内容正文:
力学典型题专项训练初中物理
类型
滑轮类问题(竖放)(3年307考)
知识提炼
示意图
说明
总结
重物在拉力F的作用下匀速运动
1.考虑动滑轮的重力F=号(C重+G)
2不考虑动滑轮的重力F=号G:
典例精讲
典例(准安中考)如图所示,小明用大小为100N、竖直向上的拉力F在2s内将重力为160N
的木箱匀速提升1。提升过程中,以小明为参照物,木箱是运动的。不计绳重和摩擦,
拉力F的功率为100W,动滑轮的机械效率为80%,动滑轮的重力为40N。
【解析】提升过程中,以小明为参照物,木箱的位置发生变化,是运动的。不计绳重和摩擦,从
图中可知n=2,绳子自由端移动的距离s=nh=2×1m=2m,拉力F做的功W总=Fs=100N×
2m=200J,功率P=医-200J=100W;有用功W有m=Gh=160N×1m=160J,动滑轮
效率刀=-080%,报琚P(G+G)可知动滑轮的重力G正
2×100N-160N=40N。
。提升点拨
提升过程中,以小明为参照物,木箱的位置发生变化,是运动的。不计绳重和摩擦,
从图中可知n=2,根据s=nh得出绳子自由端移动的距离,根据W总=Fs得出拉力F做的功,
根据=医得出功率;根据W=Gh得出有用功,根据刀=得出动滑轮的机械效率:
t
.1
根据F=元(G+G动)可知动滑轮的重力。
78
类型24〉滑轮类问题(竖放)
检测训练
基础巩固
知识点1有用功和额外功
知识点3机械效率的计算
1.(郴州中考)如图所示,物体重10N,每
3.(凉山州中考)邛海湿地公园湖边的一个圆
个滑轮重1N,在F=2.5N的拉力作用下,
台形花岗石墩(形状如图甲)不慎落入
物体上升了1m,则拉力做的有用功是
1.9m深的湖底,该石墩的上表面积
J,克服绳重及滑轮与绳子之间的摩擦
为0.9m2,下表面积为0.4m2,高为
所做的额外功为
J。
0.9m,质量为1.482t。工人师傅用
起重机将其匀速吊出水面,起重机的
功率为440W。石墩从刚好脱离湖底
上升到上表面与水面相平共耗时50s
(如图乙)。花岗石的密度p石=2.6×10kgm3,
不考虑石墩在水中运动受到的阻力。求:
☐G
(1)石墩的体积;
(2)石墩上升过程中,起重机的效率;
知识点2比较机械效率的大小
(3)若起吊前石墩与平整的湖底紧密接触
2.(甘孜州中考)某实验小组分别用如图所
(如图丙),湖底对石墩的支持力。
示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)
在相同时间内把重物G提升相同的高度。
若F1和F2大小相等,不计绳重及摩擦,
起重机©
下列说法正确的是(
G
G
甲
A.力F1和F2做功的功率相同
B.力F1和F2做的总功相同
C.两个滑轮组的机械效率一样大
D.甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组的高
力学典型题专项训练初中物理
知识点4实验测量滑轮组的机械效率
丁所示改变绳端拉力的方向,测得的
4.(绥化中考)如图所示,在“测量滑轮组
滑轮组机械效率将
。(选填
机械效率”的实验中,利用图2甲、乙、
“偏高”“偏低”或“不变”)
丙三个实验装置进行实验,测得的实验数
知识点5滑轮(组)的机械效率
据如表。(钩码规格相同、动滑轮个数越
5.(聊城中考)如图所示,是为了搬运建筑
多重力越大)
材料而使用的简单机械。此滑轮组在1min
内将一批建材匀速提升了12m,此过程中
滑轮组的机械效率是75%,钢丝绳拉力F
所做的功是7.2×104J,则这批建材所受的
重力是
N,拉力F的功率是W。
电动机
甲
丙
丁
图1
图2
实验钩码重提升高绳端拉绳端移动机械效
次数力GN
度h/m
力FN
距离s/m
率m
4
0.1
0.3
77
6.如图,甲、乙两人用不同的装置,在相同
2
8
0.1
3.2
0.3
83.3%
时间内把质量相等的货物匀速提升到同一
3
0.1
2.0
0.5
80.0%
平台,不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法
正确的是(
)
(1)在实验中,应沿竖直方向
拉
匆
动弹簧测力计。
(2)第一次实验中,如图1所示,弹簧测
力计的示数是
N,机械效率
是
(精确到0.1%)。
(3)由1、2两次实验数据可得出结论:
0
(4)由
两次实验数据可得出结论:
A.甲做的有用功多
使用不同的滑轮组提升相同的重物,
B.乙做的总功多
动滑轮越重,机械效率越低。
C.甲做总功的功率大
(5)在第三次实验操作的基础上,如图2
D.乙所用装置的机械效率小
80
类型24〉滑轮类问题(竖放)
能力提升
7.(吉林中考)如图所示,物体的重力是1600N,
列说法正确的是(
图中拉力F是1000N,物体在10s内上
升了5m,物体的运动速度是
m/s,
该滑轮组的机械效率是
①F
架
A.滑轮组的机械效率为50%
B.动滑轮重为100N
7777777777777777777777777777
C.绳子自由端拉力的功率为20W
8.(雅安中考)“争创全国文明城市,建设
D.增大物重机械效率不变
活力魅力雅安”。雅安市启动了对部分老
11.(成都中考)(多选)如图甲所示装置,
旧小区改造升级工程。工人利用滑轮组提
小欢用力F向下拉绳子,使物体M在水
升重480N的建筑材料,如图所示。已知
平地面匀速移动,地面ab、bc粗糙程度
工人对绳子的拉力F为200N,建筑材料
不同。物体M重为400N,动滑轮重为5N,
在10s内匀速上升了5m,不计绳重及摩擦。
ab=2m,bc=3m。物体M从a点到c点
下列说法正确的是((
过程中,拉力F与M移动距离的关系如
A.动滑轮所受重力为280N
图乙所示,不考虑物体大小对运动的影响,
B.滑轮组所做的有用功为3000J
忽略绳子重力及滑轮转轴摩擦,对此过程
C.拉力F的功率为300W
的分析,下列结论正确的是(
D.滑轮组的机械效率为75%
9.(鄂州中考)小刚用如图所示的滑轮组,
将重为10N的物体匀速提升0.5m,已知
100
60
动滑轮重2N,不计绳重和摩擦。下列说
s/m
法正确的是()
02
A.拉力F为5N
B.有用功为10J
A.绳子自由端移动的距离为15m
C.绳子自由端移动的距离为1.5m
B.拉力F做的功为840J
D.该滑轮组的机械效率为83.3%
C.拉力F在ab段做的额外功等于在bc段
10.(辽宁中考)使用如图所示的滑轮组,沿
做的额外功
水平方向匀速拉动质量为300kg的物体,
D.物体从ab段到bc段,滑轮组的机械效
弹簧测力计的示数为200N,物体在10s
率变大
内移动1m。物体所受的摩擦力为物重的
0.1倍。不计绳重和滑轮组内的摩擦,下力学典型题专项训练初中物理
类型23杠杆类问题
1.B2.B3.B
4.B钢丝钳、修枝剪刀、开瓶器在使用时动力臂
大于阻力臂,属于省力杠杆;筷子在使用时动力
臂小于阻力臂,属于费力杠杆。
5.C要剪动树枝,说明必须是省力杠杆,要求更
省力,则动力臂要比阻力臂大得更多(即刀把比
刀口更长),结合图示可知,只有C图所示剪刀
最适合。
6.60【解析】根据杠杆的平衡条件F,l1=F22,可
得m小红gl1=m卷爸gl2,代入数据可得15kg×g×
1.2m=mg×0.3m,解得m爸爸=60kgo
7.A
8.B用撬棒撬大石块的过程中,动力臂大于阻力
臂,属于省力杠杆,A不符合题意;用手拿石块
的过程中,阻力臂大于动力臂,属于费力杠杆,
B符合题意;用钢丝钳剪铁丝的过程中,动力臂
大于阻力臂,属于省力杠杆,C不符合题意;用
羊角锤拔钉子的过程中,动力臂大于阻力臂,属
于省力杠杆,D不符合题意。故选B。
9.B杆秤绕提纽0转动,所以,点0是杆秤的支点,
作用在A处的力使杆秤逆时针转动,由于杆秤水
平平衡,其力臂是OA,作用在B处的力使杆秤
顺时针转动,其力臂是OB;根据杠杆的平衡条
件Fl1=F2l2,可得m鱼g×OA=m释砣g×OB,即
m鱼×8cm=0.2kg×32cm,解得m鱼=0.8kg。
10.D向下拉绳放下空桶时,B端的力为动力,A
端的力为阻力,动力臂小于阻力臂,属于费力
杠杆,A错误;根据杠杆的平衡条件F1l1=
Fl2,杠杆平衡时B端的拉力FB=GOA=
OB
40N×1.2m=80N,放下空桶时,向下拉绳子
0.6m
的力F1=FB-G桶=80N-20N=60N,装满水时,
桶和水的总重力G总=G桶+G*=20N+100N=
120N,向上拉绳提起装满水的桶时拉力为F2=
G总-FB=120N-80N=40N,B错误,D正确;
向上拉绳提起装满水的桶时,在A端的力为动力,
B端的力为阻力,动力臂大于阻力臂,属于省力
杠杆,C错误。故选D。
11.B
类型24滑轮类问题(竖放)
1.103【解析】拉力做的有用功W有=Gh=10N×
1m=10J,由图可知每个动滑轮中吊起动滑轮绳
子的股数n=2,绳子自由端移动的距离s=nh=
23×1m=8m,则力F做的功W总=Fs=2.5N×8m=
20J;总的额外功为W籁=W总-W有=20J-10J=
10J,提起动滑轮所做的额外功W动颜=G动h1+
G动h2+G动h3=1N×1m+1N×2m+1N×4m=
7J,克服绳重及滑轮与绳子之间的摩擦所做的颜
外功为W摩擦瓶=W颜-W动颜=10J-7J=3J。
2.D
3.解:(1)根据p=可知,石嫩的体积为V=
m五=1.482×10kg=0.57m。
p石2.6×103kgm3
(2)石墩受到的浮力F浮石=p水gV排石=1.0×
103kg/m3×10N/kg×0.57m3=5700N;石墩上
升过程中,起重机的拉力所做的有用功为W有用=
(G-F浮石)h=(1.482×10kg×10N/kg-5700N)×
(1.9m-0.9m)=0.912×104J;起重机做的总
功W点=Pt=440W×50s=2.2×104J;则起重机
的效率刀三×100%=0912X19×100%
41%。
2.2×10J
(3)由于起吊前石墩与平整的湖底紧密接触,
根据石墩的形状可知,石墩受到的浮力F浮=
p水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.57m3-
0.4m2×0.9m)=2100N;石墩的重力G=mg=
1.482×103kg×10N/kg=1.482×104N;石墩上
方的水对面积为0.4m2的圆柱形部分产生的压力
F水=P水S=p水ghS下=1.0×103kgm3×10N/kg×
1m×0.4m2=4000N;石墩对湖底的压力F压=
G+F水-F浮=1.482×10N+4000N-2100N=
1.672×104N,由于力的作用是相互的,湖底对
石墩的支持力F支=F压=1.672×104N。
4.(1)匀速(2)1.874.1%
(3)使用同一滑轮组,物重越大,机械效率越高
(4)2、3(5)偏低
【解析】(1)实验中要沿竖直方向匀速拉动弹簧测
力计,弹簧测力计示数不变,便于读数。
(2)图示弹簧测力计的分度值为0.2N,指针所
指示的刻度值为1.8N;第一次实验机械效率?=
W且×100%=Gh×100%=4N×0.1m×100%≈
W
Fs
1.8N×0.3m
74.1%。
(3)由1、2两次实验数据可知,使用同一滑轮组,
物重越大,机械效率越高。
(4)比较第2、3次实验数据可得出结论:使用
不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,
滑轮组的机械效率越低。
(5)在丁图中,若拉力F向右倾斜,则拉力的
力臂变小,拉力变大,总功变大,有用功不变,
故测出的机械效率将偏低。
5.45001200
【解析】拉力F做的总功W总=
72×10J,滑轮组的机械效率是75%,由7=W.
可得拉力做的有用功W有用=7×W总=75%×7.2×
104J=5.4×104J,由W有用=Ch可得这批建材所
受的重力G=”题=5.4×10」=4500N;做功
h
12m
时间t=1min=60s,拉力F的功率P=W益=
7.2×10J=1200W。
60s
6.C
7.0.580%【解析】物体的运动速度u=三=5m=
t 10s
0.5m/s;由图可知n=2,滑轮组的机械效率m=
2×10%-g×10%=×10%-9×1w%=
W总
Fs
Fnh
206×10%=80
8.C由图可知,动滑轮上承重绳子的股数为n=3,
根据F=(G%+G励)可知,动滑轮的重力为G动=
3F-G物=3×200N-480N=120N,A错误;滑
轮组做的有用功为W有用=G物h=480N×5m=
2400J,B错误;拉力做的功为W总=Fs=Fnh=
200N×3×5m=3000J,拉力F的功率为P=W盏=
t
3000」=300W,C正确;滑轮组的机械效率
10s
7-W且×100%=2400J×100%=80%,D错误。
W总
3000J
故选C。
9.D由图可知,n=2;不计绳重和摩擦时,拉力
F=1(Cs+Go)=2×(10N+2N)=6N,A
错误;拉力做的有用功W有用=Gh=10N×0.5m=
5J,B错误;绳子自由端移动距离s=2h=2×
0.5m=1m,C错误;拉力做的总功W意=Fs=
6N×1n=61,秀轮组的机淡效率7=×
100%=5J×100%≈83.3%,D正确。故选D。
6J
10.B11.BD
参考答案〉
类型25滑轮类问题(横放)
1.大于小于
2.400.06242.4【解析】观察装置可判断为
定滑轮,物体匀速运动,拉力F和摩擦力∫是一
对平衡力,F=f=0.4×G=0.4×100N=40N;物
体移动的速度u=三=60cm=6cms=0.06ms;定
t 10s
滑轮拉力移动的距离和物体移动的距离相等,拉
力做的功W=Fs=40N×60×102m=24J:拉力
的功率P=平=24」=2.4W。
t 10s
3.BD
4.A由图可知,n=2,不计滑轮重及滑轮与绳间的
摩擦,F=2f=2F=2×20N=40N。
5.C
6.
A
7.C该题滑轮组做功是克服摩擦力做功,有3段
绳子承担拉力,因此物体受到的摩擦力是∫=3×
9N=27N物体移动的速度=1,2ms=0.4ms。
3
8.D由图可知,有3段绳子在拉物体,所以水平
拉力F为摩擦力∫的三分之一,即F=3f,所以
摩擦力f=3F=3×50N=150N。
9.B根据每段绳子承担的力的情况,分析三个弹
簧测力计拉力FA、FB、Fc三者的关系,如下图:
3F
设每段绳子承担F的力,Fc承担3段绳子的拉力,
Fc=3F;FB承担2段绳子的拉力,FB=2F;FA
承担一段绳子的拉力,FA=F。故FA:FB:FC=
F:2F:3F=1:2:3。
10.D
11.5不变
12.300右【解析】由图可知,滑轮组有2段绳子,
因为用滑轮组拉动物体向左做匀速直线运动,所
以F=2f,剥f4=2P=2×150N=300N:摩
擦力的方向向右。