精品解析：河北保定市高碑店市第五中学等校2025-2026学年八年级下学期期中道德与法治试卷

河北保定市高碑店市第五中学等校2025-2026学年八年级下学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这表明宪法（ ） ①确认了我国的国家性质 ②明确了人民当家作主的地位 ③规定了公民的所有权利和义务 ④规定了国家机关的性质和职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：宪法第一条明确规定了我国是人民民主专政的社会主义国家，确认了我国的国家性质，故①符合题意； ②：宪法第二条规定中华人民共和国的一切权力属于人民，明确了人民当家作主的地位，故②符合题意； ③：宪法规定的是公民的基本权利和义务，而不是所有权利和义务，故③说法错误； ④：题干主要强调国家性质和权力归属，未具体涉及国家机关的性质和职权，故④不符合题意； 2. 围绕“国家如何做到尊重和保障人权?”这一话题，同学们纷纷发表不同的见解。下列见解正确的有（ ） ①小江：国家权力机关要加强人权立法保障，扩大公民的政治权利 ②小冀：国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障 ③小红：国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败 ④小军：国家行政机关要扎实推进依法执政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：公民的政治权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，国家权力机关应加强人权立法保障，但无权扩大公民权利，故①说法错误； ②：国家司法机关依法独立公正行使职权，有利于维护社会公平正义，加强人权司法保障，故②说法正确； ③：国家监察机关依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有利于防止权力滥用，保障人权，故③说法正确； ④：国家行政机关应坚持依法行政，依法执政是中国共产党的基本执政方式，主体对应错误，故④说法错误； 3. 《中华人民共和国宪法》规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这体现了宪法（ ） A. 具有至高无上的权威 B. 是党和人民意志的体现 C. 保障规范公民民事活动 D. 得到了所有公民的遵行 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干规定一切组织和个人都必须以宪法为根本活动准则，体现了宪法具有至高无上的权威，是根本法，故 A 符合题意； B：宪法是党和人民意志的集中体现，但题干主要强调宪法的根本准则地位和约束力，而非意志来源，故 B 不符合题意； C：宪法规定国家生活中最根本的问题，规范公民民事活动的主要是民法典等民事法律，故 C 说法错误； D：现实中仍存在违宪违法行为，“所有公民”说法过于绝对，不符合实际情况，故 D 说法错误； 4. 对下边漫画理解正确的有（ ） ①国家权力的行使不能任性，法无授权皆可为 ②如果权力在法律之外行使则必然祸害国家和人民 ③把权力关进制度的笼子是我国宪法的核心价值追求 ④要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为，“法无授权皆可为”表述错误，故①说法错误； ②：权力是把双刃剑，若在法律之外行使，必然会滋生腐败，祸害国家和人民，故②符合题意； ③：我国宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利，不是“把权力关进制度的笼子”，故③说法错误； ④：对行使公权力的公职人员实现监督全覆盖，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，防止权力滥用，故④符合题意； 5. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情一：小江的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票。 剧情二：小江的爷爷因病失去劳动能力，向相关部门申请并领取了最低生活保障金，获得生活救助。 剧情中的人物分别行使和维护的公民基本权利是（ ） A. 劳动者休息权、文化权利 B. 选举权和被选举权、物质帮助权 C. 人身自由不受侵犯、劳动权 D. 住宅不受侵犯、宗教信仰自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：剧情一体现的是政治权利，剧情二体现的是社会经济权利，均与劳动者休息权和文化权利无关，故 A 说法错误； B：剧情一中爸爸参加人大代表选举，行使了选举权和被选举权；剧情二中爷爷因病失去劳动能力领取低保，行使了物质帮助权，故 B 符合题意； C：剧情未涉及人身自由，爷爷已失去劳动能力，领取低保属于物质帮助权而非劳动权，故 C 说法错误； D：剧情未涉及住宅安全和宗教信仰内容，故 D 说法错误； 6. 小林在某个宣传片中看到这样一句话：“奋斗，是青春最亮丽的底色；从军，让人生别样精彩。在这里，守卫壮美山河，搏击万里海疆，制胜蓝天苍穹，共享尊崇荣光。青春之我、不负韶华，热血军营，期待你的加入！”这一宣传内容是在鼓励人们积极履行（ ） A. 保护环境的义务 B. 依法服兵役的义务 C. 赡养父母的义务 D. 受教育的基本义务 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干宣传内容旨在鼓励参军，与保护环境无关，故 A 不符合题意； B：题干中“从军”“守卫壮美山河”“热血军营”等关键词表明这是在号召青年参军入伍，履行依法服兵役的义务，故 B 符合题意； C：题干未涉及家庭关系及赡养父母的内容，故 C 不符合题意； D：题干强调的是参军报国，而非接受教育，故 D 不符合题意； 7. 小军说：“我享有人格尊严不受侵犯的权利，同时，我也要履行不能侮辱、诽谤他人的义务。”小军的话告诉我们（ ） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ③公民要先享受基本权利，才能履行相应的法律义务 ④人格尊严是公民的基本权利，也是公民的基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：公民的权利与义务相互依存、相互促进，权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现，故①说法正确； ②：任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，公民既是权利的享有者，又是义务的承担者，故②说法正确； ③：权利与义务是统一的，没有先后之分，不能先享受权利再履行义务，故③说法错误； ④：人格尊严权是公民的基本权利，尊重他人人格尊严是公民的义务，但人格尊严本身不是义务，故④说法错误； 8. 小宇在某超市购买了一箱标注为“新鲜生产日期”的牛奶，饮用后出现腹痛不适，发现牛奶实际已过期半个月。小宇的家长找到超市要求退换并赔偿医疗费，超市却以“商品一经售出概不负责”为由拒绝。对此，你建议小宇及其家长（ ） A. 大事化小，小事化了，自认倒霉 B. 向人民法院提起行政诉讼 C. 向公安局提交申请，接受仲裁 D. 向人民法院提起民事诉讼 【答案】D 【解析】 【详解】A：当合法权益受到侵害时，应增强维权意识，依法维权，自认倒霉会纵容违法行为，不利于维护自身权益，故 A 说法错误； B：行政诉讼是“民告官”，针对的是行政机关的行政行为，本案是消费者与超市之间的民事纠纷，故 B 说法错误； C：仲裁应向仲裁委员会提出申请，公安局负责治安管理和刑事案件侦查，不受理此类民事纠纷的仲裁申请，故 C 说法错误； D：消费者与超市之间的纠纷属于平等主体之间的民事纠纷，向人民法院提起民事诉讼是维护合法权益的有效法律途径，故 D 符合题意； 9. 小西在学习“依法履行义务”这一框题内容时搜集了以下案例： 陈某骑电动自行车出行时，为图方便在机动车道内逆向行驶，且未按规定佩戴安全头盔，途经路口时被交警当场查获。交警对陈某逆向行驶处以罚款50元、未戴安全头盔处以罚款20元的行政处罚，并对其进行了交通安全教育。 对上述案例解读正确的有（ ） ①道德义务是由我国法律规定的，具有强制性 ②公民违反法律法规，都要依法承担刑事责任 ③自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 ④法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：道德义务主要靠社会舆论、习俗和信念来维持，法律义务才是由法律规定的且具有强制性，故①说法错误； ②：违法行为包括民事违法、行政违法和刑事违法，只有触犯刑法才承担刑事责任，本案中陈某承担的是行政责任，故②说法错误； ③：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任，故③说法正确； ④：履行法定义务要求我们法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做，陈某违反交通法规受到处罚，启示我们要依法履行义务，故④说法正确； 10. 邢台现代职业学校自2010年秋季以来共招收西藏和青海学生1389人，学校安排党员教师、本地学生与藏族学生“手拉手”结对子，藏族学生和内地学生共同学习、生活，互帮互助、相亲相爱，早已像石榴籽一样紧紧抱在一起。这说明（ ） ①民族团结已经深深融入各民族的血脉 ②我们灿烂的文化是各民族共同创造的 ③中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体 ④我国各民族确立了平等包容友善的社会主义民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中各族学生互帮互助、像石榴籽一样紧紧抱在一起，表明民族团结理念深入人心，故①符合题意； ②：题干强调的是民族交往交流交融和团结，未体现文化创造的内容，故不符合题意； ③：各族学生共同生活、紧紧抱在一起，体现了中华民族共同体意识增强，走向命运共同体，故③符合题意； ④：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，“平等包容友善”表述错误，故④说法错误； “十五五”规划纲要指出：“健全城乡社区治理体系，完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台。健全凝聚服务群众工作机制，夯实社会治理群众基础。”完成下面小题。 11. 河北省石家庄市正定县南岗镇坚持将新时代“枫桥经验”融入乡镇基层治理全过程。坚持自治为基，推行“有事大家说、有忙大家帮”的互助机制。积极推进“乡贤议事听评会”建设，为乡村振兴和基层治理出谋划策。下列关于这一乡镇基层治理模式的说法正确的有（ ） ①是实现全过程人民民主的重要制度载体 ②有利于凝聚人心，推进祖国和平统一大业 ③增强了人民群众的民主意识和民主能力 ④激发了人民群众参与社会治理的内生动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 新年伊始，河北省石家庄市栾城区各行政村迎来五年一届的村民委员会换届选举工作。按照新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，本次选举以无记名投票、公开计票的方式进行。下列标语适合本次选举工作的是（ ） A. 加强人大建设，接受政府监督 B. 发展基层民主，完善高度自治 C. 珍惜民主权利，投出理性一票 D. 保障公民权利，扩大公民义务 【答案】11. D 12. C 【解析】 【11题详解】 ①：基层群众自治制度是实现全过程人民民主的重要制度载体，但题干中的“乡镇基层治理模式”属于具体实践形式，而非制度本身，故①说法错误。 ②：该治理模式属于国内基层社会治理，与推进祖国和平统一大业无直接关联，故②说法错误。 ③：推行互助机制和议事听评会，让群众参与决策和管理，有利于增强人民群众的民主意识和民主能力，故③说法正确。 ④：坚持自治为基，凝聚服务群众，能够激发人民群众参与社会治理的内生动力，夯实群众基础，故④说法正确。 【12题详解】 A：村民委员会是基层群众性自治组织，不是人大，不接受政府监督而是接受指导，故 A 说法错误。 B：村民委员会实行基层群众自治，而非“高度自治”，高度自治适用于特别行政区，故 B 说法错误。 C：村民委员会换届选举是村民行使民主权利的重要体现，标语应倡导珍惜权利、理性投票，故 C 说法正确。 D：公民的权利和义务由法律规定，不能随意扩大义务，故 D 说法错误。 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读下列材料，完成下列任务。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。河北省石家庄市某中学邀请法治副校长——当地人民法院张院长到学校开展法治宣传活动。张院长组织同学们围绕该法开展项目化学习，请你完成。 【立法有据】 【以案释法】 【学法践行】 第一条为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，根据宪法，制定本法。 近日，湖北省襄阳市保康县警方处置了一起遛狗不拴绳致人受伤的案件，这也是新法生效后当地查处的首例涉犬执法案例。民警介绍，将按照新法规定对狗主人进行处罚。 贯彻落实治安管理处罚法，你我一起行动。小何在该栏目设计了该法宣传活动提纲。 活动主题：____ 活动形式：____ （1）请你说说【立法有据】栏目中新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》的这条规定让你明白了哪些道理。 （2）请你谈谈【以案释法】栏目中狗主人被处罚对我们有何警示。 （3）请完成【学法践行】栏目中小何的宣传活动提纲。 【答案】（1）①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；②该法是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效；③尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 （2）①任何权利都不是绝对的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；②狗主人遛狗不拴绳的行为是违法行为，应该承担相应的法律责任，我们要增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。 （3）活动主题：学《中华人民共和国治安管理处罚法》，做守法好公民。 活动形式： 普法知识竞赛：设计《中华人民共和国治安管理处罚法》相关题目，以小组PK形式开展。 主题班会：组织班级讨论，结合遛狗不拴绳等案例解读法律条文。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查新修订的《治安管理处罚法》的规定说明的道理，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 根据宪法，制定本法，可联系宪法的地位、宪法与普通法律的关系。 【小问2详解】 从设问中可知要考查狗主人被处罚对我们的警示，需要结合题文材料以及所学知识进行分析： 遛狗不拴绳致人受伤的主人受到了法律的严惩，可联系权利的行使有界限；遛狗不拴绳的行为是违法行为，应该承担相应的法律责任，我们要增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。 【小问3详解】 本题考查完善宣传活动提纲，属于开放性试题，言之有理即可。 14. 阅读下列材料，完成下列任务。 道德与法治课前，老师邀请学生们分享自己关注的时政新闻，以下是三名同学分享的新闻。 小秦：“中国人民政治协商会议河北省第十三届委员会第四次会议于2026年1月25日至28日上午召开，会期三天半；河北省第十四届人民代表大会第四次会议于2026年1月26日上午至1月29日上午在石家庄召开，会期三天半。” （1）这两个会议分别体现了我国什么政治制度? 小石：“2025年9月1日，西藏自治区成立60周年。60年来，党中央坚持新时代党的治藏方略，在政策、资金、人才等方面大力支持西藏经济社会发展，大力推进基础设施建设、民生改善与生态保护。始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族交往交流交融，雪域高原呈现繁荣安定、民族团结的良好局面。” （2）请你谈谈为什么雪域高原能呈现繁荣安定、民族团结的良好局面。 小冀：“2025年9月23日，教育部副部长宣布了一系列促进学生身心健康发展的措施。其中尤为引人关注的是——课间活动时间由原来的10分钟延长到15分钟。” （3）为丰富当地中小学课间活动形式，老师布置了如下作业： 就“开展形式多样的大课间活动”向有关部门提出一项具体建议。 我的建议：____。 提交建议的途径：____。 【答案】（1）①中国人民政治协商会议河北省第十三届委员会第四次会议体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；②河北省第十四届人民代表大会第四次会议体现了人民代表大会制度。 （2）①坚持了党对民族工作的领导，把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线；②坚持和完善民族区域自治制度；③国家支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕。 （3）我的建议：融合德育，大课间穿插安全演练类实操活动；融合美育，增设校园集体舞、乐器律动等趣味项目；融合劳动教育，加入书包整理、内务整理等简易劳动实践。 提交建议的途径：交给当地的人大代表或政协委员，交给当地教育行政部门，等等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析两个会议分别体现我国的政治制度，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 中国人民政治协商会议河北省第十三届委员会第四次会议体现了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 河北省第十四届人民代表大会第四次会议体现了人民代表大会制度。 【小问2详解】 设问要求分析西藏呈现繁荣安定、民族团结的良好局面的原因，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 党中央坚持新时代党的治藏方略，可链接坚持党对民族工作的领导；坚持和完善民族区域自治制度； 在政策、资金、人才等方面大力支持西藏经济社会发展，可链接国家支持各民族发展经济、改善民生，实现共同发展、共同富裕； 【小问3详解】 设问要求就“开展形式多样的大课间活动”向有关部门提出一项具体建议，开放性试题，符合题意即可。 15. 阅读材料，完成下列任务。 2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”，秦皇岛市某中学开展了“弘扬宪法精神维护宪法权威”学宪法系列活动，请你参与其中。 【回望宪法历史】在准备宪法知识竞赛时，小江搜集到了以下资料。 资料一 资料二 资料三 1954年3月，宪法起草委员会接受了中国共产党中央委员会提出的《中华人民共和国宪法草案》初稿。 1982年宪法公布施行后，在党中央领导下，全国人大于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次对这部宪法进行了修正，让宪法始终与改革开放和现代化建设实践同频共振。 现行宪法的每一次修改，均广泛征求意见，充分体现了人民意志。如2018年宪法修改过程中，各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2639条。 （1）宪法的制定和完善历程说明了什么? 【探讨宪法作用】 时代越发展，社会越进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。八年级（2）班学生小明学习宪法时感触颇深，以下是他摘录的内容。 ▲宪法的“力度”——党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置。 ▲宪法的“温度”——我们从呱呱坠地到接受教育、步入社会、进入婚姻生活，甚至是退休直至来到生命的终点站，宪法无时无刻不在保障我们日常生活中的基本权利。 （2）请结合材料，谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的理解。 【践行宪法精神】 全校师生在学校周会上进行了一次模拟宪法宣誓活动。 在模拟宪法宣誓会场，主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱国歌。国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，将左手抚按在宪法文本上，举起右拳，领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。 （3）请你思考宪法宣誓活动有何意义。 【答案】（1）①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善；②我国宪法在保证稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进；③党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一；④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 （2）①宪法的“力度”：坚持依法治国首先要坚持依宪治国；坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇。②宪法的“温度”：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 （3）①有利于彰显宪法权威，增强学生宪法意识；②有利于推进全面依法治国，建设社会主义法治国家；③有利于弘扬宪法精神，营造尊法守法的社会氛围。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查宪法的制定和完善历程，需要对材料内容进行关键词提炼； 资料一中1954年宪法起草委员会接受中共中央提出的宪法草案初稿，资料二中现行宪法的修正也始终在党中央领导下开展，可知我国宪法是党领导人民制定的；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征； 1982年现行宪法公布后，全国人大先后5次对宪法修正，让宪法始终与改革开放和现代化建设实践同频共振，可知我国宪法在保证稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进； 现行宪法的每一次修改都广泛征求社会各界意见，可知党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一。 【小问2详解】 从设问中可知要考查对宪法的“力度”和“温度”的理解，需要对材料内容进行关键词提炼； 把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，可知坚持依法治国首先要坚持依宪治国；坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇； 宪法无时无刻不在保障我们日常生活中的基本权利，可知宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。 【小问3详解】 从设问中可知要考查宪法宣誓活动的意义，需要对材料内容进行关键词提炼； 模拟宪法宣誓会场，可知彰显宪法权威，增强学生宪法意识；推进全面依法治国；营造尊法守法的社会氛围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北保定市高碑店市第五中学等校2025-2026学年八年级下学期期中 道德与法治试卷 一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 宪法第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这表明宪法（ ） ①确认了我国的国家性质 ②明确了人民当家作主的地位 ③规定了公民的所有权利和义务 ④规定了国家机关的性质和职权 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 围绕“国家如何做到尊重和保障人权?”这一话题，同学们纷纷发表不同的见解。下列见解正确的有（ ） ①小江：国家权力机关要加强人权立法保障，扩大公民的政治权利 ②小冀：国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障 ③小红：国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败 ④小军：国家行政机关要扎实推进依法执政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 《中华人民共和国宪法》规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”这体现了宪法（ ） A. 具有至高无上的权威 B. 是党和人民意志的体现 C. 保障规范公民民事活动 D. 得到了所有公民的遵行 4. 对下边漫画理解正确的有（ ） ①国家权力的行使不能任性，法无授权皆可为 ②如果权力在法律之外行使则必然祸害国家和人民 ③把权力关进制度的笼子是我国宪法的核心价值追求 ④要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题，进行了课堂情景剧表演。 剧情一：小江的爸爸参加新一届县人大代表选举，投出自己神圣的一票。 剧情二：小江的爷爷因病失去劳动能力，向相关部门申请并领取了最低生活保障金，获得生活救助。 剧情中的人物分别行使和维护的公民基本权利是（ ） A. 劳动者休息权、文化权利 B. 选举权和被选举权、物质帮助权 C. 人身自由不受侵犯、劳动权 D. 住宅不受侵犯、宗教信仰自由 6. 小林在某个宣传片中看到这样一句话：“奋斗，是青春最亮丽的底色；从军，让人生别样精彩。在这里，守卫壮美山河，搏击万里海疆，制胜蓝天苍穹，共享尊崇荣光。青春之我、不负韶华，热血军营，期待你的加入！”这一宣传内容是在鼓励人们积极履行（ ） A. 保护环境的义务 B. 依法服兵役的义务 C. 赡养父母的义务 D. 受教育的基本义务 7. 小军说：“我享有人格尊严不受侵犯的权利，同时，我也要履行不能侮辱、诽谤他人的义务。”小军的话告诉我们（ ） ①公民的权利与义务相互依存、相互促进 ②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者 ③公民要先享受基本权利，才能履行相应的法律义务 ④人格尊严是公民的基本权利，也是公民的基本义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 小宇在某超市购买了一箱标注为“新鲜生产日期”的牛奶，饮用后出现腹痛不适，发现牛奶实际已过期半个月。小宇的家长找到超市要求退换并赔偿医疗费，超市却以“商品一经售出概不负责”为由拒绝。对此，你建议小宇及其家长（ ） A. 大事化小，小事化了，自认倒霉 B. 向人民法院提起行政诉讼 C. 向公安局提交申请，接受仲裁 D. 向人民法院提起民事诉讼 9. 小西在学习“依法履行义务”这一框题内容时搜集了以下案例： 陈某骑电动自行车出行时，为图方便在机动车道内逆向行驶，且未按规定佩戴安全头盔，途经路口时被交警当场查获。交警对陈某逆向行驶处以罚款50元、未戴安全头盔处以罚款20元的行政处罚，并对其进行了交通安全教育。 对上述案例解读正确的有（ ） ①道德义务是由我国法律规定的，具有强制性 ②公民违反法律法规，都要依法承担刑事责任 ③自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 ④法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 邢台现代职业学校自2010年秋季以来共招收西藏和青海学生1389人，学校安排党员教师、本地学生与藏族学生“手拉手”结对子，藏族学生和内地学生共同学习、生活，互帮互助、相亲相爱，早已像石榴籽一样紧紧抱在一起。这说明（ ） ①民族团结已经深深融入各民族的血脉 ②我们灿烂的文化是各民族共同创造的 ③中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体 ④我国各民族确立了平等包容友善的社会主义民族关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ “十五五”规划纲要指出：“健全城乡社区治理体系，完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台。健全凝聚服务群众工作机制，夯实社会治理群众基础。”完成下面小题。 11. 河北省石家庄市正定县南岗镇坚持将新时代“枫桥经验”融入乡镇基层治理全过程。坚持自治为基，推行“有事大家说、有忙大家帮”的互助机制。积极推进“乡贤议事听评会”建设，为乡村振兴和基层治理出谋划策。下列关于这一乡镇基层治理模式的说法正确的有（ ） ①是实现全过程人民民主的重要制度载体 ②有利于凝聚人心，推进祖国和平统一大业 ③增强了人民群众的民主意识和民主能力 ④激发了人民群众参与社会治理的内生动力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 新年伊始，河北省石家庄市栾城区各行政村迎来五年一届的村民委员会换届选举工作。按照新修订的《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，本次选举以无记名投票、公开计票的方式进行。下列标语适合本次选举工作的是（ ） A. 加强人大建设，接受政府监督 B. 发展基层民主，完善高度自治 C. 珍惜民主权利，投出理性一票 D. 保障公民权利，扩大公民义务 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13. 阅读下列材料，完成下列任务。 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。河北省石家庄市某中学邀请法治副校长——当地人民法院张院长到学校开展法治宣传活动。张院长组织同学们围绕该法开展项目化学习，请你完成。 【立法有据】 【以案释法】 【学法践行】 第一条为了维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责，根据宪法，制定本法。 近日，湖北省襄阳市保康县警方处置了一起遛狗不拴绳致人受伤的案件，这也是新法生效后当地查处的首例涉犬执法案例。民警介绍，将按照新法规定对狗主人进行处罚。 贯彻落实治安管理处罚法，你我一起行动。小何在该栏目设计了该法宣传活动提纲。 活动主题：____ 活动形式：____ （1）请你说说【立法有据】栏目中新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》的这条规定让你明白了哪些道理。 （2）请你谈谈【以案释法】栏目中狗主人被处罚对我们有何警示。 （3）请完成【学法践行】栏目中小何的宣传活动提纲。 14. 阅读下列材料，完成下列任务。 道德与法治课前，老师邀请学生们分享自己关注的时政新闻，以下是三名同学分享的新闻。 小秦：“中国人民政治协商会议河北省第十三届委员会第四次会议于2026年1月25日至28日上午召开，会期三天半；河北省第十四届人民代表大会第四次会议于2026年1月26日上午至1月29日上午在石家庄召开，会期三天半。” （1）这两个会议分别体现了我国什么政治制度? 小石：“2025年9月1日，西藏自治区成立60周年。60年来，党中央坚持新时代党的治藏方略，在政策、资金、人才等方面大力支持西藏经济社会发展，大力推进基础设施建设、民生改善与生态保护。始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，促进各民族交往交流交融，雪域高原呈现繁荣安定、民族团结的良好局面。” （2）请你谈谈为什么雪域高原能呈现繁荣安定、民族团结的良好局面。 小冀：“2025年9月23日，教育部副部长宣布了一系列促进学生身心健康发展的措施。其中尤为引人关注的是——课间活动时间由原来的10分钟延长到15分钟。” （3）为丰富当地中小学课间活动形式，老师布置了如下作业： 就“开展形式多样的大课间活动”向有关部门提出一项具体建议。 我的建议：____。 提交建议的途径：____。 15. 阅读材料，完成下列任务。 2025年12月4日是第十二个“国家宪法日”，秦皇岛市某中学开展了“弘扬宪法精神维护宪法权威”学宪法系列活动，请你参与其中。 【回望宪法历史】在准备宪法知识竞赛时，小江搜集到了以下资料。 资料一 资料二 资料三 1954年3月，宪法起草委员会接受了中国共产党中央委员会提出的《中华人民共和国宪法草案》初稿。 1982年宪法公布施行后，在党中央领导下，全国人大于1988年、1993年、1999年、2004年、2018年先后5次对这部宪法进行了修正，让宪法始终与改革开放和现代化建设实践同频共振。 现行宪法的每一次修改，均广泛征求意见，充分体现了人民意志。如2018年宪法修改过程中，各地区、各部门、各方面共提交书面报告118份，提出修改意见2639条。 （1）宪法的制定和完善历程说明了什么? 【探讨宪法作用】 时代越发展，社会越进步，人们就越发感受到宪法的力量和温度。八年级（2）班学生小明学习宪法时感触颇深，以下是他摘录的内容。 ▲宪法的“力度”——党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置。 ▲宪法的“温度”——我们从呱呱坠地到接受教育、步入社会、进入婚姻生活，甚至是退休直至来到生命的终点站，宪法无时无刻不在保障我们日常生活中的基本权利。 （2）请结合材料，谈谈你对宪法的“力度”和“温度”的理解。 【践行宪法精神】 全校师生在学校周会上进行了一次模拟宪法宣誓活动。 在模拟宪法宣誓会场，主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱国歌。国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，将左手抚按在宪法文本上，举起右拳，领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。 （3）请你思考宪法宣誓活动有何意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $