第9课 坚特依宪治国 同步练习-2025-2026学年中职政治高教版（2023）职业道德与法治

第9课 坚持依宪治国 同步练习 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内） 1. 我国的根本大法是（ ） A. 民法典 B. 宪法 C. 刑法 D. 行政法 2. 坚持依宪治国的核心是（ ） A. 坚持宪法至上，维护宪法权威 B. 只遵守宪法，不遵守其他法律 C. 宪法是一切组织和个人的任意行为准则 D. 忽视宪法，重视其他部门法 3. 下列关于宪法的地位，说法正确的是（ ） A. 宪法与其他法律地位平等 B. 宪法是其他法律的立法基础和依据 C. 其他法律的效力高于宪法 D. 宪法不具有最高法律效力 4. 中职生树立依宪治国理念，首先要做到（ ） A. 学习宪法知识，了解宪法内容 B. 无视宪法规定，凭个人意愿行事 C. 只背诵宪法条文，不践行宪法精神 D. 认为宪法与自身无关 5. 宪法规定了我国的根本制度、根本任务以及公民的基本权利和义务，这体现了宪法的（ ） A. 最高法律效力 B. 根本性 C. 规范性 D. 强制性 6. 坚持依宪治国对国家发展的意义是（ ） A. 有利于保障人民当家作主，维护社会公平正义 B. 不利于国家治理体系和治理能力现代化 C. 会束缚国家发展，影响社会进步 D. 与国家发展无关 7. 下列行为中，体现坚持依宪治国、维护宪法权威的是（ ） A. 违反宪法规定，滥用权利 B. 学习宪法知识，自觉遵守宪法 C. 忽视宪法，违反宪法的行为不纠正 D. 不履行宪法规定的义务 8. 我国宪法的核心价值追求是（ ） A. 保障公民的一切权利 B. 规范国家权力运行以保障公民权利的实现 C. 维护国家统一和民族团结 D. 实现国家富强、民族振兴 9. 下列关于依宪治国与依法治国的关系，说法正确的是（ ） A. 依宪治国是依法治国的核心和根本依据 B. 依法治国与依宪治国相互独立 C. 依法治国是依宪治国的核心 D. 依宪治国与依法治国无关 10. 中职生践行依宪治国理念，应当（ ） A. 学习宪法、认同宪法、践行宪法 B. 忽视宪法，专注专业学习 C. 认为宪法是国家机关的事，与自己无关 D. 违反宪法规定，追求个人利益 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题4分，共20分。在每小题列出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 11. 宪法的主要特征包括（ ） A. 具有最高的法律效力 B. 规定国家的根本制度和根本任务 C. 是其他法律的立法基础和依据 D. 制定和修改的程序比其他法律更为严格 12. 坚持依宪治国的具体要求包括（ ） A. 维护宪法权威，保证宪法实施 B. 学习宪法知识，增强宪法意识 C. 一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则 D. 忽视宪法，优先遵守其他法律 13. 中职生践行依宪治国理念的具体做法有（ ） A. 认真学习宪法知识，了解宪法规定的公民权利和义务 B. 自觉遵守宪法，不做违反宪法的行为 C. 主动宣传宪法精神，带动身边人增强宪法意识 D. 维护宪法权威，敢于同违反宪法的行为作斗争 14. 宪法规定的公民基本权利包括（ ） A. 人身自由权 B. 受教育权 C. 劳动权 D. 财产权 15. 坚持依宪治国对中职生的意义包括（ ） A. 有利于增强法治意识，树立宪法观念 B. 有利于规范自身言行，自觉履行公民义务 C. 有利于维护自身合法权益，学会依法办事 D. 有利于提升综合素养，做合格公民 三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分。请将正确答案填在横线上） 16. 坚持依宪治国，必须树立__________至上的理念，维护宪法权威。 17. 宪法是我国的根本大法，具有__________的法律效力。 18. 一切组织和个人都必须以__________为根本活动准则，不得违反宪法。 19. 中职生践行依宪治国理念，要做到学习宪法、__________、践行宪法。 20. 宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障__________的实现。 四、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”，请将答案填在括号内） 21. 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。（ ） 22. 依宪治国是依法治国的核心，坚持依法治国首先要坚持依宪治国。（ ） 23. 宪法与中职生无关，中职生无需学习宪法知识。（ ） 24. 违反宪法的行为不需要承担任何责任。（ ） 25. 践行依宪治国理念，要求中职生自觉遵守宪法，维护宪法权威。（ ） 五、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 26. 简述坚持依宪治国的基本要求。 27. 结合自身实际，谈谈中职生应如何践行依宪治国理念，增强宪法意识，做一名合格公民。 六、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分） 28. 材料：某中职学校围绕“坚持依宪治国，增强宪法意识”主题，开展了宪法宣传周系列活动，组织学生学习宪法原文、观看宪法宣传视频，邀请法治副校长开展宪法专题讲座，讲解宪法的地位、内容和意义，组织学生开展“宪法伴我行”主题班会、宪法知识竞赛等活动。活动中，学生们认真学习宪法知识，深刻认识到宪法的重要性，纷纷表示要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，自觉践行依宪治国理念，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 结合材料，回答下列问题： （1）材料中学校开展宪法宣传周系列活动的意义是什么？（4分） （2）结合材料，谈谈中职生增强宪法意识对践行依宪治国理念的作用。（6分） 29. 材料：中职生李某在学习宪法知识后，深刻认识到宪法是国家的根本大法，是一切组织和个人的根本活动准则。在日常学习生活中，他自觉遵守宪法规定，履行公民基本义务，主动宣传宪法精神，提醒身边同学遵守宪法，遇到违反宪法的行为，主动制止并向老师反映。他表示，作为新时代中职生，要牢记宪法精神，践行依宪治国理念，努力提升自身素养，为建设法治国家贡献力量。 结合材料，回答下列问题： （1）材料中李某的做法体现了哪些依宪治国的要求？（4分） （2）作为中职生，结合自身实际，谈谈你将如何像李某一样，践行依宪治国理念，维护宪法权威。（6分） 参考答案 一、单项选择题（30分） 1.B 2.A 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.B 9.A 10.A 二、多项选择题（20分） 11.ABCD 12.ABC 13.ABCD 14.ABCD 15.ABCD 三、填空题（10分） 16.宪法 17.最高 18.宪法 19.认同宪法 20.公民权利 四、判断题（10分） 21.√ 22.√ 23.× 24.× 25.√ 五、简答题（20分） 26.（1）坚持宪法至上，维护宪法权威，保证宪法全面实施；（2分）（2）一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，自觉遵守宪法；（2分）（3）加强宪法宣传教育，增强全体公民的宪法意识；（2分）（4）完善宪法实施监督机制，确保宪法的实施；（2分）（5）坚持依宪执政、依法行政，推进国家治理体系和治理能力现代化。（2分） 27.（1）认真学习宪法知识，了解宪法的地位、内容和意义，明确宪法规定的公民权利和义务；（2分）（2）增强宪法意识，认同宪法精神，树立宪法至上的理念，自觉维护宪法权威；（2分）（3）自觉遵守宪法规定，履行公民基本义务，不做违反宪法的行为，规范自身言行；（2分）（4）主动宣传宪法精神，带动身边同学学习宪法、遵守宪法，营造崇尚宪法的良好氛围；（2分）（5）结合自身实际，举例说明自己如何践行依宪治国理念（如学习宪法知识、履行公民义务等），做一名合格公民。（2分，其他合理答案可酌情给分） 六、材料分析题（20分） 28.（1）①有利于引导中职生学习宪法知识，增强宪法意识，树立宪法至上的理念；（1分）②有利于帮助中职生了解宪法的地位和意义，自觉遵守宪法、维护宪法权威；（1分）③有利于营造“学习宪法、遵守宪法、维护宪法”的校园氛围，推动依宪治国理念的践行；（1分）④有利于提升中职生的法治素养，培养合格的守法公民，为建设法治国家奠定基础。（1分，共4分） （2）①增强宪法意识，能帮助中职生深刻认识宪法的重要性，树立宪法至上的理念，自觉践行依宪治国要求；（2分）②能引导中职生主动学习宪法、遵守宪法，履行宪法规定的义务，规范自身言行，维护宪法权威；（2分）③能推动中职生主动宣传宪法精神，带动身边人参与到依宪治国的实践中，扩大宪法宣传的影响力，助力法治国家建设。（2分，其他合理答案可酌情给分） 29.（1）①学习宪法知识，增强宪法意识，树立宪法至上的理念；（2分）②自觉遵守宪法规定，履行公民基本义务，规范自身言行；（1分）③主动宣传宪法精神，维护宪法权威，敢于同违反宪法的行为作斗争。（1分，共4分） （2）①像李某一样，认真学习宪法知识，深刻理解宪法的地位和意义，增强宪法意识，认同宪法精神；（2分）②自觉遵守宪法规定，履行公民基本义务，不做违反宪法的行为，在日常学习生活中规范自身言行；（2分）③主动宣传宪法精神，提醒身边同学遵守宪法，带动身边人共同践行依宪治国理念；（1分）④敢于同违反宪法的行为作斗争，维护宪法权威，努力做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为建设法治国家贡献力量。（1分，其他合理答案可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $