第七课 治国理政的基本方式 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
2026-05-06
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修3 政治与法治 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第七课 治国理政的基本方式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 328 KB |
| 发布时间 | 2026-05-06 |
| 更新时间 | 2026-05-06 |
| 作者 | 政治老师思思 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-06 |
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| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第七课 治国理政的基本方式 同步练习
一、单选题
1.国务院总理李强在2026年全国两会记者会上强调:“法律的生命在于实施,法律的权威在于信仰。在法治国家,任何人不论其地位高低、权力大小,只要触犯法律,都必须受到追究。”从法律的基本特征角度看,这一说法主要强调法律( )
A.在国家治理中既有政治职能,又有社会职能
B.是统治阶级意志的体现,维护特定阶级利益
C.是调整社会关系的规范,以道德为基础产生
D.是具有普遍约束力的规范,法律面前人人平等
2.中华法系彰显着中华优秀传统法律文化的智慧。比如,出礼入刑、隆礼重法的治国策略,民惟邦本、本固邦宁的民本理念,天下无讼、以和为贵的价值追求,德主刑辅、明德慎罚的慎刑思想,保护鳏寡孤独、老幼妇残的恤刑原则……据此,下列对中华法系蕴含的思想理解正确的是( )
①出礼入刑、隆礼重法——强调用法的国家强制力推进道德礼仪制度建设
②天下无讼、以和为贵——要在礼法框架下追求社会的稳定和秩序的平衡
③民惟邦本、本固邦宁——我国法律反映广大人民的根本利益和共同意志
④慎刑思想、恤刑原则——强调要避免过度刑罚,秉持宽和、审慎的态度
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
3.有观点认为,法律是人类的重大发明,有些发明使人类学会如何驾驭自然,而法律则使人类学会如何用规矩驾驭自己。关于法律的作用,下列说法正确的是( )
①法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物
②法律是实现国家职能的工具
③法律是统治阶级意志的集中体现
④法可以维持社会秩序,调整社会关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.如图漫画《“红线”》中,某企业将未经处理的废水排入河流,执法人员手持《行政处罚决定书》。由漫画可知,法律( )
①是全体社会成员共同意志的体现
②是国家维护社会秩序的社会规范
③是国家强制力保证实施的社会规范
④在国家治理中履行的是政治职能
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.《中华人民共和国老年人权益保障法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国残疾人保障法》等法律法规对老人、儿童、残疾人给予特殊的优待和保护。这体现了我国全面推进依法治国的什么原则( )
A.坚持法律面前人人平等 B.坚持人民主体地位
C.坚持从中国基本国情出发 D.坚持宪法法律至上
6.中华法系源远流长,其蕴含的法律文明为人类法治发展作出了重要贡献。下列名言主旨意思相近的是( )
①法者,所以爱民也
②法不察民情而立之,则不威
③法不阿贵,绳不挠曲
④徒法不足以自行
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.我国民法典规定:“因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受害人损害的,救助人不承担民事责任”。民法典的这一规定( )
①利于传承乐于助人的传统美德,弘扬社会主义核心价值观
②以道德滋养法治精神,强化道德对法治的保障
③以法治体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用
④既重视发挥法律的教化作用,又要注重发挥道德的规范作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.战国时期,秦国制定的《田律》不仅是中国历史上的第一部环境保护法,也是世界上最早的环境保护法。这部法律涉及林木、野生动植物、草地、河道的保护和关于及时汇报雨量和自然灾害的报告制度,显示出秦国重视农业和生态保育的一面。这表明( )
A.我国战国时期就已拥有完备的法律体系
B.法的内容由社会物质生活条件所决定
C.法律是具有阶级性的国家意志的表现
D.法在国家治理中具有重要的政治职能
9.在某弘扬社会主义核心价值观典型案例中,九旬原告失能卧床,长期仅小女儿照料,大儿子未尽赡养义务。原告把大儿子诉至法院。法官调解时,强调赡养父母是法律义务与道德底线,引用传统文化唤醒子女感恩之心,最终促成两人达成轮流赡养协议。对此,下列说法正确的是( )
①要不断完善社会主义法律体系
②要坚持依法治国和以德治国相结合
③该案例树立了孝亲敬老的典范,促进了社会和谐
④该案例为监察机关提供示范指引,打击违法犯罪
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.习近平法治思想是全国人民坚定法治自信、坚守法治信仰、坚持法治兴国的共同思想基础。在全面依法治国伟大实践中创立的习近平法治思想,作出了诸多原创性贡献,闪耀着马克思主义中国化时代化的真理光芒。由此可见,习近平法治思想( )
①既闪耀马克思主义法治理论真理魅力,又彰显全面依法治国的实践伟力
②既遵循人类社会法治发展的一般规律,又体现中国法治发展的具体规律
③既与世界各国法治建设思想保持一致,又有基于国情和时代的中国特色
④既是新时代中国法治建设的根本遵循,又主导人类法治文明的发展方向
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2025年12月29日至30日,中央农村工作会议在北京召开。会议提出要深入实施文明乡风建设工程,持续推进农村移风易俗,坚持和发展新时代“枫桥经验”,及时化解各类矛盾纠纷,健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。这反映了( )
①我国健全基层治理体系提升治理效能
②法治是乡村治理的前提和重要保障
③基层行政组织是乡村治理的核心力量
④村民自治是社会主义民主的本质特征
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.近年来,我国持续开展“清朗”系列专项行动,重拳打击网络谣言、网络暴力、电信网络诈骗等违法违规行为,累计清理违法和不良信息超50亿条,关停违法违规账号百万余个。国家开展这些专项行动( )
①履行了维护国家稳定的对内职能
②坚持了依法治国的基本方略
③旨在保障公民的政治权利和自由
④彰显了我国人民民主的广泛性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2025年9月,十四届全国人大常委会第十七次会议通过的《中华人民共和国法治宣传教育法》,首次把习近平法治思想写入法律,明确将学习宣传习近平法治思想作为法治宣传教育的重要内容和首要任务。这是因为习近平法治思想( )
①为持续深入开展法治宣传教育提供有力的法治保障
②开辟了马克思主义法治理论中国化时代化的新境界
③成为我们建设中国特色社会主义法治国家的出发点
④为我国推进全面依法治国提供根本遵循和行动指南
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.习近平总书记指出:“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。”全面依法治国的总目标是( )
A.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
B.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
C.科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
D.坚持依法治国和以德治国相结合
15.2025年中央全面依法治国工作会议强调“坚持依法治国与依规治党有机统一”,要求党内法规同国家法律衔接协调。这一要求的意义在于( )
①实现管党治党和治国理政相贯通
②强化党内法规对国家法律的替代作用
③确保权力在法治轨道上规范运行
④确立党在依法治国中的主体地位
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.2024年2月和7月,中共中央发布《中国共产党巡视工作条例》和《党史学习教育工作条例》;2025年3月,中共中央发布《全国党员教育培训工作规划(2024-2028年)》。以上工作条例和工作规划的发布有助于( )
①筑牢理想信念,为从严治党提供根本遵循
②构建完备的法治体系,全面推进依法治国
③以制度建设为着力点,激发全党的积极性
④加强党的建设,保持党的先进性与纯洁性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.2025年9月8日,十四届全国人大常委会第十七次会议举行第一次全体会议。全国人大常委会委员长会议提出了关于提请审议网络安全法修正草案的议案,以贯彻落实党的二十届三中全会关于加强网络空间法治建设的重要部署,适应网络安全新形势新要求,加强与网络领域相关立法的衔接协调,推动形成良好网络生态。材料体现了( )
①国家和社会治理要法律和道德共同发挥作用
②推进全面依法治国要坚持中国共产党的领导
③任何组织和个人都必须遵循宪法法律的权威
④我国的立法机关立法坚持从我国的实际出发
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
18.“劳动力的买和卖是在流通领域或商品交换领域的界限以内进行的,这个领域确实是天赋人权的真正乐园。那里占统治地位的只是自由、平等、所有权。自由!因为商品例如劳动力的买者和卖者,只取决于自己的自由意志。他们是作为自由的、在法律上平等的人缔结契约的。契约是他们的意志借以得到共同的法律表现的最后结果。”这一论述认为( )
①资产阶级法律以形式的平等掩盖了实质的不平等
②法律是统治阶级和被统治阶级之家矛盾调和的产物
③法律所反映统治阶级意志的内容最终由生产方式决定
④实现自由平等是法律社会功能中共同追求的价值目标
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
19.为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署,全面传承和弘扬爱国主义精神,2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》(以下简称《爱国主义教育法》)正式施行。
环节一,在法律草案起草阶段,全国人大常委会多次通过网络、书面等方式,向社会各界广泛征求意见,累计收到数百万条公众建议,并对草案内容进行了针对性修改;环节二,法律明确规定,禁止任何组织或个人通过互联网、广播电视、出版物等渠道,宣扬、美化侵略战争和殖民史,侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。违者将依法承担民事责任,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任;环节三,各级人民政府将爱国主义教育工作纳入国民经济和社会发展规划,《爱国主义教育法》以法律形式规范爱国主义教育,通过强制力保障核心价值观的弘扬,同时,爱国主义精神本身是中华民族的传统美德。在法律实施过程中,国家监察机关对相关行政部门在爱国主义教育经费使用、设施建设等方面的工作进行监督,对失职渎职行为依法追责。
请结合上述材料,运用依法治国的基本原则相关知识,分析说明《爱国主义教育法》的制定与实施过程是如何体现这些原则的。
20.人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力。当前,人工智能进入快速发展期,给国家治理现代化特别是数字法治既创造了机遇,也带来了新的挑战。
党中央高度重视人工智能的发展和安全,对积极应对人工智能安全风险作出重要部署。为促进生成式人工智能技术健康发展和规范应用,国家互联网信息办公室根据《中华人民共和国网络安全法》等法律法规,在广泛征求社会各界意见的基础上,制定了《生成式人工智能服务管理办法》,提出提供生成式人工智能产品或服务应当遵守法律法规,尊重社会公德、公序良俗等多方面的内容。
近年来,随着网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等法律法规陆续出台,我国在数字治理方面的法网日渐织密,针对数字技术应用逐步形成了一套较为完善的发展政策和法规体系,确保维护国家安全和社会公共利益。
结合材料,说明我国在人工智能领域的治理是如何体现全面推进依法治国原则的。
21.阅读材料,完成下列要求。
法治是中国式现代化的重要保障。一个现代化国家必然是法治国家。坚持全面依法治国,既是全面建设社会主义现代化国家的必由之路,也是中国式现代化的重要法治保障。法治对中国式现代化的保障作用,是多层次、全方位、制度化、法律化的。例如,弘扬法治蕴含的民主平等、公平正义、尊严安全、和谐美丽、文明大同、和平发展等价值理念,对于在全社会形成对中国式现代化的法治共识,具有重要引领作用。又如,加强民主科学立法,把中国式现代化的价值追求、基本原则、重大关系、重大利益、重要目标等纳入法律范畴,使之获得法治上的稳定性、合法性和权威性,为推进中国式现代化提供法律遵循。
结合材料,说明全面依法治国的原则。
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.D
【详解】A:法律的政治职能和社会职能属于法律的职能范畴,不属于法律的基本特征,且题干未涉及两类职能的相关内容,排除。
B:该表述是法律的阶级本质,不属于法律的基本特征,且题干未体现法律维护统治阶级利益的相关内容,排除。
C:法律是由国家制定或认可的社会规范,并非以道德为基础产生,表述错误,排除。
D:对全体社会成员具有普遍约束力是法律的基本特征,题干中“任何人不论地位高低、权力大小,触犯法律都必须受到追究”的表述,直接体现了法律面前人人平等,法律具有普遍约束力,正确。
2.B
【详解】①:“出礼入刑、隆礼重法”强调礼与刑的结合,主张礼是基础,刑是补充,而非单纯用法的强制力推进道德礼仪。古代法律更注重礼法并用,而非单方面以法强制推行礼制,错误。
②:“天下无讼、以和为贵”主张通过礼法调和矛盾,追求社会和谐稳定,符合传统法律文化中重视调解、减少诉讼的理念,正确。
③:“民惟邦本、本固邦宁”是传统民本思想,但传统民本本质是为维护君主统治,与现代人民主权有本质差异,错误。
④:“慎刑思想、恤刑原则”强调避免严刑峻法,主张宽和审慎的刑罚态度,如保护弱势群体、明德慎罚等,符合中华法系的恤刑传统,正确。
3.D
【详解】①:法律是人类社会发展到一定历史阶段的产物,这是指法律的产生条件或起源,并非直接阐述法律的作用,不符合题意。
②:法律是实现国家职能的工具,这体现了法律在维护国家统治、执行社会管理等方面的功能,属于法律的作用,正确。
③:法律是统治阶级意志的集中体现,这是指法律的本质,而非其作用,不符合题意。
④:法可以维持社会秩序,调整社会关系,这直接点明了法律在规范社会行为、协调利益关系方面的作用,正确。
4.C
【详解】①:法律是统治阶级意志的体现,我国社会主义法是人民共同意志的体现,不是全体社会成员的共同意志,错误。
②:环境保护法禁止违法排污,规范企业行为,是国家维护环境公共秩序的社会规范,正确。
③:执法人员持行政处罚决定书处罚违法企业,体现法律由国家强制力保证实施,正确。
④:此处法律监管环境、保护生态,履行的是生态文明建设/社会公共服务职能,不是阶级统治层面的政治职能,错误。
5.A
【详解】A:平等是社会主义法律的基本属性。平等允许合理的差别。针对特定群体,应给予特殊的优待和保护,如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。法律法规对老人、儿童、残疾人给予特殊的优待和保护。这体现了坚持法律面前人人平等,正确。
B:人民是依法治国的主体和力量源泉,人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。坚持人民主体地位在材料中没有体现,不符合题意。
C:坚持从中国实际出发。必须坚持从中国基本国情出发,同改革开放不断深化相适应,在材料中没有体现,不符合题意。
D:坚持宪法法律至上不属于我国全面推进依法治国的原则,错误。
6.A
【详解】①②:法者,所以爱民也,主旨是法律的核心目的是爱护百姓,体现以民为本的思想;法不察民情而立之,则不威,主旨是立法必须体察民情,否则法律就丧失威信,同样体现以民为本、为民立法的思想,二者主旨相近。
③:法不阿贵,绳不挠曲,主旨是法律不偏袒权贵,强调法律面前人人平等、执法公正,与其他主旨不同。
④:徒法不足以自行,主旨是仅靠法律自身无法发挥作用,强调法治需要其他要素(如德治、执行者)配合,与其他其主旨不同。
7.B
【详解】①:民法典中关于见义勇为、紧急救助的相关规定,为乐于助人的行为提供了法律保障,有利于传承乐于助人的传统美德,弘扬社会主义核心价值观,正确。
②:在法治与德治的关系中,是法治保障道德,道德滋养法治,而非道德保障法治,排除。
③:该规定将见义勇为、紧急救助的道德理念融入法律条文,以法治体现道德理念,强化了法律对道德建设的促进作用,正确。
④:在法治与德治的关系中,法律具有规范作用,道德具有教化作用,选项表述颠倒了二者的作用,排除。
8.B
【详解】A:我国战国时期仅出现成文法,并未形成完备的法律体系,错误。
B:《田律》关于生态、农业的相关规定,是当时秦国农业生产的社会物质生活条件的客观反映,体现法的内容由社会物质生活条件决定,正确。
C:材料未涉及法律维护统治阶级利益的阶级性相关内容,排除。
D:《田律》的生态保护、农业保育内容属于法的社会职能,并非维护阶级统治、处理阶级关系的政治职能,排除。
9.C
【详解】①:材料讲述的是法院通过调解解决赡养纠纷,体现的是法律实施和道德教化,并未涉及法律体系的完善问题,排除。
②:“强调赡养父母是法律义务与道德底线,引用传统文化唤醒子女感恩之心”,体现了以德治滋养法治,以法治体现德治,符合法治与德治相结合的要求,正确。
③:案例通过调解促成子女达成轮流赡养协议,解决了赡养纠纷,树立了孝亲敬老的典范,有利于化解家庭矛盾、促进社会和谐,正确。
④:监察机关是监察委员会。本案是审判机关(人民法院)审理的民事案件,和监察机关的职能无关,也不存在为监察机关提供示范的作用,排除。
10.A
【详解】①:题干明确指出习近平法治思想是马克思主义中国化时代化的理论成果,诞生于我国全面依法治国的伟大实践,既继承发展了马克思主义法治理论,又经受了实践检验,正确。
②:习近平法治思想是马克思主义法治基本原理同中国具体法治实践相结合的产物,既契合人类社会法治发展的一般规律,又符合中国社会主义法治发展的具体规律,正确。
③:世界各国国情、社会制度不同,法治思想的阶级属性、核心内涵存在本质差异,习近平法治思想是中国特色社会主义法治思想,不可能与世界各国法治建设思想保持一致,排除。
④:习近平法治思想是新时代中国法治建设的根本遵循,也为人类法治文明贡献了中国智慧,但“主导人类法治文明发展方向”的表述错误,我国从不主导国际法治发展事务,排除。
11.A
【详解】①:题干明确提出健全党组织领导的“三治结合”乡村治理体系,乡村治理属于我国基层治理范畴,健全基层治理体系有利于提升治理效能,正确。
②:乡村治理体系包含法治,法治是国家治理的重要保障,也是乡村治理有序推进的前提和保障,正确。
③:乡村治理的核心领导力量是中国共产党基层组织,村委会是基层群众性自治组织,不属于基层行政组织(基层行政组织为乡镇政府),错误。
④:社会主义民主的本质特征是人民当家作主,村民自治只是基层民主的具体形式,错误。
12.A
【详解】①:国家开展“清朗”专项行动,打击网络谣言、网络暴力等违法违规行为,是履行维护国家稳定、保障社会秩序的对内职能,①正确。
②:此次专项行动依法整治网络违法违规行为,体现了我国坚持依法治国的基本方略,②正确。
③:专项行动的目的是维护网络空间秩序、保障社会稳定,并非直接保障公民的政治权利和自由,③排除。
④:人民民主的广泛性强调民主主体的广泛性和民主权利的广泛性。专项行动是国家履行管理职能的体现,侧重于执法和监管,并未直接体现民主的广泛性特征,④排除。
故本题选A。
13.C
【详解】①:《中华人民共和国法治宣传教育法》为持续深入开展法治宣传教育提供有力的法治保障,而非习近平法治思想,①排除。
②:习近平法治思想立足中国国情、回应时代需求,将马克思主义法治理论与全面依法治国实践相结合,开辟了马克思主义法治理论中国化时代化的新境界,②正确。
③:建设中国特色社会主义法治国家的出发点是国情与实际需求,而非习近平法治思想,③排除。
④:习近平法治思想明确了法治建设的方向、原则与路径,为我国推进全面依法治国提供根本遵循和行动指南,④正确。
故本题选C。
14.A
【详解】A:全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,A正确。
BCD:题干强调的是全面依法治国的总目标,而不是全面依法治国的要求和原则,BCD排除。
故本题选A。
15.A
【详解】②:党内法规与国家法律是互补关系,不能替代,②错误。
④:人民是依法治国的主体,④错误。
①③:“依法治国与依规治党有机统一”有利于实现管党治党与治国理政相贯通,确保权力在法治轨道上规范运行,①③正确。
故本题选A。
16.C
【详解】①:“为从严治党提供根本遵循”说法不准确,这些条例和规划是从严治党的重要举措,但不是根本遵循,从严治党的根本遵循是党章以及习近平总书记关于党的建设的重要思想,①排除。
②:中国特色社会主义法治体系包括党内法规体系,以上工作条例发布有助于构建完备的法治体系,全面推进依法治国,②正确。
③:以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,而不是以制度建设为着力点,要把制度建设贯穿其中,③排除。
④:以上工作条例和工作规划的发布有助于锻造过硬党员队伍,增强党的创造力凝聚力战斗力,加强党的建设,保持党的先进性与纯洁性,④正确。
故本题选C。
17.C
【详解】①:材料中主要强调的是通过修正网络安全法来加强网络空间法治建设,未涉及道德在国家和社会治理中的作用,①排除。
②:材料中提到“以贯彻落实党的二十届三中全会关于加强网络空间法治建设的重要部署”,这表明我国在推进全面依法治国的过程中,坚持中国共产党的领导,党的决策部署引领着立法工作的方向,体现了党对法治建设的领导作用,②正确。
③:材料重点在于阐述网络安全法修正草案的提出背景及目的,没有直接体现任何组织和个人都必须遵循宪法法律权威这一内容,③排除。
④:“适应网络安全新形势新要求,加强与网络领域相关立法的衔接协调”,说明我国立法机关根据当前网络安全领域出现的新情况、新问题进行立法修正,坚持从我国实际出发,使法律能够更好地应对现实挑战,④正确。
故本题选C。
18.A
【详解】①③:他们是作为自由的、在法律上平等的人缔结契约的。契约是他们的意志借以得到共同的法律表现的最后结果,这表明资产阶级法律以形式的平等掩盖了实质的不平等,在阶级社会,法律所反映统治阶级意志的内容最终由生产方式决定,①③入选。
②:法律是统治阶级意志的体现,是维护统治阶级利益的手段,国家是统治阶级和被统治阶级之间矛盾不可调和的产物,②不选。
④:题干强调形式平等与实质不平等的矛盾,而非肯定自由平等是法律的共同目标,④不选。
故本题选A。
19.①坚持党的领导。“为了贯彻落实党中央关于爱国主义教育的决策部署”,体现了《爱国主义教育法》的制定是在党的领导下推进的。 ②坚持人民主体地位。全国人大常委会通过网络、书面等方式向社会各界广泛征求意见,还对草案进行针对性修改,体现了立法过程中充分听取人民意见,保障人民的参与权和表达权,让法律更符合人民的意愿。③坚持法律面前人人平等。法律明确规定“任何公民个人或组织通过互联网、广播电视、出版物等渠道,宣扬、美化侵略战争和殖民史,侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,或者实施其他违反本法规定的行为,由公安机关依法予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任”,做到了法律面前人人平等。 ④坚持依法治国和以德治国相结合。《爱国主义教育法》以法律形式规范爱国主义教育,通过强制力保障核心价值观的弘扬;爱国主义精神本身是中华民族的传统美德,法律的实施也能促进道德的传承,体现了依法治国与以德治国的有机结合。⑤坚持从中国实际出发。《爱国主义教育法》的制定结合了我国爱国主义教育的实践需求,将其纳入国民经济和社会发展规划,同时要求国家机关依法履职,体现了从我国实际出发推进法治建设。
【详解】本题属于体现类主观题,要求运用依法治国的基本原则相关知识,结合《爱国主义教育法》制定与实施过程中的具体做法,分析说明其如何体现这些原则。
有效信息①:贯彻党中央关于爱国主义教育的决策部署→可从坚持党的领导的角度,说明《爱国主义教育法》的制定是在党的领导下推进的。
有效信息②:全国人大常委会向社会各界广泛征求意见并对草案进行针对性修改→可从坚持人民主体地位的角度,说明立法过程中充分听取人民意见,保障人民的参与权和表达权。
有效信息③:法律明确禁止任何组织或个人宣扬美化侵略战争和侵害英烈荣誉并规定相应法律责任→可从坚持法律面前人人平等的角度,说明对任何组织或个人的违法侵权行为都平等地依法追究责任。
有效信息④:以法律形式规范教育保障核心价值观弘扬同时强调爱国主义精神是传统美德→可从坚持依法治国和以德治国相结合的角度,说明法律强制力保障核心价值观与道德传承相互促进。
有效信息⑤:将爱国主义教育工作纳入国民经济和社会发展规划→可从坚持从中国实际出发的角度,说明结合我国爱国主义教育的实践需求推进法治建设。
20.①坚持中国共产党的领导。党中央高度重视人工智能安全发展问题,作出重要部署。②坚持人民主体地位。我国在人工智能领域治理依靠人民、造福人民。③坚持依法治国和以德治国相结合。生成式人工智能服务管理办法明确相关主体的责任,倡导社会公德、公序良俗,坚持法治和德治相得益彰。④坚持从中国实际出发。我国在人工智能领域的治理着力解决当前我国数字领域面临的新的挑战,符合国情实际。
【详解】本题为体现类主观题,要求运用全面依法治国的原则知识,从我国治理人工智能的角度来分析作答。
有效信息①:党中央高度重视人工智能的发展和安全,对积极应对人工智能安全风险作出重要部署→从坚持党的领导角度分析说明党中央高度重视,并作出重要部署。
有效信息②:在广泛征求社会各界意见的基础上,制定了《生成式人工智能服务管理办法》→从坚持人民主体地位角度分析说明我国在人工智能领域治理依靠人民、造福人民。
有效信息③:提供生成式人工智能产品或服务应当遵守法律法规,尊重社会公德、公序良俗→从坚持依法治国和以德治国相结合角度分析说明生成式人工智能服务管理办法明确相关主体的责任,倡导社会公德、公序良俗。
有效信息④:随着网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等法律法规陆续出台,我国在数字治理方面的法网日渐织密→从坚持从中国实际出发角度分析说明我国在人工智能领域的治理着力解决当前我国数字领域面临的新的挑战。
21.①坚持中国共产党的领导;
②坚持人民主体地位;
③坚持法律面前人人平等;
④坚持依法治国和以德治国相结合;
⑤坚持从中国实际出发。
【分析】背景素材:法治是中国式现代化的重要保障
考点考查:全面推进依法治国的原则
能力考查:描述和阐释事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、法治意识
【详解】本题为简答题,根据教材知识直接回答即可,详解略。
答案第1页,共2页
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