内容正文:
2026年湖北襄阳市第二十七中学等校中考
道德与法治模拟试题
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 2025年,襄阳市在“2025先进制造业百强市”榜单中排名持续攀升,新能源汽车产业集群产值突破1600亿元,同比增长超20%;同时,“襄飘天下”品牌矩阵全面发力,襄阳牛肉面、高香茶等特色农产品通过电商平台走向全球。这表明襄阳( )
①坚持改革开放,优化产业结构
②朝着同步富裕的方向稳步前进
③全面实现了中国式现代化目标
④坚持走中国特色自主创新道路
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:襄阳市制造业发展及农产品通过电商平台走向全球,体现了坚持改革开放,优化产业结构,故①说法符合题意;
②:共同富裕不是同步富裕,同步富裕的说法错误,故②说法错误;
③:到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国,2025 年尚未全面实现中国式现代化目标,故③说法错误;
④:新能源汽车产业集群产值突破及先进制造业发展,体现了坚持走中国特色自主创新道路,故④说法符合题意;
2. 2025年,“梦想”号大洋钻探船正式入列,标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破;2026年初,中国“人造太阳”全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造了新的世界纪录。这些成就的取得得益于我国( )
①坚持创新驱动发展战略
②科技整体水平已领先世界
③大力实施科教兴国战略增强自主创新能力
④科技对经济增长的贡献率极大提高
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国科技成就的取得得益于坚持创新驱动发展战略,故①符合题意;
②:我国科技整体水平尚未领先世界,仍存在差距,故②说法错误;
③:大力实施科教兴国战略、增强自主创新能力推动了科技发展,故③符合题意;
④:科技贡献率提高是结果而非原因,且题干未涉及经济增长,故④不符合题意;
3. AI换脸、AI翻唱随着技术的发展,AI在服务用户需求、改进用户体验的同时,也被一些不法人员用于制作、复制、发布、传播违法和不良信息。如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善AI是当今社会面临的巨大挑战。针对这一挑战,在AI领域要( )
A. 坚持严格执法,做到公正司法 B. 加快立法步伐,做到有法可依
C. 加强行业自律,做到全民守法 D. 践行公序良俗,做到自我约束
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法治国基本要求。
B:随着AI盛行,如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善,是当今社会面临的巨大挑战。这要求在AI领域加快立法步伐,做到有法可依,故B符合题意;
ACD:题干材料强调的是在AI领域,需要在法律层面制定相应规则,这需要的是加强立法,没有体现严格执法、全民守法,公正司法、践行公序良俗。故ACD不符合题意;
故本题选B。
4. 某社区推行“邻里圆桌会”机制,居民代表、物业、辖区民警定期坐下来,共同商议小区停车位改造、垃圾分类等问题。这种基层民主实践有利于( )
A. 公民直接管理国家事务 B. 扩大公民的政治权利
C. 实行人民代表大会制度 D. 完善基层群众自治制度,促进社会和谐
【答案】D
【解析】
【详解】A:我国公民通过人民代表大会间接管理国家事务,而非直接管理,故 A 说法错误;
B:公民的政治权利由宪法和法律赋予,不能随意扩大,故 B 说法错误;
C:题干体现的是基层群众自治制度,而非人民代表大会制度,故 C 说法错误;
D:社区“邻里圆桌会”属于基层民主实践,有利于完善基层群众自治制度,促进社会和谐,故 D 符合题意。
5. 针对近期社会关注的“隐形变异违规培训”问题,2025年教育部进一步强化校外教育培训监管,坚决防止侵害群众利益行为。这体现了对未成年人的( )
A. 学校保护 B. 社会保护 C. 政府保护 D. 司法保护
【答案】C
【解析】
【详解】A:学校保护的主体是学校、幼儿园等教育机构,教育部属于行政机关,故A说法不符合题意;
B:社会保护的主体是社会各方力量,教育部属于政府部门,故B说法不符合题意;
C:政府保护的主体是各级人民政府及其有关部门,教育部强化监管属于履行政府职责,故C说法符合题意;
D:司法保护的主体是公安机关、人民检察院、人民法院等司法机关,教育部不属于司法机关,故D说法不符合题意。
6. 2026年春节期间,湖北博物馆“越王勾践剑”数字展览通过AR技术让文物“活”起来,吸引了海内外大量观众。同时,《只此青绿》等舞蹈诗剧在海外社交平台播放量屡创新高。这启示我们( )
①中华文化具有独特的魅力,是世界上最优秀的文化
②要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础
④坚定文化自信,讲好中国故事,传播好中国声音
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:各民族文化一律平等,中华文化是世界优秀文化之一,但不能说是“世界上最优秀的文化”,故①说法错误;
②:通过 AR 技术让文物“活”起来,体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,故②符合题意;
③:材料主要强调中华文化的科技赋能与海外传播,未体现文化多样性是文化创新与发展的前提和基础,故③不符合题意;
④:展览和舞剧在海外受欢迎,启示我们要坚定文化自信,讲好中国故事,传播好中国声音,故④符合题意;
7. 2025年,“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。湖北宜昌通过破解“化工围江”,大力修复长江岸线,如今“一江碧水向东流”的美景重现,沿岸的生态旅游和绿色化工成为新的经济增长点。这体现了( )
A. 坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路
B. 经济发展与生态环境保护是矛盾的
C. 长江经济带建设要以环境整治为中心
D. 保护生态环境就不应开发自然资源
【答案】A
【解析】
【详解】A:材料中宜昌通过修复长江岸线重现美景,并使生态旅游成为新增长点,体现了坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路,故A说法符合题意;
B:经济发展与生态环境保护可以协调统一,绿水青山就是金山银山,二者并非矛盾,故B说法错误;
C:我国坚持以经济建设为中心,长江经济带建设也要遵循此原则,环境整治是重要内容但不是中心,故C说法错误;
D:保护生态环境旨在实现可持续发展,并不意味着不应开发自然资源,而是合理开发,故D说法错误。
8. 2025年是对口援藏工作实施31周年。31年来,湖北援藏工作队坚持“智力援藏”,不仅带去资金项目,更培养了上千名本地技术人才,形成了“带不走的队伍”。这有利于( )
①消除民族差异,实现民族融合
②铸牢中华民族共同体意识
③促进民族地区经济社会发展和民生改善
④巩固平等团结友好和谐的社会主义新型民族关系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
【答案】D
【解析】
【详解】①:民族差异是客观存在的,应尊重差异,不能消除,故①说法错误。
②:对口援藏有利于增进民族团结,铸牢中华民族共同体意识,故②说法正确。
③:智力援藏、资金项目投入有利于促进民族地区经济社会发展和民生改善,故③说法正确。
④:我国社会主义新型民族关系是平等团结互助和谐,“友好”表述错误,故④说法错误。
9. 2025年,中国与挪威海产贸易持续升温,挪威三文鱼搭乘“空中丝路”快速抵达中国餐桌;与此同时,“川字号”鳗鱼通过中欧班列远销欧洲。这反映出( )
A. 中国主宰着世界经济的发展
B. 中国正为世界经济增长注入新的活力
C. 对外开放只是引进来
D. 中国与世界各国只有合作,没有竞争
【答案】B
【解析】
【详解】A:中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源,但并非“主宰”,故 A 说法错误;
B:中国与挪威的贸易往来,体现了中国与世界各国共享发展机遇,为世界经济增长注入新的活力,故 B 符合题意;
C:对外开放坚持“引进来”和“走出去”相结合,题干中既有进口也有出口,故 C 说法错误;
D:中国与世界各国既有合作也有竞争,故 D 说法错误;
10. 习近平总书记在视察湖北时强调:“推动经济高质量发展是做好经济工作的根本要求”。要推动经济高质量发展,必须
A. 以经济建设为中心,促进我国经济又快又好发展
B. 把改革开放作为解决我国一切问题的关键
C. 坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
D. 加快转变经济发展方式,大力发展资源消耗型产业
【答案】C
【解析】
【详解】依据教材内容,我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。我国将坚定不移地贯彻以人民为中心的发展思想,落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,转变发展方式,转换增长动力,建设现代化经济体系,深化供给侧结构性改革,实现经济健康可持续发展,C正确。A错误,高质量发展就是经济的快速增长说法过于片面,高质量发展是经济不仅增长快速,而且发展高效。B错误,发展是解决我国一切问题的关键。D错误,加快转变经济发展方式,全面促进资源节约和环境保护,深入贯彻落实科学发展观,全面提高开放型经济水平等方面进行。故选C。
11. 2025年12月,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国民用航控法》修订草案,加强对旅客权益的保护,并规范无人机管理。从法律体系的角度看,这体现了( )
A. 我国坚持科学立法,不断完善社会主义法律体系
B. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
C. 全国人大常委会是我国的最高权力机关
D. 法律由国家制定或认可,这是法律的最主要特征
【答案】A
【解析】
【详解】A:全国人大常委会通过法律修订草案,加强权益保护并规范管理,体现了国家坚持科学立法,不断完善社会主义法律体系,故A说法符合题意;
B:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,说法正确,但题干强调的是民航法的修订完善,未体现宪法与其他法律的关系,故B说法不符合题意;
C:全国人民代表大会是我国的最高权力机关,全国人大常委会是其常设机关,故C说法错误;
D:法律由国家强制力保证实施是法律最主要的特征,且题干侧重法律体系的完善而非法律的产生方式,故D说法错误。
12. 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全,青春挺膺”主题活动。下列行为属于维护国家安全的是( )
A. 小赵在军事禁区拍照并发朋友圈炫耀
B. 小钱从国外带回未经检疫的多肉植物
C. 小孙发现网上有侮辱国旗的言论,立即举报
D. 小李利用黑客技术窃取竞争对手的商业秘密
【答案】C
【解析】
【详解】C:发现侮辱国旗言论立即举报,维护了国家尊严和荣誉,履行了维护国家安全的义务,故C说法正确;
A:在军事禁区拍照并发朋友圈,泄露国家军事秘密,危害国家安全,故A说法错误;
B:从国外带回未经检疫的植物,可能带来外来物种入侵,危害生态安全,故B说法错误;
D:利用黑客技术窃取商业秘密是违法行为,危害经济安全,不属于维护国家安全的行为,故D说法错误;
13. 2025年是中国“十五五”规划编制的关键之年,各地政府网站开通“我为‘十五五’规划建言献策”平台,广泛征集群众意见。这体现了( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②公民通过民主监督参与政治生活
③网络是公民参与政治生活的唯一渠道
④我国坚持以人民为中心的发展思想
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
【答案】C
【解析】
【详解】①:政府开通平台征集群众意见,保障公民参与权,体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故①符合题意;
②:公民为规划建言献策属于民主决策,而非民主监督,故②说法不符合题意;
③:网络是公民参与政治生活的渠道之一,并非唯一渠道,还有信访制度等,故③说法错误;
④:政府问计于民,广泛征集意见,体现我国坚持以人民为中心的发展思想,故④符合题意;
14. 甘作三沙一株“抗风桐”,琼台师范学院附属永兴学校幼儿园园长洪美叔,6年如一日坚守在海岛边疆的教学一线。从普通教师到驻岛军嫂、从懵懂新手到行家里手,青春的“根系”也在此越扎越深。2024年“中国青年五四奖章”获得者洪美叔的故事表明( )
A. 做好职业选择只考虑自己的兴趣爱好
B. 个人的未来与民族的未来没有关系
C. 青年人自主创业和自谋职业是最好的
D. 当代青年人要敢于担当并勇于奋斗
【答案】D
【解析】
【详解】D:洪美叔坚守海岛边疆教学一线,奉献青春,体现了当代青年人要敢于担当并勇于奋斗,故D 符合题意;
A:做好职业选择不仅要考虑自己的兴趣爱好,还要考虑国家和社会的需要,故A说法错误;
B:个人的未来与民族的未来紧密相连,休戚与共,故B说法错误;
C:职业没有高低贵贱之分,自主创业和自谋职业并非是最好的,适合自己的才是最好的,故C说法错误;
非选择题(共32分)
二、材料分析题(本大题共3小题,第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分。)
15. 【聚焦家乡发展建设幸福湖北】
材料一 数说湖北2025
●地区生产总值(GDP)增长6%左右,总量跨越6万亿元大关。
●高新技术产业增加值突破3万亿元,数字经济增加值占GDP比重达到50%。
●襄阳、宜昌省域副中心城市能级提升,带动“襄十随神”“宜荆荆恩”城市群协同发展。
●实施强县工程”农村居民收入增速快于城镇居民,城乡居民收入比进一步缩小。
材料二 “襄”约未来
作为湖北重要的襄阳,不仅在经济上“块头大”,更要在文明上“颜值高”。2025年,襄阳市深入推进“共同缔造”活动,即“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”。在老旧小区改造中,居民从“旁观者”变成“参与者”,出谋划策、监督施工,小区环境焕然一新。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合材料一,分析湖北省在2025年交出亮眼“成绩单”的原因有哪些?
(2)结合材料二,从“参与民主生活”的角度,谈谈襄阳市民在老旧小区改造中从“旁观者”变为“参与者”有何意义?
【答案】(1)①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; ②坚持实施创新驱动发展战略,优化产业结构,推动经济转型升级; ③坚持区域协调发展战略,推动城市群协同均衡发展; ④坚持乡村振兴战略,落实共享发展理念,缩小城乡发展差距,走共同富裕道路。
(2)①有利于增强公民的民主意识和主人翁意识,保障公民依法行使民主权利; ②有利于集中民智,促进老旧小区改造决策科学化、民主化; ③有利于监督改造施工过程,规范施工管理,维护居民合法权益; ④有利于落实人民当家作主,发展基层民主,提升基层治理水平。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查湖北省在2025年交出亮眼“成绩单”的原因,需要对材料内容进行关键词提炼;
地区生产总值增长6%左右,总量跨越6万亿元大关,可知坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;
高新技术产业增加值突破3万亿元,数字经济增加值占GDP比重达到50%,可知坚持实施创新驱动发展战略,优化产业结构,推动经济转型升级;
襄阳、宜昌带动“襄十随神”“宜荆荆恩”城市群协同发展,可知坚持区域协调发展战略;
农村居民收入增速快于城镇居民,城乡居民收入比进一步缩小,可知坚持乡村振兴战略,落实共享发展理念,缩小城乡发展差距。
【小问2详解】
从设问中可知要考查襄阳市民在老旧小区改造中从“旁观者”变为“参与者”的意义,需要对材料内容进行关键词提炼;
在老旧小区改造中,居民从“旁观者”变成“参与者”,出谋划策、监督施工,可知增强公民的民主意识和主人翁意识,保障公民依法行使民主权利; 集中民智,促进决策科学化、民主化; 维护居民合法权益; 落实人民当家作主。
16. 【铸牢法治根基护航美好生活】
材料一 法治新规2026年1月1日起,一批新法新规开始施行,深刻影响着我们的生活。
法律法规
核心内容摘录
《中华人民共和国治安管理处罚法》(修订)
明确将高空抛物、无人机“黑飞”、违规饲养烈性犬等行为纳入处罚范围。
《河南省发展老年助餐服务规定》
要求保障失能、残疾、高龄等老年人的就餐服务,构建多元化养老助餐服务体系。
《全民阅读促进条例》
鼓励在车站、景区等公共场所设立阅读设施,保障农村及特殊群体的阅读权益。
材料二 Al与法
生成式人工智能(Al)的快速发展带来了“AI换脸”诈骗、侵权等法律风险。国家网信办等部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》,要求AI生成的内容必须添加“显式标识”(如文字提示)和“隐式标识”(便于追溯),防止虚假信息传播。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合材料一,请从“法律的作用”或“厉行法治”的角度,谈谈国家为什么要密集出台和修订这些法律法规?
(2)面对AI技术带来的挑战,作为青少年,我们应该如何合理利用网络,防范“AI诈骗”?
【答案】(1)原因:
角度一:法律的作用
①法律具有规范作用,规范全体社会成员的行为,指引人们向善。②法律具有保护作用,保护公民的合法权益,维护社会公平正义。③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。
角度二:厉行法治
①厉行法治要求推进科学立法,完善中国特色社会主义法律体系。②良法反映最广大人民群众的意志和利益,符合社会发展规律。③法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人民安居乐业。
(2)①提高媒介素养,学会辨析网络信息,增强安全防范意识。②不随意泄露个人信息,警惕AI换脸、语音合成等新型诈骗。③遵守网络规则与法律法规,不传播未经证实的信息。④遇到可疑情况及时向家长、老师或有关部门举报
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查法律的作用、厉行法治的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
治安管理处罚法明确将高空抛物、无人机“黑飞”、违规饲养烈性犬等行为纳入处罚范围,这表明法律具有规范作用;法律具有保护作用;法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式;
河南省发展老年助餐服务规定构建多元化养老助餐服务体系;全民阅读促进条例鼓励在车站、景区等公共场所设立阅读设施,保障农村及特殊群体的阅读权益,这表明厉行法治要求推进科学立法;良法反映最广大人民群众的意志和利益;法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人民安居乐业。
【小问2详解】
略。
17. 【胸怀“国之大者”展现青春担当】
议题式学习活动:某校九年级(1)班围绕“弘扬全人类共同价值,构建人类命运共同体”开展议题式学习。
议题一:千年丝路,跨越时空
2025年,中欧班列(武汉)开行量再创新高,不仅运载电子产品,还将湖北的茶叶、小龙虾等特色农产品运往欧洲,同时带回欧洲的葡萄酒、牛奶。这条“钢铁驼队”不仅连接了贸易,更连接了民心。
议题二:大国外交,应对挑战
2025年,在气候变化大会上,中国重申“双碳”目标承诺,并表示将大力支持发展中国家能源绿色低碳发展,不再新建境外煤电项目。面对部分地区冲突和粮食危机,中国持续派遣维和部队并提供紧急人道主义援助。
议题三:青春誓言,未来可期
在“模拟联合国”活动中,同学们围绕“全球水资源保护”进行磋商。大家深刻认识到,不管是气候变暖还是环境污染,都需要世界各国同舟共济。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合议题一、二,运用所学知识,分析中国是如何践行“构建人类命运共同体”理念的?
(2)作为新时代的青少年,在走向世界、面向未来的过程中,我们应具备怎样的全球视野和素养?
【答案】(1)践行构建人类命运共同体理念:①坚持合作共赢,推动共建“一带一路”,促进世界经济发展。②积极参与全球治理,主动承担国际责任,应对气候变化等全球性问题。③维护世界和平与发展,提供人道主义援助,展现大国担当。
(2)青少年应具备的全球视野和素养:①树立全球观念,关注世界发展与人类命运。②尊重文化多样性,平等交流、相互包容。③增强忧患意识,培养创新精神与实践能力。④提升国际沟通与合作能力,勇于担当时代责任。⑤坚定理想信念,将个人理想与国家发展、人类进步结合起来。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查构建人类命运共同体的知识,并且要结合材料内容进行关键词提炼;
中欧班列(武汉)开行量再创新高,这条“钢铁驼队”不仅连接了贸易,更连接了民心,这体现我国坚持合作共赢,促进世界经济发展;
在气候变化大会上,中国重申“双碳”目标承诺,并表示将大力支持发展中国家能源绿色低碳发展,这体现我国积极参与全球治理,主动承担国际责任;
面对部分地区冲突和粮食危机,中国持续派遣维和部队并提供紧急人道主义援助,这体现我国维护世界和平与发展,展现大国担当。
【小问2详解】
本题考查补充完整“决心书”,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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2026年湖北襄阳市第二十七中学等校中考
道德与法治模拟试题
一、单项选择题(本大题共14小题,每小题2分,共28分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。)
1. 2025年,襄阳市在“2025先进制造业百强市”榜单中排名持续攀升,新能源汽车产业集群产值突破1600亿元,同比增长超20%;同时,“襄飘天下”品牌矩阵全面发力,襄阳牛肉面、高香茶等特色农产品通过电商平台走向全球。这表明襄阳( )
①坚持改革开放,优化产业结构
②朝着同步富裕的方向稳步前进
③全面实现了中国式现代化目标
④坚持走中国特色自主创新道路
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
2. 2025年,“梦想”号大洋钻探船正式入列,标志着我国深海探测关键技术装备取得重大突破;2026年初,中国“人造太阳”全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造了新的世界纪录。这些成就的取得得益于我国( )
①坚持创新驱动发展战略
②科技整体水平已领先世界
③大力实施科教兴国战略增强自主创新能力
④科技对经济增长的贡献率极大提高
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. AI换脸、AI翻唱随着技术的发展,AI在服务用户需求、改进用户体验的同时,也被一些不法人员用于制作、复制、发布、传播违法和不良信息。如何尽快在法律层面制定相应规则并不断完善AI是当今社会面临的巨大挑战。针对这一挑战,在AI领域要( )
A. 坚持严格执法,做到公正司法 B. 加快立法步伐,做到有法可依
C. 加强行业自律,做到全民守法 D. 践行公序良俗,做到自我约束
4. 某社区推行“邻里圆桌会”机制,居民代表、物业、辖区民警定期坐下来,共同商议小区停车位改造、垃圾分类等问题。这种基层民主实践有利于( )
A. 公民直接管理国家事务 B. 扩大公民的政治权利
C. 实行人民代表大会制度 D. 完善基层群众自治制度,促进社会和谐
5. 针对近期社会关注的“隐形变异违规培训”问题,2025年教育部进一步强化校外教育培训监管,坚决防止侵害群众利益行为。这体现了对未成年人的( )
A. 学校保护 B. 社会保护 C. 政府保护 D. 司法保护
6. 2026年春节期间,湖北博物馆“越王勾践剑”数字展览通过AR技术让文物“活”起来,吸引了海内外大量观众。同时,《只此青绿》等舞蹈诗剧在海外社交平台播放量屡创新高。这启示我们( )
①中华文化具有独特的魅力,是世界上最优秀的文化
②要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础
④坚定文化自信,讲好中国故事,传播好中国声音
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 2025年,“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。湖北宜昌通过破解“化工围江”,大力修复长江岸线,如今“一江碧水向东流”的美景重现,沿岸的生态旅游和绿色化工成为新的经济增长点。这体现了( )
A. 坚持人与自然和谐共生,走绿色发展道路
B. 经济发展与生态环境保护是矛盾的
C. 长江经济带建设要以环境整治为中心
D. 保护生态环境就不应开发自然资源
8. 2025年是对口援藏工作实施31周年。31年来,湖北援藏工作队坚持“智力援藏”,不仅带去资金项目,更培养了上千名本地技术人才,形成了“带不走的队伍”。这有利于( )
①消除民族差异,实现民族融合
②铸牢中华民族共同体意识
③促进民族地区经济社会发展和民生改善
④巩固平等团结友好和谐的社会主义新型民族关系
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②③
9. 2025年,中国与挪威海产贸易持续升温,挪威三文鱼搭乘“空中丝路”快速抵达中国餐桌;与此同时,“川字号”鳗鱼通过中欧班列远销欧洲。这反映出( )
A. 中国主宰着世界经济的发展
B. 中国正为世界经济增长注入新的活力
C. 对外开放只是引进来
D. 中国与世界各国只有合作,没有竞争
10. 习近平总书记在视察湖北时强调:“推动经济高质量发展是做好经济工作的根本要求”。要推动经济高质量发展,必须
A. 以经济建设为中心,促进我国经济又快又好发展
B. 把改革开放作为解决我国一切问题的关键
C. 坚定不移地贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
D. 加快转变经济发展方式,大力发展资源消耗型产业
11. 2025年12月,十四届全国人大常委会通过了《中华人民共和国民用航控法》修订草案,加强对旅客权益的保护,并规范无人机管理。从法律体系的角度看,这体现了( )
A. 我国坚持科学立法,不断完善社会主义法律体系
B. 宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力
C. 全国人大常委会是我国的最高权力机关
D. 法律由国家制定或认可,这是法律的最主要特征
12. 2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日。某校开展“国家安全,青春挺膺”主题活动。下列行为属于维护国家安全的是( )
A. 小赵在军事禁区拍照并发朋友圈炫耀
B. 小钱从国外带回未经检疫的多肉植物
C. 小孙发现网上有侮辱国旗的言论,立即举报
D. 小李利用黑客技术窃取竞争对手的商业秘密
13. 2025年是中国“十五五”规划编制的关键之年,各地政府网站开通“我为‘十五五’规划建言献策”平台,广泛征集群众意见。这体现了( )
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②公民通过民主监督参与政治生活
③网络是公民参与政治生活的唯一渠道
④我国坚持以人民为中心的发展思想
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③
14. 甘作三沙一株“抗风桐”,琼台师范学院附属永兴学校幼儿园园长洪美叔,6年如一日坚守在海岛边疆的教学一线。从普通教师到驻岛军嫂、从懵懂新手到行家里手,青春的“根系”也在此越扎越深。2024年“中国青年五四奖章”获得者洪美叔的故事表明( )
A. 做好职业选择只考虑自己的兴趣爱好
B. 个人的未来与民族的未来没有关系
C. 青年人自主创业和自谋职业是最好的
D. 当代青年人要敢于担当并勇于奋斗
非选择题(共32分)
二、材料分析题(本大题共3小题,第15题10分,第16题10分,第17题12分,共32分。)
15. 【聚焦家乡发展建设幸福湖北】
材料一 数说湖北2025
●地区生产总值(GDP)增长6%左右,总量跨越6万亿元大关。
●高新技术产业增加值突破3万亿元,数字经济增加值占GDP比重达到50%。
●襄阳、宜昌省域副中心城市能级提升,带动“襄十随神”“宜荆荆恩”城市群协同发展。
●实施强县工程”农村居民收入增速快于城镇居民,城乡居民收入比进一步缩小。
材料二 “襄”约未来
作为湖北重要的襄阳,不仅在经济上“块头大”,更要在文明上“颜值高”。2025年,襄阳市深入推进“共同缔造”活动,即“决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享”。在老旧小区改造中,居民从“旁观者”变成“参与者”,出谋划策、监督施工,小区环境焕然一新。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合材料一,分析湖北省在2025年交出亮眼“成绩单”的原因有哪些?
(2)结合材料二,从“参与民主生活”的角度,谈谈襄阳市民在老旧小区改造中从“旁观者”变为“参与者”有何意义?
16. 【铸牢法治根基护航美好生活】
材料一 法治新规2026年1月1日起,一批新法新规开始施行,深刻影响着我们的生活。
法律法规
核心内容摘录
《中华人民共和国治安管理处罚法》(修订)
明确将高空抛物、无人机“黑飞”、违规饲养烈性犬等行为纳入处罚范围。
《河南省发展老年助餐服务规定》
要求保障失能、残疾、高龄等老年人的就餐服务,构建多元化养老助餐服务体系。
《全民阅读促进条例》
鼓励在车站、景区等公共场所设立阅读设施,保障农村及特殊群体的阅读权益。
材料二 Al与法
生成式人工智能(Al)的快速发展带来了“AI换脸”诈骗、侵权等法律风险。国家网信办等部门联合发布《人工智能生成合成内容标识办法》,要求AI生成的内容必须添加“显式标识”(如文字提示)和“隐式标识”(便于追溯),防止虚假信息传播。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合材料一,请从“法律的作用”或“厉行法治”的角度,谈谈国家为什么要密集出台和修订这些法律法规?
(2)面对AI技术带来的挑战,作为青少年,我们应该如何合理利用网络,防范“AI诈骗”?
17. 【胸怀“国之大者”展现青春担当】
议题式学习活动:某校九年级(1)班围绕“弘扬全人类共同价值,构建人类命运共同体”开展议题式学习。
议题一:千年丝路,跨越时空
2025年,中欧班列(武汉)开行量再创新高,不仅运载电子产品,还将湖北的茶叶、小龙虾等特色农产品运往欧洲,同时带回欧洲的葡萄酒、牛奶。这条“钢铁驼队”不仅连接了贸易,更连接了民心。
议题二:大国外交,应对挑战
2025年,在气候变化大会上,中国重申“双碳”目标承诺,并表示将大力支持发展中国家能源绿色低碳发展,不再新建境外煤电项目。面对部分地区冲突和粮食危机,中国持续派遣维和部队并提供紧急人道主义援助。
议题三:青春誓言,未来可期
在“模拟联合国”活动中,同学们围绕“全球水资源保护”进行磋商。大家深刻认识到,不管是气候变暖还是环境污染,都需要世界各国同舟共济。
阅读材料,回答下列问题:
(1)结合议题一、二,运用所学知识,分析中国是如何践行“构建人类命运共同体”理念的?
(2)作为新时代的青少年,在走向世界、面向未来的过程中,我们应具备怎样的全球视野和素养?
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