9.3 集成稳压电源的安装与调试（教案）《电工电子技术基础与技能》上好课（苏教版·凤凰职教）

《电工电子技术基础与技能》教案 详细教案 一、设计摘要 课程课题 9.3 集成稳压电源的安装与调试 授课教师 1 学时数 1 授课班级 人数 授课时间 教学地点 二、设计意图 学情分析 本次授课对象为中职电工电子专业二年级学生，已掌握二极管、三极管基本特性及整流滤波电路基础知识，具备简单电路接线和万用表使用的基础实操能力，对动手实践类课程兴趣较高。但学生理论理解能力参差不齐，抽象思维较弱，对电路原理的逻辑推导存在困难，实操中易出现接线不规范、故障排查能力不足、安全操作意识淡薄等问题，且缺乏严谨的实操习惯，需要通过直观演示、分步实操和针对性指导，降低学习难度，激发学习主动性，逐步提升理论与实操结合的能力。 背景分析 集成稳压电源是电子电路中核心供电模块，广泛应用于家用电器、工业控制、电子设备等领域，是电工电子专业必备的核心技能。此前学生已学习整流、滤波电路知识，具备学习稳压电路的理论基础，本节课是整流滤波电路知识的延伸与应用，也是后续电子电路安装调试课程的基础。课程贴合职业岗位实际需求，注重理论与实操结合，培养学生规范操作、故障排查和解决实际问题的能力，助力学生掌握岗位必备技能，提升职业素养，为后续专业学习和就业实操奠定坚实基础。 学习目标 设定 情感目标 知识目标 能力（技能）目标 1. 培养严谨规范的实操习惯与安全用电意识，树立认真负责的职业操作态度。 2. 激发电路探究兴趣，增强实操信心，培养耐心细致、团队协作的学习品质。 1. 掌握集成稳压电源组成结构、LM317工作原理及各元件作用。 2. 熟记稳压电源安装规范、调试方法及常见故障判断依据。 1. 能规范完成集成稳压电源元器件识别与电路安装接线。 2. 能独立完成电路调试、电压检测，排查简单电路故障。 学习任务 描述 1. 学习集成稳压电源理论知识，理解电路组成与工作原理。 2. 完成电路安装、调试实操，掌握故障排查与电压检测方法。 教学资源 准备 教师准备：讨论主题、学生任务书； 学生准备：在线讨论、完成任务书。 教学重点 1.集成稳压电源的组成结构、LM317引脚功能及电路工作原理。 2. 集成稳压电源规范安装流程、调试方法与输出电压检测。 教学难点 1.  理解LM317稳压电路的稳压原理及元件参数作用。 2. 实操中电路故障快速排查与规范调试技巧的掌握。 教学难点突破方法 1. 用动画演示稳压原理，结合实物讲解，简化抽象理论知识。 2. 分步实操指导，示范故障排查步骤，分组实操强化练习。 三、教学策略 教法 讲授法、演示法、讨论法； 学法 小组讨论法、自主阅读法。 四、教学资源 教材工具材料 《电工电子技术基础与技能》，主编：夏球、周丽梅、朱静；江苏凤凰教育出版社出版。 教学情景 创设 五、教学过程 教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入（2分钟） [引入主题]（2分钟） 在日常生活与电子设备中，稳定的直流电源是设备正常工作的核心，手机充电器、小家电电源等都离不开稳压电路。此前我们学习了整流滤波电路，能将交流电转为平滑直流电，但该电压会随电网电压、负载变化而波动，无法满足电子设备稳定供电需求。本节课我们学习集成稳压电源的安装与调试，借助LM317集成稳压器，解决直流电压不稳定的问题，掌握这一实用电子技能，为后续实操和岗位工作打下基础。 以生活化场景设问，依次提出手电筒发光、电池装反不亮、电线直接连接有危险、闪电瞬间消失、灯泡发热等问题，语气亲切且富有引导性；提问时配合手电筒实物演示（装正电池点亮、装反电池不亮），增强直观性；待学生发言后，简要点评，自然引出本节课核心内容——电路基本物理量，点明这些生活疑问均可通过本节课知识解答。 认真倾听教师提问，结合自身生活经验思考问题答案，主动举手发言分享自己的猜想；观察教师的手电筒实物演示，对比电池正反向安装的不同现象，加深对问题的认知；跟随教师引导，激发对电路奥秘的探究兴趣，初步感知本节课学习内容与生活的关联。 贴合职高电子专业学生“对生活电子现象充满好奇、倾向直观学习”的特点，通过生活化问题和实物演示，快速吸引学生注意力，激发学习主动性；打破抽象概念的枯燥感，让学生意识到所学知识的实用价值，搭建生活场景与专业知识的桥梁；通过提问互动，调动学生参与积极性，为后续知识点的讲解奠定良好的课堂氛围。 探索 新知（20分钟） 本环节先回顾整流滤波电路知识，引出稳压电路的必要性，讲解集成稳压电源的完整组成：电源变压器、桥式整流电路、电容滤波电路、LM317稳压电路四部分。详细解析LM317集成稳压器的特性、引脚功能，明确外接电阻、电容、二极管的作用，电容用于滤波、防自激、改善波形，二极管起电路保护作用。讲解单相桥式整流电容滤波电路原理，依托二极管单向导电性工作，滤波电容利用充放电特性平滑电压，输出电压U₀=1.2U₂。同时讲解相位、初相位、相位差基础概念，为电路分析铺垫，梳理电路工作流程：交流电变压、整流、滤波、稳压，最终输出稳定直流电。 教师先通过多媒体展示生活中稳压电源应用实例，提问整流滤波电路缺陷，导入新课，引发学生思考。播放整流滤波与稳压电路对比动画，直观展示电压波动与稳压效果，讲解集成稳压电源组成部分及各环节作用，结合实物展示LM317稳压器、变压器、电容、电阻等元件，标注引脚与参数。用通俗语言讲解相位相关概念，结合电路图拆解电路工作流程，重点强调稳压电路核心作用。针对教学难点，制作简易原理动画，分步演示电压调节与稳压过程，随时解答学生疑问，通过提问互动检验学生知识掌握情况，梳理知识框架，为后续实操学习做好理论铺垫，确保学生理解基础理论知识。 学生跟随教师思路，回顾整流滤波电路知识，积极思考教师提出的问题，参与课堂互动，讨论稳压电路的重要性。认真观察多媒体动画与实物元件，识别LM317稳压器及各类元器件，记录元件作用、电路组成与工作流程，做好课堂笔记。小组内相互交流相位、初相位等理论知识，梳理电路工作逻辑，尝试复述集成稳压电源工作流程。观察教师展示的电路原理图，结合实物对照学习，标记重点知识与疑难问题，主动向教师提问。通过小组讨论，梳理电路各部分连接关系，理解电压变换过程，熟记核心公式与元件参数，完成理论知识的初步吸收，为实操学习储备理论基础，提升自主思考与合作交流能力。 本环节从生活实例导入，贴合学生生活经验，降低知识陌生感，激发学生学习兴趣。回顾旧知衔接新课，帮助学生构建完整知识体系，避免知识断层。通过动画、实物展示等直观教学方式，将抽象的电路原理转化为具象内容，契合中职学生抽象思维薄弱的特点，突破理论难点。互动提问与小组讨论结合，调动学生课堂主动性，避免单向灌输，让学生主动参与知识探索。讲解基础电路概念，为后续核心知识学习铺垫，夯实理论基础，让学生清晰知识逻辑，明确学习方向，既落实知识目标，又培养学生自主思考、归纳总结的能力，为后续实操学习做好充分准备。 学 习 新 知（20分钟） 重点讲解LM317应用电路知识，明确其通过外接电阻R和电位器Rp调节输出电压，电压公式为U₀=1.25(1+RP/R)V。讲解集成稳压电源安装规范，包括变压器检测、元器件识别、接线顺序、焊接注意事项，强调安全用电操作要点。讲解电路调试步骤：通电前检测电路接线，排查短路、断路问题；通电后用万用表检测输出电压，调节电位器观察电压变化，验证稳压效果。梳理常见故障类型：接线错误、元件损坏、虚接等，讲解对应故障排查方法，结合实操要点，明确每一步操作规范，确保学生掌握理论与实操核心要点。 教师示范LM317电路接线与安装流程，分步演示元器件插装、接线、焊接操作，强调规范操作与安全注意事项。现场演示万用表检测电压、电路调试的操作步骤，示范故障排查方法，模拟常见故障场景，讲解排查思路。讲解输出电压计算公式，结合实例演示计算过程。组织学生分组观察实操演示，针对学生疑问逐一解答，对实操薄弱环节反复示范，强调操作细节。巡视指导学生预习实操步骤，发放实操器材与元器件，明确实操要求与安全规则，提醒学生注意电路接线禁忌，避免短路损坏元件，为学生实操保驾护航，确保实操教学有序开展。 学生仔细观察教师实操示范，记录安装、调试、故障排查的操作步骤与细节，牢记安全操作规范。分组领取实操器材，按照电路原理图，先识别元器件，检测变压器、稳压器等元件是否完好，再进行电路接线与安装操作。操作过程中严格遵循安全规范，小组内相互配合、分工协作，完成电路搭建。通电前自行检查接线，无误后在教师指导下通电，用万用表检测输出电压，调节电位器观察电压变化，记录实验数据，验证稳压效果。遇到故障时，结合所学知识尝试排查，小组内讨论解决，无法解决时及时请教教师。完成实操后，整理器材，总结实操经验，记录操作易错点，提升实操动手与故障解决能力。 本环节注重理论与实操深度结合，遵循“理实一体化”教学理念，贴合中职电工专业教学要求与职业岗位需求。通过教师示范、学生实操的模式，让学生在动手实践中巩固理论知识，提升实操技能，落实能力目标。分组实操培养学生团队协作能力，规范操作指导帮助学生养成良好职业习惯，落实情感目标。故障排查实操锻炼学生解决实际问题的能力，贴合岗位工作需求。分层教学兼顾不同水平学生，针对薄弱点重点指导，确保全体学生掌握核心知识与技能。设计实操与总结环节，让学生深化知识理解，强化记忆，实现知识、能力、素养三维目标同步达成，提升课堂教学实效性。 课堂 总结（2分钟） 教师总结（2分钟） 本节课我们学习了集成稳压电源的安装与调试，梳理了电源由变压、整流、滤波、稳压四部分组成的核心结构，掌握了LM317稳压器的工作原理、元件作用及输出电压计算公式，明确了整流滤波、稳压电路的工作逻辑。实操方面，重点强调了电路安装规范、安全用电要点、调试步骤及故障排查方法。大部分同学能掌握理论知识，规范完成电路安装与调试，但部分同学存在接线不规范、故障排查不熟练、理论理解不透彻的问题，后续需加强练习。希望同学们牢记规范操作流程，养成严谨细致的习惯，课后巩固理论知识，强化实操练习，熟练掌握稳压电源安装调试技能，将理论与实操结合，提升专业技能与职业素养，为后续学习和工作积累经验。 布置下节课任务（1分钟） 布置下节课任务（1分钟） 预习下节课内容 布 置 作业（1分钟） 1. 默写集成稳压电源组成部分、各元件作用及LM317输出电压计算公式，整理课堂笔记。 2. 独立绘制集成稳压电源电路原理图，标注各元件名称与作用。 3. 利用课余时间复习电路调试步骤，尝试分析两种常见电路故障的产生原因与解决方法。 板书 设计 一、电路组成 1. 电源变压器：变换交流电压 2. 桥式整流电路：交流转脉动直流 3. 滤波电路：电容充放电，平滑电压，U₀=1.2U₂ 4. LM317稳压电路：稳定输出电压，U₀=1.25(1+RP/R)V 二、核心知识 1. 元件作用：电阻调压，电容滤波、防自激，二极管保护 2. 相位概念：相位、初相位、相位差（同频率可比较） 三、实操流程 1. 安装：元件检测→规范接线→安全操作 2. 调试：通电前检线→万用表测电压→调节电位器→稳压验证 3. 故障排查：接线错误、虚接、元件损坏 四、教学重难点 - 重点：电路组成、LM317原理、安装调试 - 难点：稳压原理、故障排查 - 突破：动画演示、分步实操 五、核心公式 滤波输出：U₀=1.2U₂ LM317输出：U₀=1.25(1+RP/R)V 六、安全要点 严禁短路操作，通电前检查接线，规范使用万用表 六、教学评价 教学评价 七、教学反思 教学反思 本节课采用理实一体化教学，贴合学生认知特点，课堂互动与实操环节调动了学生积极性，大部分学生掌握了核心知识与技能。但教学中存在不足：理论讲解节奏偏快，部分基础薄弱学生理解不透彻；实操指导时间有限，个别学生故障排查能力未完全提升。后续教学应放缓理论节奏，增加直观演示时长，增设小组互助实操环节，加强一对一指导。课后布置分层作业，兼顾不同水平学生，强化知识巩固与实操练习，进一步优化教学流程，提升教学实效性，助力学生全面掌握课程内容。 教师分配任务 学分组讨论 学生问题提问 学生分组回答 教师总结 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $