河南省偃师高级中学2025-2026学年高一上学期周测物理试卷（12.6）

**基本信息** 高一物理周测试卷（第二章至第四章），精选高考真题与各地优质试题，通过运动学、力学综合情境及经典实验，落实物理观念与科学思维，适配周测巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|7/28|国际单位制、惯性、自由落体研究、匀减速运动|融合2024浙江高考真题，考查物理观念与科学史| |多选题|3/18|力的动态平衡、刹车运动、超声波测速|结合传感器等科技情境，体现科学推理| |实验题|2/20|力的合成规律、加速度与力关系|注重实验操作与误差分析，落实科学探究| |解答题|3/34|静摩擦力计算、传送带运动、板块模型|多过程问题设计，强化模型建构与科学论证|

河南省偃师高级中学高一物理周测试卷12.6 考试范围：第二章到第四章 考试时间：75分钟 一、单选题（每题4分，共计28分） 1．（2024·浙江·高考真题）下列属于国际单位制基本单位符号的是（ ） A．s B．N C．F D．T 2．（15-16高一上·内蒙古赤峰·期末）某同学为了取出如图所示羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，则（ ） A．此同学无法取出羽毛球 B．该同学是在利用羽毛球的惯性 C．羽毛球筒向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来 D．羽毛球会从筒的下端出来 3．（23-24高一上·浙江杭州·月考）伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（ ） ①数学推理，如果，初速度为零的匀变速直线运动应符合 ②合理外推，当倾角等于时，斜面运动变为自由落体运动 ③实验验证：小球在斜面上运动符合，是匀加速直线运动 ④猜想假设：自由落体运动是最简单的变速运动，即 A．④③①② B．④①③② C．①④③② D．④①②③ 4．（25-26高三上·重庆南岸·月考）如图所示，一物体自某点（图中未标出）开始做匀减速直线运动，依次经过最后的A、B、C、D四点，最后停在D点。已知A、B的间距为6m，B、C的间距为3m，且物体通过AB段与BC段所用的时间均为1s，则（ ） A．C点的速度为1.6m/s B．C点的速度为0.75m/s C．C、D间的距离为0.5m D．C、D间的距离为 5．（24-25高一下·浙江·期中）如图所示，物体a、b和叠放在水平面上，水平力为，，分别作用于物体、上，、 和 仍保持静止，以、、分别表示与、与、 与桌面间的静摩擦力的大小，则（ ） A．，， B．，， C．，， D．，， 6．（23-24高一下·云南昆明·期末）如图甲所示是用刀具切硬物的情景，将刀刃放在硬物上，右手握住刀柄控制右侧刀面始终保持竖直，左手用力按压刀背使刀刃缓慢竖直切入硬物，刀刃切入硬物的横截面如图乙所示。下列说法正确的是（ ） A．刀具左侧对硬物的压力小于右侧对硬物的压力 B．刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力 C．刀具对硬物的作用力小于硬物对刀具的作用力 D．刀具对硬物的作用力大于硬物对刀具的作用力 7．（2025·江西景德镇·模拟预测）一长为L=0.4m的金属管从地面以v0的速率竖直上抛，管在运动过程中保持竖直，管口正上方高h=1.2m处有一小球同时自由下落，金属管落地前小球从管中穿过。已知重力加速度，不计空气阻力。若小球在管下降阶段穿过管，则v0可能是（ ） A．1m/s B．2m/s C．3m/s D．4m/s 二、多选题（每题6分，少选得3分，共计18分） 8．（24-25高三上·福建·期中）如图，质量为和的两个物块叠放在水平桌面上，轻绳绕过光滑的定滑轮，一端与相连，另一端悬挂重物A。施一外力缓慢拉结点O，令从竖直拉至水平方向，其中方向与夹角大小恒定（），此过程中和两物块及桌子始终保持静止，则下列说法中正确的是（ ） A．绳子的拉力先增大后减小 B．对的摩擦力一直减小 C．桌面对的摩擦力先减小后增大 D．地面对桌子的摩擦力先增大后减小 9．（25-26高一上·吉林长春·月考）某汽车正在平直路面上行驶，由于前方出现紧急情况需刹车，刹车过程可视为匀减速运动。从刹车开始计时，汽车在第内的位移为，在第内的位移为，则下列说法正确的是（　 ） A．汽车的初速度为 B．汽车在末速度为 C．汽车在第内的位移为 D．汽车的加速度大小为 10．（25-26高一上·北京顺义·阶段练习）如图甲所示为速度传感器的工作示意图，P为发射超声波的固定小盒子，工作时P向被测物体发出短暂的超声波脉冲，脉冲被运动的物体反射后又被P接收。从P发射超声波开始计时，经过时间再次发射超声波脉冲。图乙是两次发射的超声波的位移—时间图像，则下列说法正确的是（ ） A．物体到小盒子P的距离越来越远 B．在两次发射超声波脉冲的时间间隔内，物体通过的位移为 C．超声波的速度为 D．物体在时间内的平均速度为 三、实验题（每空2分，共计20分） 11．（25-26高一上·四川成都·月考）某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。其中O为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条。 (1)根据某次实验记录数据作图， A、B两幅图中 （选填“A”或“B”）是该同学实验后的正确作图结果； (2)下列操作合理的是_____ A．应保证橡皮条与两绳套夹角的平分线在同一直线上 B．两个分力、的方向必须垂直 C．应尽量减少弹簧测力计外壳与桌面间的摩擦 D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 E．两次拉动橡皮条时O点的位置一定要相同 (3)同一次实验过程中，弹簧末端都要拉到同一位置点，这使用了 的科学研究方法。 (4)某次实验作出力的平行四边形如下图所示，在与两力中，方向一定沿方向是 （填“”或“”）。 (5)实验中与的夹角为，保持的方向不变、增大角的过程中，为保证结点位置不变，的大小将_______。 A．一直增大 B．一直减小 C．先增大后减小 D．先减小后增大 12．（23-24高一下·广西·开学考试）某同学用如图1所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。 (1)关于实验的要点，下列说法正确的是_______。 A．重物的质量应远小于小车的质量 B．平衡摩擦力时小车应挂上重物 C．释放小车之前应先接通电源 D．调节定滑轮的高度使滑轮与小车间的细线与长木板平行 (2)在实验中，某同学得到了一条纸带如图所示，选择了A、B、C、D、E作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1=7.00cm，x2=7.60cm，x3=8.30cm，x4=8.90cm，电源频率为50Hz，可以计算出小车运动到C点的速度是 m/s，小车的加速度大小是 m/s2。（结果均保留两位有效数字） (3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是 。如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a-F关系图像可能是 。 A．    B．    C．    D． 四、解答题 13（8分）．（25-26高一上·四川泸州·期中）重为G=40 N的物体与竖直墙面间的动摩擦因数为μ＝0.5，若用与水平方向成 37°斜向上的推力F＝50 N支撑住物体，物体处于静止状态，如图所示。（sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8） (1)这时物体受到的摩擦力是多大，方向如何？ (2)要使物体匀速上滑，推力的方向不变，则推力的大小应变为多大？ 14（12分）．（25-26高三上·江苏扬州·开学考试）如图所示，煤矿有一长度的传送带与水平面夹角，传送带以的速率逆时针转动。在传送带上端A点由静止释放一个黑色煤块，煤块运动到传送带下端B点并离开传送带，煤块在传送带上留下一段黑色痕迹。已知煤块与传送带之间的动摩擦因数，，g取。 (1)画出煤块刚放上传送带时的受力图，并求出煤块刚放到传送带上时的加速度； (2)求煤块在传送带上运动的时间； (3)煤块从A运动到B的过程中传送带上形成黑色痕迹的长度。 15（14分）．（25-26高一上·江苏苏州·期中）如图所示，质量为的物块叠放在质量为的足够长的木板上方右侧，木板放在光滑的水平地面上，物块与木板之间的动摩擦因数为，在木板上施加一水平向右的拉力F，在内，内，后撤去拉力，重力加速度，整个系统开始时静止。求： (1)内木板的加速度； (2)末木板的速度； (3)内物块相对木板的位移。 《2025年12月6日物理练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B D C B C AD AC AD 1．A 【详解】国际单位制中的基本单位分别是：长度的单位是米，符号m；质量的单位是千克，符号kg；时间的单位是秒，符号s；电流的单位是安培，符号是A；热力学温度的单位是开尔文，符号K；物质的量单位是摩尔，符号mol；发光强度的单位是坎德拉，符号cd。 故选A。 2．B 【详解】一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，该同学是在利用羽毛球的惯性。 故选B。 3．B 【详解】伽利略对自由落体的研究分为：猜想假设数学推理实验验证合理外推几个步骤。 故选B。 4．D 【详解】AB．根据 可得加速度大小为 物体通过B点时的速度为 则C点的速度为，故AB错误； CD．根据 可得C、D间的距离为，故C错误，D正确。 故选D。 5．C 【详解】对受力分析，受重力和对a支持力，相对于没有相对运动趋势，所以物体不受的静摩擦力，即为 把物体看作一个整体，对其受力分析，受重力、物体c对的支持力和水平向左的水平力，整体相对c有向左的运动趋势，所以会受到c的向右的静摩擦力，由力的平衡可知 把物体三者看作一个整体，受力分析，受重力、地面的支持力、水平向左的力、水平向右的力，整体有向右的运动趋势，在水平方向上由力的平衡有 方向水平向左。 故选C。 6．B 【详解】AB．把F分解，如图 可知刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力，故A错误，B正确； CD．由牛顿第三定律可知刀具对硬物的作用力等于硬物对刀具的作用力，故CD错误。 故选B。 7．C 【详解】若小球刚好在管上升到最高点时穿过管，则位移关系刚好满足 代入题中数据，解得 若小球在管刚落地时穿过管，则有 解得 所以满足的范围为 综合可知，C选项符合题意。 故选C。 8．AD 【详解】A．对节点O受力分析，绳子拉力和F的夹角不变，合力与悬挂物体的重力等大反向，作出受力分析图如下 分析发现，随着绳拉力T由竖直逐渐变为水平过程，绳拉力先增大，后减小，A正确； B．对m分析，绳子的拉力与M对m的摩擦力为一对平衡力，等大反向，绳拉力先增大，后减小，则M对m的摩擦力先增大，后减小，根据牛顿第三定律，m对M的摩擦力先增大，后减小，B错误； C．对M和m整体，根据平衡条件，绳子的拉力与桌面对M的摩擦力为一对平衡力，等大反向，绳拉力先增大，后减小，则桌面对M的摩擦力先增大，后减小，C错误。 D．对M和m以及桌子、悬挂物及滑轮等物体整体，根据平衡条件，F的水平分力与地面对桌子的摩擦力等大反向，由图像可知，F的水平分力大小（图中F与T在圆上交点到G的距离）先增大后减小，则地面对桌子的摩擦力先增大后减小， D正确； 故选AD。 9．AC 【详解】ABD．假设汽车在3s末恰好减速到0，根据匀变速直线运动规律可知汽车在第1s内的位移与第3s内的位移之比为，而实际位移比为，所以汽车停止的时间大于2s小于3s，设汽车停止的时间为，加速度大小为a，根据逆向思维由运动学公式得， 联立解得， 则汽车的初速度为 汽车在末速度为，故A正确，BD错误； C．汽车在第2s内的位移为，故C正确。 故选AC。 10．AD 【详解】A．由题图乙可知，第二次超声波传播的最远距离比第一次的大，可知物体到小盒子P的距离越来越远，故A正确； BD．由题图乙可知，物体通过的位移为x2-x1时，所用时间为t2-t1，物体在t1～t2时间内的平均速度为 在Δt时间内的位移为，故B错误，D正确； C．由题图乙可知，超声波的速度为，故C错误。 故选AD。 11．(1)A (2)DE (3)等效替代 (4)F′ (5)A 【详解】（1）图中F是 两个分力合力的理论值，而F＇是两个分力的合力的实验值，其方向一定与橡皮条的方向重合，可知A图是该同学实验后的正确作图结果。 （2）A．实验时不一定要橡皮条与两绳套夹角的平分线在同一直线上，A错误； B．两个分力、的方向夹角适当即可，不一定必须垂直，B错误； C．弹簧测力计外壳与桌面间的摩擦对实验无影响，C错误； D．拉橡皮条的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些，这样可减小记录力的方向时产生的误差，D正确； E．两次拉动橡皮条时O点的位置一定要相同，以保证等效性，E正确。 故选DE。 （3）同一次实验过程中，弹簧末端都要拉到同一位置点，这使用了等效替代的科学研究方法。 （4）由图可知，F是通过作出力的平行四边形得到的合力理论值，由于存在误差，不一定沿AO方向；F′是一个弹簧测力计拉橡皮条得到的合力实验值，根据二力平衡可知，方向一定沿AO方向是F′。 （5）F1与F2的夹角为θ（θ＞90°），保持F1的方向不变、增大θ角的过程中，为保证结点位置不变，即F1与F2的合力不变，由力三角形法作图如下 可知F2的大小将一直增大。故选A。 12．(1)CD (2) 0.80 0.65 (3) 平衡摩擦力 B 【详解】（1）A．由于小车受到的外力由力传感器测得，因此不需要满足重物的质量远小于小车的质量，故A错误； B．平衡摩擦力时应不挂重物，故B错误； C．接通打点计时器的电源后等打点计时器打点稳定再释放小车，故C正确； D．调节定滑轮的高度使滑轮与小车间细线与长木板平行，保证细线的拉力等于小车受到的合外力，故D正确。 故选CD。 （2）[1]小车运动到C点的速度大小为 [2]相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，可知相邻两计数点间的时间间隔为 根据逐差法可得加速度大小为 （3）[1]某同学将长木板右端适当垫高，其目的是平衡摩擦力； [2]如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，则当力F增加到一定值时小车才会做加速运动，即 所以 故选B。 13．(1)10 N，方向向上 (2)200N 【详解】（1）对物体受力分析 在竖直方向：Fsin 37°+f＝mg 解得f＝10 N，方向向上； （2）使物体匀速上滑，则滑动摩擦力向下，由平衡条件可知 竖直方向F′sin 37°-f′-mg＝0 水平方向F′cos 37°＝N′ f′＝μN′ 联立解得F′＝200N 14．(1)， (2) (3) 【详解】（1）对煤块受力分析，如图所示 由牛顿第二定律得 解得 （2）煤块匀加速到与传送带速度相等的过程有 解得 该过程煤块通过的位移为 因 故速度相等后，煤块与传送带一起做匀速直线运动，有 解得 煤块在传送带上运动的时间 （3）只有加速阶段会产生黑色痕迹，加速阶段传送带的位移为 传送带上形成黑色痕迹的长度 解得 15．(1)，方向水平向右 (2)，方向水平向右 (3)，方向水平向左 【详解】（1）内，假设两者不发生相对滑动，对整体由牛顿第二定律，有 解得 对物块，最大加速度大小为 因，假设不成立，故两者初始时相对滑动，对木板，有 此时，解得内木板的加速度，方向水平向右 （2）1s末木板的速度 内，，木板仍做匀加速运动，对木板，有 解得 可得末木板的速度，方向水平向右 （3）后撤去拉力，木板开始做匀减速运动，其加速度大小为 物块仍做匀加速运动，设再经历t3时间，两者速度相同，有 解得 即两者在内只有2s时间发生相对运动，此过程物块的位移 木板的位移 内物块相对木板的位移，方向水平向左 - 2 - 1 学科网（北京）股份有限公司 $