类型4 重力及其计算-2025-2026学年初中物理力学典型题专项训练

简得，会产品子 6.（1)3小于（2)越大见解析 （3)先测小的拉力，后测大的拉力 【解析】（1)根据小华的实际测量可知，该测力计 的刻度是不均匀的，故小明利用平均法等分刻度 是不合理的；由图2和图3对比可知，小明的测 量值2.0N在实际值的下方，即测量值小于真实值。 (2)根据小华的实际测量可知，拉力越大，橡皮 筋的形变量越大；由图4的曲线可知，2.2N对应 的刻度为5.9cm,所以图5标记为： 2.0-E5cm 2.2 6 2.5 (3)由图6可知，小华将钩码逐个取下，发现图 线②与图线①不完全重合，说明拉力减小时，橡 皮筋不能完全恢复到原来的形状，若用此测力计 连续不间断测量两个大小不等的拉力（小于3N), 为使测量准确，应先测较小的拉力，后测较大的 拉力。 类型4重力及其计算 1.B2.C 3.B重力的方向是竖直向下的，不是垂直向下的， B错误。 4.B弹簧测力计在竖直测量力的大小时，必须竖 直调零，A错误；由g=9.8Nkg可知，质量为 1kg的物体受到的重力是9.8N,B正确；物体受到 的重力跟质量成正比，其比值g=G=9.8Nkg, m 不能说物体的质量跟它受到的重力成正比，C错 误；因弹簧测力计的质量不为0，手对弹簧测力 计的拉力与钩码对弹簧测力计的拉力，大小不等， 所以不是一对平衡力，D错误。故选B。 5.A建筑工人常用铅垂线检查墙壁是否竖直，这 是利用了重力的方向始终是竖直向下的原理。 6.C重力是由于地球的吸引产生的，但重力不是 地球的吸引力，A不正确。物体的重力与质量成 正比，即重力随质量的变化而变化：质量是物体 的一种属性，只与所含物质的多少有关，B不正确。 把物体送到月球，物体的重力变小，但质量与位 置无关，故质量不变，C正确。质量为1kg的物体， 参考答案〉 受到的重力为98N,重力和质量是两个不同的 物理量，1kg不等于9.8N,D不正确。故选C。 7.D 8.(1)相等（2)正比A【解析】(1)当米袋 静止时，拉力器对米袋的拉力和米袋的重力是平 衡力，二力大小相等，米袋对拉力器的拉力（大 小等于拉力器的示数)与拉力器对米袋的拉力是 相互作用力，二力相等，故拉力器示数等于米袋 的重力。 (2)由表格中的数据可得，计算每一次实验中重 力的大小与质量的比值：G=0.98N=1.96N= m 0.1 kg 0.2 kg 2.94N_3.92N=4.90N=9.8Nkg。因此，则结论 0.3kg0.4kg0.5kg 为物体所受的重力与其质量成正比。 9.C重力的方向是竖直向下的，下指的是地球的 中心。 10.C甲、乙两个正方体的棱长之比L甲：L元=1：2， 根据V=L3可得V甲：V元=1：8，由m=pV、 G=mg,且Pppz=3:l,可得g=m2g9 ppVp=3x1=2。 p22=ix8=80 11.(1)100.098 (2)①g=G②用天平测出物体的质量m,再 m 用弹簧测力计测出物体的重力G,利用g= m 求g值③多次测量取平均值 类型5牛顿第一定律 1.C 2.D当向前行驶的汽车突然加速时，汽车的速度 变大，而人由于惯性要保持原来的较慢速度的运 动状态，人的头部会向后仰，头枕对人有保护作 用；当向前行驶的汽车紧急刹车时，由于摩擦力 使得车速变小，人由于惯性要保持原来较快速度 的运动状态，人的上身会向前倾，容易撞到前面 的物体，因而安全带拉着人不向前撞击物体。 3.D 4.惯性运动状态【解析】“拋锚”“勒马”后， 船和马的速度减小，但船和马具有惯性，仍要保 持原来的运动状态向前运动，所以很难立即停下 来；“勒马”时，马的运动速度发生了变化，即 力改变了马的运动状态。 5.C球从a点上升到b点，是因为球具有惯性， 125力学典型题专项训练初中物理 类型 重力及其计算(3年702考) 知识提炼 ·1.重力的概念：地球附近的物体，由于地球的吸引而受到的力叫重力；重力的符号 是G,单位是N。 。2.对重力的理解 (1)重力的施力物体是地球，受力物体是地球表面附近的一切物体，无论固体、液体、 气体都受地球的吸引。 ● (2)在地球附近的物体都会受到重力的作用，不论物体运动还是静止。 (3)重力是非接触力，天上飞的飞机也受到重力的作用。 (4)物体和地球之间的作用是相互的，物体受到地球的吸引力，地球也受到物体 的吸引力。 (5)重力产生的原因：重力是由于地球的吸引而产生的力，但重力的大小不一定 等于地球对物体的吸引力。除了在地球两极处的物体的重力等于地球对物体 的吸引力，在地球其他各处物体的重力都略小于地球对物体的吸引力。 ·3.重力区别于其他力的基本特征 (1)地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 (2)重力特指地球对物体的吸引。 (3)重力的施力者是地球，受力者是物体。 典例精讲 典例下列关于重力的说法中，正确的是（D) A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用 B.物体在上升过程中不受重力的作用 C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用 D.地面附近的所有物体都受到重力的作用 【解析】地球附近的一切物体由于地球吸引而使物体受到的力叫重力，重力是由于地球的吸引而 产生的，D符合题意；物体只要在地球周围，无论是地面上，还是在空中（地面附近），无论 是静止，还是运动，物体都要受到重力的作用，A、B、C不符合题意。故选D。 。提升点拨● 重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，地球附近的物体都受到重力，包括与地 球接触的物体和地球周围与地球不接触的物体。 10 类型4}重力及其计算 检测训练 基础巩固 知识点1重力的概念 B.可以取质量不同的苹果、木块、铁球各 1.(中考改编)关于重力，下列说法中正确 个进行探究 的是() C.可以在不同的地理纬度进行探究 A.重力的方向总是垂直向下的 D.可以不需要控制物体体积相同进行探究 B.“水往低处流”是由于重力的作用 知识点3重力的方向及其应用 C.物体的质量与它所受的重力成正比 D.在空中运动的物体不受重力作用 3.(中考改编)下列关于重力的认识中不正 知识点2探究重力的大小和质量的关系 确的是（) A.重力的施力物体是地球 2.(中考改编)“探究重力的大小与质量的 关系”实验中，下列说法错误的是( B.重力的方向是垂直向下的 A.可以用同一块橡皮泥分成大小不等的三 C.物体所受重力的大小与质量成正比 块进行探究 D.重力的作用点叫做重心 能力提升 4.如图为小明在探究重力与质量的关系时的 力计的拉力是一对平衡力 操作。他将测得的实验数据记入表格中， 5.如图所示，建筑工人在砌墙时常用铅垂线 分析实验过程及所测数据，相关说法正确 来检查墙壁是否竖直。这是利用了( 的是( ) A.重力的方向 物体质量m/kg B.重力的大小 0.1 0.20.3 0.4 0.5 0.6 C.重力的作用点 测力计示数FN0.981.962.943.924.9 5.88 D.重力与质量的关系 A.测量钩码重力时，弹簧测力计应该 6.下列关于质量和重力的说法，正确的是( 水平调零 A.重力就是地球的吸引力 B.质量为1kg的物体受到的重力为 B.物体的质量与重力成正比 9.8N C.把物体送到月球，物体的重力变小，质 C.物体的质量跟它所受的重力成正比 量不变 D.手对弹簧测力计的拉力与钩码对弹簧测 D.1kg=9.8N 力学典型题专项训练初中物理 7.假如没有重力，下列猜想不正确的是( 的方向？( A.河水不会流动，看不见瀑布 B.人跳起来就离开地球，再也回不来 地球 ④ C.杯子中的水不会轻易倒出来 D.物体将失去质量 ②，/ ① 8.小明用家里的器材探究重力的大小与质量的 关系。如图甲、乙所示，小明用布袋装着质 A.① B.② 量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶 C.③ D.④ 10.甲、乙两个实心正方体，棱长之比为1：2， 屏拉力器测其重力，实验数据记录如下表： 密度之比为3：1，它们的重力之比为() A.2:3 B.3:2 C.3:8 D.8:3 11.学习了力学知识后，同学们到实验室进行 实验。 （1)如图所示是春巍同学利用浮力知识 实验次数 测量物体重力大小的实验过程，则 1 2 3 4 5 电子秤的示数/g100.0200.0300.0400.0500.0 物体排开水的体积为 cm', 拉力器的示数N0.981.962.943.924.90 物体所受重力为 N。(p水= 1.0×103kgm3,g=9.8N/kg） (1)在图乙中，当米袋静止时，拉力器 (2)她查阅资料发现不同地点g值并不 的示数与这袋米所受重力的大小 都等于9.8N/kg,于是她想利用所 学力学知识测出所在地的g值大小， (2)分析表中数据可得：物体所受重力的 请你帮她完成实验设计（器材自选）。 大小与它的质量成 。下列 ①实验原理： 0 数据处理方法可以得到此结论的是 ②实验步骤： ③由于各地g值相差较小，为提高测出g A.计算每一次实验中重力的大小与 值的准确性，她提出应选择精密的测 质量的比值 量仪器。请你再提出一条合理建议： B.计算每一次实验中重力的大小与 质量的乘积 mL mL 50 50 9.“太空漫步”是一个国家“核心力量”的 40 体现，我国成为世界上名列前茅的“核心 30 国家”。如图所示为航天员刘洋出舱活动 时的情境，此时图中哪个是她受到的重力