学易金卷：八年级物理下学期5月学情自测卷（福建专用，沪科版第7-10章）

2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第7~10章，沪科版教材。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（    ） A．地球 B．篮球 C．地面 D．运动员 2．《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，这是关于惯性的记述，意思是马对车不施加拉力了，车还能再往前运动一段距离。下列说法正确的是（　　） A．马对车的拉力变大，车的惯性变大 B．车无论是否受力，车都具有惯性 C．车运动速度越快，车的惯性越大 D．撤去拉力后，车仍受到惯性的作用 3．下列一些物理量的估测，其中最接近实际的是（    ） A．中学生的重力约为50N B．一个橘子的质量约为2kg C．海平面的大气压约为 D．成年人正常骑自行车的速度约为 4．明万历年间所修的《福州府志》对闽江某河段有这样的记载，“纳西北众流于海，风涛汹涌，中有巨石焉，如马首状，随潮隐见，舟行必戒避之”。说的是此处河道狭窄，水流湍急，船只经过时容易偏离航线。下面现象原理与此相同的是（     ） A．火车站台设立安全线 B．用吸管喝饮料 C．热气球升空 D．壶身和壶嘴的水面相平 5．加强对物理概念的理解对于学好物理学很重要。下列对功率的理解正确的是（　　） A．物体的功率越大，做的功就越多 B．物体做功的时间越短，则功率越大 C．在相同的时间内做的功越多，功率越小 D．物体做功越快，功率越大 6．如图，跳远运动员助跑后飞身一跃，能在空中向前运动一段，以提高成绩。则运动员（　　） A．能在空中继续向前运动是依靠自身惯性 B．从起跳到最高点过程中重力势能转化为动能 C．腾跃到最高点时处于平衡状态 D．到最高点时，若所受的力全部消失，运动员将静止 7．如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为3.5N和5N，则下列说法正确的是（    ） A．A所受摩擦力大小为3.5N B．A所受摩擦力的方向水平向右 C．地面对B的摩擦力大小为1.5N D．地面对B的摩擦力方向水平向右 8．如图所示，设水对瓶底或瓶盖的压强为、压力为，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放变为倒放，则关于、及的变化情况下列说法正确的是（     ） A．p变大，F变小，变大 B．p变大，F变小，变小 C．p变大，F变大，变大 D．p变小，F不变，变小 9．电磁弹射型航母“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。该舰满载时，排水量约8万吨。采用电磁弹射器可以弹射更轻质量的无人机，也可以弹射满油满弹的重型舰载机。关于以上信息说法正确的是（　　） A．排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B．“福建舰”漂浮在海面上，“福建舰”所受的浮力大于重力 C．利用电磁弹射器将舰载机弹出后，“福建舰”所受浮力变小 D．“福建舰”不能与其他船近距离并排航行，是因为流体流速越大，压强越大 10．如图所示，物体A重为100N，物体B重为30N，此时物体A恰好向右做匀速直线运动，物体A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　） A．物体A受到绳子的拉力为15N B．若将物体B的重力增加一倍，则物体A受到的摩擦力为35N C．若要匀速提升物体B，A受到的水平拉力为40N D．若将A以0.1m/s的速度水平向左匀速拉动，拉力的功率为2W 11．如图甲所示，天宫一号绕地球匀速运动一圈约1.5小时，航天员在天宫一号做实验，用软绳将小球系在铁架台上，观察到小球不动，如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．软绳对小球有拉力 B．小球的惯性比地球上小了 C．小球的运动状态不断改变，所以小球一定受到力的作用 D．小球和天宫一号一起绕地球匀速运动，小球受平衡力作用 12．如下图所示，同种材料制成的高度相同的均质实心柱体A、B、C放在水平桌面上，已知柱体B最重，柱体C底面积最小。关于三个柱体对桌面的压强，下列说法正确的是（　　） A．柱体B对桌面的压强最大 B．柱体C对桌面的压强最小 C．三个柱体对桌面的压强一样大 D．因为压力和受力面积大小均不相同，所以无法判断 13．如图甲所示，用弹簧测力计将一柱形物体从装有水的杯子底部匀速拉出，物体的底面积为，杯子的底面积为。杯子的质量为100g，不计杯壁的厚度，拉力与时间的关系如图乙所示。下列有关说法不正确的是（   ） A．物体的密度为 B．时，水对杯底的压力为24N C．物体上升的速度为8cm/s D．当物体有一半露出水面时，杯子对桌面的压强为 14．如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是（　　） A．小球反弹经过D点时动能为零 B．小球从A点运动到B点的过程中机械能不断减少 C．若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D．小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15．如图所示为某时刻利用传送带运输货物的场景俯视图。此时传送带正在水平匀速运行，货物与传送带均无相对滑动。则此时货物甲______（选填“有”或“没有”）受到摩擦力，货物______（选填“甲”或“乙”）处于非平衡状态。 16．放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力_______；在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强_______（两空均选填：变大、变小、不变、无法确定）。 17．把重10 N、密度为的实心物体投入水中。静止时，物体处于________状态（选填浮沉情况），物体所受浮力为______N。 18．玩“竹蜻蜓”是儿时乐趣，当旋转“竹蜻蜓”时（如图），使空气对叶片下表面的压强______空气对叶片上表面的压强，形成压力差推动“竹蜻蜓”飞行；“竹蜻蜓”斜向飞行的过程中，重力势能______。 19．将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中，小球静止后，溢出酒精的质量是80g，小球在酒精中受到的浮力为______N；将其轻放入未装满水、底面积为的大烧杯乙中，静止后溢出水的质量是40g，水对容器底的压强增加了50Pa，小球的密度是______。（，） 20．小华和妈妈去超市购物，超市地面水平，她们将重为170N的物品放在小推车中水平推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图像如图所示。已知小推车自重130N，所受阻力是总重的0.15倍。在10~20s内水平推力做功______J，水平推力的功率为______W。 三、作图题（共4分） 21．如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有动。请以O点为作用点，画出木箱在水平方向所受力的示意图。 22．如图所示，小球静止在水中，请画出小球所受的力。 四、简答题（共4分） 23．生活里处处有物理。医院里护士用注射器插入药瓶后，将药液吸入针筒内。请用所学知识解释： （1）为什么针头做得很尖？ （2）为什么护士向外拉活塞，药液就会进入针筒内？ 五、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共29分） 24．如图是研究“阻力对物体运动影响”的实验。请回答： （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在水平面上开始运动的速度________； （2）实验结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________； （3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车若所受的阻力为零，小车将做________。可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体________的原因； （4）牛顿第一定律是建立在________（填序号）。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 25．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子，钩码，海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 （1）在图乙的实验中，小亮通过观察______________________来比较压力的作用效果； （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中_________两次实验进行比较； （3）通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中________两图实验所得结论解释； （4）如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法_________（选填“可行”或“不可行”）； （5）图甲中两个脚印，一个是较深的大脚印、一个是较浅的小脚印，则大人对沙滩的压强__________（选填“大于”“等于”或“小于”）小孩对沙滩的压强； （6）将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强P1和图E中木板受到的压强P2的大小关系为：P1_______P2（选填“>”“=”或“<”）。 26．在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性______（填“好”或“差”）。 （2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是______。 （3）比较______两图可知，液体压强与液体的深度有关。 （4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的_____有关。 （5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示，可判断出A杯中盛有______（填“酒精”或“水”）；将A杯中的探头向______（填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平。 27．小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到浮力的方向是________，并且水对容器底部的压强与放入物块前相比变________。当测力计示数如图甲所示时，浮力为________N。 （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：当液体密度不变时，________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________。 （3）小渝和同学们发现人在水中会沉下去，却可躺在含盐浓度高的死海看书，由此他们提出了一个值得探究的问题：________________________。 （4）实验结束后，爱思考同的小渝同学发现实心钢铁块放在水里会沉入水底，做成船能浮在水面上，由此他认为“浸在液体里的物体受到的浮力大小还与其形状有关”，而其他同学认为这种看法是错误的，理由是________________________________。 28．在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小静设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。 （1）实验中是通过观察________来判断小球的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较； （2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，说明开始时钢球的重力势能________木块移动过程中克服摩擦力所做的功（选填“>”、“<”或“=”）； （3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是________（填写序号）； A．换质量更大的木块 B．降低钢球开始的高度 C．换质量大于的钢球 D．换质量小于的钢球 （4）比较________两图可以模拟汽车超载带来的危害。 （5）小静还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，AB两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。 六、计算题（本题共3小题，第29题6分，第30题8分，第31题9分，共23分） 29．有一正在匀速下降的空中探测气球，气球和载物重1000N，气球和载物产生的浮力恒为920N。气球在上升和下降过程中所受空气阻力f不变，求： （1）气球所受阻力f大小。 （2）气球抛出多少N货物才能匀速上升？ 30．如图所示，用带有真空吸盘的起重机搬运玻璃。起重机先在内把质量为的玻璃板在竖直方向缓慢提升，再用使玻璃板在水平方向缓慢平移，已知吸盘覆盖玻璃板总面积为，大气压为，搬运过程中吸盘和玻璃板始终都处于水平面上。求： （1）玻璃板受到的重力。 （2）真空吸盘对玻璃板的压力。 （3）10min内起重机对玻璃板做功的功率。 31．如图甲所示，轻质细杆（不计体积和质量）下端固定在底面积为的容器底部，其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。现向容器内缓慢注水，轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系如图乙所示，已知，g取10N/kg。求： （1）正方体A所受重力； （2）当水深为时，水对容器底部的压强； （3）当正方体A刚好完全浸没时停止注水，此时剪断轻质细杆，待正方体A静止时其上移的高度。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) ( 一、选择题 （ 本题共1 4 小题，每小题2分 ， 共 28 分。在每小题给出的四个选项中 ， 只有一项是符合题目要求 ） 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 1 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、填空题 （ 本题共6小题,每空1分,共12分 ） 1 5 ． ； ； 1 6 ． ； ； 1 7 ． ； ； 1 8 ． ； ； 1 9 ． ； ； 20 ． ； ； 三、作图题 （ 本题共 1 小题 ， 共4分 ） 21. 2 2 ． ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 四、简答题 （ 本题共1小题 ， 共4分 ） 2 3 ． ___________________________________________________________________ __________________________ ___ 　　 ________________________________________________________________________________________________ 　　 ________________________________________________________________________________________________ 　　 ________________________________________________________________________________________________ 　　 ____________________________________________ ________ _____________________________________________ 五、实验题 （本题共5小题，共 29 分） 2 4 ． （1） ；（2） ；（3） ；（4） 2 5 ． （1） ；（2） ；（3） ； （4） ；（5） ；（6） 2 6 ． （1） ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） 2 7 ． （1） ；（2） ； （3） ；（4） 2 8 ． （1） ；（2） ；（3） ； （4） ； （5） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 六、计算题 （ 本题共3小题 ，其中2 9 题6分， 30 题 8 分，3 1 题9分， 共2 3 分 ） 2 9 （6分） 30． （ 8 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 31 ． （9分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( ) ( ) 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] ) ( 第 Ⅱ 卷 （请在各试题的答题区内作答） ) ( 1 5． （ 2分 ）（ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _______________（1分） 1 6． （ 2分 ） （ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _______________（1分） 1 7． （ 2分 ） （ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _______________（1分） 1 8 ． （ 2分 ） （ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _______________（1分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 1 9 ． （ 2分 ） （ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _______________（1分） 20 ． （ 2 分 ） （ 1 ） ______________（1分） （ 2 ） _______________（1分） 2 1 ． （ 2 分 ） 2 2 ． （ 2 分 ） 2 3 ． （ 4分 ） 2 4 ．（ 5 分） （ 1 ） ________（1分） （ 2 ） _________（1分） （ 3 ） ________________（1分） _______________________（1分） （ 4 ） _________________（1分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 5 ．（ 6 分） （ 1 ） ____________________________（1分） （2） ____________（1分） （ 3 ） _____________________________（1分） （ 4 ） ___________（1分） （ 5 ） ____________________（1分） （ 6 ） ________________________（1分） 2 6 ．（ 5 分） （ 1 ） ________________________________（1分） （ 2 ） ____________ __ __（1分） （ 3 ） ______________（1分） （ 4 ） _____________（1分） （ 5 ） _______________________（1分） 2 7 ．（ 7 分） （ 1 ） _____________________（1分）___________（1分）___________（1分） （ 2 ） ___________（1分）_______________________________________（1分） （ 3 ） __________________________________________________________（1分） （ 5 ） __________________________________________________________（1分） 2 8 ．（ 6 分） （ 1 ） _____ ___ _____ _ __________ _ __________（1分）_______________ _ __（1分） （ 2 ） _____ _ _______ _ _______ _ ____ _ ____（1分） （ 3 ） _____________（1分） （ 4 ） ____________________________（1分） （ 5 ） ___________________（1分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 2 9 ．（6分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 30 ．（ 8 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 31 ．（9分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $■■ ■■ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 姓 名 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 考生禁填：缺考标记 ▣ 证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题 以上标记由监考人员用2B铅 必须用0.5mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 笔填涂 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 选择题填涂样例： 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【√][/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][C][D] 6 [A][B][C][D] 11[A][B][CD] 2 [A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13AB][C]D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][CD] 14[A][B][C[D] 5 [A][B][C][D] 10 [A][B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 15. (2分)(1) (1分)(2) (1分) 16.(2分) (1) (1分)(2) (1分) 17.(2分) (1) (1分)(2) (1分) 18.(2分) (1) (1分)(2) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第1页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 19.(2分) (1) (1分)(2) (1分) 20.(2分) (1) (1分)(2) (1分) 21.(2分) 22.(2分) ⊙ 7777777777777 23.(4分) 24.(5分) (1) (1分)(2) (1分)(3) (1分) (1分)(4) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第2页（共6页） ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 25.(6分) (1) (1分)(2) (1分) (3) (1分)(4) (1分) (5) (1分)(6) (1分) 26.(5分) (1) (1分)(2) (1分) (3) (1分)(4) (1分) (5) (1分) 27.(7分) (1) (1分) (1分) (1分) (2) (1分) (1分) (3) (1分) (5) (1分) 28.(6分) (1) (1分) (1分) (2) (1分)(3) (1分) (4) (1分)(5) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第3页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 29.(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第4页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 30.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第5页（共6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 31.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理第6页（共6页）………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第7~10章，沪科版教材。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（    ） A．地球 B．篮球 C．地面 D．运动员 2．《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，这是关于惯性的记述，意思是马对车不施加拉力了，车还能再往前运动一段距离。下列说法正确的是（　　） A．马对车的拉力变大，车的惯性变大 B．车无论是否受力，车都具有惯性 C．车运动速度越快，车的惯性越大 D．撤去拉力后，车仍受到惯性的作用 3．下列一些物理量的估测，其中最接近实际的是（    ） A．中学生的重力约为50N B．一个橘子的质量约为2kg C．海平面的大气压约为 D．成年人正常骑自行车的速度约为 4．明万历年间所修的《福州府志》对闽江某河段有这样的记载，“纳西北众流于海，风涛汹涌，中有巨石焉，如马首状，随潮隐见，舟行必戒避之”。说的是此处河道狭窄，水流湍急，船只经过时容易偏离航线。下面现象原理与此相同的是（     ） A．火车站台设立安全线 B．用吸管喝饮料 C．热气球升空 D．壶身和壶嘴的水面相平 5．加强对物理概念的理解对于学好物理学很重要。下列对功率的理解正确的是（　　） A．物体的功率越大，做的功就越多 B．物体做功的时间越短，则功率越大 C．在相同的时间内做的功越多，功率越小 D．物体做功越快，功率越大 6．如图，跳远运动员助跑后飞身一跃，能在空中向前运动一段，以提高成绩。则运动员（　　） 第1题图 第7题图 A．能在空中继续向前运动是依靠自身惯性 B．从起跳到最高点过程中重力势能转化为动能 C．腾跃到最高点时处于平衡状态 D．到最高点时，若所受的力全部消失，运动员将静止 7．如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为3.5N和5N，则下列说法正确的是（    ） A．A所受摩擦力大小为3.5N B．A所受摩擦力的方向水平向右 C．地面对B的摩擦力大小为1.5N D．地面对B的摩擦力方向水平向右 8．如图所示，设水对瓶底或瓶盖的压强为、压力为，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放变为倒放，则关于、及的变化情况下列说法正确的是（     ） 第8题图 第10题图 第11题图 A．p变大，F变小，变大 B．p变大，F变小，变小 C．p变大，F变大，变大 D．p变小，F不变，变小 9．电磁弹射型航母“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。该舰满载时，排水量约8万吨。采用电磁弹射器可以弹射更轻质量的无人机，也可以弹射满油满弹的重型舰载机。关于以上信息说法正确的是（　　） A．排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B．“福建舰”漂浮在海面上，“福建舰”所受的浮力大于重力 C．利用电磁弹射器将舰载机弹出后，“福建舰”所受浮力变小 D．“福建舰”不能与其他船近距离并排航行，是因为流体流速越大，压强越大 10．如图所示，物体A重为100N，物体B重为30N，此时物体A恰好向右做匀速直线运动，物体A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　） A．物体A受到绳子的拉力为15N B．若将物体B的重力增加一倍，则物体A受到的摩擦力为35N C．若要匀速提升物体B，A受到的水平拉力为40N D．若将A以0.1m/s的速度水平向左匀速拉动，拉力的功率为2W 11．如图甲所示，天宫一号绕地球匀速运动一圈约1.5小时，航天员在天宫一号做实验，用软绳将小球系在铁架台上，观察到小球不动，如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．软绳对小球有拉力 B．小球的惯性比地球上小了 C．小球的运动状态不断改变，所以小球一定受到力的作用 D．小球和天宫一号一起绕地球匀速运动，小球受平衡力作用 12．如下图所示，同种材料制成的高度相同的均质实心柱体A、B、C放在水平桌面上，已知柱体B最重，柱体C底面积最小。关于三个柱体对桌面的压强，下列说法正确的是（　　） 第12题图 第13题图 A．柱体B对桌面的压强最大 B．柱体C对桌面的压强最小 C．三个柱体对桌面的压强一样大 D．因为压力和受力面积大小均不相同，所以无法判断 13．如图甲所示，用弹簧测力计将一柱形物体从装有水的杯子底部匀速拉出，物体的底面积为，杯子的底面积为。杯子的质量为100g，不计杯壁的厚度，拉力与时间的关系如图乙所示。下列有关说法不正确的是（   ） A．物体的密度为 B．时，水对杯底的压力为24N C．物体上升的速度为8cm/s D．当物体有一半露出水面时，杯子对桌面的压强为 14．如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是（　　） 第14题图 第15题图 A．小球反弹经过D点时动能为零 B．小球从A点运动到B点的过程中机械能不断减少 C．若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D．小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15．如图所示为某时刻利用传送带运输货物的场景俯视图。此时传送带正在水平匀速运行，货物与传送带均无相对滑动。则此时货物甲______（选填“有”或“没有”）受到摩擦力，货物______（选填“甲”或“乙”）处于非平衡状态。 16．放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力_______；在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强_______（两空均选填：变大、变小、不变、无法确定）。 17．把重10 N、密度为的实心物体投入水中。静止时，物体处于________状态（选填浮沉情况），物体所受浮力为______N。 18．玩“竹蜻蜓”是儿时乐趣，当旋转“竹蜻蜓”时（如图），使空气对叶片下表面的压强______空气对叶片上表面的压强，形成压力差推动“竹蜻蜓”飞行；“竹蜻蜓”斜向飞行的过程中，重力势能______。 第18题图 第20题图 19．将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中，小球静止后，溢出酒精的质量是80g，小球在酒精中受到的浮力为______N；将其轻放入未装满水、底面积为的大烧杯乙中，静止后溢出水的质量是40g，水对容器底的压强增加了50Pa，小球的密度是______。（，） 20．小华和妈妈去超市购物，超市地面水平，她们将重为170N的物品放在小推车中水平推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图像如图所示。已知小推车自重130N，所受阻力是总重的0.15倍。在10~20s内水平推力做功______J，水平推力的功率为______W。 三、作图题（共4分） 21．如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有动。请以O点为作用点，画出木箱在水平方向所受力的示意图。 第21题图 第22题图 22．如图所示，小球静止在水中，请画出小球所受的力。 四、简答题（共4分） 23．生活里处处有物理。医院里护士用注射器插入药瓶后，将药液吸入针筒内。请用所学知识解释： （1）为什么针头做得很尖？ （2）为什么护士向外拉活塞，药液就会进入针筒内？ 五、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共29分） 24．如图是研究“阻力对物体运动影响”的实验。请回答： （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在水平面上开始运动的速度________； （2）实验结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越______； （3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车若所受的阻力为零，小车将做_______。可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体_______的原因； （4）牛顿第一定律是建立在________（填序号）。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 25．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子，钩码，海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 （1）在图乙的实验中，小亮通过观察__________来比较压力的作用效果； （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中______两次实验进行比较； （3）通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中________两图实验所得结论解释； （4）如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法_________（选填“可行”或“不可行”）； （5）图甲中两个脚印，一个是较深的大脚印、一个是较浅的小脚印，则大人对沙滩的压强__________（选填“大于”“等于”或“小于”）小孩对沙滩的压强； （6）将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强P1和图E中木板受到的压强P2的大小关系为：P1_______P2（选填“>”“=”或“<”）。 26．在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性_____（填“好”或“差”）。 （2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是______。 （3）比较______两图可知，液体压强与液体的深度有关。 （4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的_____有关。 （5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示，可判断出A杯中盛有______（填“酒精”或“水”）；将A杯中的探头向______（填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平。 27．小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到浮力的方向是_______，并且水对容器底部的压强与放入物块前相比变_______。当测力计示数如图甲所示时，浮力为_______N。 （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：当液体密度不变时，________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________。 （3）小渝和同学们发现人在水中会沉下去，却可躺在含盐浓度高的死海看书，由此他们提出了一个值得探究的问题：___________________。 （4）实验结束后，爱思考同的小渝同学发现实心钢铁块放在水里会沉入水底，做成船能浮在水面上，由此他认为“浸在液体里的物体受到的浮力大小还与其形状有关”，而其他同学认为这种看法是错误的，理由是________________________________。 28．在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小静设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。 （1）实验中是通过观察________来判断小球的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较； （2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，说明开始时钢球的重力势能________木块移动过程中克服摩擦力所做的功（选填“>”、“<”或“=”）； （3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是_____（填写序号）； A．换质量更大的木块 B．降低钢球开始的高度 C．换质量大于的钢球 D．换质量小于的钢球 （4）比较________两图可以模拟汽车超载带来的危害。 （5）小静还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，AB两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。 六、计算题（本题共3小题，第29题6分，第30题8分，第31题9分，共22分） 29．有一正在匀速下降的空中探测气球，气球和载物重1000N，气球和载物产生的浮力恒为920N。气球在上升和下降过程中所受空气阻力f不变，求： （1）气球所受阻力f大小。 （2）气球抛出多少N货物才能匀速上升？ 30．如图所示，用带有真空吸盘的起重机搬运玻璃。起重机先在内把质量为的玻璃板在竖直方向缓慢提升，再用使玻璃板在水平方向缓慢平移，已知吸盘覆盖玻璃板总面积为，大气压为，搬运过程中吸盘和玻璃板始终都处于水平面上。求： （1）玻璃板受到的重力。 （2）真空吸盘对玻璃板的压力。 （3）10min内起重机对玻璃板做功的功率。 31．如图甲所示，轻质细杆（不计体积和质量）下端固定在底面积为的容器底部，其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。现向容器内缓慢注水，轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系如图乙所示，已知，g取10N/kg。求： （1）正方体A所受重力； （2）当水深为时，水对容器底部的压强； （3）当正方体A刚好完全浸没时停止注水，此时剪断轻质细杆，待正方体A静止时其上移的高度。 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 试题 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $: 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 (考试时间：90分钟，分值：100分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位 置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择 : 题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 测试范围：第710章，沪科版教材。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的 四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是() A.地球 B.篮球C.地面D.运动员 2.《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，这是关于惯性的记述， 意思是马对车不施加拉力了，车还能再往前运动一段距离。下列说法正 确的是() A.马对车的拉力变大，车的惯性变大 B.车无论是否受力，车都具有惯性 C.车运动速度越快，车的惯性越大 D.撤去拉力后，车仍受到惯性的作用 3.下列一些物理量的估测，其中最接近实际的是() A.中学生的重力约为50N B.一个橘子的质量约为2kg C.海平面的大气压约为1.013×105Pa D.成年人正常骑自行车的速度约为50m/s O 4.明万历年间所修的《福州府志》对闽江某河段有这样的记载，“纳西 北众流于海，风涛汹涌，中有巨石焉，如马首状，随潮隐见，舟行必戒 避之”。说的是此处河道狭窄，水流湍急，船只经过时容易偏离航线。下 面现象原理与此相同的是( A.火车站台设立安全线B.用吸管喝饮料 C.热气球升空 D.壶身和壶嘴的水面相平 5.加强对物理概念的理解对于学好物理学很重要。下列对功率的理解正 确的是( A.物体的功率越大，做的功就越多 B.物体做功的时间越短，则功率越大 C. 在相同的时间内做的功越多，功率越小 D.物体做功越快，功率越大 : 6.如图，跳远运动员助跑后飞身一跃，能在空中向前运动一段，以提高 成绩。则运动员( 甲 A B 77 77 7777777 第1题图 第7题图 A. 能在空中继续向前运动是依靠自身惯性 B.从起跳到最高点过程中重力势能转化为动能 C.腾跃到最高点时处于平衡状态 D.到最高点时，若所受的力全部消失，运动员将静止 7.如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整 个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为3.5N和5N,则下列说 试题第1页（共6页） 法正确的是() A.A所受摩擦力大小为3.5N B.A所受摩擦力的方向水平向右 C.地面对B的摩擦力大小为1.5N D.地面对B的摩擦力方向水平向右 8.如图所示，设水对瓶底或瓶盖的压强为P、压力为F,瓶子对桌面 的压强为p'。将瓶子从正放变为倒放，则关于、F及p的变化情况下 列说法正确的是() 地球 球 777777777777 Amim 乙 第8题图 第10题图 第11题图 A.p变大，F变小，p变大B.p变大，F变小，p变小 C.p变大，F变大，p变大D.p变小，F不变，p变小 9.电磁弹射型航母“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航 空母舰。该舰满载时，排水量约8万吨。采用电磁弹射器可以弹射更 轻质量的无人机，也可以弹射满油满弹的重型舰载机。关于以上信息 说法正确的是() A.排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B.“福建舰”漂浮在海面上，“福建舰”所受的浮力大于重力 C.利用电磁弹射器将舰载机弹出后，“福建舰”所受浮力变小 D.“福建舰”不能与其他船近距离并排航行，是因为流体流速越大， 压强越大 10.如图所示，物体A重为100N,物体B重为30N,此时物体A恰 好向右做匀速直线运动，物体A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍， 不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是() A.物体A受到绳子的拉力为15N B.若将物体B的重力增加一倍，则物体A受到的摩擦力为35N C.若要匀速提升物体B,A受到的水平拉力为40N D.若将A以0.1m/s的速度水平向左匀速拉动，拉力的功率为2W 11.如图甲所示，天宫一号绕地球匀速运动一圈约1.5小时，航天员 在天宫一号做实验，用软绳将小球系在铁架台上，观察到小球不动， 如图乙所示，下列说法正确的是() A.软绳对小球有拉力B.小球的惯性比地球上小了 C.小球的运动状态不断改变，所以小球一定受到力的作用 D.小球和天宫一号一起绕地球匀速运动，小球受平衡力作用 12.如下图所示，同种材料制成的高度相同的均质实心柱体A、B、C 放在水平桌面上，已知柱体B最重，柱体C底面积最小。关于三个柱 体对桌面的压强，下列说法正确的是( ) ◆F/N 012345 乙 第12题图 第13题图 A.柱体B对桌面的压强最大 B.柱体C对桌面的压强最小 C.三个柱体对桌面的压强一样大 D.因为压力和受力面积大小均不相同，所以无法判断 试题第2页（共6页） 学科网·学易金卷防既限家 13.如图甲所示，用弹簧测力计将一柱形物体从装有水的杯子底部匀速拉 出，物体的底面积为20cm2,杯子的底面积为100cm2.杯子的质量为100g, 不计杯壁的厚度，拉力与时间的关系如图乙所示。下列有关说法不正确的 是() A.物体的密度为2.5g/cm3 B.t=1s时，水对杯底的压力为24N C.物体上升的速度为8cm/s D.当物体有一半露出水面时，杯子对桌面的压强为2.6×103Pa 14.如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和B点后 落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的 运动，描述正确的是() B 甲 传 G 第14题图 第15题图 A.小球反弹经过D点时动能为零 B.小球从A点运动到B点的过程中机械能不断减少 C.若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D.小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15.如图所示为某时刻利用传送带运输货物的场景俯视图。此时传送带正 在水平匀速运行，货物与传送带均无相对滑动。则此时货物甲（选 填“有"或“没有”)受到摩擦力，货物（选填“甲”或“乙”)处于非平衡 状态。 16.放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图 乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙 和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力 一；在图乙中沿竖 直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强 (两空均选填：变大、变小、不变、无法确定)。 F(N) v(m/s) 0.4 0.2 丙 17.把重10N、密度为0.9×103kg/m3的实心物体投入水中。静止时，物 体处于 状态（选填浮沉情况），物体所受浮力为N。 18.玩“竹蜻蜓”是儿时乐趣，当旋转“竹蜻蜓”时（如图)，使空气对叶片下 表面的压强 空气对叶片上表面的压强，形成压力差推动“竹蜻蜓”飞 行；“竹蜻蜓”斜向飞行的过程中，重力势能 v/(m's) .气流方向 0.8 转蜻方向 10207s 第18题图 第20题图 19.将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中，小球静止后，溢出酒精的质 量是80g,小球在酒精中受到的浮力为N;将其轻放入未装满水、底 面积为100cm的大烧杯乙中，静止后溢出水的质量是40g,水对容器底的 试题第3页（共6页） 学科网·学易金卷梵得燕限看 压强增加了50Pa,小球的密度是 kg/m3。（P水=1.0×103kg/m3,P有精= 0.8×103kg/m3) 20.小华和妈妈去超市购物，超市地面水平，她们将重为170N的物品 放在小推车中水平推行，小推车在某段时间内速度ⅴ随时间t变化的关 系图像如图所示。已知小推车自重130N,所受阻力是总重的0.15倍。 在1020s内水平推力做功 」，水平推力的功率为 W。 三、作图题（共4分） 21.如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木 箱没有动。请以O点为作用点，画出木箱在水平方向所受力的示意图。 7777777 第21题图 第22题图 22.如图所示，小球静止在水中，请画出小球所受的力。 四、简答题（共4分） 23.生活里处处有物理。医院里护士用注射器插入药瓶后，将药液吸入 针筒内。请用所学知识解释： (1)为什么针头做得很尖？ (2)为什么护士向外拉活塞，药液就会进入针筒内？ 五、实验探究题（本题共5小题， 每空1分，共29分) 24. 如图是研究“阻力对物体运动影响”的实验。请回答： a 毛巾表面 棉布表面 木板表面 丙 (1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在 水平面上开始运动的速度」 (2)实验结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 (3)根据实验结论，可推理得出：运动的小车若所受的阻力为零，小车 将做 。可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体 的 原因： (4)牛顿第一定律是建立在 (填序号)。 A.日常生活经验的基础上B.科学家猜想的基础上 C.直接实验结果的基础上D.实验和科学推理相结合的基础上 25.小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图 甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用 小桌子，钩码， 海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 海 (1)在图乙的实验中，小亮通过观察 来比较压力的作用效果： (2)探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中 两次 实验进行比较： (3)通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中两 图实验所得结论解释； (4)如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完 成实验B、C的探究，请判断该想法 （选填“可行”或“不可行”)： 试题第4页（共6页） (5)图甲中两个脚印，一个是较深的大脚印、一个是较浅的小脚印， 则大人对沙滩的压强 （选填“大于”“等于”或“小于”)小孩 对沙滩的压强： (6)将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C 中海绵受到的压强P,和图E中木板受到的压强P2的大小关系为： Pi P2（选填“>"=”或“<")。 26.在探究“液体压强与哪些因素有关"的实验中，进行了如下操作： 丙 (1)组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形 管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性 (填“好”或“差”)。 (2)调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧 液面高度差来判断，这种研究问题的方法是 （3)比较两图可知，液体压强与液体的深度有关。 (4)比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的有关。 (5)根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的 密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度， 如图丁所示，可判断出A杯中盛有 （填“酒精”或“水”)：将A杯 中的探头向 (填“上”或“下”)移，U形管两侧液面会再次相平。 27.小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 高 (1)将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N,然 后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说 明物块受到浮力的方向是 ,并且水对容器底部的压强与放入物 块前相比变 。当测力计示数如图甲所示时，浮力为 N。 (2)接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的 数据可知：当液体密度不变时， ,浮力越大：由丙、丁的数 据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度」 (3)小渝和同学们发现人在水中会沉下去，却可躺在含盐浓度高的死 海看书，由此他们提出了一个值得探究的问题： (4)实验结束后，爱思考同的小渝同学发现实心钢铁块放在水里会沉 入水底，做成船能浮在水面上，由此他认为“浸在液体里的物体受到的 浮力大小还与其形状有关”，而其他同学认为这种看法是错误的，理由 是 28.在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小静设计了 如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底 部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至 停止，其中h2>h1(不考虑空气阻力)。 A 4B只 用 丙 试题第5页（共6页） (1)实验中是通过观察 来判断小球的动能大小；用来研究超速安 全隐患时，我们应选择 两图所示实验来进行比较： (2)实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，说明开始时钢球的重 力势能 木块移动过程中克服摩擦力所做的功（选填“>”、“<”或”=”）： O (3)若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板， 如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是_（填写序号）： A.换质量更大的木块 B.降低钢球开始的高度 C.换质量大于m的钢球 D.换质量小于m1的钢球 (4)比较 两图可以模拟汽车超载带来的危害。 (5)小静还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧 形槽，一个为凸形，一个为凹形，AB两个相同的钢球分别进入两弧形槽的 ... 年 速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,A小球通过凸形槽的时间为t1, B小球通过凹形槽的时间t2,则时间较长的是 (选填“t1"或“t2”)。 六、计算题（本题共3小题，第29题6分，第30题8分，第31题9分， O 张 共22分) 29.有一正在匀速下降的空中探测气球，气球和载物重1000N,气球和载 物产生的浮力恒为920N。气球在上升和下降过程中所受空气阻力f不变， 求： 河 (1)气球所受阻力f大小。 游 (2)气球抛出多少N货物才能匀速上升？ 游 30.如图所示，用带有真空吸盘的起重机搬运玻璃。起重机先在8min内 烂 把质量为200kg的玻璃板在竖直方向缓慢提升24m,再用2min使玻璃板 在水平方向缓慢平移10m,己知吸盘覆盖玻璃板总面积为0.1m2,大气压 为1.0×105Pa,搬运过程中吸盘和玻璃板始终都处于水平面上。求： O O 真空吸盘 玻璃 ... ... E (1)玻璃板受到的重力。 (2)真空吸盘对玻璃板的压力。 .: (3)10min内起重机对玻璃板做功的功率。 31.如图甲所示，轻质细杆（不计体积和质量）下端固定在底面积为400cm2 戡 的容器底部，其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。 现向容器内缓慢注水，轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系 如图乙所示，己知P水=1×103kg/m3,g取10N/kg。求： ↑FN 05 ho 15 h/cm 甲 乙 (1)正方体A所受重力： (2)当水深为h,时，水对容器底部的压强： (3)当正方体A刚好完全浸没时停止注水，此时剪断轻质细杆，待正方 体A静止时其上移的高度。 试题第6页（共6页）2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1,答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1[1【/] 第I卷（请用2B铅笔填涂） 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求) 1.A][B]ICI[D】 5.[A][B][C][D] 9.[AJ[B][C][D] 13.AJ[B1[C][D1 2.A1[B1[C1[D1 6.[A][B][C][D] 10.IA1[B1[C1[D1 14.IA1[B1[C][D1 3.[A][B][C][D] 7[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8.[AJ[B1[C1[D] 12.[A][B][C1[D1 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15. 16. 17. 18 19 20 三、作图题（本题共1小题，共4分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、简答题（本题共1小题，共4分） 23 五、实验题（本题共5小题，共29分） 24.(1)；(2) （3) :(4) 25.(1) -:(2) (3) (4) ；(5)；(6) 26.(1) -；(3)；(4):(5) 27.(1) :(2) (3) ；(4) 28.(1) ；(2)；(3): (4) ;(5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 六、计算题（本题共3小题，其中29题6分，30题8分，31题9分，共23分） 29(6分) 30.(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 31.(9分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 参考答案 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 D B C A D A C A C C C C B D 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15．没有 乙 16．不变 不变 17．漂浮 10 18．大于 增大 19．0.8 0.9×103 20．360 36 三、作图题（共4分） 21．；22． 四、简答题（共4分） 23．（1）由可知，F一定时，针头越尖，受力面积越小，压强越大，易扎入皮肤。 （2）向外拉活塞时，内部气压小于外界大气压，药液在外界大气压的作用下进入针筒 五、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共29分） 24．（1）相同；（2）远；（3）匀速直线运动 运动状态；（4）D 25．（1）海绵的凹陷程度；（2）A和B；（3）B和C；（4）不可行；（5）大于；（6）= 26．（1）差；（2）转换法；（3）甲、乙；（4）密度；（5）水 上 27．（1）竖直向上 大 0.3；（2）排开液体的体积越大 无关；（3）物体受到的浮力与液体的密度有关吗？；（4）没有控制排开液体的体积相同 28．（1）木块被撞击后移动的距离 甲、乙；（2）>；（3）D；（4）甲、丙；（5） 六、计算题（本题共3小题，第29题6分，第30题8分，第31题9分，共23分） 29．（1）80N；（2）160N 解：（1）由题意得，气球匀速下降时处于平衡状态，所受合力为0；匀速下降时，竖直方向上重力竖直向下，浮力与阻力竖直向上，可得，则气球所受阻力 （2）气球匀速上升时处于平衡状态，所受合力为0；此时阻力方向竖直向下（阻碍气球向上运动），可得，则抛出货物后气球和剩余货物总重力 抛出货物的重力 30．（1）2000N；（2）10000N；（3）80W 解：（1）已知玻璃板的质量，取。根据重力公式，可得玻璃板的重力为 （2）真空吸盘是利用大气压来工作的。真空吸盘对玻璃板的压力是由大气压作用在吸盘面积上产生的。已知大气压，吸盘覆盖玻璃板总面积。根据压强公式的变形公式，可得真空吸盘对玻璃板的压力为 （3）起重机对玻璃板做功分为两个过程： （1）在竖直方向提升玻璃板时，起重机对玻璃板做功。因为是缓慢提升，所以起重机对玻璃板的拉力等于其重力，即 竖直提升的高度。起重机在竖直方向做的功为 （2）在水平方向平移玻璃板时，起重机对玻璃板的拉力方向是竖直向上的，而位移方向是水平的，力与位移方向垂直，所以此过程起重机对玻璃板不做功。即。在整个过程中，起重机对玻璃板做的总功为 总时间为 根据功率公式，可得起重机对玻璃板做功的功率 31．（1）6N；（2）；（3）0.03m 解：（1）正方体A所受的重力 （2）由图乙可知，当水深为时，细杆的弹力F为0，此时正方体A处于漂浮状态，所受浮力等于其重力，即 由可得，此时A排开水的体积 正方体A的底面积 此时A浸入水中的深度 由图乙可知，当水深从0增加到5cm的过程中，弹力F不变，说明在时水面恰好接触到A的下表面，即A的下表面距离容器底部的高度为5cm。 因此，水深等于A的下表面离容器底部的高度与A浸入水中深度的总和，即 水对容器底部的压强 （3）当正方体A刚好完全浸没时，由图可知水深，此时A排开水的体积等于其自身体积， 剪断细杆后，A会上浮，最终漂浮在水面上。漂浮时，A所受的浮力 此时A排开水的体积 A排开水的体积减小量为 由于A排开水的体积减小，容器内水面会下降，水面下降的高度 剪断细杆后，水面的实际高度变为 所以，A上移的高度 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级物理下学期5月学情自测卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．测试范围：第7~10章，沪科版教材。 一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．运动员投篮时，将篮球投出去的力的施力物体是（    ） A．地球 B．篮球 C．地面 D．运动员 【答案】D 【解析】运动员投篮时，运动员对球施力，篮球在运动员力的作用下投向篮筐，则将篮球投出去的力的施力物体是运动员。故选D。 2．《考工记》中有“马力既竭，辀犹能一取焉”，这是关于惯性的记述，意思是马对车不施加拉力了，车还能再往前运动一段距离。下列说法正确的是（　　） A．马对车的拉力变大，车的惯性变大 B．车无论是否受力，车都具有惯性 C．车运动速度越快，车的惯性越大 D．撤去拉力后，车仍受到惯性的作用 【答案】B 【解析】A．惯性是物体的固有属性，只与物体的质量有关，与拉力大小无关。故A错误； B．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都具有惯性，无论是否受力。故B正确； C．惯性只与质量有关，与运动速度无关。车的速度再快，只要质量不变，惯性就不变。故C错误； D．惯性是物体的属性，不是一种 “力”，不能说 “受到惯性的作用”。故D错误。 故选B 。 3．下列一些物理量的估测，其中最接近实际的是（    ） A．中学生的重力约为50N B．一个橘子的质量约为2kg C．海平面的大气压约为 D．成年人正常骑自行车的速度约为 【答案】C 【解析】A．中学生的质量约50kg，重力为，故A不符合题意； B．一个鸡蛋的质量约50g，一个普通大小的橘子，质量比鸡蛋大，约为100g，故B不符合题意； C．物理学中定义标准海平面的大气压（标准大气压）数值为，故C符合题意； D．成年人正常骑车速度约为18km/h，即5m/s，故D不符合题意。 故选C。 4．明万历年间所修的《福州府志》对闽江某河段有这样的记载，“纳西北众流于海，风涛汹涌，中有巨石焉，如马首状，随潮隐见，舟行必戒避之”。说的是此处河道狭窄，水流湍急，船只经过时容易偏离航线。下面现象原理与此相同的是（     ） A．火车站台设立安全线 B．用吸管喝饮料 C．热气球升空 D．壶身和壶嘴的水面相平 【答案】A 【解析】由题意可知，水流湍急易偏航，流速越快，压强越小。 A．当列车驶过，站台与人之间空气流速大，压强小，人身后压强大，大气压会把人推向列车，与题原理相同，故A符合题意； B．吸管喝饮料利用大气压强原理，故B不符合题意； C．热气球升空利用浮力原理，故C不符合题意； D．壶身和壶嘴的水面相平利用连通器原理，故D不符合题意； 故选A。 5．加强对物理概念的理解对于学好物理学很重要。下列对功率的理解正确的是（　　） A．物体的功率越大，做的功就越多 B．物体做功的时间越短，则功率越大 C．在相同的时间内做的功越多，功率越小 D．物体做功越快，功率越大 【答案】D 【解析】A．根据，做功多少由功率和时间共同决定，仅功率大，若时间很短，做的功不一定多，故A错误； B．根据，功率大小由做功多少和时间共同决定，仅时间短，若做功很少，功率不一定大，故B错误； C．根据，当时间相同时，做的功越多，功率越大，故C错误； D．功率是表示物体做功快慢的物理量，物体做功越快，功率越大，故D正确。 故选D。 6．如图，跳远运动员助跑后飞身一跃，能在空中向前运动一段，以提高成绩。则运动员（　　） A．能在空中继续向前运动是依靠自身惯性 B．从起跳到最高点过程中重力势能转化为动能 C．腾跃到最高点时处于平衡状态 D．到最高点时，若所受的力全部消失，运动员将静止 【答案】A 【解析】A．运动员起跳后，由于具有惯性，会保持原来向前的运动状态，因此能在空中继续向前运动，故A符合题意； B．从起跳到最高点的过程中，运动员速度减小，动能减小，高度增加，重力势能增大，动能转化为重力势能，故B不符合题意； C．平衡状态是指物体保持静止或匀速直线运动状态。运动员腾跃到最高点时，仅受重力作用，合力不为零，处于非平衡状态，故C不符合题意； D．运动员到达最高点时，仍然具有水平向前的速度；根据牛顿第一定律，若此时所有力全部消失，运动员将保持原有速度做匀速直线运动，故D不符合题意。 故选A。 7．如图所示，保持物块A与B位置不动，缓慢向两侧移动铁架台，整个装置静止后，弹簧测力计甲、乙的示数分别为3.5N和5N，则下列说法正确的是（    ） A．A所受摩擦力大小为3.5N B．A所受摩擦力的方向水平向右 C．地面对B的摩擦力大小为1.5N D．地面对B的摩擦力方向水平向右 【答案】C 【解析】AB．对A受力分析，A静止，水平方向受向右的拉力，由二力平衡可知，A受到的摩擦力大小等于拉力，为，方向向左，故AB错误； CD．对B受力分析：根据力的作用是相互的，A对B的摩擦力大小等于B对A的摩擦力，为，方向向右；B静止，水平方向受力平衡，向左受到甲的拉力，因此地面对B的摩擦力大小为 向右的力（）大于向左的拉力（），因此地面对B的摩擦力方向水平向左，故C正确，D错误。 故选C。 8．如图所示，设水对瓶底或瓶盖的压强为、压力为，瓶子对桌面的压强为。将瓶子从正放变为倒放，则关于、及的变化情况下列说法正确的是（     ） A．p变大，F变小，变大 B．p变大，F变小，变小 C．p变大，F变大，变大 D．p变小，F不变，变小 【答案】A 【解析】根据液体压强公式，瓶子从正放变为倒放后，水的深度变大，水的密度不变，因此水对瓶底或瓶盖的压强变大；正放时，瓶底面积大，水对瓶底的压力等于水的总重力；倒放后，瓶盖面积小，瓶的侧壁会分担一部分水的重力，水对瓶盖的压力小于水的总重力，因此压力变小；瓶子对桌面的压力等于瓶子和水的总重力，总重力不变，因此对桌面的压力不变，倒放后瓶子和桌面的接触受力面积变小，根据固体压强公式 ，总压力不变、受力面积变小，因此变大。故选A。 9．电磁弹射型航母“福建舰”是中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。该舰满载时，排水量约8万吨。采用电磁弹射器可以弹射更轻质量的无人机，也可以弹射满油满弹的重型舰载机。关于以上信息说法正确的是（　　） A．排水量指的是舰船满载时排开水的重力 B．“福建舰”漂浮在海面上，“福建舰”所受的浮力大于重力 C．利用电磁弹射器将舰载机弹出后，“福建舰”所受浮力变小 D．“福建舰”不能与其他船近距离并排航行，是因为流体流速越大，压强越大 【答案】C 【解析】A．排水量是舰船满载时排开水的质量，故A错误； B．根据物体的漂浮条件，漂浮在液面上的物体所受浮力等于自身重力，所以“福建舰”漂浮时浮力等于重力，故B错误； C．利用电磁弹射器将舰载机弹出后，其自身重力减小了，根据物体的漂浮条件，漂浮在液面上的物体所受浮力等于自身重力，所以“福建舰”所受浮力变小，故C正确； D．流体流速越大的位置，压强越小。两船近距离并排航行时，中间水流速度快、压强小，外侧水流速度慢、压强大，会产生向内的压力差使两船靠近，存在碰撞风险，所以“福建舰”不能与其他舰船近距离并排航行，故D错误。 故选C。 10．如图所示，物体A重为100N，物体B重为30N，此时物体A恰好向右做匀速直线运动，物体A受到的滑动摩擦力为其重力的0.2倍，不计绳重和摩擦，下列说法中正确的是（　　） A．物体A受到绳子的拉力为15N B．若将物体B的重力增加一倍，则物体A受到的摩擦力为35N C．若要匀速提升物体B，A受到的水平拉力为40N D．若将A以0.1m/s的速度水平向左匀速拉动，拉力的功率为2W 【答案】C 【解析】A.A物体恰好向右做匀速直线运动，摩擦力等于拉力，由题知，摩擦力 故A物体受到的绳子的拉力为20N，故A错误； B.B的重力增加一倍，对A的拉力增加，A所受到的摩擦力依然为滑动摩擦力，A与地面的粗糙程度不变，自身的重力不变即对地面的压力不变，滑动摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力有关，因此A受到的摩擦力也不会改变，故B错误； C.若要匀速提升物体B，则A物体应向左匀速移动，此时A物体受到向左的拉力，绳子的拉力和向右的摩擦力作用处于平衡状态，则A物体受到的水平拉力为，故C正确； D.若将A以0.1m/s的速度水平向左匀速拉动，摩擦力水平向右，大小不变，物体A受到绳子的拉力不变，则拉力为原来的2倍，即40N，拉力的功率，故D错误。 故选C。 11．如图甲所示，天宫一号绕地球匀速运动一圈约1.5小时，航天员在天宫一号做实验，用软绳将小球系在铁架台上，观察到小球不动，如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A．软绳对小球有拉力 B．小球的惯性比地球上小了 C．小球的运动状态不断改变，所以小球一定受到力的作用 D．小球和天宫一号一起绕地球匀速运动，小球受平衡力作用 【答案】C 【解析】A．由图知软绳松弛，没有紧绷，则没有发生形变，所以软绳对小球没有拉力，故A错误； B．惯性大小只与质量有关，与位置无关，所以小球惯性大小不变，故B错误； C．由于天宫一号绕地球运动，则小球绕地球运动的方向不断改变，由于力是改变运动状态的原因，所以小球一定受到力的作用，故C正确； D．由于天宫一号绕地球运动，则小球绕地球运动的方向不断改变，不处于平衡状态，所以小球不受平衡力作用，故D错误。 故选C。 12．如下图所示，同种材料制成的高度相同的均质实心柱体A、B、C放在水平桌面上，已知柱体B最重，柱体C底面积最小。关于三个柱体对桌面的压强，下列说法正确的是（　　） A．柱体B对桌面的压强最大 B．柱体C对桌面的压强最小 C．三个柱体对桌面的压强一样大 D．因为压力和受力面积大小均不相同，所以无法判断 【答案】C 【解析】同种材料制成的高度相同的实心柱体、 和放在水平桌面上，已知柱体最重，柱体 底面积最小，关于三个柱体对桌面的压强 ，密度和高度相同，则压强相等，故C正确，ABD错误。 故选C。 13．如图甲所示，用弹簧测力计将一柱形物体从装有水的杯子底部匀速拉出，物体的底面积为，杯子的底面积为。杯子的质量为100g，不计杯壁的厚度，拉力与时间的关系如图乙所示。下列有关说法不正确的是（   ） A．物体的密度为 B．时，水对杯底的压力为24N C．物体上升的速度为8cm/s D．当物体有一半露出水面时，杯子对桌面的压强为 【答案】B 【分析】根据称重法求出物体完全浸没在水中时受到的浮力后结合阿基米德原理、压强公式解题。 【解析】A．由题意可知，乙图中前2s物体完全浸没在水中，此时弹簧测力计的拉力为3N，3s后，物体被完全拉出水面，弹簧测力计的示数为5N，则物体所受重力为5N。所以物体完全浸没在水中时受到的浮力为 则物体的体积为 则物体的密度为，故A正确，不符合题意； BC．物块的高度为 物体被拉出水面后，水面下降高度为 根据图像乙可知，物体被拉出水面耗时1s，故物体上升速度为 所以物块在没有被拉出水面时，水面的高度为 则1s时，物体仍完全浸没在水中，此时水对杯底的压强为 则时，水对杯底的压力为，故B错误，符合题意，C正确，不符合题意； D．与完全浸没时相比，当物体有一半露出水面时，减少的浮力为 根据力的相互作用，水对杯底的压力减小量为 则水对杯底的压力为 杯子的重力为 则当物体有一半露出水面时，杯子对桌面的压力为 则杯子对桌面的压强为，故D正确，不符合题意。 故选B。 14．如图所示，光滑水平桌面上的弹性小球被弹出后，经过A点和B点后落到地面，又被多次弹起，图中虚线为小球的运动轨迹。下列有关小球的运动，描述正确的是（　　） A．小球反弹经过D点时动能为零 B．小球从A点运动到B点的过程中机械能不断减少 C．若将弹性小球表面涂黑，则会在C、F两点留下等大的黑色圆斑 D．小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能 【答案】D 【解析】A．从轨迹来看，小球既有水平方向的速度又有竖直方向的速度，小球在最高点时，竖直方向速度为零，水平方向速度不为零，则小球在 D点的动能不为零，故A错误； B．小球从A点运动到B点的过程中，因光滑桌面没有摩擦阻力，小球处于平衡状态，其速度大小不变，又高度不变，所以动能和重力势能不变，故机械能不变，故B错误； C．弹性势能大小与弹性形变程度有关，黑色圆斑的大小能反映小球弹性形变程度，圆斑越大，形变越大，小球在C点与在F点时相比较，小球的动能与重力势能都为零，而每次小球反弹到的最高点都比上一次的最高点低，说明小球机械能逐渐变小，所以小球到达C点前的机械能大于到达F点前的机械能，故小球在C点的弹性势能大于在F点的弹性势能，小球在 C点的圆斑要大于在F点的圆斑，故C错误； D．小球在多次弹起过程中，机械能逐渐变小，而E点在G点之前，故小球经过E点的机械能大于经过G点的机械能，故D正确。 故选D。 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 15．如图所示为某时刻利用传送带运输货物的场景俯视图。此时传送带正在水平匀速运行，货物与传送带均无相对滑动。则此时货物甲______（选填“有”或“没有”）受到摩擦力，货物______（选填“甲”或“乙”）处于非平衡状态。 【答案】 没有 乙 【解析】[1]货物甲在水平传送带上与传送带一起做匀速直线运动，货物甲与传送带之间没有相对运动，也没有相对运动趋势，所以货物甲不受摩擦力的作用。 [2]平衡状态指的是物体做匀速直线运动，或者静止状态，货物乙在传送带转弯处，货物乙运动的方向在变化，处于非平衡状态。 16．放在水平桌面上的物体，在水平推力F的作用下从图甲位置运动到图乙位置，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图丙和丁，物体从图甲位置到图乙位置，受到的摩擦力_______；在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，则物体对桌面的压强_______（两空均选填：变大、变小、不变、无法确定）。 【答案】 不变 不变 【解析】由于滑动摩擦力的大小只与压力大小和接触面的粗糙程度和材料有关，物体从图甲位置运动到图乙位置，压力大小等于物体重力不变，接触面粗糙程度和材料也不变，所以物体从图甲位置运动到图乙位置受到的滑动摩擦力大小不变。 在图乙中沿竖直方向将露出桌面部分切掉，放在剩余部分上面，物体总重力不变，因此物体对桌面的压力大小不变，受力面积不变，根据可知，压强不变。 17．把重10 N、密度为的实心物体投入水中。静止时，物体处于________状态（选填浮沉情况），物体所受浮力为______N。 【答案】 漂浮 10 【解析】根据物体浮沉条件，当物体密度小于液体密度时，物体静止后处于漂浮状态，该物体密度小于水的密度，因此处于漂浮状态；物体漂浮时，所受浮力与自身重力大小相等，已知物体重力为10N，所以物体所受浮力为10N。 18．玩“竹蜻蜓”是儿时乐趣，当旋转“竹蜻蜓”时（如图），使空气对叶片下表面的压强______空气对叶片上表面的压强，形成压力差推动“竹蜻蜓”飞行；“竹蜻蜓”斜向飞行的过程中，重力势能______。 【答案】 大于 增大 【解析】【小题1】[1]由图可知，“竹蜻蜓”的叶片，其上表面是弯曲的，下表面相对平直。当叶片旋转时，空气同时流过上下表面。在相同时间内，空气流过上表面的路程更长，因此上表面的空气流速比下表面的空气流速要大。流体（如空气）的流速越大的地方，压强越小，反之则越大，因此，空气对叶片下表面的压强大于空气对叶片上表面的压强。这个压强差产生了向上的升力，推动“竹蜻蜓”飞行。 [2]物体的重力势能大小取决于它的质量和它所处的高度，“竹蜻蜓”斜向飞行的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大。 19．将一小球轻放入盛满酒精的大烧杯甲中，小球静止后，溢出酒精的质量是80g，小球在酒精中受到的浮力为______N；将其轻放入未装满水、底面积为的大烧杯乙中，静止后溢出水的质量是40g，水对容器底的压强增加了50Pa，小球的密度是______。（，） 【答案】 0.8 0.9×103 【解析】[1]小球在酒精中受到的浮力等于排开酒精的重力。溢出酒精质量 小球在酒精中受到的浮力 [2]水对容器底压强增加量， 由水面升高高度 烧杯底面积 升高部分水的体积 升高部分水的质量 排开水的总质量 小球在水中受到的浮力 小球在酒精中浮力，在水中浮力，小球放入酒精和水中的浮力比 若小球在酒精、水中都漂浮，受到的浮力都等于小球的重力，则，故假设不成立； 若小球在水中、在酒精中都沉没，受到的浮力，则 故假设不成立； 故可知小球在水中漂浮，在酒精中下沉，小球重力 质量 在酒精中沉没，排开酒精体积等于小球体积，由 得 密度 20．小华和妈妈去超市购物，超市地面水平，她们将重为170N的物品放在小推车中水平推行，小推车在某段时间内速度v随时间t变化的关系图像如图所示。已知小推车自重130N，所受阻力是总重的0.15倍。在10~20s内水平推力做功______J，水平推力的功率为______W。 【答案】 360 36 【解析】[1]阻力的大小 由v−t图象可知，在10∼20s内小推车做匀速运动，处于平衡状态，则水平推力 由可得，10∼20s内小推车运动的距离 10∼20s内水平推力做的功 [2]10∼20s内水平推力的功率 三、作图题（共4分） 21．如图所示，小明同学用一水平推力推静止在水平地面上的木箱，木箱没有动。请以O点为作用点，画出木箱在水平方向所受力的示意图。 【答案】 【解析】根据题意可知，小明同学用一水平推力推木箱时，木箱没有动，说明木箱处于平衡态，受到的是平衡力作用，即木箱水平方向受到向左的推力和向右的静摩擦力，大小相等，方向相反，作用在O点。据此作图。 22．如图所示，小球静止在水中，请画出小球所受的力。 【答案】 【解析】小球静止在水中，处于二力平衡状态，所受的重力方向竖直向下，作用点在小球重心；所受浮力方向竖直向上，作用点在小球重心。据此作图。 四、简答题（共4分） 23．生活里处处有物理。医院里护士用注射器插入药瓶后，将药液吸入针筒内。请用所学知识解释： （1）为什么针头做得很尖？ （2）为什么护士向外拉活塞，药液就会进入针筒内？ 【答案】（1）由可知，F一定时，针头越尖，受力面积越小，压强越大，易扎入皮肤。 （2）向外拉活塞时，内部气压小于外界大气压，药液在外界大气压的作用下进入针筒。 五、实验探究题（本题共5小题，每空1分，共29分） 24．如图是研究“阻力对物体运动影响”的实验。请回答： （1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在水平面上开始运动的速度________； （2）实验结论是：平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越________； （3）根据实验结论，可推理得出：运动的小车若所受的阻力为零，小车将做________。可见力不是使物体运动的原因，而是改变物体________的原因； （4）牛顿第一定律是建立在________（填序号）。 A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上 C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 【答案】（1）相同；（2）远；（3）匀速直线运动 运动状态；（4）D 【解析】（1）小车在水平面上运动的距离与初始速度有关，当小车在斜面的同一高度由静止开始滑下时，到达水平面时的速度相同。 （2）在水平面上铺上粗糙程度不同的物体，可使小车受到不同的阻力，平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车运动的越远。 （3）[1]当水平面绝对光滑时，运动的小车受到的阻力为0，即小车在水平方向上不受力的作用时，小车将匀速直线运动下去。 [2]力不是使物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 （4）牛顿第一定律是建立在实验和科学推理相结合的基础上的。故选D。 25．小亮在平坦的沙滩上玩耍时，发现了大小和深浅不同的脚印，如图甲所示。由此他产生了疑问：压力的作用效果与哪些因素有关呢？选用小桌子，钩码，海绵等器材进行实验，过程如图乙所示。 （1）在图乙的实验中，小亮通过观察______________________来比较压力的作用效果； （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系，可通过图乙中_________两次实验进行比较； （3）通过实验小亮发现坦克设计成履带的原因可用图乙中________两图实验所得结论解释； （4）如图乙D实验，将海绵一端用木块垫起，他认为比较B、D也能完成实验B、C的探究，请判断该想法_________（选填“可行”或“不可行”）； （5）图甲中两个脚印，一个是较深的大脚印、一个是较浅的小脚印，则大人对沙滩的压强__________（选填“大于”“等于”或“小于”）小孩对沙滩的压强； （6）将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图E所示，则图C中海绵受到的压强P1和图E中木板受到的压强P2的大小关系为：P1_______P2（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】（1）海绵的凹陷程度；（2）A和B；（3）B和C；（4）不可行；（5）大于；（6）= 【解析】（1）根据转换法，图中压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来实现的。 （2）探究压力的作用效果与压力大小的关系，根据控制变量法，保持其它条件不变，只改变压力，来观察海绵的凹陷程度，符合该条件的是图乙中的A和B。 （3）坦克设计成履带是为了在压力不变的条件下增大受力面积，从而减小对地面的压强，与此结论相同的对比实验为图乙的B和C。 （4）D中海绵一端被垫起，导致小桌对海绵的压力大小由原来的小桌和砝码共同的重力大小变为小于两者重力大小。与图B相比，压力和受力面积均不相同，无法比较压力的作用效果与受力面积的关系。故该想法不可行。 （5）根据可知，单位面积上的力越大，压强就越大，在这里压强的作用效果是通过沙滩的凹陷程度来体现的，已知“一个是较深的大脚印、一个是较浅的小脚印”，由此可知，深的大脚印压强更大，所以大人对沙滩的压强大于小孩对沙滩的压强。 （6）将小桌和砝码放到一块木板上，与C相比，压力和受力面积均不变，根据可知，海绵受到的压强和木板受到的压强相等，即。 26．在探究“液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作： （1）组装好器材后，用手指无论是轻压还是重压探头的橡皮膜，U形管两侧液面几乎没有变化，说明该压强计气密性______（填“好”或“差”）。 （2）调整好器材后，液体压强的大小变化可以通过比较U形管两侧液面高度差来判断，这种研究问题的方法是______。 （3）比较______两图可知，液体压强与液体的深度有关。 （4）比较甲、丙两图可知，液体压强与液体的_____有关。 （5）根据实验结论对压强计进行改装，改装后可用于比较不同液体的密度大小。现将压强计两个探头分别浸入酒精和水中并处于同一深度，如图丁所示，可判断出A杯中盛有______（填“酒精”或“水”）；将A杯中的探头向______（填“上”或“下”）移，U形管两侧液面会再次相平。 【答案】（1）差；（2）转换法；（3）甲、乙；（4）密度；（5）水 上 【解析】（1）通过用手指轻压或重压探头的橡皮膜，并观察U形管两侧液面的变化来检查压强计的气密性。如果U形管两侧液面几乎没有变化，说明压强计的气密性差。 （2）通过观察易于测量的物理量来反映不易测量的物理量的方法，我们称之为转换法。 （3）观察图甲和图乙，我们可以看到，它们使用的是同一种液体（水）。且橡皮膜的方向也相同，但液体的深度不同，通过比较这两图，我们可以发现，液体深度越深，U形管两侧液面的高度差越大，即液体压强越大，所以液体压强与液体深度有关。 （4）比较甲、丙两图，液体深度相同，橡皮膜的方向也相同，但液体种类不同（甲为水，丙为盐水），盐水的密度大于水，而盐水产生的压强也大于水产生的压强，因此，我们可以得出结论：液体压强与液体密度有关。 （5）根据实验结论，我们知道液体的压强与液体的密度和深度都有关，现在，我们将压强计的两个探头分别浸入酒精和水中，并处于同一深度，由于水的密度大于酒精的密度，所以在同一深度下，水产生的压强会大于酒精产生的压强，观察图丁，我们可以看到U形管左侧液面较低，说明A杯中探头受到的压强较大，由 可知，液体深度相同时，液体密度越大，液体压强越大，即A杯中盛有的是密度较大的液体，即水。当U形管两侧液面再次相平时，两探头处受到的压强相同，由 可知，在液体压强相同时，液体密度越大，液体深度越小，所以我们应该将A杯中的探头向上移动，以减小其受到的压强。 27．小渝和同学们利用一长方体物块来探究影响浮力大小的因素。 （1）将物块竖放后挂在弹簧测力计上，测出物块的重力为2.7N，然后将物块部分浸入水中，发现测力计示数减小的同时水面升高了，说明物块受到浮力的方向是________，并且水对容器底部的压强与放入物块前相比变________。当测力计示数如图甲所示时，浮力为________N。 （2）接下来小渝继续按图乙、丙、丁所示进行实验，由甲、乙、丙的数据可知：当液体密度不变时，________，浮力越大；由丙、丁的数据可知：物体浸没在同种液体中时所受浮力大小跟深度________。 （3）小渝和同学们发现人在水中会沉下去，却可躺在含盐浓度高的死海看书，由此他们提出了一个值得探究的问题：________________________。 （4）实验结束后，爱思考同的小渝同学发现实心钢铁块放在水里会沉入水底，做成船能浮在水面上，由此他认为“浸在液体里的物体受到的浮力大小还与其形状有关”，而其他同学认为这种看法是错误的，理由是________________________________。 【答案】（1）竖直向上 大 0.3；（2）排开液体的体积越大 无关；（3）物体受到的浮力与液体的密度有关吗？；（4）没有控制排开液体的体积相同 【解析】（1）因为物块浸入水中时，弹簧测力计示数减小，说明浮力向上托物块，所以浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力。 把物块浸在水中的过程中水面上升，水面到容器底部的深度增大，由可知，水对容器底部的压强与放入物块前相比变大。 由图甲可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，此时物体受到的拉力为2.4N，由称重法可知，物块受到的浮力为 （2）由甲、乙、丙中，液体的密度相同，排开液体的体积不同，丙中排开液体的体积最大，弹簧测力计的示数最小，由称重法可知浮力最大，可以得到当液体密度不变时，排开液体的体积越大，浮力越大。 由丙和丁可知，物体浸没在同种液体中深度不同，弹簧测力计的示数相同，由称重法可知浮力相同，由此可知物体浸没在同种液体中，受到的浮力大小跟深度无关。 （3）人在水中会沉下去，却可躺在含盐浓度高的死海看书，物体的密度相同，液体的密度不同，受到的浮力不同，提出问题：物体受到的浮力与液体的密度有关吗？ （4）探究浮力大小与物体形状是否有关时，要控制物体排开液体的体积及排开液体的密度相同，只改变物体的形状，钢铁块形状改变之后它放到水中时排开水的体积不同，导致浮力大小不同，实验中没有控制排开液体的体积相同，该同学的说法是错误的。 28．在探究“物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，小静设计了如图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止，其中（不考虑空气阻力）。 （1）实验中是通过观察________来判断小球的动能大小；用来研究超速安全隐患时，我们应选择________两图所示实验来进行比较； （2）实验中钢球碰撞木块后继续向前运动一段距离，说明开始时钢球的重力势能________木块移动过程中克服摩擦力所做的功（选填“>”、“<”或“=”）； （3）若完成了图乙操作后，在做图丙所示的实验时，木块滑出了水平木板，如果仅对丙图所示的实验进行改进，下列措施中可行的是________（填写序号）； A．换质量更大的木块 B．降低钢球开始的高度 C．换质量大于的钢球 D．换质量小于的钢球 （4）比较________两图可以模拟汽车超载带来的危害。 （5）小静还利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，AB两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，A小球通过凸形槽的时间为，B小球通过凹形槽的时间，则时间较长的是________（选填“”或“”）。 【答案】（1）木块被撞击后移动的距离 甲、乙；（2）>；（3）D；（4）甲、丙；（5） 【解析】（1）实验利用了转换法，通过木块被撞击后移动的距离反映钢球动能大小；研究超速隐患时，需要控制质量相同、改变钢球到达水平面的速度，因此选质量相同、下落高度不同的甲、乙。 （2）钢球碰撞木块后仍剩余动能，会继续克服摩擦力做功，因此初始钢球的重力势能，等于木块克服摩擦做功加上钢球自身克服摩擦做功，故初始重力势能大于木块克服摩擦力做的功。 （3）A．换更大木块会改变摩擦力，从而影响木块滑行的距离，故A不符合题意； B．丙实验目的是探究质量对动能的影响，需要控制下落高度（速度）和甲一致，因此不能降低高度，故B不符合题意； C．换更大钢球会让动能更大，木块更易滑出，故C不符合题意； D．换更小质量的钢球，既能减小动能避免滑出，又可以控制质量不同，故D符合题意。 故选D。 （4）模拟超载危害，需要控制速度（下落高度）相同、改变质量，因此选高度相同、质量不同的甲、丙。 （5）槽光滑，机械能守恒，A走凸形槽，上升过程动能转化为重力势能，速度先减小后增大为v，全程平均速度小于；B走凹形槽，下降过程重力势能转化为动能，速度先增大后减小为v，全程平均速度大于。路程相同，平均速度越小时间越长，因此更长。 六、计算题（本题共3小题，第29题6分，第30题8分，第31题9分，共23分） 29．有一正在匀速下降的空中探测气球，气球和载物重1000N，气球和载物产生的浮力恒为920N。气球在上升和下降过程中所受空气阻力f不变，求： （1）气球所受阻力f大小。 （2）气球抛出多少N货物才能匀速上升？ 【答案】（1）80N；（2）160N 【解析】（1）由题意得，气球匀速下降时处于平衡状态，所受合力为0；匀速下降时，竖直方向上重力竖直向下，浮力与阻力竖直向上，可得，则气球所受阻力 （2）气球匀速上升时处于平衡状态，所受合力为0；此时阻力方向竖直向下（阻碍气球向上运动），可得，则抛出货物后气球和剩余货物总重力 抛出货物的重力 30．如图所示，用带有真空吸盘的起重机搬运玻璃。起重机先在内把质量为的玻璃板在竖直方向缓慢提升，再用使玻璃板在水平方向缓慢平移，已知吸盘覆盖玻璃板总面积为，大气压为，搬运过程中吸盘和玻璃板始终都处于水平面上。求： （1）玻璃板受到的重力。 （2）真空吸盘对玻璃板的压力。 （3）10min内起重机对玻璃板做功的功率。 【答案】（1）2000N；（2）10000N；（3）80W 【解析】（1）已知玻璃板的质量，取。根据重力公式，可得玻璃板的重力为 （2）真空吸盘是利用大气压来工作的。真空吸盘对玻璃板的压力是由大气压作用在吸盘面积上产生的。已知大气压，吸盘覆盖玻璃板总面积。根据压强公式的变形公式，可得真空吸盘对玻璃板的压力为 （3）起重机对玻璃板做功分为两个过程： （1）在竖直方向提升玻璃板时，起重机对玻璃板做功。因为是缓慢提升，所以起重机对玻璃板的拉力等于其重力，即 竖直提升的高度。起重机在竖直方向做的功为 （2）在水平方向平移玻璃板时，起重机对玻璃板的拉力方向是竖直向上的，而位移方向是水平的，力与位移方向垂直，所以此过程起重机对玻璃板不做功。即。在整个过程中，起重机对玻璃板做的总功为 总时间为 根据功率公式，可得起重机对玻璃板做功的功率 31．如图甲所示，轻质细杆（不计体积和质量）下端固定在底面积为的容器底部，其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。现向容器内缓慢注水，轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系如图乙所示，已知，g取10N/kg。求： （1）正方体A所受重力； （2）当水深为时，水对容器底部的压强； （3）当正方体A刚好完全浸没时停止注水，此时剪断轻质细杆，待正方体A静止时其上移的高度。 【答案】（1）6N；（2）；（3）0.03m 【解析】（1）正方体A所受的重力 （2）由图乙可知，当水深为时，细杆的弹力F为0，此时正方体A处于漂浮状态，所受浮力等于其重力，即 由可得，此时A排开水的体积 正方体A的底面积 此时A浸入水中的深度 由图乙可知，当水深从0增加到5cm的过程中，弹力F不变，说明在时水面恰好接触到A的下表面，即A的下表面距离容器底部的高度为5cm。 因此，水深等于A的下表面离容器底部的高度与A浸入水中深度的总和，即 水对容器底部的压强 （3）当正方体A刚好完全浸没时，由图可知水深，此时A排开水的体积等于其自身体积， 剪断细杆后，A会上浮，最终漂浮在水面上。漂浮时，A所受的浮力 此时A排开水的体积 A排开水的体积减小量为 由于A排开水的体积减小，容器内水面会下降，水面下降的高度 剪断细杆后，水面的实际高度变为 所以，A上移的高度 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $