还能停放多少辆车？ B．已经停放了多少辆车？ C．一共能停放多少辆车？ 【答案】B 【分析】根据减法的意义，88－20＝68代表着停车场的总车位数量减去空车位数量，算出来的结果应为停放了车的车位数量，分析每个选项是否符合即可解答。 【解答】A．还能停放多少辆车即还剩余的空车位数量，空车位是20个，无需计算，不符合题目意思，错误； B．已经停放了多少辆车，符合题目意思，正确； C．一共能停放多少辆车即停车场总车位数量，总车位有88个，无需计算，不符合题目意思，错误。 故答案为：B 19．（2分）凡凡7岁了，比强强小9岁，强强几岁了？解决这个问题用（    ）。 A．加法 B．减法 C．不确定 【答案】A 【分析】已知一个数比另一个数小多少，求另一个数是多少，用加法列式解决，故，凡凡7岁了，比强强小9岁，求强强几岁了，列式为7＋9；据此解决。 【解答】凡凡7岁了，比强强小9岁，强强几岁了？列式为：7＋9，即，解决这个问题用（加法）。 故答案为：A 20．（2分）周末家里包饺子，（    ）多。 A．菜饺 B．肉饺 C．无法确定 【答案】A 【分析】根据题意，妈妈包的菜饺比肉饺多15个，先用减法计算出爸爸包的肉饺比佳佳包的菜饺多几个。再和15比较大小。大于15就是肉饺的数量多，小于15就是菜饺的数量多。 【解答】20－8＝12（个）；肉饺比菜饺多12个； 12＜15 菜饺比肉饺多。 故答案为：A 四、计算题（共12分） 21．（6分）竖式计算。 33＋6＝        44－8＝        56＋4＝       82－5＝ 【答案】39；36；60；77 【解答】33＋6＝39；44－8＝36；56＋4＝60；82－5＝77 22．（6分）口算。 38－3＝    6＋40＝    17－8＝    71＋8＝ 24＋50＝    99－30＝    5＋9＝    62－2＝ 40－6＝    13＋7＝    54－5＝    18＋9＝ 【答案】 35；46；9；79 74；69；14；60 34；20；49；27 五、作图题（共6分） 23．（6分）按要求涂一涂。 比多2个。 比多5个。 【答案】见详解 【分析】用苹果的个数加桃比苹果多的个数即可求出桃的个数。 用苹果的个数加梨比苹果多的个数即可求出梨的个数。 【解答】 比多2个。 6＋2＝8（个） 比多5个。 6＋5＝11（个） 六、解答题（共42分） 24．（6分）先编一个“求比35多5的数是多少”的实际问题，再编一个“求比35少5的数是多少”的实际问题。 【答案】见详解 【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算，由此编写问题。 【解答】“求比35多5的数是多少”的实际问题：小明有35本书，小红的书比小明多5本，小红有多少本书？ 35＋5＝40（本） 答：小红有40本书。 “求比35少5的数是多少”的实际问题：小华有35个苹果，小明的苹果比小华少5个，小明有多少个苹果？ 35－5＝30（个） 答：小明有30个苹果。 （答案不唯一） 25．（6分）乐乐有16个玻璃球，比欢欢多9个玻璃球，亮亮比欢欢多5个玻璃球，亮亮有多少个玻璃球？ （个） 【答案】16－9＋5＝12；12个 【分析】由题意可知：乐乐比欢欢多9个玻璃球，即欢欢比乐乐少9个玻璃球，用乐乐有的玻璃球个数，减去欢欢比乐乐少的玻璃球个数，即是欢欢的玻璃球个数，再加上亮亮比欢欢多的玻璃球个数，即是亮亮有的玻璃球个数。据此解答。 【解答】由分析可得： 16－9＋5 ＝7＋5 ＝12（个） 答：亮亮有12个玻璃球。 26．（6分）学校将要举行文艺表演，准备在教室左右两边摆放椅子，左边摆30把，右边摆46把，要来78位家长，够坐吗？ （把） 够     不够 【答案】30＋46＝76 76＜78 不够 【分析】将左右两边的椅子数量相加，然后和家长人数作比较，椅子数小于家长人数则不够，反之就够。 【解答】30＋46＝76（把） 76＜78，不够坐。 27．（6分）一年级三班的同学排成一队进入礼堂观看表演，晓晓的前面有34人，后面有3人。一年级三班共有多少人？ 【答案】38人 【分析】要求一年级三班共有多少人，将晓晓的前面和后面的人数相加，再加上晓晓这个人，即可得出答案。 【解答】34＋3＝37（人） 37＋1＝38（人） 答：一年级三班共有38人。 28．（6分）学校大门的右边插了20面彩旗，左边插了26面彩旗。要使学校大门两边的彩旗数同样多，可以怎么做？ 【答案】 从左边移动3面到右边 【分析】计算左边比右边多的彩旗数量，将多出的6面彩旗分成相同的两份，一边一份即可。 【解答】26－20＝6（面） 3＋3＝6（面） 20＋3＝23（面），26－3＝23（面） 答：从左边移动3面到右边，使两边各有23面。 29．（6分）学校的三间音乐教室分别能安排45人、35人、30人排练。一年级三个班同时排练节目，各班参加排练的人数如下表。各班分别安排到哪间音乐教室比较合适？ 班级 一班 二班 三班 男生 10人 18人 16人 女生 23人 9人 20人 【答案】一班安排到35人的音乐教室；二班安排到30人的音乐教室；三班安排到45人的音乐教室 【分析】先用加法分别计算各班总人数，然后将各班总人数与三间音乐教室分别能安排的人数进行比较，选择容量足够且最接近的，即可解答。 【解答】一班：10＋23＝33（人） 二班：18＋9＝27（人） 三班：16＋20＝36（人） 三间教室容量分别为：45人、35人、30人； 三班36人安排在45人的音乐教室（容量足够且最接近） 一班33人安排在35人的音乐教室（容量足够且最接近） 二班27人安排在30人的音乐教室（容量足够且最接近） 答：一班安排到35人的音乐教室，二班安排到30人的音乐教室，三班安排到45人的音乐教室。 30．（6分）用25根火柴棒拼成下边的小鱼，可以拼成几条？ 【答案】3条 【分析】拼一条小鱼需要8根火柴棒，用25依次减8，能减几次，就能拼几条小鱼。 【解答】25－8＝17（根） 17－8＝9（根） 9－8＝1（根） 答：可以拼成3条。 七、附加题（共10分） 31．（5分）有一个一位数，在它的右边加上一个“0”，变成一个两位数，这个两位数比原来的数大36。原来的一位数是多少？ 【答案】4 【分析】假设一位数是，加“0”后是，比原来的数大36，用减法计算。 【解答】 答：原来的一位数是4。 【点睛】在一位数后加“0”，就变成了，列出减法算式，通过试算找到符合条件的数，就能求出原来的一位数是4。 32．（5分）小白兔有10个萝卜，小灰兔有13个萝卜。兔妈妈又买来7个萝卜，怎样分，才能让两只小兔的萝卜个数同样多？ 【答案】小白兔分到5个萝卜，小灰兔分到2个萝卜。 【分析】把兔妈妈拿来萝卜的数量分成两部分，第一部分给小白兔（小灰兔比小白兔多的数量），第二部分分成相同的两份，分别给小灰兔和小白兔。据此解答。 【解答】13－10＝3（个） 7－3＝4（个） 2＋2＝4（个） 所以小白兔分到的萝卜数量是：3＋2＝5（个） 小灰兔分到的萝卜数量是：7－5＝2（个） 答：小白兔分到5个萝卜，小灰兔分到2个萝卜。 【点睛】本题主要考查了100以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $