第3课 增强职业道德意识 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版(2023)职业道德与法治
2026-05-06
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内容正文:
第3课 增强职业道德意识 同步练习
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 职业道德的核心是( )
A. 个人利益至上 B. 爱岗敬业 C. 追求高薪 D. 敷衍了事
2. 下列关于职业道德的说法,正确的是( )
A. 职业道德只适用于成年人 B. 职业道德是职业活动的行为准则 C. 职业道德与个人品德无关 D. 不同职业的职业道德完全相同
3. 中职生增强职业道德意识,首先要树立的观念是( )
A. 职业平等观 B. 职业特权观 C. 职业功利观 D. 职业冷漠观
4. 下列行为中,符合职业道德要求的是( )
A. 泄露工作机密 B. 爱岗敬业,认真履职 C. 敷衍工作,应付了事 D. 投机取巧,偷工减料
5. 职业道德的基本要求不包括( )
A. 诚实守信 B. 办事公道 C. 损人利己 D. 服务群众
6. 中职生在实训中践行职业道德,最基本的做法是( )
A. 遵守操作规范,认真完成实训任务 B. 随意操作,敷衍应付 C. 忽视安全,追求速度 D. 偷工减料,节省时间
7. 下列关于职业道德与职业发展关系的说法,错误的是( )
A. 良好的职业道德能促进职业发展 B. 职业道德是职业成功的重要保障 C. 忽视职业道德会影响职业声誉 D. 职业道德与职业发展无关
8. 办事公道是职业道德的重要要求,其核心是( )
A. 偏袒亲友,徇私舞弊 B. 公平公正,不偏不倚 C. 利益至上,不择手段 D. 敷衍了事,不负责任
9. 中职生培养职业道德意识,需要( )
①学习职业道德知识 ②参与职业实践 ③忽视职业规范 ④践行职业准则
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 下列案例中,违背职业道德要求的是( )
A. 医护人员耐心照顾患者 B. 教师认真备课授课 C. 工人敷衍生产,导致产品质量不合格 D. 服务员热情服务顾客
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。在每小题列出的四个选项中,有两项或两项以上是符合题目要求的,多选、少选、错选均不得分)
11. 职业道德的特点包括( )
A. 职业性 B. 实践性 C. 继承性 D. 多样性
12. 增强职业道德意识对中职生的意义有( )
A. 提升职业素养,增强就业竞争力 B. 规范自身行为,树立良好职业形象 C. 促进职业发展,实现职业理想 D. 培养责任意识,践行社会主义核心价值观
13. 中职生践行职业道德的途径有( )
A. 认真学习职业道德规范 B. 在实训和实践中锤炼品德 C. 学习行业先进典型,汲取精神力量 D. 自觉遵守职业纪律和规范
14. 下列行为中,符合爱岗敬业职业道德要求的有( )
A. 热爱本职工作,忠于职守 B. 刻苦钻研专业技能,提升工作能力 C. 敷衍工作,消极怠工 D. 主动承担责任,勇于担当
15. 诚实守信作为职业道德的基本要求,具体表现为( )
A. 言行一致,表里如一 B. 不弄虚作假,不欺瞒客户 C. 保守工作秘密,坚守职业承诺 D. 投机取巧,弄虚作假
三、填空题(本大题共5小题,每空2分,共20分)
16. 职业道德是指从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的______和______的总和。
17. 爱岗敬业是职业道德的______,要求从业者热爱本职工作、忠于职守、认真履职。
中职生增强职业道德意识,需要将职业道德规范内化为______,外化为______。
19. 职业道德的基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、______和______。
20. 良好的职业道德不仅能提升个人职业素养,还能促进______的健康发展。
四、判断题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。正确的打“√”,错误的打“×”)
21. 职业道德是成年人的事,与中职生无关。( )
22. 不同职业的职业道德规范存在差异,但核心要求是一致的。( )
23. 践行职业道德,只需要口头承诺,不需要实际行动。( )
24. 办事公道要求从业者在工作中公平公正,不偏袒、不徇私。( )
25. 增强职业道德意识,是中职生成才的重要保障。( )
五、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
26. 简述中职生增强职业道德意识的重要性。
27. 作为中职生,我们应该如何践行职业道德规范,增强职业道德意识?
六、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
28. 材料:某企业员工小李,入职后始终坚守职业道德,爱岗敬业、诚实守信。在工作中,他认真完成每一项任务,严格遵守企业规章制度,从不敷衍了事;面对工作中的失误,他主动承担责任,及时整改;对待客户,他真诚相待,不隐瞒产品信息,赢得了客户的信任和企业的认可,最终成长为企业的技术骨干和部门负责人。
结合材料,回答下列问题:
(1)小李的行为体现了哪些职业道德规范?(4分)
(2)结合材料,谈谈践行职业道德对个人职业发展的作用。(6分)
29. 材料:某中职学校高度重视学生职业道德教育,在日常教学中,开设职业道德课程,讲解职业道德规范和要求;在实训教学中,强调规范操作、诚信履职,引导学生在实践中践行职业道德;组织学生开展职业道德主题班会、先进典型学习等活动,让学生在潜移默化中增强职业道德意识。经过一段时间的培养,学生的职业素养明显提升,不少毕业生在工作岗位上表现突出,受到用人单位的好评。
结合材料,回答下列问题:
(1)该校培养学生职业道德意识的举措有哪些?请简要概括。(4分)
(2)结合材料和自身实际,谈谈中职学校加强职业道德教育对学生成长的意义。(6分)
参考答案
一、单项选择题(30分)
1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 6.A 7.D 8.B 9.B 10.C
二、多项选择题(20分)
11.ABCD 12.ABCD 13.ABCD 14.ABD 15.ABC
三、填空题(20分)
16.行为规范、道德准则 17.核心 18.内在信念、实际行动 19.服务群众、奉献社会 20.行业和社会
四、判断题(10分)
21.× 22.√ 23.× 24.√ 25.√
五、简答题(10分)
26.(1)有利于中职生提升职业素养,增强就业竞争力,为未来职业发展奠定基础;(2)有利于规范自身行为,树立良好的职业形象;(3)有利于培养责任意识、诚信意识和敬业精神,促进个人全面发展;(4)有利于践行社会主义核心价值观,推动行业和社会的文明进步。(每点1分,答出4点即可得5分,言之有理可酌情给分)
27.(1)认真学习职业道德知识和规范,明确职业道德要求;(2)在实训和职业实践中锤炼品德,严格遵守职业纪律,认真履行岗位职责;(3)学习行业先进典型,汲取精神力量,树立学习榜样;(4)自觉践行诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的基本要求;(5)不断反思自身行为,及时纠正违背职业道德的做法,提升职业道德修养。(每点1分,答出4点即可得5分,言之有理可酌情给分)
六、材料分析题(20分)
28.(1)体现的职业道德规范:爱岗敬业、诚实守信、勇于担当、遵守纪律。(每点1分,答出4点即可得4分)
(2)①践行职业道德能帮助个人树立良好的职业形象,赢得企业和客户的认可;②能提升个人职业素养和工作能力,促进个人职业成长,实现职业理想;③能增强个人的责任意识和诚信意识,为职业发展奠定坚实基础;④能帮助个人在职业道路上稳步前行,获得更多的发展机会,实现个人价值。(每点2分,答出3点即可得6分,言之有理可酌情给分)
29.(1)举措:①开设职业道德课程,讲解职业道德规范和要求;②在实训教学中,强调规范操作、诚信履职,引导学生实践践行;③组织职业道德主题班会、先进典型学习等活动,强化学生职业道德意识。(每点2分,答出2点即可得4分,概括合理可酌情给分)
(2)①有利于帮助学生明确职业道德要求,树立正确的职业观和价值观;②有利于提升学生的职业素养和道德修养,为未来就业和职业发展做好准备;③有利于引导学生规范自身行为,养成爱岗敬业、诚实守信的良好习惯;④有利于促进学生全面发展,让学生成为符合社会和行业需求的技术技能人才,实现个人成长与职业发展的统一。(每点2分,答出3点即可得6分,结合自身实际、言之有理可酌情给分)
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