精品解析：江苏丰县实验初级中学等校2025-2026学年度第二学期期中学情调研八年级道德与法治

江苏丰县实验初级中学等校2025-2026学年度第二学期期中学情调研八年级 道德与法治 （本试卷满分50分，考试时间50分钟） 一、单项选择题（本大题共13小题。每小题2分，共26分。在下列各题的四个选项中，选出一项最符合题意的答案，填涂在答题卡上。） 1. 从嘉兴南湖的小小红船，到领航中国行稳致远的巍巍巨轮；从脱贫攻坚的全面胜利，到乡村振兴的扎实推进，再到如今向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进。中国革命、建设、改革和发展的伟大实践充分证明，中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 中国共产党的领导 C. 完善社会主义制度 D. 坚持以人民为中心 【答案】B 【解析】 【详解】A：坚持依宪治国是依法治国的核心内容，并非中国特色社会主义最本质的特征，故 A 不符合题意； B：宪法明确规定，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，故 B 符合题意； C：完善社会主义制度是我国发展的重要举措，并非中国特色社会主义最本质的特征，故 C 不符合题意； D：坚持以人民为中心是我国的发展思想，并非中国特色社会主义最本质的特征，故 D 不符合题意； 2. 宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题……维护宪法权威。下列做法能体现以上内容的是（ ） A. 为完成作业任务，私自拿走同学的练习册抄袭 B. 发现同学被欺凌，直接与欺凌者发生肢体冲突 C. 发现网络传播不实信息，选择视而不见不干预 D. 参加升旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌 【答案】D 【解析】 【详解】A：私自拿走同学练习册抄袭，侵犯了他人财产权，违背诚信原则，不符合遵守宪法和法律的要求，故 A 说法错误； B：发现同学被欺凌，直接与欺凌者发生肢体冲突，是以暴制暴，违反法律规定，未运用法治方式解决问题，故 B 说法错误； C：发现网络传播不实信息，选择视而不见不干预，缺乏社会责任感，未积极维护良好的社会秩序，故 C 说法错误； D：参加升旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌，是履行公民义务、尊重国家象征的表现，体现了维护宪法权威和尊严，故 D 符合题意； 3. 2024年12月1日至7日第七个宪法宣传周期间，全国各地各学校围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”主题，开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年（ ） A. 学习宪法，成为专业法律工作人员 B. 认同宪法，接受宪法的要求与指引 C. 践行宪法，运用宪法惩治违法犯罪 D. 尊崇宪法，治理各种违法违规行为 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 A：宪法宣传周旨在普及宪法知识，但“成为专业法律工作人员”需要长期专业学习，并非活动直接目的，故A说法错误； B：宣传活动能增强青少年对宪法的认同感，使其自觉接受宪法指引，符合活动教育目标，故B符合题意； C：惩治违法犯罪是执法司法机关的职责，青少年无权直接实施，故C说法错误； D：“治理违法违规行为”属于国家机关职能，青少年可参与监督但无法直接治理，故D说法错误； 故本题选B。 4. 人大代表将自己的工作形象地比喻为“聪”字（见下图），这一比喻体现了人大代表（ ） ①对人民负责，自觉接受人民监督 ②履行代表职责，努力为人民服务 ③密切联系群众，听取和反映人民意见 ④依法行使决定权，管理国家和社会事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干内容仅体现人大代表主动听取、反映人民意愿，未涉及人大代表自觉接受人民监督的内容，故①不符合题意； ②：人大代表听人民呼声、表达人民意愿、心系人民，是履行代表职责、努力为人民服务的体现，故②符合题意； ③：人大代表用耳听人民呼声、用口表达人民意愿，体现了密切联系群众，听取和反映人民意见，故③符合题意； ④：决定权是人民代表大会的职权，并非人大代表的个人权利，故④说法错误； 5. 小军家发生的下列事件中，属于公民基本义务的是（ ） A. 妈妈主动参加保护环境志愿活动 B. 小军依法享有乘坐公共交通工具的权利 C. 喜欢绘画的爸爸经常进行艺术创作 D. 哥哥通过“全国征兵网”应征报名服兵役 【答案】D 【解析】 【详解】A：妈妈参加志愿活动属于道德义务或行使参与社会生活的权利，并非宪法规定的公民基本义务，故A不符合题意； B：小军乘坐公共交通工具属于享有社会公共服务权利，题干明确表述为“权利”，故B不符合题意； C：爸爸进行艺术创作属于享有文化权利（自由），并非义务，故C不符合题意； D：哥哥应征报名服兵役，体现了依法服兵役的义务，这是宪法规定的公民基本义务，故D符合题意。 6. 下列违法行为与所承担的法律责任，分析正确的是（ ） A. 王某生产、销售有毒有害食品，被判处有期徒刑10年——承担行政责任 B. 张某在网络上散布谣言扰乱公共秩序，被依法拘留5日——承担行政责任 C. 赵某驾驶机动车闯红灯，被交警处以200元罚款并记6分——承担民事责任 D. 李某因合同违约拒不支付对方货款，被判决赔偿违约金——承担刑事责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：王某被判处有期徒刑，属于刑罚主刑，表明其行为构成犯罪，应承担刑事责任，故 A 说法错误； B：张某被依法拘留，属于行政处罚，表明其行为属于行政违法行为，应承担行政责任，故 B 符合题意； C：赵某被处以罚款并记分，属于行政处罚，应承担行政责任，而非民事责任，故 C 说法错误； D：李某因合同违约被判决赔偿违约金，属于民事制裁，应承担民事责任，而非刑事责任，故 D 说法错误； 7. 某中学拟开展“感悟人民代表大会制度”主题实践活动，引导学生了解国家权力机关，体会人民当家作主。下列适合作为本次活动参观点的有（ ） ①街道人大代表联络站 ②社区居民委员会 ③区人民代表大会常务委员会 ④小区物业服务中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：街道人大代表联络站是人大代表联系群众的重要平台，有助于了解人大代表工作，故①符合题意； ②：社区居民委员会是基层群众性自治组织，不属于国家权力机关，故②不符合题意； ③：区人民代表大会常务委员会是地方国家权力机关的常设机关，能直接体现国家权力机关性质，故③符合题意； ④：小区物业服务中心是物业服务企业，与国家权力机关无关，故④不符合题意； 8. 《全民阅读促进条例》鼓励文化场所配置盲文读物区、有声阅读设备，并为视障、听障读者提供优先借阅、手语讲解等无障碍服务。这一规定保障了公民的（ ） A. 劳动就业权 B. 物质帮助权 C. 人身自由权 D. 文化权利 【答案】D 【解析】 【详解】A：劳动就业权是指公民有获得工作和取得劳动报酬的权利，题干涉及的是阅读服务，与劳动就业无关，故 A 不符合题意； B：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利，题干未体现物质帮助，故 B 不符合题意； C：人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由，题干涉及的是文化服务，与人身自由无关，故 C 不符合题意； D：文化权利包括公民进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由，阅读属于文化活动，为视障、听障读者提供无障碍服务保障了其平等享受文化成果的权利，故 D 符合题意； 9. 第十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，该法的实施有利于（ ） ①加强和巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ②巩固和发展社会主义民族关系，增强民族凝聚力 ③加快促进民族地区经济社会发展，促进同步富裕 ④完善民族区域自治制度，消除各民族之间的差异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：《中华人民共和国民族团结进步促进法》的实施有利于加强和巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故①符合题意； ②：该法的实施有利于巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，增强民族凝聚力，故②符合题意； ③：我国致力于促进民族地区经济社会发展，但目标是实现“共同富裕”，而非“同步富裕”，故③说法错误； ④：各民族之间的文化习俗等差异是客观存在的，应尊重差异，不能消除，故④说法错误； 10. 对下图理解正确的是（ ） A. 人民代表大会与其他国家机关相互监督 B. 其他国家机关对人大负责，受人大监督 C. 人民直接选举出人大代表组成人民代表大会 D. 全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会监督其他国家机关，二者是单向监督而非相互监督的关系，故A说法错误； B：根据图示可知，各级人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等其他国家机关，其他国家机关对人大负责，受人大监督，故B符合题意； C：我国人大代表选举包括直接选举和间接选举两种形式，并非所有人大代表都由人民直接选举产生，故C说法错误； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，“全国人民代表大会制度”表述错误，故D说法错误； 11. 下列收入来源与分配方式对应正确的是（ ） 序号 收入来源 分配方式 A 李阿姨在自家楼下开了一家水果店，年收入8万元 按劳分配 B 张爷爷将自家闲置的房屋出租，每月获得租金2000元 按资本要素分配 C 刘奶奶持有某上市公司的股票，每年能获得分红5000元 按管理要素分配 D 王叔叔在村集体经营的农产品加工厂工作，每月工资6000元 按劳分配 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：李阿姨开水果店属于个体经济，收入属于按生产要素分配，不属于按劳分配，故 A 说法错误； B：张爷爷出租房屋获得租金属于按土地要素分配，不属于按资本要素分配，故 B 说法错误； C：刘奶奶股票分红属于按资本要素分配，不属于按管理要素分配，故 C 说法错误； D：王叔叔在村集体企业工作，集体经济属于公有制经济，工资收入属于按劳分配，故 D 说法正确； 12. 截至2026年1月底，我国民营企业数量达5800多万户，民营经济继续保持“56789”的典型特征：贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。由此可知（ ） ①民营企业在国民经济中发挥着主导性作用 ②民营企业是推动我国经济社会发展的重要力量 ③民营企业是社会主义公有制经济的重要组成部分 ④国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国有经济控制国民经济命脉，是国民经济的主导力量，民营企业属于非公有制经济，故①说法错误； ②：材料中民营经济在税收、GDP、技术创新等方面的贡献数据，彰显了其是推动我国经济社会发展的重要力量，故②符合题意； ③：民营企业属于非公有制经济，公有制经济主要包括国有经济、集体经济等，二者性质不同，故③说法错误； ④：民营经济的蓬勃发展得益于国家坚持毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的方针，故④符合题意； 13. 苏嘟嘟是2026年江苏省城市足球联赛（苏超）的官方吉祥物，其周边盲盒走红后，市场需求大幅上涨，企业主动扩大生产、开发文创产品；相关部门及时规范市场秩序，整治哄抬价格、假冒侵权等行为。这说明（ ） ①市场在资源配置中起决定性作用 ②科学宏观调控弥补市场调节的缺陷 ③政府直接干预企业生产经营决策 ④市场调节能自主解决全部经济问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：企业根据市场需求大幅上涨主动扩大生产，体现了市场在资源配置中起决定性作用，故①说法正确。 ②：相关部门及时规范市场秩序，整治违法行为，体现了科学宏观调控弥补市场调节的缺陷，故②说法正确。 ③：在社会主义市场经济中，政府进行宏观调控，但不直接干预企业生产经营决策，企业是自主经营的市场主体，故③说法错误。 ④：市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊端，不能自主解决全部经济问题，需要政府宏观调控，故④说法错误。 二、非选择题（第14～16题，共24分，请将答案填写在答题纸各题对应区域。） 14. 近年来，徐州市深入开展一系列法治实践活动。在家庭，家长依法行使对未成年子女的监护权，同时自觉履行抚养、教育义务，让家风与法治同行；在校园，同学们享受受教育的权利，认真学习知识，也遵守校规校纪、尊敬师长，做到权利与义务并行；在社区，通过“宪法小讲堂”向居民普及政治权利、社会经济权利等基本权利，同时明确依法纳税、依法服兵役等法定义务，引导居民懂权明责、依法行事…… 这些实践以“权利与义务相统一”为行动准则，推动法治理念融入日常生活，助力营造“权利有保障、义务有担当”的和谐社会。 阅读上述材料，运用所学知识，以“权利义务相统一，共筑法治新生活”为主题，写一篇不少于80字的短评。（要求：观点明确，逻辑清晰，语言规范） 【答案】权利义务相统一，共筑法治新生活 权利与义务相统一，二者不可分割。在家庭，家长行使监护权也要履行抚养义务；在校园，我们享受受教育权也要遵守校规；在社区，公民享有基本权利也要履行依法纳税等法定义务。 我们要增强权利意识、依法行使权利，同时树立义务观念、自觉履行法定义务，让法治融入生活，共建“权利有保障、义务有担当”的和谐社会。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查公民权利与义务的关系的知识，需要对材料内容进行关键词分析。 在家庭，家长行使监护权也要履行抚养义务；在校园，我们享受受教育权也要遵守校规；在社区，公民享有基本权利也要履行依法纳税等法定义务，可知权利与义务相统一。 推动法治理念融入日常生活，可知增强权利意识、依法行使权利，树立义务观念、自觉履责。 15. 分析题 某校八年级学生围绕“破解校园门口交通拥堵”开展项目化学习，经历了以下阶段： 项目阶段 阶段一： 发现问题 同学们观察到学校门口上下学时段交通拥堵严重，影响师生出行与居民生活。 阶段二： 调研分析 同学们分组实地调研，记录拥堵时段、发放问卷征集师生与居民诉求等，形成了《校园门口交通拥堵问题调研报告与优化建议》，并通过社区人大代表工作室提交给人大代表。人大代表认真走访、广泛听取家长、居民、交警等多方意见后，形成《关于优化校园周边交通环境的议案》，拟提交县人民代表大会推动解决。 阶段三： 推动解决 在议案办理期间，同学们联合社区居委会发起“文明护学·共治拥堵”协商议事活动，召开居民议事协商会，邀请学校代表、家长代表、学生代表、交警人员等共同参会，围绕“划定临时停车区域、优化放学分流路线”等议题协商并落实部分措施，拥堵现象得到初步缓解。但在后续跟踪评估中，同学们发现仍存在部分时段车流集中、临时停车场利用率不足等问题，需进一步完善治理方案。 根据以上项目化学习内容，完成下列任务： （1）在完成“阶段二”调研分析、形成报告并提交人大代表的过程中，同学们需具备哪些素养或能力? （2）“阶段三”内容体现了我国哪项基本政治制度?并结合材料说明这一制度在基层治理中发挥的重要作用。 （3）参考“阶段三”协商治理经验，针对后续跟踪评估中发现的问题，请你提出具体可行的优化建议。（不得和上述建议重复） 【答案】（1）①团队协作能力、社会实践与调研能力； ②信息收集整理、分析解决问题的能力； ③公共参与意识、社会责任感与公民素养； ④沟通交流能力。 （2）体现的基本政治制度：基层群众自治制度。 作用：①材料中社区居委会组织学生、学校、交警、居民等各方代表协商议事，既充分反映了不同群体的合理诉求，又快速凝聚治理共识、落实治理措施，缓解了拥堵问题。②基层民主是全过程人民民主的重要体现，有效实现了基层群众的各项民主权利，把人民当家作主真正落实到实处；激发了人民群众参与社会治理的内生动力，增强了人民群众的民主意识和民主能力，培养了民主习惯，为推进国家治理现代化奠定了坚实的社会基础。 （3）①推行分年级错峰上下学，错开不同年级的接送时段，缓解部分时段车流集中的问题； ②对接学校周边居民小区，推出错峰共享停车位，开放小区闲置车位供接送车辆临时停放，提升停车资源利用率； ③引导家距离学校较近的学生步行、骑行上下学，鼓励同方向家长拼车接送，减少接送车流总量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查同学们需要具备的素养或能力，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 小问1： 从设问中可知要考查基本政治制度，需要对材料内容进行关键词提炼； 召开居民议事协商会，可知基层群众自治制度。 小问2： 从设问中可知要考查基层群众自治制度的优越性，需要对材料内容进行关键词提炼； 召开居民议事协商会，邀请学校代表、家长代表、学生代表、交警人员等共同参会，可知反映了不同群体的合理诉求；基层群众自治制度的优越性。 【小问3详解】 本题考查针对后续跟踪评估中发现的问题，提出具体可行的优化建议，为开放性试题，言之有理即可。 16. 探究题 2026年是我国现行宪法颁布44周年，为增强同学们的宪法意识，某校八年级（1）班策划了一期宪法宣传展板，请你一起参加。 【展板一】以宪为基 ◆《中华人民共和国宪法》第三条（节选）：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ◆第四十五条（节选）：国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 （1）请根据展板一内容，写出宪法的基本原则。 【展板二】合宪审查 2026年《全国人民代表大会常务委员会工作报告》中指出，提高合宪性审查、备案审查工作质量。依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、有错必纠。对报送备案的2218件行政法规、监察法规、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释、特别行政区本地法律进行审查，对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈，对影响民营经济发展、不平等对待企业等规范性文件组织开展集中清理。发挥审查纠错功能，对存在合宪性、合法性、适当性问题的规范性文件，督促和推动制定机关及时予以修改、废止或处理。 （2）上述材料中全国人大常委会是如何筑牢合宪防线，保证宪法实施的? 【展板三】崇宪于心 ◆素材一：我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。在党中央领导下，全国人大先后5次对这部宪法进行修正，现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，充分体现了人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的期待。 ◆素材二：十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界范围内第一部以“生态环境”命名的综合性法典，该法第一条规定：“为了保护生态环境⋯⋯根据宪法，制定本法。” （3）请从以上两则素材中任选其一，并分析其蕴含的道理。 【答案】（1）国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。 （2）全国人大常委会依法行使监督宪法实施的职权，通过提高合宪性审查、备案审查质量，审查各类规范性文件，处理公民审查建议，清理问题文件，督促纠错等方式，维护宪法权威，保障宪法实施。 （3） 选素材一： 党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一。 选素材二：宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。 【解析】 【小问1详解】 设问要求根据展板一内容写出宪法的基本原则，需要结合展板一内容进行分析。 民主选举产生，对人民负责，受人民监督，可知国家的一切权力属于人民。 国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育，可知尊重和保障人权。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依宪治国的要求的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 对存在合宪性、合法性、适当性问题的规范性文件，督促和推动制定机关及时予以修改、废止或处理，可知提高合宪性审查、备案审查质量，审查各类规范性文件，处理公民审查建议，清理问题文件，督促纠错等方式，维护宪法权威，保障宪法实施。 【小问3详解】 设问要求根据素材内容分析其蕴含的道理，需要结合素材内容进行分析。 我国宪法是党领导人民制定的，现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，可知宪法的优势； 根据宪法，制定本法，可知宪法与其他法律的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏丰县实验初级中学等校2025-2026学年度第二学期期中学情调研八年级 道德与法治 （本试卷满分50分，考试时间50分钟） 一、单项选择题（本大题共13小题。每小题2分，共26分。在下列各题的四个选项中，选出一项最符合题意的答案，填涂在答题卡上。） 1. 从嘉兴南湖的小小红船，到领航中国行稳致远的巍巍巨轮；从脱贫攻坚的全面胜利，到乡村振兴的扎实推进，再到如今向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进。中国革命、建设、改革和发展的伟大实践充分证明，中国特色社会主义最本质的特征是（ ） A. 坚持依宪治国 B. 中国共产党的领导 C. 完善社会主义制度 D. 坚持以人民为中心 2. 宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题……维护宪法权威。下列做法能体现以上内容的是（ ） A. 为完成作业任务，私自拿走同学的练习册抄袭 B. 发现同学被欺凌，直接与欺凌者发生肢体冲突 C. 发现网络传播不实信息，选择视而不见不干预 D. 参加升旗仪式，面向国旗肃立致敬，高唱国歌 3. 2024年12月1日至7日第七个宪法宣传周期间，全国各地各学校围绕“大力弘扬宪法精神，推动进一步全面深化改革”主题，开展了形式多样的普法活动。此举有利于青少年（ ） A. 学习宪法，成为专业法律工作人员 B. 认同宪法，接受宪法的要求与指引 C. 践行宪法，运用宪法惩治违法犯罪 D. 尊崇宪法，治理各种违法违规行为 4. 人大代表将自己的工作形象地比喻为“聪”字（见下图），这一比喻体现了人大代表（ ） ①对人民负责，自觉接受人民监督 ②履行代表职责，努力为人民服务 ③密切联系群众，听取和反映人民意见 ④依法行使决定权，管理国家和社会事务 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 小军家发生的下列事件中，属于公民基本义务的是（ ） A. 妈妈主动参加保护环境志愿活动 B. 小军依法享有乘坐公共交通工具的权利 C. 喜欢绘画的爸爸经常进行艺术创作 D. 哥哥通过“全国征兵网”应征报名服兵役 6. 下列违法行为与所承担的法律责任，分析正确的是（ ） A. 王某生产、销售有毒有害食品，被判处有期徒刑10年——承担行政责任 B. 张某在网络上散布谣言扰乱公共秩序，被依法拘留5日——承担行政责任 C. 赵某驾驶机动车闯红灯，被交警处以200元罚款并记6分——承担民事责任 D. 李某因合同违约拒不支付对方货款，被判决赔偿违约金——承担刑事责任 7. 某中学拟开展“感悟人民代表大会制度”主题实践活动，引导学生了解国家权力机关，体会人民当家作主。下列适合作为本次活动参观点的有（ ） ①街道人大代表联络站 ②社区居民委员会 ③区人民代表大会常务委员会 ④小区物业服务中心 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 《全民阅读促进条例》鼓励文化场所配置盲文读物区、有声阅读设备，并为视障、听障读者提供优先借阅、手语讲解等无障碍服务。这一规定保障了公民的（ ） A. 劳动就业权 B. 物质帮助权 C. 人身自由权 D. 文化权利 9. 第十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，该法的实施有利于（ ） ①加强和巩固民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ②巩固和发展社会主义民族关系，增强民族凝聚力 ③加快促进民族地区经济社会发展，促进同步富裕 ④完善民族区域自治制度，消除各民族之间的差异 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 对下图理解正确的是（ ） A. 人民代表大会与其他国家机关相互监督 B. 其他国家机关对人大负责，受人大监督 C. 人民直接选举出人大代表组成人民代表大会 D. 全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 11. 下列收入来源与分配方式对应正确的是（ ） 序号 收入来源 分配方式 A 李阿姨在自家楼下开了一家水果店，年收入8万元 按劳分配 B 张爷爷将自家闲置的房屋出租，每月获得租金2000元 按资本要素分配 C 刘奶奶持有某上市公司的股票，每年能获得分红5000元 按管理要素分配 D 王叔叔在村集体经营的农产品加工厂工作，每月工资6000元 按劳分配 A. A B. B C. C D. D 12. 截至2026年1月底，我国民营企业数量达5800多万户，民营经济继续保持“56789”的典型特征：贡献了50%以上的税收，60%以上的国内生产总值，70%以上的技术创新成果，80%以上的城镇劳动就业，90%以上的企业数量。由此可知（ ） ①民营企业在国民经济中发挥着主导性作用 ②民营企业是推动我国经济社会发展的重要力量 ③民营企业是社会主义公有制经济的重要组成部分 ④国家毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 苏嘟嘟是2026年江苏省城市足球联赛（苏超）的官方吉祥物，其周边盲盒走红后，市场需求大幅上涨，企业主动扩大生产、开发文创产品；相关部门及时规范市场秩序，整治哄抬价格、假冒侵权等行为。这说明（ ） ①市场在资源配置中起决定性作用 ②科学宏观调控弥补市场调节的缺陷 ③政府直接干预企业生产经营决策 ④市场调节能自主解决全部经济问题 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（第14～16题，共24分，请将答案填写在答题纸各题对应区域。） 14. 近年来，徐州市深入开展一系列法治实践活动。在家庭，家长依法行使对未成年子女的监护权，同时自觉履行抚养、教育义务，让家风与法治同行；在校园，同学们享受受教育的权利，认真学习知识，也遵守校规校纪、尊敬师长，做到权利与义务并行；在社区，通过“宪法小讲堂”向居民普及政治权利、社会经济权利等基本权利，同时明确依法纳税、依法服兵役等法定义务，引导居民懂权明责、依法行事…… 这些实践以“权利与义务相统一”为行动准则，推动法治理念融入日常生活，助力营造“权利有保障、义务有担当”的和谐社会。 阅读上述材料，运用所学知识，以“权利义务相统一，共筑法治新生活”为主题，写一篇不少于80字的短评。（要求：观点明确，逻辑清晰，语言规范） 15. 分析题 某校八年级学生围绕“破解校园门口交通拥堵”开展项目化学习，经历了以下阶段： 项目阶段 阶段一： 发现问题 同学们观察到学校门口上下学时段交通拥堵严重，影响师生出行与居民生活。 阶段二： 调研分析 同学们分组实地调研，记录拥堵时段、发放问卷征集师生与居民诉求等，形成了《校园门口交通拥堵问题调研报告与优化建议》，并通过社区人大代表工作室提交给人大代表。人大代表认真走访、广泛听取家长、居民、交警等多方意见后，形成《关于优化校园周边交通环境的议案》，拟提交县人民代表大会推动解决。 阶段三： 推动解决 在议案办理期间，同学们联合社区居委会发起“文明护学·共治拥堵”协商议事活动，召开居民议事协商会，邀请学校代表、家长代表、学生代表、交警人员等共同参会，围绕“划定临时停车区域、优化放学分流路线”等议题协商并落实部分措施，拥堵现象得到初步缓解。但在后续跟踪评估中，同学们发现仍存在部分时段车流集中、临时停车场利用率不足等问题，需进一步完善治理方案。 根据以上项目化学习内容，完成下列任务： （1）在完成“阶段二”调研分析、形成报告并提交人大代表的过程中，同学们需具备哪些素养或能力? （2）“阶段三”内容体现了我国哪项基本政治制度?并结合材料说明这一制度在基层治理中发挥的重要作用。 （3）参考“阶段三”协商治理经验，针对后续跟踪评估中发现的问题，请你提出具体可行的优化建议。（不得和上述建议重复） 16. 探究题 2026年是我国现行宪法颁布44周年，为增强同学们的宪法意识，某校八年级（1）班策划了一期宪法宣传展板，请你一起参加。 【展板一】以宪为基 ◆《中华人民共和国宪法》第三条（节选）：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 ◆第四十五条（节选）：国家和社会帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动、生活和教育。 （1）请根据展板一内容，写出宪法的基本原则。 【展板二】合宪审查 2026年《全国人民代表大会常务委员会工作报告》中指出，提高合宪性审查、备案审查工作质量。依法履行备案审查职责，做到有件必备、有备必审、有错必纠。对报送备案的2218件行政法规、监察法规、地方性法规、自治条例和单行条例、司法解释、特别行政区本地法律进行审查，对公民、组织提出的6705件审查建议逐一研究并依法反馈，对影响民营经济发展、不平等对待企业等规范性文件组织开展集中清理。发挥审查纠错功能，对存在合宪性、合法性、适当性问题的规范性文件，督促和推动制定机关及时予以修改、废止或处理。 （2）上述材料中全国人大常委会是如何筑牢合宪防线，保证宪法实施的? 【展板三】崇宪于心 ◆素材一：我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。在党中央领导下，全国人大先后5次对这部宪法进行修正，现行宪法的每一次修改，都广泛征求意见，都经历了科学论证，充分体现了人民意志，保证宪法的修改内容符合人民的期待。 ◆素材二：十四届全国人大四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》，这是我国第二部以“法典”命名的法律，也是世界范围内第一部以“生态环境”命名的综合性法典，该法第一条规定：“为了保护生态环境⋯⋯根据宪法，制定本法。” （3）请从以上两则素材中任选其一，并分析其蕴含的道理。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $