10.1 浮力 课件-2025-2026学年人教版物理八年级下学期

该初中物理课件围绕浮力展开，涵盖概念、产生原因、方向、测量方法及影响因素，通过货船载质量问题导入，结合受力分析、弹簧测力计测量实验、多组探究实验搭建学习支架，帮助学生逐步理解浮力知识脉络。 其亮点是以科学探究为主线，通过“问题-实验-结论”模式（如鸡蛋浮沉实验分析状态变化，探究浮力与体积、密度关系的实验数据记录），培养科学思维和科学探究能力。采用实验法和问题驱动，学生能直观掌握知识，教师可直接利用结构化实验素材提升教学效果。

第十章 浮力 第1节　浮力 初中物理人教版（2024）八年级下册 学习目标 1.知道浮力的概念、产生原因及浮力的方向。 2.知道漂浮在液面上的物体和浸没在液体中的物体都受到浮力作用，会用弹簧测力计测量浮力。 3.探究浮力大小的影响因素。 思考： 这么大的货船通过国际港口时如何计量实际的载质量呢? 工作人员通常是通过读取货船浸入海水中的深度来测量 课堂导入 2. 符号： F浮 单位：牛（N) 3．浮力的施力物体：液体 1．浮力：浸在液体中的物体受到向上的力叫浮力。 4．浮力的受力物体：浸在液体中的物体 5．浮力的方向： （与重力方向相反） 竖直向上 分析:由二力平衡的条件可知，浮力的方向与重力的方向相反，即浮力的方向竖直向上. a.在水中下沉的物体（比如石块）受到浮力吗？ 思考讨论： 在地面上要搬起一个大石头很费劲，但在水中却能轻松搬起，说明水对石头有向上的浮力。 b.怎样测量浮力的大小呢？ 漂浮在水面上的物体受到浮力的作用，放入水中下沉的物体（如石块）受浮力的作用吗？ 一、浮力 你能否分别对甲乙两图中的重物进行受力分析？ （1）重物静止在空中时： F拉 G G＝F拉 （2）重物浸在水里时，弹簧测力计的示数减小，物体同时受到重力、拉力和浮力的作用： G=F浮+F拉 G F拉 F浮 一、浮力 思考：如何证明F浮=G-F拉？ 答案　如图所示，物体浸在水中时，受到三个力的作用——重力G、弹簧测力计的拉力F拉和浮力F浮，其中重力方向竖直向下，弹簧测力计的拉力和浮力的方向都是竖直向上的，根据力的平衡原理可知，物体处于静止状态，则物体受到的向上的力与物体受到的向下的力大小相等，即F浮+F拉=G，所以F浮=G-F拉。 1.一个重7 N的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是4.3 N，则石块受到的浮力是　　N，浮力方向___ 　　　。  学以致用 2.7 竖 直向上 1．探究浮力与物体浸 没后的深度的关系 深度h / cm 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 数据记录 2 4 6 1.85 1.85 1.85 1.1 1.1 1.1 0.75 0.75 0.75 结论：浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。 实 验 过 程 2.探究浮力与物体浸在 液体中的体积的关系 物体浸在液体中的 体积V/ 格 重力G / N 1.85 1.85 1.85 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N 数据记录 1.6 1.35 1.1 1/3 1/2 全部 0.25 0.5 0.75 结论：在同一液体中，物体浸在液体中 的体积越大，浮力越大。 实 验 过 程 实验：观察鸡蛋的浮沉。 (1)向水中加盐，并搅拌，鸡蛋在浮出液面前，V排______， F浮_____，G蛋_____；加盐的整个过程中，鸡蛋由______变为_____变为______直至_______； 不变 增大 不变 沉底 悬浮 上浮 漂浮 (2)向浓盐水中加清水，并搅拌，鸡蛋在浸没液体前，V排______， F浮_____，G蛋_____；在鸡蛋浸没液体的过程中，V排______， F浮_____，G蛋_____； 加清水的整个过程中，鸡蛋由______变为_____变为_______直至______； 变大 不变 不变 不变 变小 不变 漂浮 悬浮 下沉 沉底 绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中(未触底)，它受到的浮力将 A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.变为零 学以致用 √ 1.浸没在液体中的长方体，两个相对的侧面所受液体的压力相互　　，物体水平方向所受的合力为　。 2.浸没在液体中的长方体，其上、下表面所处的深度不同，因此液体对长方体上、下表面的压强p下　　 p上，因长方体上、下表面的受力面积 　　，所以液体对长方体向上的压力F2　　液体对它向下的压力F1。 总结：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的　　不同。表达式为F浮=　　　。 平衡 0 大于 相同 大于 压力 F2-F1 四、浮力产生的原因 16 【例题】质量相等，体积不等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时的情景如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲受到的浮力小于乙受到的浮力 B．甲的密度小于乙的密度 C．甲下表面受到的压力比乙的大 D．甲下表面受到的压强比乙的小 C 漂浮在水面上的军舰 悬浮在水中的潜水艇 由钢铁制成的船，为什么能漂浮在水面上？ 潜水艇如何实现上浮和下潜？ 沉浮条件的应用 2.探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系 结论：在同一液体中，物体浸在液体中的体积越大，浮力越大。 物体浸在液体中的体积V/ 格 重力G / N 弹簧测力计示数F/ N 浮力F浮/ N 记录表格 3.探究浮力与液体密度的关系 液体种类 重力G / N 弹簧测力计示数F / N 浮力F浮/ N 记录表格 结论：物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大。 为什么浸没在液体中的物体会受到浮力？ 我们研究浸没在液体中的长方体的受力情况。长方体两个相对的侧面所受液体的压力相互平衡，物体水平方向所受力的合力为0。长方体上、下表面所处的深度分别记为h1、h2，h2 > h1，因此，液体对长方体下表面的压强要大于液体对上表面的压强。考虑到长方体上、下表面的受力面积是相同的，所以，液体对长方体向上的压力F2大于液体对它向下的压力F1。浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，这就是浮力产生的原因。 h1 h2 F向下 F向上 F左 F右 以下情境中没有受到浮力的物体是( ) A.正在下潜的潜水艇 B.空中的热气球 C.地球同步卫星 D.池塘中的睡莲 C 经典例题 1.2020年10月，“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功下潜到10058m，创造了中国载人深潜的新纪录。“奋斗者”号在水下下潜的过程中，受到的压强和浮力的变化情况正确的是( ) A.压强变小，浮力不变 B.压强不变，浮力变小 C.压强变大，浮力不变 D.压强不变，浮力变大 C 解析：p=ρgh，h增大，p增大；物体受到的浮力大小与浸没在液体中的深度无关，因此下潜过程中浮力不变。 课堂练习 2.一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为5 N，下表面受到水的压力为13 N。你认为这个物体受到水的浮力是多少? 解析：由浮力产生的原因有 F浮= F向上－ F向下 = 13 N－5 N = 8 N Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $