9.1 常用电子元器件的装接（课件）《电工电子技术基础与技能》上好课（苏教版·凤凰职教）

《电工电子技术基础与技能》苏教版·凤凰职教 上好课—中职专业课 模块九 电子技能综合实训 9.1 常用电子元器件的装接 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 知识目标 掌握常用电子元器件的识别方法、引脚判断及基本电气特性 熟记各类元器件的正确装接顺序与核心规范 能准确识别电阻、电容、二极管等常用元器件 独立完成元器件的引脚成型、定位与规范装接操作 树立安全规范操作意识，培养严谨细致的工作态度 重视电子装接工艺的规范性与准确性 能力目标 情感目标 实现电能的传输与转换 一、元器件分类与筛选 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 分类 手工装配：按图纸分类整理元器件 分类 自动装配：按要求摆放盘/带式元器件 筛选 用设备检测筛选，剔除不合格元器件 分类与筛选 实现电能的传输与转换 二、元器件引脚成形 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 引脚禁止根部弯折 根部需预留≥1.5mm余量 元器件字符面需朝向易观察方向，方便后续检查 实现电能的传输与转换 二、元器件引脚成形 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 手工组装可弯直角 机器组装需圆弧过渡 圆弧半径＞引脚直径1~2倍 实现电能的传输与转换 三、插件技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 3. 贵重件最后装，固定件近焊接 2. 自动：先矮后高 03 1. 手工：先固定，后焊接，不碰引脚铜箔 01 02 电流的大小 三、插件技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 02 03 01 元器件插装的方式 直立式 混合式 俯卧式 三、插件技术 电阻器、电容器、二极管等都竖直安装在印刷电路板上 01 直立式 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、插件技术 二极管、电容器、电阻器等元器件均俯卧式安装在印刷电路板上 02 俯卧式 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 三、插件技术 混合式  PCB元件分直立、俯卧两种安装方式 短脚元件用自动化插件机插装。 机器自动折弯引脚，防止掉落。 实现电能的传输与转换 四、焊接技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 内热式电烙铁 外热式电烙铁 03 恒温式电烙铁 01 02 焊接工具 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 1. 电烙铁是焊接主要工具，正确选用和使用是焊接质量的关键 2. 常用电烙铁分三类：恒温式、外热式、内热式 3. 恒温式，温度稳定；外热式功率大，烙铁头在芯外 4.内热式发热快、效率高、体积小、轻便，应用最广泛 焊接工具 实现电能的传输与转换 四、焊接技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 焊料 阻焊剂 助焊剂 03 01 02 焊接技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 1. 焊料:易熔金属合金，熔点低于被焊物，核心作用是连接元器件 2. 焊料按成分:锡铅、银、铜焊料，锡铅类又分硬、软两种 3. 助焊剂用于清除金属表面氧化膜与杂质，保证焊接牢固 4. 阻焊剂多为绿色（绿油），主要成分光固树脂，光照后快速固化 焊料、助焊剂与阻焊剂 焊接工艺 1.焊前准备 2，装焊顺序 3，对元器件焊接的要求 4.焊接质量分析 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 焊接步骤 1. 准备施焊 2. 加热焊件 备好焊锡丝与电烙铁，保证烙铁头干净，能正常沾锡 电烙铁接触焊点，让元器件引脚、焊盘均匀受热 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 焊接步骤 3. 熔化焊料 4. 移开焊料 5. 移开烙铁 焊件升温后，放置焊锡丝，使焊料熔化并润湿焊点 焊料熔化适量后，及时移走焊锡丝 焊锡润湿焊点后，沿约45°方向移开烙铁，焊锡凝固前不晃动焊件 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 当焊锡完全润湿焊点后移开烙铁，注意移开烙铁的方向应该是约45°的方向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 常见电子元件的焊接工艺 1.焊前准备 3，对元器件 焊接的要求 4.焊接 质量分析 2，装焊顺序 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 1. 电阻：标记向上对齐，焊后剪去多余引脚 2. 电容/二极管：认准极性不接反，标记朝外，焊接时间短 3. 三极管：引脚对位，快焊快离，大功率管加装散热片 4. 集成电路：先对角定位，再依次焊接，时间不超3秒，焊后检查 对元器件焊接的要求 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 焊点缺陷 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 焊点缺陷 常构成焊点虚焊 ①被焊件引脚受氧化 ②被焊件引脚表面有污垢 ③焊锡的质量差 ④ 焊接质量不过关，焊接时焊锡用量太少 ⑤ 电烙铁温度太低或太高，焊接时间过长或太短 ⑥ 焊接时，焊锡未凝固前焊件抖动 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 四、焊接技术 实现电能的传输与转换 四、焊接技术 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1. 器材准备 2.焊占练习与元件安装 3.注意事项 准备器材：印制板、电烙铁、各类电子元器件、焊锡丝、松香、跳线。  预处理：对电路板和元器件进行焊接前处理，按工艺整形、手工插装。 实操练习：规范操作，熟练掌握手工焊接技术。 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 五、实践动手 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1. 备齐工具与元器件 2. 做好焊接前预处理 3. 元件整形并规范插装 4. 练习并掌握焊接技能 划重点！ 单项选择题 1. 焊接集成电路时，为防止移位，应先焊接（） A. 任意引脚 B. 对角引脚 C. 全部引脚 D. 左侧引脚 答案：B 解析：先焊对角引脚可快速定位集成电路，避免焊接时偏移。 课后练习 单项选择题 2.下列不属于焊接前准备工作的是（） A. 元件整形 B. 板面清洁 C. 直接焊接 D. 检查元件 答案：C 解析：直接焊接未做预处理，易出现虚焊、假焊，不属于准备工作。 课后练习 判断题 1. 电解电容焊接时正负极可以随意接。（） 课后练习 答案：× 解析：电解电容有极性，接反易击穿、鼓包甚至爆裂，必须按正负极焊接。 判断题 2.焊锡未完全凝固时，可以移动元器件。（） 课后练习 答案：× 解析：焊锡凝固前移动元件，会造成虚焊、假焊，焊点不牢固。 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 正向 教学目标 新课学习 重点记忆 思维导图 课后作业 1. 熟记焊接五步法，能口述完整操作流程。 2. 按工艺要求完成电阻、二极管、电容的整形与插装。 3. 独立完成电路板焊接，保证焊点无虚焊、漏焊。 感谢观看 $