内容正文:
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考点1
1.A
2.A
3.A
4.c
5.B
6.A
7.B
S.B
9.B
10.D
1.c
12.A
13.A
14.C
15.B
考点2
16.C
17.D
18.C
19.D
20.C
21.c
22.C
23.D
24.D
25.D
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专题05:
选择题
古代亚非欧文明
封建时代的欧洲和亚洲
让教与学更高效
九上
学科网
26.D
27.D
考点3
28.C
29.c
30.A
31.B
32.B
38.B
34.B
35.A
36.B
37.A
38,B
39.B
40.A
4.C
42.B
48.C
44.A
45.B
考点4
46.C
47.B
48.A
49.D
50.A
51.A
52.C
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走向近代
资本主义制度的初步确立
让教与学更高效
可学科网
53.C
54.B
55.A
56.C
考点5
57.D
58.B
59.B
60.c
6.D
62.B
63.c
64.A
65.A
6.D
67.D
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工业革命和国际共产主义运动的兴起
让教与学更高效
专题05 选择题·九上
5大考点概览
考点01 古代亚非欧文明
考点02 封建时代的欧洲和亚洲
考点03 走向近代
考点04 资本主义制度的初步确立
考点05 工业革命和国际共产主义运动的兴起
古代亚非欧文明
考点1
1.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)建于公元前2600年,古埃及最大的金字塔——胡夫金字塔,用石约230万块,建设时需计算石块的体积和坡度,石块之间严丝合缝。这反映了( )
A.古埃及人高超技艺 B.统治者胡夫很富有
C.建筑材料非常丰富 D.建筑技术领先世界
2.(2026·广东深圳34校·一模)古埃及在雕塑和绘画上往往会根据人物尊卑安排比例大小和构图位置。比如在法老巨像的腿部往往还有王后、妃子或子女的小雕像作陪衬。这反映出古埃及( )
A.法老的尊贵和权威 B.人的体貌特征差异
C.艺术水平较为落后 D.强调家庭和睦关系
3.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)【文物解读】下图是《汉谟拉比法典》石柱的浮雕,刻画了太阳神沙马什把象征司法与正义的绳环和木杖授予汉谟拉比的场景。这体现了当时该地区( )
《汉谟拉比法典》石柱局部图
A.君权神授理念 B.奴隶制度发达 C.法制传统悠久 D.人权得以保障
4.(2026·东莞松山湖北区学校·一模)下表是古代某地区的节日,据此可知,该地区位于( )
节日
内容
泛雅典娜节
人们向雅典娜奉献祭品,并举行盛大的体育竞技和音乐比赛,获胜者通常会佩戴由野生橄榄枝编织而成的花环。
A.印度河流域 B.尼罗河流域 C.地中海沿岸 D.两河流域
5.(2026·广东深圳21校联考·一模)古希腊雅典城邦规定,所有公民都必须参加公民大会,对城邦的重大事务进行投票表决,同时公民还需要担任陪审法庭的陪审员,参与案件的审判。据此可了解雅典( )
A.民主制度广泛性 B.民主制运作方式 C.决策机制的缺失 D.奴隶主贵族特权
6.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)公元前5世纪中后期,古代雅典公民可以自由地进行辩论、建议,并通过抽签的形式产生公职人员和主席团。这表明雅典( )
A.发展民主政治 B.扩大公民范围 C.培养集体精神 D.提升公民素质
7.(2026·广东清远·适应性测试)伯里克利推行改革,将司法权转交陪审法庭,规定陪审法庭的陪审员从各部落遴选的6000个公民中抽签产生。该措施( )
A.削弱了城邦经济实力 B.增强了民主的广泛性
C.废除了贵族特权制度 D.确立了雅典霸权地位
8.(2026·广东汕头区贵屿镇·一调)埃及赫拉克利翁古城始建于公元前8世纪,遗址出土的文物数量惊人,有埃及的神庙石碑,也有希腊式的神庙与陶器,还有希腊墓葬中奇迹般保存的2400年前的果篮。据此可知,( )
A.古埃及文明领先世界千年 B.世界文明的交流与融合
C.希腊殖民范围扩展到非洲 D.古埃及高超的防腐技术
9.(25-26九下·深圳南二外集团·质量监测)【跨区域史料】亚历山大帝国时期,埃及亚历山大城的学者们不但翻译埃及的宗教典籍,也研究《荷马史诗》,编纂希腊文献;在两河流域,出现了带有希腊写实风格的楔形文字铭文石碑。这些现象说明( )
A.战争推动了国家的进步与发展
B.不同文明之间可以交融与重构
C.多元一体的世界格局出现雏形
D.和平往来促进了文明间的交流
10.(2026·广东·一模)土耳其出土的宙斯祭坛饰带浮雕(建于公元前180年——前160年),埃及出土的托勒密王朝时期(公元前305——前30年)的努比亚少年歌手青铜像,均具有浓郁的希腊雕塑风格。这反映了( )
A.东方文明的统一性 B.文明融合的必然性
C.文化交流的双向性 D.希腊文化的辐射性
11.(2026·广东深圳34校·一模)公元前4世纪,亚历山大东征将希腊文化带入南亚等地。今巴基斯坦、阿富汗出土的犍陀罗佛像面容似阿波罗,该艺术后经丝路东传,影响敦煌、云冈等石窟。这说明( )
A.文化传播主要依赖于军事征服
B.希腊文化取代了东方本土文化
C.帝国扩张为文化交流提供契机
D.古代佛教艺术起源于欧洲文明
12.(2026·广东高州·一模)某同学在网络上搜索关键词“《十二铜表法》”“万民法”“《民法大全》”。据此可知,他在了解( )
A.罗马法 B.雅典民主 C.种姓制度 D.人文主义
13.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)下图是克里特文明时期一个石雕花瓶的残部。花瓶浮雕描绘的是一支农民歌唱队祝颂大地之母的场景。领唱者是一位留着埃及发式的祭司,举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映出该时期的古希腊( )
A.具有开放包容的特征 B.精神生活单调乏味
C.农业生产技术很发达 D.是地中海文明中心
14.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)古罗马人严格控制火山灰、石灰与砂石比例,且用海水浇筑,让混凝土慢慢凝固增强粘结力,最终建造出万神庙穹顶。这一成就的实现主要得益于古罗马人( )
A.传承希腊建筑风格 B.借鉴外来文明成果
C.注重建筑材料研制 D.创新建筑艺术风格
15.(2026·广东佛山·一模)【古今建筑对照】公元前5世纪的希腊帕特农神庙采用46根大理石柱承重,是典型的柱梁结构;公元2世纪的罗马万神殿则用混凝土浇筑出直径43.3米的穹顶,由墙体承重,实现无柱内部空间。两者的差异体现了( )
A.气候条件的根本制约 B.建筑技术的革新突破
C.民主政治的不断完善 D.哲学思想的全面对立
封建时代的欧洲和亚洲
考点2
16.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)【微观学术场景】穿越时空来到中世纪欧洲的大学,13世纪的巴黎大学形成的标准化学术辩论程序被大多数大学所遵循。据此可知,中世纪大学( )
A.成为教育和文化中心 B.助推自然科学的诞生
C.注重思辨精神的培养 D.弘扬人文精神
17.(2026·广东东莞·一模)有学者认为,西欧中世纪大学不仅成为欧洲人文社会科学的思想库,而且为推动近代自然科学体系的建立作了准备,使西欧社会在学术发展上遥遥领先于世界其他文明。该学者意在表明大学的产生( )
A.标志着近代科学的诞生
B.有利于西欧城市的自治
C.体现了世俗王权的强化
D.推动了西欧文明的发展
18.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)下图为中世纪欧洲庄园的结构示意图。对其理解准确的是,西欧庄园( )
A.属于自治单位 B.已出现雇佣关系 C.具有社会管理职能 D.是母系氏族大村落
19.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)1275年英国约克庄园法庭有如下记录:农奴爱丽丝在法庭上窃窃私语被罚款;农奴乔丹在法庭上喧哗被罚款,提前离席也要罚款。据此可知,庄园法庭( )
A.维护了领主的利益 B.保证了司法的公正
C.维护了佃户的利益 D.维护庄园公共秩序
20.(2026·广东深圳21校联考·一模)12世纪,法国琅城市民组建商人行会,联合抵制领主、争取自主征税权,最终获得领主承认。这反映了( )
A.封建庄园走向没落 B.城市行会力量壮大
C.商业推动城市自治 D.市民领主矛盾缓和
21.(2026·广东深圳34校·一模)下面是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题,他们研究的主题最可能是( )
论文1 《商路复苏:兴起的契机》
论文2 《特许状:自治之路的曙光》
论文3 《行会主导:手工业的经营模式》
论文4 《市民阶层:社会的新力量》
A.封建时代的欧洲庄园 B.资本主义制度的确立
C.西欧中世纪城市发展 D.被视为黑暗的中世纪
22.(2026·广东·一模)下面是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题,他们研究的主题最可能是( )
论文1 《商路复苏:兴起的契机》
论文2 《特许状:自治之路的曙光》
论文3 《行会主导:手工业的经营模式》
论文4 《市民阶层:社会的新力量》
A.封建时代的欧洲庄园 B.资本主义制度的确立
C.西欧中世纪城市的发展 D.被视为黑暗的中世纪
23.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)某学习小组以“辉煌的拜占庭帝国”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演查士丁尼大帝,他将参与演出的剧幕是( )
A.第一幕 建立东罗马帝国 B.第二幕 定都君士坦丁堡
C.第三幕 攻打阿拉伯帝国 D.第四幕 颁布《罗马民法大全》
24.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)《拜占庭农业法》有如下规定:放牧时,若牛损坏庄稼,牧人“须赔偿所有损失”,但可以保留工资;牧人偷卖牛奶,将被“取消工资”并“受痛打”。据此可知,拜占庭帝国( )
A.农村经营方式多样 B.法律体系完备
C.重视牧业生产活动 D.出现雇佣关系
25.(2026·广东佛山·一模)1804年《拿破仑法典》在编撰时,参考了《罗马民法大全》中关于人法、物法、诉讼法的体系和所有权、债权等问题的原则。这最能说明《罗马民法大全》( )
A.是第一部完整成文法典 B.一定程度改善奴隶地位
C.助力罗马帝国长期统一 D.奠定了欧洲民法的基础
26.(2026·广东深圳34校·一模)拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。这强调拜占庭帝国( )
A.属于古罗马文明的一部分 B.开启了资本主义时代的大门
C.系统性保存古典文献传统 D.启发了欧洲的文艺复兴运动
27.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)下图是8世纪阿拉伯人商业活动示意图,图中商业路线可以佐证当时的阿拉伯人( )
A.以武力扩张拓展贸易范围 B.实现与东西各国官方互访
C.垄断了东西方之间的贸易 D.是东西方文明交流的桥梁
走向近代
考点3
28.(2026·广东东莞·一模)领主把土地租给农场主,收取地租;农场主雇佣农民耕种,赚取利润;农业工人出卖劳动力,与农场主形成雇佣关系,既无土地,也无财产。这反映出西欧( )
A.封建人身依附关系加强
B.农村生产力水平大幅降低
C.资本主义生产关系出现
D.经济结构发生根本性变化
29.(2026·广东清远·适应性测试)【经济数据切入】中世纪后期,在佛罗伦萨出现了200-300家毛纺织手工工场,全城约1/4的人口成为工场工人,他们受雇劳动并领取报酬。这说明了当时佛罗伦萨( )
A.庄园经济逐渐衰落 B.市民阶层掌握政权
C.出现新的生产方式 D.世界市场初步形成
30.(2026·广东高州·一模)14世纪至16世纪,一个主要由市民买官而形成的“穿袍贵族”阶层在法国兴起。市民出身的官吏和“穿袍贵族”主要负责他们得心应手的司法、财政等事务,这两类官职逐渐成为封建官僚队伍的主体。这一现象主要得益于( )
A.工商业与城市经济发展 B.西欧国王权力日益增强
C.封君封臣制度走向瓦解 D.大学兴起推动社会转型
31.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)为探究动物大海雀背后的历史,同学们整理了如下资料。据此可知,大海雀的灭绝源于欧洲( )
别称:北极企鹅
分布地:大西洋北部沿岸
灭绝过程:16世纪,人们发现大海雀的肉蛋和羽毛极具商业价值,开始展开大规模捕杀;19世纪,为收集其标本,捕杀更加疯狂;公元1844年,世界上最后一对大海雀被猎杀。
A.探险家的捕杀 B.资本主义发展 C.文艺复兴推动 D.市民阶层兴起
32.(2026·广东深圳34校·一模)某班级正在举办“历史小剧场”表演活动,下面剧本反映了当时欧洲( )
【背景】15世纪的欧洲乡村与城市,人声鼎沸。
【对白】
农场主(踱步摆手):劳役、实物租子太麻烦!以后都换成货币交租!
作坊主(高声吆喝):织工们听好,按统一标准织布,织得越精美,商人越肯出高价!
A.封君封臣制度日益巩固 B.资本主义萌芽已经出现
C.庄园经济占据主导地位 D.商品经济催生世界市场
33.(25-26九下·深圳南二外集团·质量监测)14世纪,意大利薄伽丘作《十日谈》,描绘世俗生活,讽刺教会虚伪;16世纪,荷兰伊拉斯谟作《愚人颂》,讽刺教会,倡导理性与教育。上述现象出现的经济根源是( )
A.人文主义思想的兴起 B.资本主义萌芽的出现
C.欧洲文化领域的繁荣 D.文艺复兴的向外传播
34.(2026·东莞松山湖北区学校·一模)有学者认为,欧洲15世纪起最显著的特征就是“近代模式完成了从意大利到西欧,即从人的世俗生活到通过世俗哲学的个体的独特的转变”。出现这种转变的原因是( )
A.人的世俗的解放 B.新经济因素的活动
C.宗教改革的影响 D.理性哲学的推动
35.(2026·广东·一模)【跨领域素材】文艺复兴时期,意大利画家布鲁内莱斯基运用几何学原理发展线性透视法,使绘画呈现三维空间;达·芬奇通过解剖实验,精确描绘人体结构,甚至探索流体力学与机械设计。这反映出( )
A.文艺复兴推动科学探索 B.艺术创作已与宗教分离
C.理性主义影响艺术领域 D.近代科学体系初步形成
36.(2026·广东清远·适应性测试)16世纪后期,英国剧作家马洛在《帖木儿大帝》中展现了人类对权力的沉迷,在《浮士德博士的悲剧》中表现了人类对知识的渴望,这些作品体现了( )
A.神权至上 B.人文主义 C.君权神授 D.科学精神
37.(2026·广东深圳21校联考·一模)15世纪末,佛罗伦萨的画家对女性侧身样式进行了丰富的展示(如下图),这类绘画很好地体现彼特拉克等文学家笔下“女性美”。此类艺术创作体现了( )
A.人文主义精神 B.贵族奢侈生活 C.女性崇高地位 D.科学革命成果
38.(2026·广东深圳34校·一模)15世纪末,意大利某学者说:“上帝把你造得既非天上之物,也非凡尘之物;既非必死,也非永生,以便你能以自由意志,按自身荣誉,塑造你自己。”该言论( )
A.宣传了自由民主思想 B.凸显了人的主体价值
C.打击了君主绝对权威 D.推动了近代科学发展
39.(2026·广东高州·一模)【时空观念】在哥伦布已航渡到美洲、达·伽马已航渡到印度的情况下,麦哲伦环球航行中的某一段接上了全球航海网络中最关键、最大的一个环节。这一段是( )
A.大西洋段 B.太平洋段 C.印度洋段 D.北冰洋段
40.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往,东西方日益紧密的学术交流和物种交流,世界历史的地区性阶段宣告结束。这说明了( )
A.新航路的开辟促使世界开始连为一个整体
B.资本主义世界市场已最终形成。
C.推动了资本主义的全球扩张。
D.开阔了研究世界历史的视野。
41.(2026·广东东莞·一模)17世纪,荷兰画家维米尔在其创作的油画《地理学家》中描绘了市民家中摆放的地球仪。他还在其他画作中塑造了以拥有中国的丝绸、美洲的海狸皮以及非洲的黑奴为荣耀的市民形象。这些画作反映了( )
A.地圆学说的盛行 B.现代工厂的发展
C.全球联系的加强 D.贸易中心的转移
42.(2026·广东佛山·一模)【生活化素材】以下为菠萝“旅行”的情况。这反映出新航路开辟( )
时间
“旅行”情况
1493年
哥伦布受印第安人款待,首次接触菠萝
1514年
传入西班牙
1548年
传入非洲东南部
16世纪末到17世纪初
传入中国
A.导致印第安文化的衰落 B.推动了物种的全球交流
C.根本改变了农业的布局 D.促成世界市场完全形成
43.(2026·广东清远·适应性测试)新航路开辟后,由于西班牙人的殖民奴役和他们带来的欧洲疾病,整个加勒比地区的原住民几近灭绝。这体现了( )
A.世界各地连成一个整体 B.西班牙成为世界霸主
C.早期殖民扩张的野蛮性 D.拉丁美洲的独立解放
44.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)15世纪葡萄牙人的贸易大帆船满载着来自欧洲的佛兰德斯、威尼斯和来自美洲的银币等货物,驶过过非洲好望角航运在印度的贸易商品采购,……满载中国的丝绸、瓷器等返航欧洲,如此几趟就可获利十多倍,此贸易得益于( )
A.新航路开辟扩大贸易 B.世界市场的初步形成
C.银价一时的改变贸易 D.葡萄牙成为世界贸易中心
45.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)1493年,西、葡两国通过教皇仲裁和条约完成对世界的首次瓜分。仅一年,葡萄牙国王强烈要求重划分界线,法王弗朗索瓦一世公开质疑教皇决议,英国政府支持海盗劫掠西班牙运宝船并授予贵族头衔。这表明( )
A.教皇权威大不如前 B.西欧国家的殖民竞争
C.世界殖民体系形成 D.西班牙成为欧洲霸主
资本主义制度的初步确立
考点4
46.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)现代英国社会已经发展到了一个新社会的政治制度,它需要一个主权从国王或君主手中转移到一个民选机构手中的现代国家。这说明英国( )
A.开展工业革命的必然性
B.资产阶级革命进程的复杂性
C.确立君主立宪政体的必然性
D.进行殖民扩张的必要性
47.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)1129年,英王亨利一世颁发特许状,授予伦敦市民免除全国范围内各种通行税、关税的权利。亨利一世此举的主要目的是( )
A.恢复城市经济 B.谋求城市支持 C.扩大对外贸易 D.巩固专制王权
48.(2026·广东·一模)在《权利法案》颁布前,英国下议院曾起草《请愿条款》,明确要求议会“专制”,但威廉三世拒绝对其王权施加任何限制,最终《权利法案》删去了“议会所议事项未能议决,议会不得被宣布解散”等内容。这表明《权利法案》( )
A.是利益妥协的产物 B.削弱了议会的权力
C.扩大了国王行政权 D.确立了民主共和制
49.(2026·广东清远·适应性测试)下表是北美大陆会议制定的外交措施,这些措施( )
时间
外交措施
1775年
发表《告加拿大居民书》,呼吁联合抗英
1778年
与法国正式结盟,法国公开参战支持美国
1778—1781年
积极联络西班牙、荷兰等国,共同反对英国
A.赢得了所有国家的支持 B.解放了北美人民的思想
C.提高了美国的经济实力 D.推动了美国独立的进程
50.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)下图为1789年法国艺术杰作的一幅场面,名为《第三等级的崛起》,由此可推知,当时的法国( )
A.政治形势更趋纷繁 B.艺术形式追求创新
C.社会批判价值重构 D.民主共和深入人心
51.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)下表反映了法国大革命时期曾经出现过的一些节日,这些节日的内容反映了当时法国深受( )
名称
内容
联盟节
纪念攻占巴士底狱一周年
自由节
庆祝哲学对宗教狂热的胜利
无套裤汉日
表达城市平民为代表的法兰西人民的欢乐和精神
A.启蒙思想的影响 B.君主立宪的束缚
C.工业革命的推动 D.美国独立的激励
52.(2026·广东佛山·一模)1789年法国制宪议会讨论《人权宣言》时,在与会代表提交的15份草案中,几乎都列入了“财产权”这一内容。这反映出当时( )
A.封建等级制度彻底废除 B.天赋人权原则首次提出
C.保障私有财产成为代表的共识 D.确立君主立宪制度是大势所趋
53.(2026·广东清远·适应性测试)1789年7月底,一位巴黎书商的信中写道:我们的风俗、民情、民意、法律、着装、习惯及政府管理都会改变,一切都将会改变。与信中内容直接相关的历史事件是( )
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
54.(2026·广东深圳21校联考·一模)【社会生活史】法国大革命前,禁止平民穿着彰显贵族身份的丝绸马裤、白色长袜等;而大革命时期,贵族、平民都穿着朴素羊毛长裤、卡曼纽拉短上衣、木底鞋和平顶红帽。该变化反映了( )
A.等级身份差异消除 B.社会倡导平等理念
C.简朴生活风尚盛行 D.民众引领服饰革新
55.(2026·广东深圳34校·一模)平等、民主等信条不仅是法国革命的原因,而且是大革命最基本、最经久、最实在的功绩。由此可知,法国大革命( )
A.打破旧制推进思想解放 B.引发矛盾破坏社会稳定
C.传播思想激发民族意识 D.延续专制阻碍经济发展
56.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)“他”依靠的是君主专制的军事机器,但输出的是资产阶级的革命成果,“他”是欧洲封建政治的摧毁者。他是( )
A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.华盛顿
工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点5
57.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)【唯物史观·辩证评价】19世纪的曼彻斯特是工业革命的“世界工厂”,是全球棉纺织业的中心。但机器的轰鸣背后是严酷的剥削:工人每天工作12-15小时,9岁孩童就要进厂,女工甚至要在机器旁分娩。据此可知,( )
A.技术革新促进社会发展 B.工业革命加剧了社会矛盾
C.工人劳动条件极其艰辛 D.技术进步与社会问题并存
58.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)史学家汤因比提出,1763 - 1871年这120余年间,最重要的事情是人类控制自身和征服自然界的能力,获得了突飞猛进的发展,这些发展主要得益于( )
A.资本主义制度的确立 B.第一次工业革命展开
C.马克思创立了社会主义 D.达尔文提出了进化论
59.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)能将下表史事串联起来的历史线索是( )
基础教育推广、农村人口流失、基础设施完善、工人斗争激烈、女工数量激增
A.科技发展带来的社会进步 B.工业国家的社会变化
C.城市发展带来的社会问题 D.社会矛盾的集中体现
60.(2026·广东高州·一模)恩格斯说:“做某些工作,几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规性。而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平。”恩格斯作出此判断是基于( )
A.工人运动蓬勃发展 B.社会主义的分配原则
C.机器大生产的需求 D.初等教育的日益普及
61.(25-26九下·深圳南二外集团·质量监测)18世纪的亚当·斯密认为市场的参与者“受到一只看不见的手的指引”,19世纪的马克思以为资本主义社会中存在一个根本性的、不可调和的矛盾。二者上述理论的共同贡献是( )
A.揭示了资产阶级剥削工人的秘密
B.有助于国际共产主义运动的兴起
C.指出了资本主义一切问题的根源
D.揭示了资本主义经济的运行规律
62.(2026·广东高州·一模)19世纪后期,《共产党宣言》被翻译成20多种文字130多个版本,至少有6个德文版本、2个瑞典文版本、5个英文译本、2个俄文译本、2个法文译本、2个波兰文译本、3个意大利文译本等。这体现了( )
A.社会主义成为世界发展主流 B.马克思主义影响广泛
C.无产阶级政权世界范围确立 D.资本主义制度的衰落
63.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)某历史社团在筹备“真理的号角--马克思主义影响展”时,计划设置一块展板“起点:1848年”。对此展板认识正确的是( )
A.国际工人运动从此兴起并蓬勃的发展起来
B.工人阶级成为独立政治力量登上历史舞台
C.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
D.马克思主义得到了社会各阶层的普遍认可
64.(2026·广东佛山·一模)马克思公开承认黑格尔辩证法对自己的影响,他和恩格斯还多次指出,基佐等人用阶级斗争观点写的大革命史,对他们观点的形成有着重要作用。这表明( )
A.马克思主义吸收前人的思想成果
B.阶级斗争是历史发展的根本动力
C.黑格尔哲学是马克思主义唯一来源
D.大革命史决定了马克思主义的内容
65.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)1872年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》德文版的序言中明确指出:“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这体现了马克思主义理论的( )
A.实践性 B.发展性 C.创新性 D.群众性
66.(2026·广东深圳34校·一模)马克思、恩格斯创办的《新莱茵报》在评价工人运动时指出:“资产阶级社会条件本身所产生的冲突,必须在斗争中加以解决,靠空想是消灭不了的”。由此可知,该报( )
A.标志着马克思主义正式诞生 B.推动欧洲三大工人运动发展
C.标志社会主义由空想到科学 D.指出阶级斗争的必要性所在
67.(25-26九下·汕头潮阳区华隆发实验学校·一模)【图片史料】马克思主义经历了从空想到科学,从理论到实践,从理想到现实、从一国到多国的发展过程。下列图片内容反映了马克思主义( )
巴黎公社成立
A.从空想到科学
B.从理想到现实
C.从一国到多国
D.从理论到实践
试卷第1页,共3页
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专题05 选择题·九上
5大考点概览
考点01 古代亚非欧文明
考点02 封建时代的欧洲和亚洲
考点03 走向近代
考点04 资本主义制度的初步确立
考点05 工业革命和国际共产主义运动的兴起
古代亚非欧文明
考点1
1.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)建于公元前2600年,古埃及最大的金字塔——胡夫金字塔,用石约230万块,建设时需计算石块的体积和坡度,石块之间严丝合缝。这反映了( )
A.古埃及人高超技艺 B.统治者胡夫很富有
C.建筑材料非常丰富 D.建筑技术领先世界
【答案】A
【解析】A.题干指出胡夫金字塔用石约230万块,建设时需计算石块体积和坡度,石块间严丝合缝,充分体现了古埃及人在建筑计算、施工等方面的高超技艺,正确。
B.题干重点体现的是建筑工程与技术水平,并非直接反映统治者个人财富,错误。
C.题干强调的是建筑施工的技术难度与技艺,并非建筑材料的丰富程度,错误。
D.题干中并未将金字塔与世界其他建筑进行对比,无法得出“领先世界”的结论,错误。
2.(2026·广东深圳34校·一模)古埃及在雕塑和绘画上往往会根据人物尊卑安排比例大小和构图位置。比如在法老巨像的腿部往往还有王后、妃子或子女的小雕像作陪衬。这反映出古埃及( )
A.法老的尊贵和权威 B.人的体貌特征差异
C.艺术水平较为落后 D.强调家庭和睦关系
【答案】A
【解析】A.从“在法老巨像的腿部往往还有王后、妃子或子女的小雕像作陪衬”可知,王后、妃子、子女的地位要远小于法老,侧面衬托出法老的尊贵和权威,正确。
B.题干中比例大小和构图位置跟社会地位有关,而非人的体貌特征,错误。
C.题干中并没有将古埃及的雕塑、绘画与其他文明进行对比,无法得知古埃及艺术水平较为落后,错误。
D.题干中并没有涉及古埃及的家庭关系情况,无法得知家庭和睦,错误。
3.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)【文物解读】下图是《汉谟拉比法典》石柱的浮雕,刻画了太阳神沙马什把象征司法与正义的绳环和木杖授予汉谟拉比的场景。这体现了当时该地区( )
《汉谟拉比法典》石柱局部图
A.君权神授理念 B.奴隶制度发达 C.法制传统悠久 D.人权得以保障
【答案】A
【解析】A.题干中浮雕刻画了太阳神将象征权力的信物授予汉谟拉比,寓意汉谟拉比的王权来自神的授予,体现了君权神授理念,正确。
B.该浮雕内容无法体现奴隶制度的发达程度,浮雕场景是神授权力,错误。
C.浮雕核心是说明王权来源,并非体现法制传统悠久,错误。
D.《汉谟拉比法典》维护奴隶主阶级利益,并不保障普遍人权,且浮雕内容不涉及人权,错误。
4.(2026·东莞松山湖北区学校·一模)下表是古代某地区的节日,据此可知,该地区位于( )
节日
内容
泛雅典娜节
人们向雅典娜奉献祭品,并举行盛大的体育竞技和音乐比赛,获胜者通常会佩戴由野生橄榄枝编织而成的花环。
A.印度河流域 B.尼罗河流域 C.地中海沿岸 D.两河流域
【答案】C
【解析】A.印度河流域以哈拉帕文化为代表,信仰本土神祇,与雅典娜无关,错误。
B.尼罗河流域以古埃及为代表,信仰太阳神拉、冥神奥西里斯等,错误。
C.泛雅典娜节是古希腊雅典为纪念保护神雅典娜而举办的节日,雅典位于地中海沿岸,节日中的体育竞技、音乐比赛、橄榄枝花环等都是古希腊文化的典型特征,正确。
D.两河流域以古巴比伦为代表,信仰马尔杜克等神祇,错误。
5.(2026·广东深圳21校联考·一模)古希腊雅典城邦规定,所有公民都必须参加公民大会,对城邦的重大事务进行投票表决,同时公民还需要担任陪审法庭的陪审员,参与案件的审判。据此可了解雅典( )
A.民主制度广泛性 B.民主制运作方式 C.决策机制的缺失 D.奴隶主贵族特权
【答案】B
【解析】A.雅典民主制度的 “广泛性” 指的是民主主体的范围,而材料仅体现公民参与城邦事务的方式,未涉及民主主体的覆盖范围(如奴隶、外邦人、妇女不享有公民权),无法体现广泛性,错误。
B.材料中公民必须参加公民大会投票表决城邦重大事务、担任陪审员参与案件审判,正是雅典民主制中公民直接参与决策、司法的具体运作方式,正确。
C.公民大会是雅典的最高权力机关,负责城邦重大事务的决策,材料体现了公民通过公民大会参与决策,并非决策机制缺失,错误。
D.材料围绕公民的民主权利展开,未体现奴隶主贵族的特权内容,雅典民主制在一定程度上限制了贵族特权,错误。
6.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)公元前5世纪中后期,古代雅典公民可以自由地进行辩论、建议,并通过抽签的形式产生公职人员和主席团。这表明雅典( )
A.发展民主政治 B.扩大公民范围 C.培养集体精神 D.提升公民素质
【答案】A
【解析】A.材料中“公民可以自由地进行辩论、建议”体现了公民的政治发言权;“通过抽签的形式产生公职人员和主席团”体现了公职向全体公民开放、机会均等。这两项措施都是雅典民主政治的核心内容,正确。
B.材料中只提到“公民”可以参与这些政治活动,但并未提及公民资格的变化或范围的扩大,错误。
C.材料中描述的是公民个体的政治参与方式(自由辩论、抽签任职),并未直接涉及集体意识的培养或团队协作,错误。
D.材料中未涉及公民道德、文化、辩论能力等方面的提升措施。公民参与政治可能会间接提升素质,但材料直接表明的是民主政治的运行方式,而非素质提升的目的或结果,错误。
7.(2026·广东清远·适应性测试)伯里克利推行改革,将司法权转交陪审法庭,规定陪审法庭的陪审员从各部落遴选的6000个公民中抽签产生。该措施( )
A.削弱了城邦经济实力 B.增强了民主的广泛性
C.废除了贵族特权制度 D.确立了雅典霸权地位
【答案】B
【解析】A.该措施属于政治制度改革,和城邦经济实力没有直接关联,不会削弱城邦经济,错误。
B.陪审法庭陪审员从各部落公民中抽签产生,让普通雅典公民都有机会参与国家司法事务,扩大了公民参政的范围,增强了雅典民主的广泛性,正确。
C.该改革只是扩大了普通公民的权利,并没有废除雅典的贵族特权制度,错误。
D.这是雅典内部的民主政治改革,和确立雅典对外霸权没有关系,错误。
8.(2026·广东汕头区贵屿镇·一调)埃及赫拉克利翁古城始建于公元前8世纪,遗址出土的文物数量惊人,有埃及的神庙石碑,也有希腊式的神庙与陶器,还有希腊墓葬中奇迹般保存的2400年前的果篮。据此可知,( )
A.古埃及文明领先世界千年 B.世界文明的交流与融合
C.希腊殖民范围扩展到非洲 D.古埃及高超的防腐技术
【答案】B
【解析】A.“领先世界千年”在材料中没有相关依据,无法得出这个结论,错误。
B.埃及赫拉克利翁古城的遗址中,同时出土了古埃及风格的神庙石碑,以及希腊式的神庙、陶器和果篮,这能体现出古埃及文明和古希腊文明在此地存在交流与融合,正确。
C.“希腊殖民范围扩展到非洲”,材料仅展示了文明的共存,没有体现殖民的相关内容,错误。
D.“古埃及高超的防腐技术”,材料里的果篮是希腊墓葬中的物品,不能用来证明古埃及的防腐技术,错误。
9.(25-26九下·深圳南二外集团·质量监测)【跨区域史料】亚历山大帝国时期,埃及亚历山大城的学者们不但翻译埃及的宗教典籍,也研究《荷马史诗》,编纂希腊文献;在两河流域,出现了带有希腊写实风格的楔形文字铭文石碑。这些现象说明( )
A.战争推动了国家的进步与发展
B.不同文明之间可以交融与重构
C.多元一体的世界格局出现雏形
D.和平往来促进了文明间的交流
【答案】B
【解析】A.题干材料强调的是文明间的文化交融,未涉及“国家进步与发展”的具体表现(如经济、政治制度等),与材料主旨无关,错误。
B.材料中希腊文化与埃及、两河流域文化在学术(翻译典籍、研究史诗)、艺术(希腊风格与楔形文字融合)等领域相互渗透,直接反映了不同文明之间的交融与重构,正确。
C.“多元一体的世界格局”强调多种文化在统一框架下整合,材料仅体现不同文明的相互影响,未涉及“一体”的统一格局,错误。
D.亚历山大帝国的扩张属于暴力冲突背景下的文明交流,材料未提及“和平往来”的具体方式(如贸易、使节往来等),无法得出“和平往来促进交流”的结论,错误。
10.(2026·广东·一模)土耳其出土的宙斯祭坛饰带浮雕(建于公元前180年——前160年),埃及出土的托勒密王朝时期(公元前305——前30年)的努比亚少年歌手青铜像,均具有浓郁的希腊雕塑风格。这反映了( )
A.东方文明的统一性 B.文明融合的必然性
C.文化交流的双向性 D.希腊文化的辐射性
【答案】D
【解析】A.题干中两件文物仅能体现希腊文化的影响,无法体现东方文明的统一性,不具备本土文化特征,错误。
B.题干中仅体现了希腊文化对其他地区的影响,并未体现不同文明之间的融合,错误。
C.题干中仅描述了希腊文化对土耳其和埃及的影响,并未体现土耳其和埃及对希腊文化的影响,所以无法体现文化交流的双向性,错误。
D.题干两件文物均具有浓郁的希腊雕塑风格,说明希腊文化在当时具有强大的影响力,能够辐射到其他地区,对其他地区的文化产生影响,正确。
11.(2026·广东深圳34校·一模)公元前4世纪,亚历山大东征将希腊文化带入南亚等地。今巴基斯坦、阿富汗出土的犍陀罗佛像面容似阿波罗,该艺术后经丝路东传,影响敦煌、云冈等石窟。这说明( )
A.文化传播主要依赖于军事征服
B.希腊文化取代了东方本土文化
C.帝国扩张为文化交流提供契机
D.古代佛教艺术起源于欧洲文明
【答案】C
【解析】A.文化传播的方式是多样的,和平交流(如商贸、外交)是更持久、更主要的方式,军事征服只是客观上提供了交流的契机,并非主要依赖手段,错误。
B.亚历山大东征后,希腊文化与东方文化是融合、交流的关系,而非“取代”,错误。
C.亚历山大东征建立起地跨欧亚非的大帝国,客观上打破了地域隔阂,促进了希腊文化与东方文化的碰撞与交融,为文化交流创造了条件,正确。
D.佛教起源于古代印度,佛教艺术也发源于印度,是在印度本土文化基础上发展起来的,并非欧洲文明,错误。
12.(2026·广东高州·一模)某同学在网络上搜索关键词“《十二铜表法》”“万民法”“《民法大全》”。据此可知,他在了解( )
A.罗马法 B.雅典民主 C.种姓制度 D.人文主义
【答案】A
【解析】《十二铜表法》是罗马成文法的起点,万民法是罗马帝国时期适用的法律,《民法大全》标志着罗马法体系最终完成,故本题选A。
13.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)下图是克里特文明时期一个石雕花瓶的残部。花瓶浮雕描绘的是一支农民歌唱队祝颂大地之母的场景。领唱者是一位留着埃及发式的祭司,举着一种来自埃及的手摇乐器。这反映出该时期的古希腊( )
A.具有开放包容的特征 B.精神生活单调乏味
C.农业生产技术很发达 D.是地中海文明中心
【答案】A
【解析】A.题干中克里特文明的石雕花瓶出现埃及发式的祭司、埃及的手摇乐器,体现了古希腊吸收外来文化,具有开放包容的特征,正确。
B.材料中存在农民歌唱队、祝颂大地之母等丰富的精神生活,并非单调乏味,错误。
C.材料仅涉及祝颂场景,未体现农业生产技术发达,错误。
D.材料仅体现克里特文明与埃及的文化交流,无法得出古希腊是地中海文明中心的结论,错误。
14.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)古罗马人严格控制火山灰、石灰与砂石比例,且用海水浇筑,让混凝土慢慢凝固增强粘结力,最终建造出万神庙穹顶。这一成就的实现主要得益于古罗马人( )
A.传承希腊建筑风格 B.借鉴外来文明成果
C.注重建筑材料研制 D.创新建筑艺术风格
【答案】C
【解析】A.材料中讲述的是古罗马人通过研制混凝土材料建造万神庙穹顶,并未提及对希腊柱式、山墙、雕塑等建筑风格的继承或模仿,因此无法得出“传承希腊建筑风格”的结论,错误。
B.材料中未提及古罗马人吸收了其他文明(如埃及、波斯等)的建筑技术或材料知识,因此无法得出“借鉴外来文明成果”的结论,错误。
C.材料中“严格控制火山灰、石灰与砂石比例,且用海水浇筑,让混凝土慢慢凝固增强粘结力”直接说明了古罗马人对建筑材料的精心研制,从而成功建造出万神庙穹顶,正确。
D.材料强调的是材料科学和施工技术,并未提及万神庙穹顶在造型、结构、装饰等方面的艺术风格创新,因此无法得出“创新建筑艺术风格”的结论,错误。
15.(2026·广东佛山·一模)【古今建筑对照】公元前5世纪的希腊帕特农神庙采用46根大理石柱承重,是典型的柱梁结构;公元2世纪的罗马万神殿则用混凝土浇筑出直径43.3米的穹顶,由墙体承重,实现无柱内部空间。两者的差异体现了( )
A.气候条件的根本制约 B.建筑技术的革新突破
C.民主政治的不断完善 D.哲学思想的全面对立
【答案】B
【解析】A.希腊和意大利同属地中海气候,气候差异不大,不是造成这种建筑结构差异的根本原因,错误。
B.从柱梁结构到混凝土穹顶,是建筑材料和力学结构的重大革新,直接体现了建筑技术的进步,正确。
C.万神殿建于罗马帝国时期,并非民主政治;且建筑结构与政治制度无直接关联,错误。
D.希腊与罗马哲学有继承性,并非“全面对立”,且建筑风格差异也不源于哲学对立,错误。
封建时代的欧洲和亚洲
考点2
16.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)【微观学术场景】穿越时空来到中世纪欧洲的大学,13世纪的巴黎大学形成的标准化学术辩论程序被大多数大学所遵循。据此可知,中世纪大学( )
A.成为教育和文化中心 B.助推自然科学的诞生
C.注重思辨精神的培养 D.弘扬人文精神
【答案】C
【解析】A.中世纪的教育和文化中心仍然在教会,并非大学,错误。
B.题干中并没有涉及自然科学发展的内容,无法得知中世纪大学的兴起,能够助推自然科学的诞生,错误。
C.从题干“13世纪的巴黎大学形成的标准化学术辩论程序被大多数大学所遵循”可知,中世纪大学重视学生辩论程序,这说明其注重思辨精神的培养,正确。
D.题干中并没有涉及人文主义的内容,无法得知中世纪大学弘扬人文精神,错误。
17.(2026·广东东莞·一模)有学者认为,西欧中世纪大学不仅成为欧洲人文社会科学的思想库,而且为推动近代自然科学体系的建立作了准备,使西欧社会在学术发展上遥遥领先于世界其他文明。该学者意在表明大学的产生( )
A.标志着近代科学的诞生
B.有利于西欧城市的自治
C.体现了世俗王权的强化
D.推动了西欧文明的发展
【答案】D
【解析】A.近代科学诞生于文艺复兴、科学革命时期(如哥白尼、伽利略),中世纪大学只是为近代科学“作了准备”,并非标志其诞生,错误。
B.题干强调大学对学术、思想、科学的推动作用,未涉及城市自治相关内容,错误。
C.中世纪大学具有相对独立性,常与教会、王权博弈,并非王权强化的体现,错误。
D.大学成为人文社科思想库、为近代科学奠基,使西欧学术领先,直接推动西欧文明整体发展,正确。
18.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)下图为中世纪欧洲庄园的结构示意图。对其理解准确的是,西欧庄园( )
A.属于自治单位 B.已出现雇佣关系 C.具有社会管理职能 D.是母系氏族大村落
【答案】C
【解析】A.自治单位是中世纪西欧城市的特征,庄园是领主统治下的基层组织,不属于自治单位,错误。
B.雇佣关系属于资本主义生产关系,庄园中是封建人身依附剥削关系,并未产生雇佣关系,错误。
C.示意图显示庄园统筹内部土地划分、徭役征发、社会统治,说明庄园承担社会管理职能,正确。
D.母系氏族大村落是原始社会的社会组织,庄园是中世纪封建社会的基层组织,时间与性质均不符,错误。
19.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)1275年英国约克庄园法庭有如下记录:农奴爱丽丝在法庭上窃窃私语被罚款;农奴乔丹在法庭上喧哗被罚款,提前离席也要罚款。据此可知,庄园法庭( )
A.维护了领主的利益 B.保证了司法的公正
C.维护了佃户的利益 D.维护庄园公共秩序
【答案】D
【解析】A.维护了领主的利益一般体现在处罚侵犯领主土地、佃户欠租等损害领主权益的行为,题干未体现相关内容,错误,
B.题干仅提及处罚违规行为,没有信息能说明庄园法庭保证了司法的公正,错误,
C.题干仅提及处罚违规行为,与维护佃户利益无关,错误。
D.题干中庄园法庭对扰乱法庭秩序的行为处以罚款,本质是规范庄园公共活动、维护庄园公共秩序,正确。
20.(2026·广东深圳21校联考·一模)12世纪,法国琅城市民组建商人行会,联合抵制领主、争取自主征税权,最终获得领主承认。这反映了( )
A.封建庄园走向没落 B.城市行会力量壮大
C.商业推动城市自治 D.市民领主矛盾缓和
【答案】C
【解析】A.封建庄园走向没落,封建庄园是中世纪西欧的农业经济基础,12世纪庄园仍处于稳定发展阶段,题干中仅体现琅城的市民斗争,没有涉及庄园经济走向没落的相关信息,错误。
B.城市行会力量壮大,行会是斗争的组织形式,但题干的核心是市民通过商业相关的组织争取到自治权利,“行会壮大”只是表面的条件,错误。
C.商业推动城市自治,商人行会是商业发展的产物,市民以商业组织为载体争取自治权并取得成果,能够体现商业发展对城市自治的推动作用,正确。
D.市民领主矛盾缓和,这次斗争是市民反抗领主剥削的体现,取得成果不代表矛盾整体缓和,琅城后续还有更激烈的武装斗争,不符合史实,错误。
21.(2026·广东深圳34校·一模)下面是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题,他们研究的主题最可能是( )
论文1 《商路复苏:兴起的契机》
论文2 《特许状:自治之路的曙光》
论文3 《行会主导:手工业的经营模式》
论文4 《市民阶层:社会的新力量》
A.封建时代的欧洲庄园 B.资本主义制度的确立
C.西欧中世纪城市发展 D.被视为黑暗的中世纪
【答案】C
【解析】A.庄园是西欧中世纪的农村经济组织形式,与商路、自治、行会、市民阶层无关,错误。
B.资本主义制度确立是在近代早期,以资产阶级革命为标志,错误。
C.商路复苏、城市争取自治、行会兴起、市民阶层出现,都是西欧中世纪城市兴起与发展的典型表现,正确。
D.材料体现的是中世纪城市的进步与发展,错误。
22.(2026·广东·一模)下面是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题,他们研究的主题最可能是( )
论文1 《商路复苏:兴起的契机》
论文2 《特许状:自治之路的曙光》
论文3 《行会主导:手工业的经营模式》
论文4 《市民阶层:社会的新力量》
A.封建时代的欧洲庄园 B.资本主义制度的确立
C.西欧中世纪城市的发展 D.被视为黑暗的中世纪
【答案】C
【解析】A.欧洲庄园是中世纪农村的自给自足经济单位,与“商路复苏”“行会主导”等城市经济和社会现象无关,错误。
B.资本主义制度的确立是近代资产阶级革命的结果,与“特许状”“行会”不符,错误。
C.商路复苏推动城市兴起、特许状推动城市自治、行会主导手工业生产、市民阶层作为新兴力量崛起,完整呈现了西欧中世纪城市从经济到政治、社会的发展脉络,正确。
D.“被视为黑暗的中世纪”是对中世纪的片面否定,而这些论文呈现了中世纪城市经济、社会的发展活力,与该主题不符,错误。
23.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)某学习小组以“辉煌的拜占庭帝国”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演查士丁尼大帝,他将参与演出的剧幕是( )
A.第一幕 建立东罗马帝国 B.第二幕 定都君士坦丁堡
C.第三幕 攻打阿拉伯帝国 D.第四幕 颁布《罗马民法大全》
【答案】D
【解析】A.东罗马帝国是从罗马帝国分裂而来,不是查士丁尼所建,错误。
B.君士坦丁堡是由君士坦丁大帝在330年迁都并命名的,与查士丁尼大帝无关,错误。
C.阿拉伯帝国建立于7世纪,而查士丁尼统治时期是6世纪,错误。
D.查士丁尼大帝在位期间,组织编纂了《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》,这四部法律文献被统称为《罗马民法大全》,正确。
24.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)《拜占庭农业法》有如下规定:放牧时,若牛损坏庄稼,牧人“须赔偿所有损失”,但可以保留工资;牧人偷卖牛奶,将被“取消工资”并“受痛打”。据此可知,拜占庭帝国( )
A.农村经营方式多样 B.法律体系完备
C.重视牧业生产活动 D.出现雇佣关系
【答案】D
【解析】A.材料仅提及放牧相关规定,未体现农村经营方式多样,错误。
B.仅《农业法》的部分规定无法说明整个法律体系完备,表述过于绝对,错误。
C.材料虽涉及牧业,但这些规定主要针对牧人的权责,并非体现对牧业生产活动的重视,错误。
D.材料中牧人获得工资、受处罚的内容,表明当时已出现雇主与雇工的雇佣关系,符合题意,正确。
25.(2026·广东佛山·一模)1804年《拿破仑法典》在编撰时,参考了《罗马民法大全》中关于人法、物法、诉讼法的体系和所有权、债权等问题的原则。这最能说明《罗马民法大全》( )
A.是第一部完整成文法典 B.一定程度改善奴隶地位
C.助力罗马帝国长期统一 D.奠定了欧洲民法的基础
【答案】D
【解析】A.《汉谟拉比法典》是世界上第一部完整成文法典,错误。
B.材料未提及奴隶地位相关内容,而是强调其对后世的影响,错误。
C.题干强调的是《罗马民法大全》对近代法国《拿破仑法典》的影响,和罗马帝国的统一无关,错误。
D.《拿破仑法典》是近代欧洲民法的代表性法典,它编纂时参考了《罗马民法大全》的法学体系和原则,印证了《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础,正确。
26.(2026·广东深圳34校·一模)拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力。这强调拜占庭帝国( )
A.属于古罗马文明的一部分 B.开启了资本主义时代的大门
C.系统性保存古典文献传统 D.启发了欧洲的文艺复兴运动
【答案】D
【解析】A.题干材料强调的是拜占庭帝国对中世纪欧洲的影响,而不是拜占庭帝国属于古罗马文明的一部分,错误。
B.拜占庭帝国并没有开启资本主义时代的大门,资本主义时代的开启通常与文艺复兴、宗教改革、新航路的开辟等事件相关,错误。
C.材料强调的是保存下来的文化对中世纪欧洲的影响,而不是拜占庭帝国系统性保存古典文献的传统,错误。
D.拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马史料、著作、哲学思想,为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力,这正好与文艺复兴运动中人文主义思想的兴起,对天主教神权的挑战相吻合,正确。
27.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)下图是8世纪阿拉伯人商业活动示意图,图中商业路线可以佐证当时的阿拉伯人( )
A.以武力扩张拓展贸易范围 B.实现与东西各国官方互访
C.垄断了东西方之间的贸易 D.是东西方文明交流的桥梁
【答案】D
【解析】A.材料仅展示商业路线,未体现“武力扩张”是拓展贸易的手段,错误。
B.商业路线不能直接等同于“官方互访”,材料未提及国家层面的外交访问,错误。
C.“垄断”表述过于绝对,8世纪阿拉伯人虽在东西方贸易中扮演重要角色,但并未完全垄断贸易,错误。
D.阿拉伯人的商业路线连接了东亚、南亚、西亚、欧洲和非洲,成为东西方文明交流的桥梁,符合题意,正确。
走向近代
考点3
28.(2026·广东东莞·一模)领主把土地租给农场主,收取地租;农场主雇佣农民耕种,赚取利润;农业工人出卖劳动力,与农场主形成雇佣关系,既无土地,也无财产。这反映出西欧( )
A.封建人身依附关系加强
B.农村生产力水平大幅降低
C.资本主义生产关系出现
D.经济结构发生根本性变化
【答案】C
【解析】A.材料中农业工人出卖劳动力、与农场主形成雇佣关系,说明封建人身依附关系在削弱而非加强,错误。
B.雇佣农场的出现是生产力发展的表现,而非降低,错误。
C.材料中领主出租土地、农场主雇佣农业工人耕种并赚取利润,形成了土地所有者、农业资本家和雇佣工人的资本主义农业生产关系,正确。
D.材料仅体现农业领域的生产关系变化,并未说明整个西欧经济结构发生根本性变化,错误。
29.(2026·广东清远·适应性测试)【经济数据切入】中世纪后期,在佛罗伦萨出现了200-300家毛纺织手工工场,全城约1/4的人口成为工场工人,他们受雇劳动并领取报酬。这说明了当时佛罗伦萨( )
A.庄园经济逐渐衰落 B.市民阶层掌握政权
C.出现新的生产方式 D.世界市场初步形成
【答案】C
【解析】A.庄园经济是中世纪西欧农村的典型组织形式。佛罗伦萨是城市,其手工工场的出现反映的是城市经济的发展,错误。
B.题干只描述了经济领域的生产关系变化,并未涉及政治权力的问题,错误。
C.“毛纺织手工工场”、“工人受雇劳动并领取报酬”是资本主义生产关系萌芽的典型特征,是一种区别于封建经济的新的生产方式,正确。
D.世界市场初步形成是在新航路开辟之后。题干中佛罗伦萨的手工工场生产主要面向欧洲市场,并未体现出全球性的贸易联系,错误。
30.(2026·广东高州·一模)14世纪至16世纪,一个主要由市民买官而形成的“穿袍贵族”阶层在法国兴起。市民出身的官吏和“穿袍贵族”主要负责他们得心应手的司法、财政等事务,这两类官职逐渐成为封建官僚队伍的主体。这一现象主要得益于( )
A.工商业与城市经济发展 B.西欧国王权力日益增强
C.封君封臣制度走向瓦解 D.大学兴起推动社会转型
【答案】A
【解析】A.14世纪至16世纪,法国工商业与城市经济快速发展,市民阶层经济实力不断增强,具备了通过买官进入官僚队伍的经济基础,同时司法、财政等事务也需要具备专业能力的市民出身的官吏负责,因此 “穿袍贵族” 阶层的兴起主要得益于工商业与城市经济发展,正确。
B.西欧国王权力增强是 “穿袍贵族” 兴起带来的影响之一,而非该现象出现的原因,逻辑倒置,错误。
C.封君封臣制度走向瓦解是这一时期社会转型的表现,是工商业发展的结果,并非 “穿袍贵族” 兴起的原因,错误。
D.大学兴起推动了文化教育发展,但与市民买官形成 “穿袍贵族” 阶层没有直接的因果联系,错误。
31.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)为探究动物大海雀背后的历史,同学们整理了如下资料。据此可知,大海雀的灭绝源于欧洲( )
别称:北极企鹅
分布地:大西洋北部沿岸
灭绝过程:16世纪,人们发现大海雀的肉蛋和羽毛极具商业价值,开始展开大规模捕杀;19世纪,为收集其标本,捕杀更加疯狂;公元1844年,世界上最后一对大海雀被猎杀。
A.探险家的捕杀 B.资本主义发展 C.文艺复兴推动 D.市民阶层兴起
【答案】B
【解析】A.探险家的捕杀只是直接行为,并非根源性原因,且材料中大规模捕杀源于商业价值驱动,并非单纯探险行为,错误。
B.16世纪后欧洲资本主义发展,对商业利益的追逐推动了对大海雀肉蛋、羽毛的大规模掠夺;19世纪资本主义进一步扩张,标本收藏的商业需求进一步加剧了捕杀,这是大海雀灭绝的根本原因,符合题意,正确。
C.文艺复兴(14-16世纪)核心是人文主义,与大海雀灭绝无直接关联,错误。
D.市民阶层兴起于中世纪晚期,并非16-19世纪大海雀灭绝的核心驱动因素,错误。
32.(2026·广东深圳34校·一模)某班级正在举办“历史小剧场”表演活动,下面剧本反映了当时欧洲( )
【背景】15世纪的欧洲乡村与城市,人声鼎沸。
【对白】
农场主(踱步摆手):劳役、实物租子太麻烦!以后都换成货币交租!
作坊主(高声吆喝):织工们听好,按统一标准织布,织得越精美,商人越肯出高价!
A.封君封臣制度日益巩固 B.资本主义萌芽已经出现
C.庄园经济占据主导地位 D.商品经济催生世界市场
【答案】B
【解析】A.封君封臣制度日益巩固,不符合史实,15世纪欧洲封建制度逐渐衰落,封君封臣关系趋于瓦解,错误。
B.题干通过15世纪欧洲乡村与城市的对白,反映了当时社会经济的变化。这些现象均指向商品经济的发展,货币地租和手工业生产的专业化是资本主义萌芽的重要表现,正确。
C.庄园经济占据主导地位,不准确,15世纪欧洲庄园经济已逐渐衰落,商品经济逐渐兴起,错误。
D.商品经济催生世界市场,不符合时间背景,世界市场的形成是在新航路开辟后,错误。
33.(25-26九下·深圳南二外集团·质量监测)14世纪,意大利薄伽丘作《十日谈》,描绘世俗生活,讽刺教会虚伪;16世纪,荷兰伊拉斯谟作《愚人颂》,讽刺教会,倡导理性与教育。上述现象出现的经济根源是( )
A.人文主义思想的兴起 B.资本主义萌芽的出现
C.欧洲文化领域的繁荣 D.文艺复兴的向外传播
【答案】B
【解析】A.人文主义是文艺复兴的核心思想,属于意识形态层面的表现,而非经济根源,根源应到经济基础中寻找,错误。
B.14-16世纪欧洲资本主义萌芽的出现,催生了新兴资产阶级,他们要求打破教会神学束缚,追求现世价值,是文艺复兴出现的根本经济根源,正确。
C.文化领域的繁荣是文艺复兴的表现或结果,不是经济根源。错误。
D.材料提到荷兰伊拉斯谟的作品,体现了文艺复兴从意大利向欧洲其他地区的传播,但这是现象而非根源,错误。
34.(2026·东莞松山湖北区学校·一模)有学者认为,欧洲15世纪起最显著的特征就是“近代模式完成了从意大利到西欧,即从人的世俗生活到通过世俗哲学的个体的独特的转变”。出现这种转变的原因是( )
A.人的世俗的解放 B.新经济因素的活动
C.宗教改革的影响 D.理性哲学的推动
【答案】B
【解析】A.人的世俗的解放是文艺复兴的结果,而非原因,因果倒置,错误。
B.15世纪起意大利出现资本主义萌芽,新的经济因素推动了文艺复兴,强调人的价值和世俗生活,随后扩展至西欧,正确。
C.宗教改革开始于16世纪,晚于15世纪,且宗教改革是在文艺复兴影响下发生的,并非15世纪转变的主要原因,错误。
D.理性哲学的推动是17-18世纪启蒙运动的核心,与15世纪的时间不符,错误。
35.(2026·广东·一模)【跨领域素材】文艺复兴时期,意大利画家布鲁内莱斯基运用几何学原理发展线性透视法,使绘画呈现三维空间;达·芬奇通过解剖实验,精确描绘人体结构,甚至探索流体力学与机械设计。这反映出( )
A.文艺复兴推动科学探索 B.艺术创作已与宗教分离
C.理性主义影响艺术领域 D.近代科学体系初步形成
【答案】A
【解析】A.文艺复兴时期艺术家将科学方法(解剖实验)描绘人体结构,是人文主义精神鼓励探索自然、关注人的体现,反映出人文主义精神推动了科学探索,正确。
B.材料中只阐述了艺术创作,未表明艺术与宗教的关系,无法得出该结论,错误。
C.理性主义是启蒙运动的核心,文艺复兴时期的主导思想是人文主义,错误。
D.近代科学体系初步形成于17世纪,与文艺复兴时期不符,错误。
36.(2026·广东清远·适应性测试)16世纪后期,英国剧作家马洛在《帖木儿大帝》中展现了人类对权力的沉迷,在《浮士德博士的悲剧》中表现了人类对知识的渴望,这些作品体现了( )
A.神权至上 B.人文主义 C.君权神授 D.科学精神
【答案】B
【解析】A.神权至上强调以神为中心,否定人的主体地位,与题干内容不符,错误。
B.16世纪的欧洲正处于文艺复兴运动时期,文艺复兴的核心思想是人文主义,人文主义主张肯定人的价值,关注人的自身追求,反对以神为中心的神权束缚。题干中作品聚焦人类自身对权力、知识的追求,肯定人的价值与欲望,符合人文主义的特征,正确。
C.君权神授是鼓吹君主权力来源于神的政治思想,与题干内容无关,错误。
D.科学精神侧重理性探索自然规律,题干核心是肯定人的价值,并未突出科学精神,错误。
37.(2026·广东深圳21校联考·一模)15世纪末,佛罗伦萨的画家对女性侧身样式进行了丰富的展示(如下图),这类绘画很好地体现彼特拉克等文学家笔下“女性美”。此类艺术创作体现了( )
A.人文主义精神 B.贵族奢侈生活 C.女性崇高地位 D.科学革命成果
【答案】A
【解析】A.15世纪属于文艺复兴时期,这个时期的核心思想是人文主义,强调以人为中心,关注人的价值、尊严与个性;这幅画作《西蒙内塔像》展现女性的身体美,和彼特拉克笔下的“女性美”一样,都体现了对人的赞美与重视,完全符合人文主义的内涵,正确。
B.这幅画是女性肖像画,重点是展现女性的美感与气质,并没有体现贵族生活的奢侈场景或者相关元素,错误。
C.文艺复兴时期的女性依然处于男权社会的框架中,并没有获得崇高的社会地位,这幅画只是对女性美的艺术呈现,不能代表女性地位的提升,错误。
D.科学革命开始于16世纪后期,而这幅画创作于1480年,时间上不相符;同时画作属于艺术创作,和科学革命的成果没有关联,错误。
38.(2026·广东深圳34校·一模)15世纪末,意大利某学者说:“上帝把你造得既非天上之物,也非凡尘之物;既非必死,也非永生,以便你能以自由意志,按自身荣誉,塑造你自己。”该言论( )
A.宣传了自由民主思想 B.凸显了人的主体价值
C.打击了君主绝对权威 D.推动了近代科学发展
【答案】B
【解析】A.启蒙运动宣传自由民主思想,题干是文艺复兴运动,错误。
B.材料强调了人的自主性和价值,这正是文艺复兴时期人文主义的核心内涵——肯定人的价值与尊严,主张人可以主宰自己的命运,正确。
C.材料中并没有提及对君主绝对权威的打击,而是强调了人的主体价值,错误。
D.材料中主要强调了人的自由意志和主体价值,并没有涉及近代科学的发展,错误。
39.(2026·广东高州·一模)【时空观念】在哥伦布已航渡到美洲、达·伽马已航渡到印度的情况下,麦哲伦环球航行中的某一段接上了全球航海网络中最关键、最大的一个环节。这一段是( )
A.大西洋段 B.太平洋段 C.印度洋段 D.北冰洋段
【答案】B
【解析】A.哥伦布已航渡到美洲,已打通欧洲向西跨越大西洋的航线,大西洋段在此之前已经连接,不是最关键的缺失环节,错误。
B.哥伦布到达美洲、达·伽马到达印度后,美洲与亚洲之间的太平洋航线尚未打通。麦哲伦船队穿越太平洋,从南美洲抵达亚洲,连接了美洲与亚洲,补上了全球航海网络中最关键的缺失环节,正确。
C.达·伽马已绕过好望角进入印度洋并到达印度,印度洋段在此之前已经打通,不是最关键的缺失环节,错误。
D.麦哲伦环球航行并未经过北冰洋,北冰洋段与此次航行无关,错误。
40.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往,东西方日益紧密的学术交流和物种交流,世界历史的地区性阶段宣告结束。这说明了( )
A.新航路的开辟促使世界开始连为一个整体
B.资本主义世界市场已最终形成。
C.推动了资本主义的全球扩张。
D.开阔了研究世界历史的视野。
【答案】A
【解析】A.新航路的开辟打破了世界各地相对孤立的状态,欧洲的海外扩张推动了各大洲之间的物种、文化交流,世界从“地区性阶段”走向整体,正确。
B.资本主义世界市场最终形成是在19世纪末20世纪初第二次工业革命完成后,并非新航路开辟时期,错误。
C.欧洲海外扩张确实推动了资本主义扩张,但题干的核心是“世界从地区性阶段结束”,强调的是世界的整体性联系,而非单纯的资本主义扩张,错误。
D.题干描述的是历史发展的客观结果,而非对历史研究的影响,错误。
41.(2026·广东东莞·一模)17世纪,荷兰画家维米尔在其创作的油画《地理学家》中描绘了市民家中摆放的地球仪。他还在其他画作中塑造了以拥有中国的丝绸、美洲的海狸皮以及非洲的黑奴为荣耀的市民形象。这些画作反映了( )
A.地圆学说的盛行 B.现代工厂的发展
C.全球联系的加强 D.贸易中心的转移
【答案】C
【解析】A.题干重点在于市民拥有来自全球各地的商品与资源,这体现的是洲际间的交流,而非对地圆学说本身的探讨或宣扬,错误。
B.现代工厂是工业革命后的产物,17世纪尚处于工场手工业阶段,且题干内容展示的是商品流通,与工厂生产模式无关,错误。
C.世纪新航路开辟后,世界市场雏形开始出现,欧洲市民家中出现中国丝绸、美洲海狸皮、非洲黑奴等多元地区的物产,反映了不同大洲之间的经济文化联系日益紧密,全球联系得到加强,正确。
D.题干仅描述了荷兰市民家中的商品构成,未涉及贸易中心地理位置的变动,错误。
42.(2026·广东佛山·一模)【生活化素材】以下为菠萝“旅行”的情况。这反映出新航路开辟( )
时间
“旅行”情况
1493年
哥伦布受印第安人款待,首次接触菠萝
1514年
传入西班牙
1548年
传入非洲东南部
16世纪末到17世纪初
传入中国
A.导致印第安文化的衰落 B.推动了物种的全球交流
C.根本改变了农业的布局 D.促成世界市场完全形成
【答案】B
【解析】A.题干仅展示菠萝的传播路线,未涉及文化衰落,错误。
B.菠萝原产美洲,经新航路传播至欧洲、非洲、中国,体现了物种在全球范围内的交流与传播,正确。
C.新航路开辟促进物种交流,但“根本改变农业布局”过于绝对,错误。
D.世界市场完全形成是在第二次工业革命后,新航路开辟只是世界市场雏形出现,错误。
43.(2026·广东清远·适应性测试)新航路开辟后,由于西班牙人的殖民奴役和他们带来的欧洲疾病,整个加勒比地区的原住民几近灭绝。这体现了( )
A.世界各地连成一个整体 B.西班牙成为世界霸主
C.早期殖民扩张的野蛮性 D.拉丁美洲的独立解放
【答案】C
【解析】A.新航路开辟确实使世界各地开始连成一个整体,但题干核心强调殖民扩张带来的灾难,而非整体联系的建立,不符合题意,错误。
B.材料体现的是殖民扩张带来的灾难,没有提及西班牙成为世界霸主的相关内容,错误。
C.早期殖民扩张通过奴役、掠夺原住民,给殖民地带来毁灭性灾难,充分体现了早期殖民扩张的野蛮性,正确。
D.拉丁美洲独立解放是殖民地人民反抗殖民统治的运动,和题干内容无关,错误。
44.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)15世纪葡萄牙人的贸易大帆船满载着来自欧洲的佛兰德斯、威尼斯和来自美洲的银币等货物,驶过过非洲好望角航运在印度的贸易商品采购,……满载中国的丝绸、瓷器等返航欧洲,如此几趟就可获利十多倍,此贸易得益于( )
A.新航路开辟扩大贸易 B.世界市场的初步形成
C.银价一时的改变贸易 D.葡萄牙成为世界贸易中心
【答案】A
【解析】A.题干关键信息为15世纪、葡萄牙、绕非洲好望角连通欧洲与亚洲的洲际贸易,15世纪葡萄牙率先开辟新航路,打通了欧洲通往亚洲、美洲的新航线,扩大了洲际贸易范围,材料中的跨区域贸易正是新航路开辟带来的成果,正确。
B.世界市场初步形成是19世纪第一次工业革命完成后的结果,15世纪不符合时间要求,错误。
C.材料仅提到贸易中存在美洲银币,并未体现银价变动推动该贸易发展,不是贸易兴起的原因,错误。
D.葡萄牙最早开辟新航路,但并未成为世界贸易中心,且这不是该贸易能够开展的核心原因,错误。
45.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)1493年,西、葡两国通过教皇仲裁和条约完成对世界的首次瓜分。仅一年,葡萄牙国王强烈要求重划分界线,法王弗朗索瓦一世公开质疑教皇决议,英国政府支持海盗劫掠西班牙运宝船并授予贵族头衔。这表明( )
A.教皇权威大不如前 B.西欧国家的殖民竞争
C.世界殖民体系形成 D.西班牙成为欧洲霸主
【答案】B
【解析】A.1493年处于文艺复兴早期,宗教改革还未爆发,此时教皇在欧洲仍拥有极高的精神权威。材料里法王、葡王只是为了殖民利益质疑、违背殖民划分,并不是否定教皇整体的宗教权威,无法得出“权威大不如前”的结论,错误。
B.西班牙、葡萄牙瓜分世界后,葡萄牙要求重划、法国质疑、英国支持海盗劫掠西班牙运宝船,这些都体现了西欧国家(葡、法、英、西)在殖民利益上的竞争与矛盾,符合材料核心,正确。
C.世界殖民体系最终形成的时间是19世纪末20世纪初(第二次工业革命完成),和材料1493年的时间完全不符。此时仅仅是新航路刚刚开启,殖民活动才刚刚起步,错误。
D.材料里英国直接劫掠西班牙商船、法国公开挑战它的殖民划分,说明西班牙并没有独霸欧洲;且西班牙欧洲霸权的鼎盛时期也远在这之后,错误。
资本主义制度的初步确立
考点4
46.(2026·广东汕头潮阳区和平镇·一模)现代英国社会已经发展到了一个新社会的政治制度,它需要一个主权从国王或君主手中转移到一个民选机构手中的现代国家。这说明英国( )
A.开展工业革命的必然性
B.资产阶级革命进程的复杂性
C.确立君主立宪政体的必然性
D.进行殖民扩张的必要性
【答案】C
【解析】A.工业革命是生产力和技术层面的变革,题干讲的是政治制度,两者无关,错误。
B.题干没有提到革命过程的曲折、反复等“复杂性”相关内容,错误。
C.君主立宪制的核心就是君主权力受法律限制,国家主权转移到民选的议会手中,与题干描述完全吻合,正确。
D.殖民扩张是对外的经济和军事行为,和题干的国内政治制度变革无关,错误。
47.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)1129年,英王亨利一世颁发特许状,授予伦敦市民免除全国范围内各种通行税、关税的权利。亨利一世此举的主要目的是( )
A.恢复城市经济 B.谋求城市支持 C.扩大对外贸易 D.巩固专制王权
【答案】B
【解析】A.恢复城市经济是授予特权后可能产生的客观影响,并非亨利一世颁发特许状的主要目的,错误。
B.12世纪初,英王亨利一世面临与贵族的权力斗争,通过授予伦敦市民经济特权,能够换取城市阶层在政治、经济上的支持,以强化自身统治,这是其颁发特许状的主要目的,正确。
C.该特许状仅免除伦敦市民在英国国内的通行税、关税,与扩大对外贸易无直接关联,错误。
D.亨利一世时期英国王权尚未发展到“专制”阶段,且授予城市自治特权一定程度上会分散王权,并非为了巩固王权专制,错误。
48.(2026·广东·一模)在《权利法案》颁布前,英国下议院曾起草《请愿条款》,明确要求议会“专制”,但威廉三世拒绝对其王权施加任何限制,最终《权利法案》删去了“议会所议事项未能议决,议会不得被宣布解散”等内容。这表明《权利法案》( )
A.是利益妥协的产物 B.削弱了议会的权力
C.扩大了国王行政权 D.确立了民主共和制
【答案】A
【解析】A.材料表明《权利法案》的最终内容是在国王和议会之间妥协的结果,既保留了议会的部分权力,又对国王的权力进行了限制,正确。
B.《权利法案》整体上是为了限制王权,扩大议会的权力,错误。
C.《权利法案》的最终内容是对国王的权力进行了限制,并未扩大国王的行政权,错误。
D.英国在《权利法案》颁布后确立的是君主立宪制,而非民主共和制,错误。
49.(2026·广东清远·适应性测试)下表是北美大陆会议制定的外交措施,这些措施( )
时间
外交措施
1775年
发表《告加拿大居民书》,呼吁联合抗英
1778年
与法国正式结盟,法国公开参战支持美国
1778—1781年
积极联络西班牙、荷兰等国,共同反对英国
A.赢得了所有国家的支持 B.解放了北美人民的思想
C.提高了美国的经济实力 D.推动了美国独立的进程
【答案】D
【解析】A.“赢得了所有国家的支持”表述过于绝对,不符合史实,错误。
B.这些外交措施属于对外政策,并未涉及北美人民的思想解放,错误。
C.这些外交措施的核心目的是争取国际力量支持抗英,与直接提高美国经济实力无关,错误。
D.大陆会议通过呼吁加拿大联合抗英、与法国结盟、联络西班牙和荷兰等外交措施,孤立了英国,获得了国际援助,有力地推动了美国独立战争的进程,正确。
50.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)下图为1789年法国艺术杰作的一幅场面,名为《第三等级的崛起》,由此可推知,当时的法国( )
A.政治形势更趋纷繁 B.艺术形式追求创新
C.社会批判价值重构 D.民主共和深入人心
【答案】A
【解析】A.题干时间为1789年法国大革命爆发前后,漫画《第三等级的崛起》反映了第三等级反抗封建特权等级、冲击旧封建统治秩序的史实,说明当时法国社会矛盾激化,政治形势日趋复杂动荡,正确。
B.题干主旨是反映法国社会政治形势,并非强调艺术形式创新,偏离核心,错误。
C.1789年法国大革命刚刚兴起,并未完成社会价值的重构,表述不符合史实,错误。
D.民主共和深入人心是在1875年法国共和制最终确立后,1789年大革命才爆发,不符合史实,错误。
51.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)下表反映了法国大革命时期曾经出现过的一些节日,这些节日的内容反映了当时法国深受( )
名称
内容
联盟节
纪念攻占巴士底狱一周年
自由节
庆祝哲学对宗教狂热的胜利
无套裤汉日
表达城市平民为代表的法兰西人民的欢乐和精神
A.启蒙思想的影响 B.君主立宪的束缚
C.工业革命的推动 D.美国独立的激励
【答案】A
【解析】A.材料中“自由节”庆祝“哲学对宗教狂热的胜利”,反映了启蒙思想对宗教束缚的批判,体现了启蒙思想的影响,正确。
B.材料中“联盟节”纪念攻占巴士底狱,是反对君主专制的表现,而非“君主立宪的束缚”,错误。
C.工业革命(18世纪60年代开始于英国)与法国大革命时期的节日内容无直接关联,错误。
D.美国独立对法国有影响,但材料中“哲学对宗教狂热的胜利”直接体现了启蒙思想的影响,错误。
52.(2026·广东佛山·一模)1789年法国制宪议会讨论《人权宣言》时,在与会代表提交的15份草案中,几乎都列入了“财产权”这一内容。这反映出当时( )
A.封建等级制度彻底废除 B.天赋人权原则首次提出
C.保障私有财产成为代表的共识 D.确立君主立宪制度是大势所趋
【答案】C
【解析】A.《人权宣言》颁布,但是路易十六的统治仍然存在,未废除封建等级制度,错误。
B.启蒙运动提出天赋人权,错误。
C.在与会代表提交的15份草案中,几乎都列入了“财产权”这一内容。说明保障私有财产成为代表的共识,正确。
D.材料中核心是财产权,与政治制度无关,错误。
53.(2026·广东清远·适应性测试)1789年7月底,一位巴黎书商的信中写道:我们的风俗、民情、民意、法律、着装、习惯及政府管理都会改变,一切都将会改变。与信中内容直接相关的历史事件是( )
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
【答案】C
【解析】A.英国资产阶级革命发生于17世纪中后期,与题干时间“1789年”不符,错误。
B.美国独立战争发生于1775-1783年,与题干时间“1789年”及地点“巴黎”不符,错误。
C.1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发,这场革命深刻改变了法国的风俗、法律、政治制度与社会生活,与题干时间、地点及描述完全吻合,正确。
D.俄国农奴制改革发生于1861年,与题干时间“1789年”不符,错误。
54.(2026·广东深圳21校联考·一模)【社会生活史】法国大革命前,禁止平民穿着彰显贵族身份的丝绸马裤、白色长袜等;而大革命时期,贵族、平民都穿着朴素羊毛长裤、卡曼纽拉短上衣、木底鞋和平顶红帽。该变化反映了( )
A.等级身份差异消除 B.社会倡导平等理念
C.简朴生活风尚盛行 D.民众引领服饰革新
【答案】B
【解析】A.法国大革命前,禁止平民穿着贵族服饰,说明等级身份差异明显;大革命后,贵族和平民穿着相似,但材料中仅反映服饰变化,并未说明等级身份差异“消除”(如法律上的平等尚未完全实现、特权阶级依然存在等),错误。
B.大革命时期,贵族和平民都穿着朴素羊毛长裤、卡曼纽拉短上衣、木底鞋和平顶红帽,服饰趋同,反映了平等理念在法国大革命中的传播和影响,正确。
C.材料中贵族和平民服饰趋同,主要是平等理念的体现,而非单纯追求简朴生活风尚,且“简朴生活风尚盛行”在材料中无直接依据,错误。
D.材料中未提及民众主动引领服饰革新,服饰变化是大革命时期平等思想影响的结果,并非民众主导,错误。
55.(2026·广东深圳34校·一模)平等、民主等信条不仅是法国革命的原因,而且是大革命最基本、最经久、最实在的功绩。由此可知,法国大革命( )
A.打破旧制推进思想解放 B.引发矛盾破坏社会稳定
C.传播思想激发民族意识 D.延续专制阻碍经济发展
【答案】A
【解析】A.法国大革命以自由、平等、民主等启蒙思想为指导,摧毁了法国的封建统治,同时传播了资产阶级自由民主的进步思想,推动了思想解放,正确;
B.材料着重肯定法国大革命传播平等、民主思想的积极意义,并未提及革命引发矛盾、破坏社会稳定的内容,错误;
C.材料核心是法国大革命倡导并传播平等、民主的思想,并未涉及“激发民族意识”的相关内容,错误;
D.法国大革命推翻了封建专制制度,并非延续专制,错误。
56.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)“他”依靠的是君主专制的军事机器,但输出的是资产阶级的革命成果,“他”是欧洲封建政治的摧毁者。他是( )
A.克伦威尔 B.罗伯斯庇尔 C.拿破仑 D.华盛顿
【答案】C
【解析】A.克伦威尔是英国资产阶级革命领袖,未建立君主专制的军事机器,也未输出革命成果,错误。
B.罗伯斯庇尔是法国大革命雅各宾派领袖,未建立君主专制的军事机器,错误。
C.拿破仑建立法兰西第一帝国,依靠军事机器对外征战,传播资产阶级革命思想,动摇欧洲封建统治,正确。
D.华盛顿是美国独立战争领袖,未建立君主专制的军事机器,也未在欧洲活动,错误。
工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点5
57.(2026·广东汕头潮阳区贵屿镇·一调)【唯物史观·辩证评价】19世纪的曼彻斯特是工业革命的“世界工厂”,是全球棉纺织业的中心。但机器的轰鸣背后是严酷的剥削:工人每天工作12-15小时,9岁孩童就要进厂,女工甚至要在机器旁分娩。据此可知,( )
A.技术革新促进社会发展 B.工业革命加剧了社会矛盾
C.工人劳动条件极其艰辛 D.技术进步与社会问题并存
【答案】D
【解析】A.“技术革新促进社会发展只”概括了材料工业繁荣的正面内容,完全忽略工人被残酷压迫的苦难现实,解读片面,错误。
B.“工业革命加剧了社会矛盾”对应材料里阶级剥削、民生悲惨的负面信息,无视工业革命推动经济飞跃的巨大历史进步,视角片面,错误。
C.“工人劳动条件极其艰辛”仅仅是材料里一个具体细节现象,只是工业革命负面影响的一部分,无法统领整段材料,属于以偏概全,错误。
D.“技术进步与社会问题并存”全面覆盖材料正反两面,完整总结工业革命生产力飞速发展,同时伴随严重贫富剥削、社会民生问题的双面历史影响,正确。
58.(2026·广东东莞松山湖北区学校·一模)史学家汤因比提出,1763 - 1871年这120余年间,最重要的事情是人类控制自身和征服自然界的能力,获得了突飞猛进的发展,这些发展主要得益于( )
A.资本主义制度的确立 B.第一次工业革命展开
C.马克思创立了社会主义 D.达尔文提出了进化论
【答案】B
【解析】A.资本主义制度的确立是17-18世纪(英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命),时间早于1763-1871年,且制度确立为工业革命提供了政治前提,但材料强调的是人类控制自身和征服自然能力的“突飞猛进”,直接推动力是技术革新,而非制度本身,错误。
B.1763-1871年正值第一次工业革命(约1760-1840年)及其扩展时期,蒸汽机、纺织机械、铁路等技术创新极大增强了人类改造自然的能力,正确。
C.马克思创立科学社会主义(1848年《共产党宣言》)属于社会理论领域,与人类征服自然的能力无直接关系,错误。
D.达尔文提出进化论(1859年《物种起源》)属于生物科学领域,对人类控制自然能力的直接影响远小于工业技术革命,错误。
59.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)能将下表史事串联起来的历史线索是( )
基础教育推广、农村人口流失、基础设施完善、工人斗争激烈、女工数量激增
A.科技发展带来的社会进步 B.工业国家的社会变化
C.城市发展带来的社会问题 D.社会矛盾的集中体现
【答案】B
【解析】题干现象均是工业革命后,工业化国家在社会层面发生的典型变化:工业发展推动农村人口向城市转移,促进基础教育普及与基础设施建设,同时也催生了工人阶级,引发工人运动与女工大量进入工厂,故本题选B。
60.(2026·广东高州·一模)恩格斯说:“做某些工作,几乎包括工业中的一切工作在内,都需要有相当的文化程度……都需要一定的技能和常规性。而要达到这一点就要求工人具有一定的文化水平。”恩格斯作出此判断是基于( )
A.工人运动蓬勃发展 B.社会主义的分配原则
C.机器大生产的需求 D.初等教育的日益普及
【答案】C
【解析】A.工人运动蓬勃发展是工人争取权益的斗争,并非工业生产对工人文化水平要求的根源,错误。
B.社会主义分配原则是共产主义社会的分配制度,与工业生产对工人文化的要求无关,错误。
C.机器大生产对工人的技能、文化水平提出了更高要求,恩格斯的判断正是基于工业革命后机器大生产的现实需求,正确。
D.初等教育普及是工人文化水平提升的结果,而非恩格斯作出该判断的根本原因,错误。
61.(25-26九下·深圳南二外集团·质量监测)18世纪的亚当·斯密认为市场的参与者“受到一只看不见的手的指引”,19世纪的马克思以为资本主义社会中存在一个根本性的、不可调和的矛盾。二者上述理论的共同贡献是( )
A.揭示了资产阶级剥削工人的秘密
B.有助于国际共产主义运动的兴起
C.指出了资本主义一切问题的根源
D.揭示了资本主义经济的运行规律
【答案】D
【解析】A.依据教材原文,马克思在《资本论》中揭示了剩余价值规律,指出资产阶级剥削工人的秘密。亚当·斯密的“看不见的手”理论主要论述市场调节机制,未涉及剥削问题。此项不是共同贡献,错误。
B.马克思的科学社会主义理论确实推动了国际共产主义运动的兴起,但亚当·斯密是古典政治经济学代表,主张自由资本主义,其理论与共产主义运动无关,错误。
C.“一切问题的根源”表述过于绝对。马克思指出资本主义基本矛盾是资本主义问题的根源,但亚当·斯密并未做此论断,错误。
D.亚当·斯密提出“看不见的手”理论,揭示了市场供求关系自发调节经济运行的规律;马克思提出资本主义基本矛盾理论,揭示了资本主义经济危机产生的根源和资本主义必然灭亡的规律。两者都从不同角度揭示了资本主义经济的运行规律,正确。
62.(2026·广东高州·一模)19世纪后期,《共产党宣言》被翻译成20多种文字130多个版本,至少有6个德文版本、2个瑞典文版本、5个英文译本、2个俄文译本、2个法文译本、2个波兰文译本、3个意大利文译本等。这体现了( )
A.社会主义成为世界发展主流 B.马克思主义影响广泛
C.无产阶级政权世界范围确立 D.资本主义制度的衰落
【答案】B
【解析】A.19世纪后期社会主义仍在传播阶段,尚未成为世界主流,错误。
B.《共产党宣言》是马克思主义的标志性纲领文件,它被翻译成数十种文字、出现上百个版本,说明马克思主义在世界多国广泛传播,正确。
C.材料仅反映著作翻译传播情况,不能证明无产阶级政权在世界范围建立,错误。
D.19世纪后期资本主义仍处于上升发展时期,错误。
63.(2026·深圳南山实验教育集团·一模)某历史社团在筹备“真理的号角--马克思主义影响展”时,计划设置一块展板“起点:1848年”。对此展板认识正确的是( )
A.国际工人运动从此兴起并蓬勃的发展起来
B.工人阶级成为独立政治力量登上历史舞台
C.无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导
D.马克思主义得到了社会各阶层的普遍认可
【答案】C
【解析】A.国际工人运动在19世纪三四十年代就已兴起(如英国宪章运动、法国里昂工人起义),并非1848年才开始,错误。
B.19世纪三四十年代欧洲三大工人运动(宪章运动、里昂工人起义、西里西亚纺织工人起义)标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,早于1848年,错误。
C.1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,为无产阶级革命提供了科学的理论指导,使工人运动进入新的阶段,正确。
D.马克思主义是代表无产阶级利益的理论,遭到资产阶级等阶层的反对,并未得到所有阶层认可,错误。
64.(2026·广东佛山·一模)马克思公开承认黑格尔辩证法对自己的影响,他和恩格斯还多次指出,基佐等人用阶级斗争观点写的大革命史,对他们观点的形成有着重要作用。这表明( )
A.马克思主义吸收前人的思想成果
B.阶级斗争是历史发展的根本动力
C.黑格尔哲学是马克思主义唯一来源
D.大革命史决定了马克思主义的内容
【答案】A
【解析】A.题干指出马克思吸收黑格尔辩证法、借鉴基佐等人的阶级斗争观点,说明马克思主义批判继承、吸收了前人的优秀思想成果,正确。
B.生产力与生产关系的矛盾运动是历史发展的根本动力,阶级斗争只是阶级社会发展的直接动力,错误。
C.马克思主义来源包括德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义等,黑格尔哲学只是来源之一,并非“唯一”,错误。
D.大革命史对马克思主义形成有重要影响,但不能决定其全部内容,错误。
65.(25-26九下·深圳蛇口育才教育集团·第一次质量监测)1872年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》德文版的序言中明确指出:“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这体现了马克思主义理论的( )
A.实践性 B.发展性 C.创新性 D.群众性
【答案】A
【解析】A.马克思和恩格斯强调原理的运用要“以当时的历史条件为转移”,体现了实践性——即理论必须结合具体实践、适应现实条件,符合题意,正确。
B.发展性侧重理论本身随时代演进而更新,题干核心是“运用要结合实际条件”,并非强调理论自身的发展,不符合题意,错误。
C.创新性侧重理论的突破与创造,与题干“结合历史条件运用原理”的核心不符,错误。
D.群众性侧重理论代表人民群众的利益,与题干强调的“原理要随实践条件调整”无关,错误。
66.(2026·广东深圳34校·一模)马克思、恩格斯创办的《新莱茵报》在评价工人运动时指出:“资产阶级社会条件本身所产生的冲突,必须在斗争中加以解决,靠空想是消灭不了的”。由此可知,该报( )
A.标志着马克思主义正式诞生 B.推动欧洲三大工人运动发展
C.标志社会主义由空想到科学 D.指出阶级斗争的必要性所在
【答案】D
【解析】A.马克思主义正式诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表,错误。
B.欧洲三大工人运动发生于19世纪三四十年代,《新莱茵报》创办于1848年,时间不符,错误。
C.社会主义由空想变为科学的标志是1848年《共产党宣言》的发表,错误。
D.“资产阶级社会条件本身所产生的冲突,必须在斗争中加以解决”直接指出解决资产阶级社会的冲突需要通过“斗争”,强调了阶级斗争的必要性,正确。
67.(25-26九下·汕头潮阳区华隆发实验学校·一模)【图片史料】马克思主义经历了从空想到科学,从理论到实践,从理想到现实、从一国到多国的发展过程。下列图片内容反映了马克思主义( )
巴黎公社成立
A.从空想到科学
B.从理想到现实
C.从一国到多国
D.从理论到实践
【答案】D
【解析】A.从空想到科学的标志是1848年《共产党宣言》的发表,错误。
B.从理想到现实的标志是1917年俄国十月革命的胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,巴黎公社并未成功实现理想变为现实,错误。
C.从一国到多国的标志是二战后东欧、亚洲等一批社会主义国家的建立,错误。
D.巴黎公社是1871年法国无产阶级建立的政权,是马克思主义诞生后第一次由无产阶级领导的夺取政权、建立无产阶级专政的伟大尝试。它标志着马克思主义从理论走向实践,尽管最终失败,但为后来的社会主义革命提供了宝贵经验,正确。
试卷第1页,共3页
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